關(guān)于教師給學(xué)生的鑒定評語模板（精選40句）
你是一位聰明、爽直、機(jī)靈的小男孩。老師最喜歡你那繪聲繪色的朗讀。全班數(shù)你的聲音最清脆。你對朗讀獨(dú)有心得，在你的指點(diǎn)下，老師的朗讀也有了進(jìn)步。每天你早早到校帶領(lǐng)同學(xué)們讀書。在你的示范下，同學(xué)們越讀越響亮，越讀越動情。課堂上，你積極動腦，大膽發(fā)言。你寫了一手漂亮的字，每次的值日工作你都認(rèn)真完成。老師希望你利用好假期的時間，多讀一些課外書，努力提高自己的寫作水平。愿新學(xué)年的你更加優(yōu)秀！本文是小編收集整理的教師給學(xué)生的鑒定評語模板，供各位參考。
1、心境質(zhì)樸，品質(zhì)純良，對自然和美好的東西有敏銳的感受力，可見你應(yīng)該是個很懂得生活的一個人。在學(xué)習(xí)上要多花一些時間，多投入一點(diǎn)精力，盡快學(xué)會在題海戰(zhàn)術(shù)中遨游，讓你的"所知"真正變成你的"所得"，從而蒸蒸日上。
2、趙云同學(xué)：聰明、直爽的你對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，對待事情愛憎分明，喜怒哀樂溢于言表。你有敢說敢做，敢愛敢恨的性格。祝你在新的一年里奮發(fā)向上，采擷到最美的花朵！
3、羅丁香同學(xué)：開朗的你有時也會悶悶不樂，因?yàn)槌煽兊囊粫r不如意。如果你每天都能平心靜氣地學(xué)習(xí)，不為外物所擾，你一定能得到你最想要的結(jié)果。背著一個沉重的包袱上路，你的步子怎么能邁得開，學(xué)習(xí)也是一樣，輕裝上陣才能跑得更遠(yuǎn)。
4、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！
5、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展，所以我堅(jiān)信，你一定會擁有光輝燦爛的明天！
6、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲"老師好"，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
7、你是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個個答案；如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，你將會跑在大家的前頭。
8、你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個"壞朋友"，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個"壞朋友"是誰嗎？它就是"粗心"不過老師知道你很快與它絕交的，交上"認(rèn)真細(xì)心"這個朋友，你說是嗎？
9、王紀(jì)迎：在這一學(xué)期里，你遵守紀(jì)律，尊敬老師，勞動積極，學(xué)習(xí)努力，但不足的是：你性格內(nèi)向，在學(xué)習(xí)中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你：在新的學(xué)期里你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭取做得更棒！
10、顧文廣：在老師眼里，你一直是一個很懂事的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你上課專心聽講，課后能按時完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維，若平時多練練字，你肯定會有更大的進(jìn)步！老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的。
11、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子，學(xué)習(xí)從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績，你自己滿意嗎？我想：假如你要考重點(diǎn)高中，成績光穩(wěn)定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！
12、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。成績越來越出色，若今后處事能再細(xì)心點(diǎn)兒，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
13、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。
14、小銳，你讓老師好心疼。你怎么就不學(xué)會保護(hù)好自己呢？一學(xué)期來，你都是傷痕累累。舊傷未好，新傷又添。你是一位班長嘛，怎就不能管好自己？讓父母著急很不對！長時間不能上課的你學(xué)習(xí)成績還那么拔尖，吊著手臂寫出的字仍然那么漂亮，朗讀課文還是那么繪聲繪色。你讓老師好敬佩你啊！愛護(hù)自己吧，記住，在班級的管理中，老師離不開你！
15、別看你又高又大，卻是個害羞的男孩，你很正直，也很愛學(xué)習(xí)，生活自理能力較強(qiáng)，如果在活動中再專心一點(diǎn)，你會更棒的。
16、你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
17、一轉(zhuǎn)眼就到了期末溫書迎考季，希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，精心做好考試準(zhǔn)備，誠實(shí)做人，誠信考試，共同維護(hù)嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)，形成良好的校風(fēng)校紀(jì)，祝同學(xué)們期末取得好成績，安安心心回家過大年。
18、發(fā)展的眼光。時光匆匆，光陰似箭，不糾結(jié)，不固步自封，緊跟時代潮流，永遠(yuǎn)向前看，做時代的弄潮兒。
19、你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣，多開動腦筋，你一定會進(jìn)步得更快！
20、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
21、孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。現(xiàn)在的你長大了，進(jìn)步了！老師真為你高興！如今，快樂的小學(xué)生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
22、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項(xiàng)有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
23、那跳動的音符、流動的旋律詮釋了音樂的魅力。每個人的生活都離不開音樂，相信，在表演、欣賞、創(chuàng)作中你會有所收獲的。加油吧！
24、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w，懂得了"一屋不掃，何以掃天下"的道理；能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。
25、尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的你，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮，學(xué)習(xí)上經(jīng)過自己的努力，有進(jìn)步。可是你不愛動腦筋，為求快，書寫不如以前工整。希望你以后認(rèn)真按時完成作業(yè)，按時上學(xué)，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
26、一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。
27、劉歡：沉穩(wěn)、認(rèn)真、勤奮，這是老師眼中的你！老師為你驕傲。但你缺少毅力、堅(jiān)韌！望你百尺竿頭更進(jìn)一步，老師期待你的更大成功！
28、楊逸瑤：你是老師最得力的助手，你知道老師有多喜歡你嗎？老師沒當(dāng)看到你就感到欣慰，因?yàn)槟阕袷丶o(jì)律，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)習(xí)又好。如果你改掉"小馬虎"的毛病，就更好了，老師期待你的完美，加油吧！
29、該生性格沉靜，思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知識；熱愛學(xué)習(xí)，總是能夠及時認(rèn)真的完成作業(yè)，不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，平日里言語并不多，是個心志高遠(yuǎn)的`好同學(xué)。該生上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
30、老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子，在班級需要的時候，你承擔(dān)了勞動委員的重任，經(jīng)常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你！而更可貴的是，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油，羽騰！
31、要為自己的人生樹立一個明確而遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并將為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無旁騖、持之以恒。不能因?yàn)樽约禾焐斆骶兔つ繕酚^，也不能因?yàn)橥庠诘恼T惑而意志薄弱，要時時用理智約束自己，指導(dǎo)自己，完善自己。
32、你有一顆火熱的心，你熱情友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級事務(wù)繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學(xué)們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算，畢業(yè)在即，你該為自己制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真扎實(shí)地打好基礎(chǔ)，爭取優(yōu)異的成績。
33、對音樂的酷愛和擅長，使你具有美好的心靈和高雅的氣質(zhì)。你美麗乖巧，笑意常掛臉上，帶給同學(xué)和老師以歡樂。你人小志大，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在大合唱比賽中，你焦急而執(zhí)著的面孔，忙碌的身影使老師對你另眼相看。愿你在未來的路上，永遠(yuǎn)快樂奮進(jìn)，取得你最好的成績。
34、人如其名，甜甜的、乖乖的。老師總是喜歡親切地叫你"甜甜"。老師喜歡你，是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真，書寫工工整整；同學(xué)喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇睾停瑯酚趲椭恕＿�有你那優(yōu)美的舞姿。每次做眼保操，不用老師操心，你總是按時站在講臺上，督促同學(xué)做。如果你愿意多讀些書，你會變得更加可人，更加出色！
35、你是個心地善良單純可愛的好孩子。老師同學(xué)都喜歡你。你擁有較好的人緣，要知道，這個是很重要的了。你熱愛勞動，愛護(hù)小同學(xué)，每天讀唱時間到一年級教室輔導(dǎo)低年級小朋友，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，和藹可親。對待學(xué)習(xí)，你也比較努力。不論作業(yè)有多少，你總是寫得工工整整。在家里，你是還是弟弟的好姐姐。希望你課堂上要培養(yǎng)自己質(zhì)疑的習(xí)慣與能力，在華一自礪教育精神的滋養(yǎng)下茁壯成長！
36、程乾小朋友你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴個性能說，口語表達(dá)潛質(zhì)較強(qiáng)，能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的"小故事大王"了呢！你個性愛看書，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影；期望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀(jì)愛學(xué)的好孩子好嗎？
37、眭秋涵小朋友：你是一個穩(wěn)重大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細(xì)致，明白潛質(zhì)較強(qiáng)，能正確地表達(dá)自我的意愿，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，回答問題聲音響亮，有了較大的進(jìn)步。期望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。
38、戴成小朋友：你是個聰明活潑的小男孩。老師覺得你很能干：能自我的事情自我做，有時你還能幫忙別的小朋友穿衣服；每次畫畫構(gòu)線時你總畫的很好，能注意畫面的安排，想象豐富；課堂上能用心動腦大膽發(fā)言聲音響亮；期望你進(jìn)入大班后能和小朋友友好相處，不再欺負(fù)別的小朋友，做個講禮貌的好孩子好嗎？
39、顧涵雪小朋友：你是一個大方自信，獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛幫忙別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小幫手，在小朋友中有務(wù)必的威信，你的畫經(jīng)常貼在"小畫廊"里，老師也為你感到高興。期望小雪小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
40、金童小朋友：你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌，自我的事情能夠自我做，不依靠別人，踴躍參加班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應(yīng)潛質(zhì)強(qiáng)，體質(zhì)較好，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，但你自我約束力差，聽講不專心。期望金童小朋友升入大班后嚴(yán)格要求自我，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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