應聘教師的求職信精選15篇
時間流逝得如此之快，眼見著，找工作的時間馬上到來，一起來寫一封求職信，為找工作加油吧。千萬不能認為求職信隨便應付就可以喔，以下是小編為大家收集的應聘教師的求職信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
應聘教師的求職信1
尊敬的領導：
您好！
您的信任就是我的我的動力！聽聞貴校數學專業的教師，我們冒昧地投出自己的個人簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實理論知識，試驗操作技能及表達能力，我雖只是一個普通的本科畢業生，但大學四年教會了我什么叫學無止境，我相信，在我不斷的努力學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的言傳身教，定會為祖培養環保方面的專業人才。我叫李駿，20xx年畢業于東華理工大學師范類數學與應用數學專業。普通的學校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過大學四年的錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由于在大學中鍛煉了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的天性使然，這四年我取得了優異的學習成績。
我一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職。
一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。發揮自身優勢。我愿與各位攜手共進，共創輝煌!
個人簡介
個人簡介：
姓名：李駿學歷：本科
主修課程：數學分析.高等代數.教育心理學.教育教學論.微分幾何.大學英語~等
計算機：二級
外語水平：四級
實踐經歷：在校期間會去校外兼職家庭教師，包括小學.初中數學。我所鋪導的'學生成績都有所提高，雖然工資不高，但我從中獲得不少經驗和教訓，受益良多。
自我評價：經過這四年大學的鍛煉，我努力發現自己的缺點并加以改正，發現自己的優點使之提高，也許并不是想象中的完善盡美，但我一定會做一個合格人民教師。
忙之中閱讀了我的求職簡歷，誠祝事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
應聘教師的求職信2
尊敬的學校領導：您好!
真誠地感 謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。我熱愛教育事業，從小就想成為一名人民教師，我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。我應聘貴校的小學教師職位，在此，請允許我向您毛遂自薦。
您好！我叫王俐利，
今年31周歲。我畢業于德州師范學校漢語言文學專業，我性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸的人。我做過多科家教，帶著十分的真誠，懷著執著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。“學高為師，身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實守信，有責任心，有愛心的人生信條，扎實的人生信條，扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。誠實做人，忠誠做事是我的人生準則。“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩，但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望用我的`智慧熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。我能跨小學全部課程教學輔導語文、數學學科都能勝任，小科擅長音樂教學。我思品端正、能夠為人師表、吃苦耐勞、身體好、責任感強，樂于接受新的教育理念，立志為學生徹底減負，自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念，和忠實肯干的作風。 追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點，新的層次，以新的姿態展現新的風貌。書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信來自我的能力和您的鼓勵，我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信，我的能力，我的激情，我的執著將是您最滿意的答案。您一刻的斟酌，我一生的選擇誠祝貴校各項事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：王俐力
20xx年7月1日
聯系地址：山東省夏津縣城關鎮家屬樓26號樓
郵編：253200
電話號碼：
15698227180
聯系人：王俐力
應聘教師的求職信3
尊敬的領導：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封信。
久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視，重視能力，上下團結一心，有堅實的基礎，對此，我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您，望貴校給我一個展示才華的.機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業，選擇了XX大學，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后，祝貴校廣納賢才，再創佳績!
此致
敬禮!
應聘教師的求職信4
尊敬的領導：
您好!
衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學子的求職信!我是廣東體育職業技術學體育藝術專業20xx年應屆畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環境，任人唯賢。因此，我鄭重地選擇貴校作為我的發展之地。下面請允許我向您介紹我的個人情況。作為一名體育藝術專業畢業的大學生，我熱愛自己的專業，并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里，我認真學習并掌握各項專業，如：籃、排、足、體操、羽毛球等專業技術、技能及理論知識，還系統學習教育學、心理學、教師口語等教師職業技能課程，我深知當今社會需要的是復合型人才，因此在學好專業的前提下，我更重視計算機和外語水平。在校期間，我不僅掌握了扎實的理論知識，同時注意對自己綜合能力的培養和整體素質的提高。積極向黨組織靠攏，參加黨團校學習，課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動，積極鍛煉身體。
三年里扎扎實實的理論學習，為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經驗培養了我的團隊精神和組織協調能力，同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此，我希望能夠加入貴單位，成為其中的.一員，我會踏踏實實地做好領導交給我的工作，竭盡全力在工作中取得好成績，用能力來證實自己。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我真誠地希望加盟貴校，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!此致 敬禮!
自薦人：岑啟榮
20xx年03月16日
應聘教師的求職信5
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙中給予我關注，當你翻開這份求職材料的時候，你已經為我打開通往機遇與成功的大門，希望它能給你一份怦然的驚喜。
我是xx學院漢語言文學專業20xx級本科畢業生。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的實力和廣闊的發展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。
作為新世紀的大學畢業生，我充分熟悉到，教師優秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性，因此我在五年的大學生活中（專升本的.，所以五年），不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學*二次實習中深得學生的尊敬和老師的喜歡，自己的能力也有了很大的提高，常常自己尋找針對不同學生尋找不同的方法，以求能對癥下藥，一擊即中，省時省力。大學五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力，暑期有較豐富的社會實踐經歷。
學以致用，通過大學的學習我可以從事數學教育及相關專業工作，如貴校所要求的工作也適合。當然，大學教育的指導方針是素質教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排。“自強不息”是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態度。用自己所學干一番事業，我愿與大家一起鑄造學校事業的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴學校日益壯大！
此致
敬禮！
**
應聘教師的求職信6
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料! 我叫***，是**大學**學院的一名應屆畢業生，主修**(師范方向)，輔修**(師范方向)，慕名自薦，應聘**教師一職。教師是人類靈魂的工程師，工作穩定，更有助于充分地展現我的個人才能，我由衷地熱愛這份職業。因此，在大學四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質：在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高;在學習方面，我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金)，專業基礎扎實;在學生工作方面，因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的.經驗;在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經通過自己聯系學校進行教育見習，大四又爭取到**中學的實習機會，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面，我參加了phe科研，擔任過暑假培訓班全職老師，并皆有不錯成績。 大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會!最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我，雖然沒有老教師經驗豐富，但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!
此致
敬禮!
自薦人：**
應聘教師的求職信7
尊敬的校領導 ：
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，您的信任就是我的動力!
我是XX師范學校的畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的`一員。
從小我就十分崇拜教師這職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，并在教學中善于創新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!
步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業，定能很快適應貴單位的環境，勝任自己的工我能很快的適應工作壞境，熟悉業務，并且在工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
最后，祝貴公司生意興隆、事業蒸蒸日上!期待您的回復!
敬禮
求職人：XXX
20xx年XX月XX日
應聘教師的求職信8
尊敬的XX領導：
您好！
獲悉貴園治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我。一個對教育事業充滿無限熱情的青年，對小朋友富有愛心的一個人。渴望能到這樣的環境中工作，施展自己的才華。
學高為師，身正為范。我深知作為一名幼兒教師要具備非常專業的'理論知識和專業素養，在校期間，我努力的學習專業知識和基本技能技巧，在選修課中，我選擇了幼兒園管理學和幼兒鋼琴伴奏，從另一層面更深刻的認識幼兒園，也更加深入的了解到作為一名人民教師的責任和義務。
兒童是祖國的未來和希望，是早晨的太陽。正因為這樣，要求我們幼兒教師要有扎實的專業知識和優秀的教師素養。從進入該校開始我就開始規劃我的人生，努力培養各方面的綜合能力。我選擇幼兒專業是因為我對該專業有著很好的興趣和對小孩的一種特殊感情，另外鋼琴和舞蹈是我的強項，求學期間多次參加各種校園比賽并獲得優異的成績。
此致
敬禮
求職人：
20xx、10、30
應聘教師的求職信9
xx學校的校長：
您好！我在報紙上看到了貴學校的中文教師招聘啟事。我對教師很有興趣。我現在xx歲了，生于xx。去年7月將于暨南大學華文學院畢業。大學期間參加過很多活動，業余期之學校周圍的.幼兒園幫過教育方面的老師。放假期間也去農村當過短期教師。此外，我還參加了學校的一些小組，這擴展了我的知識面。我常常被上司稱為有責任心，溝通能力強和團隊合作精神。目前，我已經獲得了HSK（9級）等證書。我一真喜歡當教師，如能被貴學校錄用，相信能很快發揮自己的特長。
如果您對我的感興趣，請打手機：xx或發E—mail：xx與我聯系，我希望能盡快收到您的回信。隨信附上簡歷一份，近照，畢業證書，HSK證書及身份證復印件。
祝工作順利！
xx
20xx年5月4日
應聘教師的求職信10
尊崇的院指導!
你們好：
我叫，來自周口淮陽，自己于20xx年7月份畢業于開封教育學院，在校時期我專修學前教育專業，并以優良的成果完畢了本人的大先生活。
畢業后的我踏上了這個社會，并且在這個社會中我想盡本人的一份力氣來報答社會，來報答養育我的母校，因而我情愿到本院從事一名幼兒教員，來培育社會將來的花朵。 如今，我已擁有開封教育學院畢業證，普通話二級證書，教員資歷證，育嬰證等證書。我專修的學前教育專業，無須質疑畢業后的我必踏上幼兒教員這一職業。
如今的我已擁有相對的才能教育幼兒，并且可以使幼兒片面開展，比方音樂，舞蹈，美術，鋼琴，口語……這些藝術科目，都是我在大學時期專修課程，并且最終都以優良的成果經過考試。 并且，在整個幼兒教育進程中，我能很融洽的與幼兒相處，與家長溝通，可以精確掌握幼兒的心思活動，在整個課程布置中也可以遵照勞逸結合的準繩。這一點是我在校時期，經過屢次踐習所失掉的.經歷，并且可以。很好的運用到教學進程當中。
另外，在幼兒的生活衛生上，我也可以很好的掌握幼兒膳食，以保證幼兒的養分充足，以及在日常護理上我也經過專業課的培訓，以保證幼兒的生活衛生上的平安。 以上是我的詳細引見，我會以最高的自信來承受院指導的考驗，并會以豐滿的熱情來從事幼兒教育這個行業之中，做一名優秀的幼兒教員，來盡本人的一份力氣。 我會奈心等候的院指導的考核。
此致
敬禮！
應聘教師的求職信11
尊敬的園長:
您好！
獲悉貴園治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我.一個對教育事業充滿無限熱情的青年，對小朋友富有愛心的一個人。渴望能到這樣的環境中工作，施展自己的才華。
我是河源理工學校學前教育專業的一名學生，即將面臨畢業。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的求職信，身為一名學前教育的學生，我喜愛這個專業，并投入了很高的精力和熱情，努力地學習專業技能，在校期間老師的嚴格教導和個人的努力，具備了基本的專業知識，大概的掌握了《幼兒活動設計》，《幼兒心理學》，《幼兒教育學》，《幼兒英語》等方面的'有關理論知識，并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。在校期間我曾擔任了班里的“計算機”課代表、宿舍長的職位，積極主動的為同學服務；在學習方面認真刻苦、興趣廣泛，課余時間積極的去拓展知識，閱讀了大量的書籍，并積極參加學校的各種社團提高自身修養，我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力，具有良好的語言面貌、自然、大方的教態；對專業課的一些練習，我相信皇天不負有心人、只要自己努力了就一定會有收獲！在校兩年里期間曾獲得d i y手工制作“三等獎” 。本人性格開朗、樂觀自信、上進心強、有責任感，能良好的處理人際關系，有較好的協調溝通能力。
作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切，我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能，讓貴園滿意、讓家長滿意。期待您的回音！
此致
敬禮！
求職者：
應聘教師的求職信12
尊敬的領導：
您好!我叫xxx，是太原幼兒師范學校舞蹈專業應屆畢業生，值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠的向您推薦自己!
我性格內向，是一個不善于言談表達的人，在面向人才競爭的社會中，我深知會吃虧，也正因如此，我才有更多的利用別人說話的時間來做每一件事情，久而久之，也便養成了腳踏實地的端正態度，或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉換”的說法吧!
我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高，也不曉得對哪種工作才能更好的適應，這不是妄自菲薄，只是因為：一方面，目前的勞動力市場是買方市場，具有雙向選擇的特性，自己能否錄用，還要憑用人單位一句話，你們說可以就可以，不可以就不可以;另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛，而是因被愛而有價值”的說法一個樣，又好像擺在你面前的即便是一個金子，倘若你沒有發現它，那么它與路邊小石子的`價值沒有什么兩樣。當然，前面的說法不是在每個人身上都能體現的，但我絕對相信，只要心中那份對工作追求的執著、勇氣、外加一份活力還在燃燒，這就是踏上成功的第一步了，也就是有被你們錄用的機會了。
最后，還要說一句，希望用人單位給我一個發揮能力的機會，謝謝!
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘教師的求職信13
尊敬的領導：
您好！
您的信任就是我的我的動力！聽聞貴校招聘環境科學專業的教師，我們冒昧地投出自己的個人簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實理論知識，試驗操作技能及表達能力，
我雖只是一個普通的本科畢業生，但大學四年教會了我什么叫學無止境，我相信，在我不斷的努力學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的言傳身教，定會為祖培養環保方面的專業人才。
我叫牛德囍，20xx年畢業于云南師范大學物理系物理教育專業。普通的學校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的`責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過大學四年的錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由于在大學中鍛煉了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的天性使然，這四年我取得了優異的學習成績。
在每次期中期末考試中均名列前茅，班級保持前五名，院系保持前30名，并多次榮獲學校二，三等獎學金練就了較好的試驗操作技能，能夠獨立操作紫外可見光光度計，核磁共振，高效液相色譜儀，氣相色譜儀，氣相色譜與質譜聯機等儀器。參加了英語四，六級的考試，并順利通過。
我一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職。
一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。發揮自身優勢。我愿與各位攜手共進，共創輝煌!
感謝您在百忙之中閱讀了我的求職簡歷，誠祝事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
應聘教師的求職信14
尊敬的校領導：
您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!當您翻開這一頁時，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。
我叫李xx，是海南師范大學外語系英語教育20xx級的本科生，我熱愛教育這個專業，有志于在教育戰線上發揮自己的光和熱。“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。
海南師范大學是海南英語人材培養基地，治學嚴謹、育人有方。在這樣的學習環境下，我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，我都受益匪淺。值此擇業之際，揣著誠摯的心和對教育事業的熱愛，真誠的向您推薦自己。
一、有過硬的專業技能
我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對心理學、教育學的研究。因此在教育見習，實習期間，充分表現了較高的綜合素質，積極深入班級，悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律，在海南省海口市國興中學和第十中學見習，實習期間得到了師生的一致好評，被評為校優秀見習生和實習生。身為學生的'我在修好學業的同時大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度;也注重于學以致用，實踐與理論相結合，使自己的專業技能更加完善。讀書期間未間斷過家教工作，一方面，我了解了不同學生的心理發展及學習上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業，會有很大幫助。
二、有助于本職工作的特長
大學階段，就任本班宣傳委員，組織委員和文娛委員，有廣泛愛好的我擅長于繪畫，為班級出墻報、板報，工作認真，吃苦耐勞，充分發揮主動能動性，協助班，系團委組織同學開展各種團日活動和文娛活動;參加院“中外交流部”，結交多個國外朋友，保持著深厚的友情，后被推選為負責人，多次組織開展各種有益于中外學生友誼的交流活動，在得到學校肯定的同時也培養了自己較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。學校的各種活動都熱情的參加，為豐富自己的課余生活應聘到系文藝團，經常參加院系組織的各種文娛節目，曾在大一“迎新生晚會”中以一曲古典獨舞“葬花吟”深得系領導好評。
三、有良好的出身背景
我出身于教師家庭，母親是一名普通的大專教師，曾多次被評為校級優秀教師，榮獲“優秀先進工作個人”稱號。我從記事起，就深受母親的感染，她二十幾年嘔心瀝血的工作情景歷歷在目，深深印在我的心底。我要謹遵母親的教誨，志愿做一名像母親一樣的，讓領導放心，讓學生滿意的人民教師，為教育事業貢獻自己的全部力量。
貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力，更希望能有機會向您當面致謝!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
應聘教師的求職信15
尊敬的招聘主管：
您好！
非常感謝您在百忙之中查閱我的求職簡歷。我是華南學院生物科學專業的本科應屆畢業生。
得知貴校招聘生物教師5名，并且缺乏校園園藝師，我是20xx年從貴校高中畢業的，三年的高中生涯，我知道到母校的發展歷史、規模、文化、戰略、理念、目標，我深刻體會到母校的一切為了學生，以學生為本的原則的教學理念，并且注重對教師培養，提供給教師很多的學習空間的這一管理理念深深地吸引了我。
大學四年，我主修植物學、動物學、植物生理、動物生理、遺傳學、細胞生物學、分子生物學等學科，這些課程，交給我系統的生物科學知識，教會了我一種學習方法。在學習的過程中，不僅注重本學科系統知識的儲備，還注重理論與實際相結合。此外，利用學校圖書館，自學了園林花卉學、園林樹木學、園林設計等課程。
在校期間，擔任過班干部，做過系黨支部的宣傳委員，做過系報的'編輯，不斷培養了自己的溝通協作能力、組織能力和寫作能力。工作中沉穩干練，思維敏捷，吃苦耐勞，不畏艱辛，責任心強；善于進行工作總結，善于多角度考慮事情，善于總攬全局和規劃統籌；并且，有效的利用學校的圖書館，閱讀過有關心理學，管理，理財，為人處世以及中外著名偉人的傳記，被這些偉人的事跡打動，感染，沉淀一種信念，學會了做人，做事。
我期待到貴校來工作，盡管我的知識有待完善，能力有待提高，但我有一個上進的心，我熱愛教育事業，我會向學校的前輩學習，彌補不足，盡可能提高自己，爭取盡早做一名合格的教師，園藝方面，我仍會不斷學習。相信通過我的努力，能為學校做出貢獻。
此致！
敬禮！
求職人：×××
20xx年xx月xx日
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