教師節領導發言稿（精選20篇）
在現實社會中，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的教師節領導發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節領導發言稿 1
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
年年歲歲花花相似，歲歲年年人不同。今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節，隆重表彰一年來為教育工作上做出突出的貢獻的先進單位和先進個人。在此首先，我謹代表鄉黨委政府及全鄉人民向前來參加慶祝活動的各位領導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進單位和先進個人;尊師重教、捐資助學先進集體和先進個人表示熱烈的'祝賀!向所有關心支持全鄉教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在已過去的一學年中，我鄉教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署，堅持“德育為首，科研為導，育人為本”宗旨，秉承“開拓創新，和諧發展”的辦學理念，堅持走“抓基礎、辦特色，揚個性”，“塑名師、創名校、強素質、抓活動、出特色”的辦學思路，全力打造孟店鄉教育品牌。中心校相繼獲得“滄州市學校安全工作先進單位”、“鹽山縣教育工作實績突出單位”，“依法治校先進集體”、“敬老工作先進集體”等稱號，相繼舉辦了全鄉“教師素質大賽”、“班主任素質大賽”、“小學生運動會”、“學生太極拳匯演”、“課間操匯演”、“靜遠小學開學典禮”等大型活動，順利通過省教育工作督導評估驗收，標準化校園驗收和一類幼兒園達標驗收，得到了社會各界的好評。
一年來，我鄉教育教學工作的具體變化體現在一是校容校貌像花園，生活學習像樂園;教學藝術改進了，教育質量提高了、品味境界提升了;二是
1、學校布局調整基本完成，新建的靜遠中心小學，容納了原來的常金、孫金、高金、賈金、王金五所小學;合并教學點三個，撤掉教學點四個，關停私立幼兒園2個。
2、教育教學優質資源配置更加科學合理、適用、實用，全鄉新建多媒體室6個，重新配置微機室四個，農遠接收播放室6個，新建電子備課室2個，音美教室1個，新添圖書2萬冊，新建學校體育場3個，更換籃球架6副，新建靜遠小學高標準全封閉操場一個
3、全鄉形成了學習型工作氛圍，從中心校成員到各個學校的校長和任課教師，主動學習、自覺學習、終身學習初步形成習慣和定式，每周一小時的定期學習收到了良好的工作和社會效益。
4、教育教學成績顯著提高，中考和高年級競賽成績突出，在市、縣組織的聽課、說課和班主任素質大賽等教研教學活動中，我們都取得了很好的成績。
5、全鄉尊師重教的氛圍更加濃厚，鄉政府成立了學生扶貧基金會，社會、企業捐資助教成為時尚，全鄉每年都有50名學生受到捐助。一年來涌現了河北龍業機械設備有限公司和東帽圈等27個尊師助學尊師助教先進集體和個人。6、素質教育得到更好的落實，涌現出了一大批特色才藝的學生，全鄉有58位教師在市、縣舉行的各種活動中獲獎。孟店一中不斷提高辦學水平，今年中考再創佳績，提前批42人，上線人數47人，名列全縣鄉鎮中學榜首。孟店二中注重學生的全面發展，以素質教育為中心，中考提前錄取和中考上線合計45人，兩中學在參加縣中學生籃球賽、演講比賽中均獲得優異成績。
這些成績的取得，是廣大教師嘔心瀝血、鑄魂啟智、教書育人的結果，是全鄉學子吃苦耐勞、勤奮好學、奮力拼搏的結果，是上級重視教育、關心教育、支持教育的結果，也是社會各界關愛教育、捐資助學、無私奉獻的結果。在今天的慶祝暨表彰大會上，我提出幾點希望和要求：
教師節領導發言稿 2
各位老師，同志們，同學們：
今天是教師節，這是我們教育工作者自己的節日。在秋高氣爽的9月，在慶祝共和國成立60周年前夕，我們召開這次隆重的會議，具有特別重要的意義。過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年，在這一學年里，全校師生員工齊心協力，以附中人特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創造中實現夢想，向社會交出了一份滿意的答卷。這一學年，全校廣大教職工以主人翁的姿態，積極參與迎接省級規范化學校的評估工作，并順利的通過了驗收。在20xx年3月被批準成為某省第十四批省級規范化學校。學校的教學基礎建設取得巨大成果，辦學思想、辦學觀念進一步明確，學校內涵建設水平整體提升，對規范辦學行為、高中教育教學規律和特點的把握更加準確，學校發展建設的基礎更加牢固，各項工作都取得了突破性進展。全校教職工的凝聚力、向心力以及辦好學校，取得更大成績的信心大大增強。通過評估驗收，鍛煉了隊伍，積累了經驗，涌現出了一大批先進人物和先進事跡，所有這些都將成為學校今后發展的彌足珍貴的永久財富！今天，我們表彰在20xx—20xx學年做出突出成績的先進個人，以這種方式慶祝我們自己的節日。這是很有意義的一件事情，也是很有必要的一件事情。在這里，我代表學校黨總支、校委會，向辛勤工作在教育、教學和管理、服務一線的廣大教職員工，致以節日的問候！向受到表彰的先進個人表示衷心的祝賀！
今天表彰先進個人，就是教職工中的先進代表。希望受表彰的先進個人珍惜榮譽，再接再厲，再立新功；同時希望全校教職工以他們為榜樣，學習他們銳意進取、自強不息的艱苦拼搏精神；愛崗敬業、以生為本的為人師表風范；治學嚴謹、誨人不倦的教書育人情懷；在各自的工作崗位上努力工作，共同為學校的'改革、發展、建設作出新的貢獻。
古往今來人們給教師的贊譽太多太多，甚至有時壓得我們喘不過氣來，或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇，或許我們當初選擇這份職業時僅僅只是樸實的為了謀生，或許我們更愿意擁有一份把教師當著普通職業的從容與淡定。但你不能否認，從更宏大的背景來觀照，教師是人類文化接力賽的“火炬手”，是人類信仰天地中的“精神祭神”，是民族基因系里的“堅強看守”。
在這里我也真心的希望同學們在心中對老師存一份支持、理解、信任甚至寬容。20xx年前的我和在場的同學相差不大時，已經走上教師崗位，1985，那個年頭很好記：是第一個教師節。我的工齡與教師節同齡。所以今天我站在一個很獨特的立場，談出發自內心的感慨，讓同學們明白，你每天面對的老師，不是高高在上的不食人間煙火的神，他或她，是一位父親或母親，是女兒或兄弟，他們也有苦惱，也有幻想。在學校與家庭之間，在自己孩子與學生之間，在社會的要求、期望和個人興趣愛好之間，也有拉扯和撕裂，所以我真心的希望同學們在心中對老師存一份支持、理解、信任甚至寬容，畢竟他是對你一生最有影響的人；是世上唯一與你沒有親緣關系、不指望利益回報卻全心全意盼望著你好的人；是你規模不大的親友團中唯一能為你吶喊之外還可以兼做你技術指導的人。這個人平時更多的受你評判、被你要求、讓你索取、供你使用。在少數同學那里甚至還有挑剔、誤解、怨恨、抵觸。但你必須知道，他們甚至不在乎是不是有一個他是人類靈魂工程師的光榮節日，但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛的弟子；他們甚至不在乎這輩子是否有機會升官發財、飛黃騰達，但他肯定在乎將來要有一群通過努力改變了自己和家族命運的可貴的弟子；這樣的人甚至不在乎這些弟子現在是否感激他、成功后是否記起他，但他肯定在乎時不時能收到充滿溫馨回憶的短信和展現你現在成功的訊息。這便是人生給予他最大的褒獎了，也是他給予自己的最大的動力。同學們，他們的要求不多也并不高。我們慷慨地滿足他們并不難！
老師們、同志們，興國以教育為本，興校以教師為本。加快學校建設，推動學校又好又快地發展，不僅是全體師生員工的共同愿望，也是我們的歷史使命和現實責任。讓我們牢固樹立和認真落實科學發展觀，努力形成發展的共識、發展的合力、發展的氛圍，同心同德，艱苦奮斗，扎實工作，辦一所名副其實的省級規范化學校，全力推動學校各項事業的持續發展，努力辦好讓人民滿意的高中教育！
老師們，同志們，教育是崇高的事業，需要我們去獻身，教育是嚴謹的科學，需要我們去探索，教育是多彩的藝術，需要我們去創新，教育是系統的工程，需要我們共同參與與齊心協力。有責任就有目標，有目標就應有新舉措，有舉措才能進步，有堅持才能成功，在今后的工作中，我們要再接再厲，用雙手撐起教育的一片藍天，為我校教育事業進一步發展、騰飛做出自己應有的貢獻！
最后，祝愿全校廣大師生員工身體健康、工作愉快、闔家幸福！謝謝！
教師節領導發言稿 3
老師們：
大家下午好!
“人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。”中秋剛過，我們又迎來了屬于我們教師自己的節日——第xx個教師節。在此，我代表學校支部行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節日的問候，向一年來默默無聞、無私奉獻的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝愿!祝大家節日快樂!
牢固樹立和全面落實科學發展觀,積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質量、保穩定"為工作重點,提高育人質量，推進學校工作持續健康發展。全體教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學、奮發進取;學生活潑善思、向學文明;校園整潔干凈、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學校堅持育人為本，德育為先，狠抓學生行為習慣養成教育。全體教師齊抓共管，用“好習慣成就品味人生”的思想引領學生，形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動，寓教于樂，開闊學生視野，鍛煉學生能力，促進學生身心健康成長。學校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育，增強師生法紀觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位，積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛生等安全工作,從而確保了學校師生平安穩定,確保學校安全無事故。
全體初三教師以高度的責任感和使命感，團結協作，兢兢業業，犧牲了大量休息時間，忘我奉獻，保證了本屆畢業班出口質量取得優異成績。20xx初5人考進了實驗小班，我校首次榮獲“縣優生學業發展特等獎”稱號。武安學校辦學質量的不斷提升和輝煌，有力地證明了武安學校教師有較高的責任心和較高的教學水平，武安學校教師為武安老百姓子女的美好前程，為老百姓的切身利益，作出了卓越貢獻。
這些驕人成績的取得，是學校全體教師團結協作、艱苦奮斗的結果，是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的結果。在此，我代表學校領導班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
老師們，長期以來，我校全體教職員工恪盡職守，默默耕耘，用自己的心血、汗水，生動詮釋了愛心、奉獻和責任。老師們在教育事業中無私奉獻，在困難面前從不放棄，用實際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起，每位教師就把學生的健康成長當成自己最大的`幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勛);有的老師以校為家，幾乎全周蹲在學校(鐘良、付國霞、胥云、黃秀梅等)，我們絕大多數班主任教師，為了幫助學生改變不良習慣，為了班級學生平安健康，盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的，備課、上課，日復一日，但收獲的幸福卻是崇高神圣的，我們為有這樣一個奮進向上、團結和諧的集體而高興，為有把學生和學校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。
回首過去，我們心情激蕩;展望未來，我們任重道遠。國運興衰，系于教育。百年大計，教育為本。教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命，教師身系著國家、民族的重大責任，這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行，一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負著這樣重大的責任，心中必要有大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為，只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業，真正培養出將來建設國家的棟梁之才。
今年是我校教育發展攻關之年，是我校突破質量發展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續振奮精神，團結協作，切實改進工作作風，規范師德師表行為，反對“四風”，樹“四清”新風，勤奮學習，踏實專研，銳意進取，不斷提高育人水平，以更加務實、更加有效、更加積極向上的姿態投入到新學年的各項工作。
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。在第xx個教師節之際，我真誠希望全體教師志存高遠，愛崗敬業，團結一致，求真務實，以高尚的師德，精湛而扎實的業務水平，無愧于教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意，讓武安學校明天更加美好。
最后，祝在座各位節日快樂，身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
教師節領導發言稿 4
尊敬的各位領導、各位同仁：
今天讓我作為校長代表發言，我感到十分榮幸，此時此刻，我的心情既激動又不安，激動的是我和東口小學教師們的工作得到了充分肯定，更加堅定了我們前進的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責任的重大，所以我必須把這份肯定當成是鼓勵與鞭策，激勵自己今后更加忠實地履行立德樹人、教書育人的神圣使命，更好地履行校長職責。 今天我要說三句話。
第一句話我要說感謝。感謝鎮和中心校領導對我校教育的關心與重視，我校由于地理位置特殊和所在村較小等原因，在生源方面一直不太穩定，近年來學校師資力量青黃不接，因而發展處于瓶頸階段，中心校為優化教育資源，著力打造東口村優質教育付出了無數心血；我還要感謝兄弟學校的支持和理解，我初任校長，工作經驗不夠豐富，平常許多疑難問題的解決還得益于在座各位校長的指點和幫助；我更要感謝東口小學的全體教職工，是他們默默的奉獻、勤勉的工作，才使東口小學得到了長足地發展，取得了驕人的成績，爭取到一份又一份來之不易的榮譽。
第二句話是感慨。我感慨我們的老師小心翼翼，默默付出，如履薄冰；我感慨我們的老師團結和諧、合作共贏，用辛勤的勞動維護著教師的尊嚴，用自己的努力與拼搏贏得了尊重。同時，我也感慨自己，七年的教育生活、六年主任與校長經歷，是組織培養了我，是同事幫助了我，是家人支持了我， 是學生成就了我，現在我可以說，回顧過去我問心無愧，展望未來我信心百倍。
第三句話是感悟。生于憂患、死于安樂，這句話不僅適用于個人的發展，也適用于學校的工作。一所學校辦得好不好，關鍵在校長。作為校長，在宏觀上要有規劃藍圖，運籌帷幄；微觀上要將工作盡量做細，精益求精。面對學生充滿愛心，春風化雨；對于教師團結友愛，坦誠相對。能有教學機智，還需管理智慧。為人處世心胸開闊，化解矛盾口若懸河。總而言之，校長是一份苦差事，更是一處鍛煉人的'好崗位！
歡迎來到百里的新老師們，相信你們的到來將給百里教育帶來更多的勃勃生機。百里鎮雖然深處山區，但全鎮四通八達，交通便利，教育事業蒸蒸日上。羅曼.羅蘭說：世界上唯一的英雄主義，就是認清生活的本質，并且仍然愛她。既然選擇了，就要義無反顧，勇往直前，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
最后，衷心祝福全體同仁節日快樂、工作順利、闔家幸福！謝謝大家！
教師節領導發言稿 5
老師們，同學們：
上午好！今天我演講的題目是：
幸福的耕耘者
——獻給已從教30年的三位老教師
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。我們學校的發展，迎來了第十個年頭。十年來，從二星、三星到四星，從創建到每一步跨越式飛躍發展，點點滴滴，都凝聚著每一位教師的奉獻和汗水，每一位教師的真誠和智慧。你們是人類靈魂的工程師，是各類人才的培育者。正是由于你們忠誠于黨的教育事業，在平凡崗位上默默無聞，辛勤耕耘，奉獻出滿腔熱忱和全部精力，作出了卓越的貢獻，才有了我們學校的過去、今天和明天。謝謝你們！
在這德藝雙馨、群星閃耀、引以為豪的教師隊伍里，還有一群人，皺紋雖在開始爬上他們的臉龐，但依然神采奕奕，容光煥發；白發雖在開始閃耀，但依然腳步穩健，陽光四射。他們才思縝密，啟發同學們拓展不盡奧秘；他們妙語連珠,引領同學們步入崇高的殿堂；他們兢兢業業，在各自的崗位上為同學們撐起一片藍天。學校的每一朵花兒，都輝映著他們的微笑，學校的每一顆小草兒，都浸透著他們的辛勞；學校的每一片藍天都閃耀著他們的智慧。他們已經從教30年了，他們就是我們身邊的周宇豐老師、卜延中老師、韋競老師。30年的教齡，意味著他們把青春和汗水全都獻給了我們光榮而偉大的教育事業，他們是美麗的，他們是光榮的，讓我們謝謝他們！現在，讓我們一起用最熱烈的掌聲獻上最誠摯的問候和最崇高的敬意!
你們一直在忙著！你們還在忙著！你們繼續忙著！深夜的窗口，你們的燈光最亮，清晨的路上，你們行得最早；三尺講臺上，你們最風流！作為一名人民教師，你們別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生；你們別無所愛，只想把全部的身心撲到你們心愛的事業當中去。你們懷著對黨、對人民、對教育事業的忠誠，三十年如一日，踏出了人生亮麗的`軌跡！教室是你們的家園，講臺是你們的舞臺，教科書是你們領路的明燈，學生就是你們可愛的孩子。每當新一年的學生來了，你們會伸出雙手歡迎，畢業了的學生會讓你們含淚相送。你們是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！粉筆就是你們的雙手，描繪出了你們心中的藍圖。上課的鈴聲就是你們征程上的號角，一路走來你們把汗水拋在身后。30年來，有多少個日日夜夜，你們無眠；30年來，有多少回風風雨雨，你們闖過。30年來，你們收獲一路的酸甜苦辣；30年來，你們收獲一路的歡聲笑語；30年來，你們收獲一路的感激和甜蜜！你們是幸福的，快樂的！衷心地祝福你們！
30年，說長不長，說短不短。30年來，你們愛崗敬業，是忠誠于黨的教育事業的踐行者。30年來，你們學為人師，是學生健康成長的引導者。30年來，你們開拓創新，是學校發展的推動者。30年來，你們甘當人梯，甘守寂寞，你們靜下心來教書，潛下心來育人，你們就像一盞明燈，帶領學生求真，帶領學生至善，帶領學生達美，你們是真善美的傳播者、踐行者和捍衛者。衷心地感謝你們，真誠地祝福你們：祝你們身體健康，萬事如意！在這里，也一并祝我們的全體老師家庭幸福，工作順利！祝我們的全體同學積極向上，前程似錦！祝我們的學校欣欣向榮，蒸蒸日上，捷報頻傳，一年更比一年強！
謝謝大家！
教師節領導發言稿 6
上級領導、老師們：
下午好!
今天是第xx個教師節，首先，請讓我代表鎮一中向全體教職工致以節日的問候和深深的謝意，祝大家教師節快樂!
今天我們全體教職工歡聚一堂，慶祝自己的節日，同時還有一個主題是“表揚先進，期待更好，再造輝煌，構建鎮一中更大的夢想”。借此機會，我想談幾點感受與老師共勉。
第一，新學年、新學期剛剛開始，校長、總務都是鎮一中的新兵，但是在全體教職工的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，教育教學工作秩序井然，尤其九年級忙而不亂，快速地進入了緊張的學習之中。開學期間，班子成員既分工又合作，老師們相互理解、相互支持、相互包容，展現著鎮一中優良的工作作風，大家不愧為鎮一中人，開學工作的緊張有序，浸透著每位老師的汗水，見證著每位老師的努力，鎮一中這個大舞臺因你們的堅守和辛勤付出而更加精彩。作為新上任的校長，我誠心真意地要感謝你們，感激你們，你們成就了鎮一中。
第二，學校的發展是以每一位老師的個人成長為基石的。老師們的工作態度是別人要求不出來的，必須是發自內心的，心甘情愿的教好書，從內心深處為教育事業而無私奉獻，愛生如子。同時學校多年來也盡最大的努力營造老師們優良的物質環境和文化環境，為老師們的個人成長、職業生涯的發展鋪路搭臺。努力是老師們在積極自覺追求學校最大值的同時，追求自己人生的最大價值，構建名師，甚至專家。學校給予你平臺，你盡可能施展自己的才華。今天學校評選出了20xx年下學期至20xx年上學期的十大師德標兵和十大先進個人。他們是劉建玲、蘇躍青、鐘望芝、__、葉可、曾芬、張彰明、昌彩、唐建明、劉向東;十大先進個人：郭征、羅向紅、蔣藝華、劉新花、孫令花、史勝梅、賀克首、胡雪華、周遠、伍定明。希望全體教職工以他們為榜樣，向先進學習，向先進看齊，以更加努力的工作為鎮一中教育事業發展作出新的更大的貢獻。同時也希望受到表彰的老師，把成績當作新的起點，不驕不躁，謙虛謹慎，努力創造更加輝煌的業績。
第三，老師們，今天我很高興看到老師們的臉上洋溢著的笑容，收獲希望的幸福，也給我這個新到任的校長十足的信心。我的內心充滿著感動，也分享著大家的幸福，但是，老師們，我們鎮一中的發展面臨的挑戰更加嚴峻，兄弟學校的異軍突起，整個桃江縣初級中學的初中教學白熱化的競爭。我不能用老眼光看新問題，不能用舊思想適應新的教育形勢、新的教育環境，稍不注意就會出差錯。我們的觀念、我們的思維都要跟著時代的發展不斷更新，與時俱進，這就希望大家做到以下幾點：
1、希望全體教師愛崗敬業，弘揚師德，樹立新時期老師的新形象。作為老師，我認為應具備：高深的知識功底和高尚的師德，而師德最為重要。教師的一言一行對學生有著至關重要的影響，尤其是班主任，有時可能一個眼神、一個肢體語言、一句看似簡單的話，可能影響學生的一生。
我們全體教師要時刻牢記自己肩負的神經職責，關心、愛護學生，立足本職，忠于教育，以德立身，加強修養，自尊自律，為人師表，為師的品格，即堅守了自己，也會贏得學生無盡的尊重。
2、希望全體老師刻苦鉆研，嚴謹治學，不斷提高教書育人的能力和水平。全體老師要牢固樹立終身學習的理念，不斷充實和提高自己，努力把嚴謹的學風、優秀的學習精神和品格傳承給學生，使鎮一中學生養成自我學習、自我培養、自我提高的'能力。
3、希望全體老師積極進取，勇于創新，努力探索教育新途徑，不斷改革教學方法和手段，鼓勵學生的創造性思維，全面提高教育教學質量。
在新學年里，我們要集中精力，扎實工作，精誠團結，努力做到以下幾點：
一、以學生為主體，注重引導，創新思路，大力推進校園文化建設。增強校園文化底蘊，原有的文化宣傳欄內容要更新，本期增設了文化走廊。利用重大節日開展形式多樣、寓教于樂的文體活動，讓師生在活動中求真、求知、求樂。
二、以作風建設為龍頭，完善服務，提高質量，構建人文新校園。作風建設直接關系到學校優良校風、教風和學風的形成，也關系到學校的各項工作是否能夠落到實處。經過這段時間的了解，行政班子、全體老師的工作作風是扎實的，處于內心地在工作，干良心事，教良心書。尤其一個共同特點：我們的每一位同志有責任意識，有主人翁精神，只要我們老師能備好每堂課，上好每堂課，形成良好的教風，班主任能帶好每一個學生，對學生熱心、關心，有愛心;后勤人員多一些耐心，多一些微笑，多一份勤勞，為廣大師生提供優質的服務，行政干部率先垂范，盡職盡責，鎮一中一定能形成一個優美、安定、團結、和諧的校園環境。
三、以教學改革為突破口，突出重點，強化實踐。努力提高教師質量和水平，質量是學校的生命線，必須把教學質量作為學校發展的第一要務。學校工作中的重中之重，切實解決教學中不敢管、不愿管、不會管的問題，真正做到教學管理及時、有力、到位。在常規方面抓好，在教學細節方面從嚴，在教學過程方面求實。學校行政一班人，尤其是教務處，要把主要精力用在研究教學、管理教學、指導教學、服務教學上來，把教學管理的要求落實到每一個環節上，落實到每一位老師、每一位學生的行動上，建立長效機制，推進學校教學管理的規范化、制度化。
四、進一步強調安全工作的重要性，提高師生的自我防范、自我保護意識。學校與老師、班主任簽訂安全責任書，明確責任，狠抓落實，尤其是食品安全，嚴把食堂管理關，確保師生的飲食安全。
老師們，我們豪情滿懷，信心百倍，在新的一年里實現新的跨越，創造新的奇跡，擁抱新的輝煌。我相信，有上級領導的關心和指導，在全體教師的共同努力下，鎮一中教育的明天將會更加美好。
祝全體教職工節日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福!謝謝大家!
教師節領導發言稿 7
老師們、同志們：
在這金秋送爽、荷花飄香的季節里，在全區深入開展創先爭優活動之際，我們歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節。首先，我代表武湖街工委、農場黨委向辛勤耕耘在全場教育戰線上的廣大教職員工致以節日的祝賀！向在教書育人工作中做出突出貢獻的先進單位、先進個人致以最親切的問候和最崇高的敬意！向關心、支持教育事業的先進個人和關愛教育事業的社會各界，表示最衷心的感謝！
回首過去的一年，我們倍感自豪和欣慰。在市區的大力支持下，全場上下以“一主三化”責任目標總攬工作全局，堅持發展和建設“兩個提速”不動搖，以效益為中心，以環境創新為切入點，重點推進農業產業化經營，突破性發展民營經濟和開放型經濟，農場經濟社會實現了又好又快發展。全年的財政收入和農民工的純收入增長幅度均創歷史新高。農場已成為市、區經濟發展的重點。
今天我們齊聚一堂話教育，希望大家要從戰略的高度充分認識發展教育的重要性和緊迫性。
近年來，在全社會和廣大教育工作者的共同努力下，我場教育事業取得了長足發展，辦學條件得到了明顯改善；中小學、幼兒園經過調整，布局更加合理，區域教育得到了均衡協調發展。年年花似錦，今年花更紅。今年武湖東風小學被評為市級教學評估先進學校；下畈小學的新教學樓也即將投入使用；今年中考，我鎮有146名學生被普高錄取，其中升入一中20人，升學人數在全區同類學校中名列前茅，在我場教育歷史上也保持著良好的發展勢頭。這些成績的取得，都是在競爭激烈、困難較多的情況下，經過教育戰線全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的，成績來之不易。事實充分說明，教育戰線的同志們素質是好的，是有戰斗力的。對于全場的'教育工作，場黨委、政府是滿意的。
教師是人類靈魂的工程師，教師的職業崇高而神圣。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會議上，受到表彰的100多名優秀教師、優秀班主任是全鎮教職員工的優秀代表。這些優秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導；又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志；又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業、教書育人的優秀教師隊伍，我場的教育事業才會有今天的興旺和輝煌！
國運興衰，系于教育。區委區政府要把武湖農場打造成全省一流的開發區，把漢口北打造成繁華的工業城。武湖街工委、農場黨委政府確定了“堅持兩個依托，狠抓一個中心”的總體發展思路，提出了加快發展、富民強鎮，率先實現全面建設小康社會的宏偉目標。要把這些藍圖變為現實，歸根到底要靠大力發展教育事業，提高全鎮人民群眾的文化、科技素質。面對新的形勢、新的任務，我們還必須清醒地看到基礎教育的發展仍然滯后于經濟社會的發展，尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求，不能滿足建設經濟強場的要求；內部管理體制改革還有待于進一步深化；辦學條件還需要繼續改善、提升等等。
今天的教育就是明天的生產力。我們要站在全局和戰略的高度，充分認識加快教育發展的重大意義，切實把教育放在優先發展的戰略位置來抓。同時，形勢的發展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農場黨委希望廣大教師和教育工作者，也要進一步增強加快發展的責任感、使命感，充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命，做先進生產力的開拓者；積極擔負起發展先進文化的重任，做先進文化的弘揚者；牢固樹立教育為人民服務的思想，做廣大人民群眾利益的維護者，為“富民強場”的宏偉事業做出新的更大的貢獻。
教師節領導發言稿 8
各位領導、各位來賓、老師們：
秋風送爽，碩果飄香。伴著豐收的喜悅，我們共同迎來 教師節，值此，我首先代表裕豐小學向一如既往、始終關心、支持我校的各位領導、各位來賓、辦學單位以及社會各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，向始終默默耕耘、無私奉獻的每一位教師表示最崇高的敬意！祝你們節日快樂！
有人說：一所好學校不在于有多少漂亮建筑，而在于它有多少名師。裕豐小學一直將教師發展作為學校發展的起點，經過六年的發展，現裕豐小學15位青年教師中，齊魯名師1名，省優質課獲獎1名，市優秀教師2名，市學科帶頭人2名，市教學能手3名，市優質課獲獎9名，區教學能手7名，區優質課獲獎14名。裕豐小學的教師始終保持著一種精神飽滿、斗志激昂、作風務實的精神狀態，能干、肯干、實干、會干，裕豐小學良好的師風已成為了學校乃至高新區引以為豪的一道亮麗的風景線。
教師有特長，學校必然會有特色。裕豐小學在“以藝術教育為載體的.育人模式”的特色辦學引領下，學生、教師、家長、社區發生巨大的變化：
裕豐小學每年五年級畢業的學生都能熟練掌握一門樂器，只要看著樂譜，學生都能熟練演奏；大部分學生五年級畢業以后，都能說會唱，能文會舞，能拉會彈，素質全面發展；一部分學生多次在省、市獲獎，今年7月份，我校三名學生在全國“童歌獻給黨歌唱大賽”青島賽區中，分獲十佳和銅獎獎項。
裕豐小學教師現都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴，并在進行古箏學習，裕豐小學教師、家長以及社區也浸潤在藝術的芬芳之中，盡情在藝術的殿堂中徜徉。
優秀教師隊伍、優質辦學特色換來的是優異的成績：裕豐小學連續六年被高新區評為“教育教學先進工作單位”；裕豐小學少先隊工作連續六年得到市、區領導的高度評價，并被山東省確立為省少先隊工作重點聯系學校；裕豐小學連續三年于會展中心舉行大型慶六一文藝匯演，得到社會各界的普遍贊譽。現裕豐小學榮獲省級榮譽3項，市級榮譽10余項，區級榮譽30余項，學校各項工作突出，真正走在了高新區乃至萊蕪市的前列。
成績的取得只會給裕豐人增添更強勁的動力，新的開始，裕豐小學將以新教育實驗為載體，以“過一種幸福完整的教育生活”為愿景，以學校特色為引領，把學校各項工作做大、做強、做實、做精，為領導、家長、社會交上一份滿意、完美的答卷！
最后，再次祝各位教師節日快樂，祝各位領導、來賓身體健康、工作順利、萬事如意！
教師節領導發言稿 9
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！在這風和日麗、秋高氣爽、碩果累累的日子里，我們共同迎來了xx教師節。在此，我用最純粹、最真實、最溫暖的心，祝各位老師節日快樂。
老師是平凡的，普通的，就像一塊小小的鋪路石。然而，無論過去、現在還是未來，無論在物質貧乏還是物欲橫流的時代，都有無數的教師在無怨無悔地堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血捍衛著這個職業的神圣！是他們堅定了我熱愛這個職業的決心。
時光飛逝，轉眼間，我已經站在這個講臺上五年了。回首過去的歲月，有成就，有失敗，有悲歡……但歲月的積累讓我更加懂得教書育人，讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長，正是因為身邊一大批敬業、高尚、模范的老師感染了我。他們中有一群像老師（一個代表老師）一樣燃燒自己照亮別人的“紅蠟燭”，有一群像老師（一個代表老師）一樣犧牲自己的自立來學習的“梯子”，有一群像老師（一個代表老師）一樣無償做出無私貢獻的“園丁”。
從他們身上，我體會到教育也是一種事業，教育是如此美好。哪怕一個學生說一句“老師你好”，或者留下一個微笑，老師都會覺得很欣慰。我突然意識到，這種甜蜜的感覺不在于學生的回報，而在于我們職業本身的無窮樂趣。于是，我踏上了這個由智慧、情感、信念、理想組成的三尺講臺。我崇拜講臺的高貴與神圣，那里會誕生一種無聲的神圣與莊嚴；我佩服講臺的淡泊寧靜，那里會有一種擺脫世俗喧囂的踏實與從容；感謝講臺的養育和錘煉。在這里，會有一種自我升華的快感和鼓勵。
作為一名教師，我把工作質量視為生命質量，愿意付出一切，全力以赴。因為我選擇了這個職業，就注定了我的夢想和榮譽會和我的學生聯系在一起。學生開心，我也開心。學生在進步，我感到欣慰；學生是成功的，我是最棒的。
冰心說，“愛在左邊，愛在右邊，走在人生的兩邊，播下種子，隨時綻放。”親愛的老師們，再多的文字也無法訴說我們對教育的忠誠，再美的詩篇也無法表達我們對教育的.熱愛。相信在經歷了酸甜苦辣之后，收獲的不僅僅是豐碩的成果。老師們，讓我們攜起手來，以教師節為新的起點。讓我們在各自的崗位上共同努力！
在這里，我想對同學們說：同學們，提問吧，老師就是你們的書；傳承文明，老師是你的橋梁；劈波斬浪，老師是你的風帆。難忘老師的恩情，難忘老師的恩情，讓我們行動起來，用我們的表現感謝老師；用成績獎勵老師；用最熱烈的掌聲向老師傳遞你的敬意和祝福！
“是園丁的主意，拳修人心。”我認為所有昨天、今天和明天的老師都應該受到社會的祝福和尊敬。最后，祝老師們節日快樂，永遠年輕！
教師節領導發言稿 10
尊敬的各位領導，敬愛的教師：
大家好！
在第xx個教師節來臨之際，在您的節日里，請理解我們衷心的祝福，請理解我們良好的祝愿。讓我代表全區的少先隊員，向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮！
是誰，把鮮艷的紅領巾系在我們胸前？是誰，把知識的清泉引入我們心田？是誰把雨露撒遍大地？是誰，把稚嫩的小苗培育成參天棟梁？是誰，敬業愛崗，丹心一顆，深情一片？是您——教師！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的笑影，哪一朵上沒有您的心血和付出的愛？您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最高潔。正是您用愛的陽光普照，用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，盛開的百花才鮮艷奪目，是您用汗珠的澆灌，祖國的花朵才遍地芳馨，繁花似錦！
大家都說您培養著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您是一支不滅的紅燭，點燃了孩子們夢想的火花；您是一盞指路燈，指明了人們前進的`方向，您那甘為人梯的精神，在激勵著人們級級層層攀向高峰；您是河沿上的輕舟，海岸上的渡船，載著求知的孩子駛向知識的彼岸，引領學生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者，美的播種者。傳播知識，就是播種春天，播種夢想，播種期望，播種幸福。您就是這期望與幸福的播種人！教師，您是一道璀璨、絢麗的霞光，召喚著人們去迎接朝陽。
敬愛的教師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀，是您無私的奉獻創下了輝煌的業績；是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩篇；是您用那青春的熱血灑滿了人類的禮貌之路，讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在20xx年教師節來臨之際，讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁，把最美的祝福獻給陽光下最光輝的事業！
最終，祝尊敬的領導、敬愛的教師身體健康、節日歡樂！祝我們的教育事業蓬勃發展、走向輝煌！
教師節領導發言稿 11
各位領導、同行、與會的全體同志們：
你們好！
在今日這個太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業的和領導、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節”是我們在座的每一位同行自我的良辰吉日，可喜可賀！此刻不正是如此嗎？大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相贊美，祝賀她，活力滿懷！此時此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會禮貌的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數以億萬計的人才，推動著人類的提高、歷史的前進，教師的事業是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一向情系教壇，真誠執教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的'執著追求。
然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教育的深入改革？不懂科學教育的人，教育不出科學的人！今日，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業、家庭的重負，甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執著的信念，投身于大改革、大開放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業”。
異常讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間里，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來，標準高，要求嚴，資料覆蓋面大，可是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支持下，在學校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領導的`高度評價，“普九”工作最終結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性，構成了辦學合力，增強了學校依法治校，依法治教的意識，增強了學校全面貫徹教育方針，全面提高教育質量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。
今日，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧！昨日，我們同舟共濟；今日，我們攜手并進；明天，我們必定會創造出教育事業的輝煌！以寸草之心，報三春之暉！
多謝大家！
教師節領導發言稿 12
尊敬的各位教師、廣大教育工作者、同志們：
大家上午好！在這碩果飄香的美麗金秋時節，我們懷著無比喜悅的心情在這里隆重慶祝第xx個教師節。在此，我謹代表中共xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和所有教育工作者以及全體離退休教師致以節日的祝賀！向所有關心、支持我縣教育事業的各界人士表示最衷心的感謝和崇高的敬意！
教育不僅承載著提高國民素質、實現中華民族偉大復興的重要歷史使命,同時也寄托著千千萬萬個家庭對美好生活的熱切期盼。為了承擔起如此凝重的希望與責任，縣委、縣政府在工作全局中，始終把教育放在優先發展的戰略位置，大力實施“科教興縣”戰略和“學有優教”工程，全力打造教育品牌。經過全縣各級各界以及所有教育工作者堅持不懈的努力，我縣的教育事業取得了輝煌的成績。
我縣連續五年被市政府評為教育發展先進縣；被省政府評為教育工作先進縣。五年來，我縣新建和改擴建學校70所，共爭取上級無償資金1.68億元，為全市各縣之首，全縣各級各類學校的辦學條件得到了根本改善。與此同時，各級各類學校的文化建設和管理水平也全面提升。全縣中高考成績始終位居全市前列，20xx年更是實現了歷史性突破，20xx年承德市共有四名學生考入清華、北大等排名前五所高校，全部被xx一中包攬，一中各項指標均領先于全市各
級各類中學。輝煌的成績，凝聚著全縣廣大教師和教育工作者多年的心血，得益于縣委縣政府的正確領導，得益于各級各界對教育事業的大力支持。
如果說教育是國家發展的基石，那么教師就是當之無愧的奠基人。只有造就一支高素質的教師隊伍，才能辦好教育。我縣的廣大教育工作者，長期以來兢兢業業，默默耕耘，不計名利，甘為人梯，為全縣教育事業發展和中等城市建設做出了不可磨滅的貢獻。當前，我縣正處于跨越發展的關鍵時期，教育作為基礎性、先導性工程，必須面對新的挑戰，確立更高目標，為構建和諧平泉奠定堅實的人才智力基礎。因此，培養和造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教師隊伍，是當前一項重要而緊迫的.任務。
面對“傳承文明與夢想，寄托責任與希望”的雙重使命，全體教育工作者要履行自己的神圣職責和崇高使命，勤于探索，敢于創新，不斷提高教書育人本領；以崇高的信念鼓舞學生，以高尚的人格感染學生，以豐富的學識培養學生，真正成為學生的良師益友，努力做一名合格、人民滿意的教師。全縣廣大教育工作者要準確把握形勢，努力實現“辦人民滿意教育”目標；社會各界要繼續關心關注教育事業，營造更加濃厚的“尊師重教，興學育人”的良好氛圍，共同譜寫我縣教育發展的新篇章。
最后，祝全縣廣大教師和教育工作者節日快樂，身體健康，闔家幸福，萬事如意！
教師節領導發言稿 13
各位領導、各位佳賓、各位老師：
大家好!金風還在送爽，草木依然蔥蘢。在這金秋九月成熟和收獲的季節，祖國母親又給她優秀的兒女送來了溫暖的春天。長白山翩翩起舞展開松枝綠色的群擺，牡丹江放聲歌唱揚起浪花潔白的飄帶。在這美好的時刻，我謹代表敦化市林業局子弟中學全體教職員工向光臨慶祝大會的各位領導、各位佳賓致以熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
蕭蕭春雨，瑟瑟秋風。日復一日，年復一年。舊中國的屈辱史已一去不再復返。希望的田野上已站立起挺直脊梁的一代新人。女排的鐵榔頭曾砸得世界瞠目結舌，兩山敢死隊叫侵略者聞風喪膽，葛洲壩上紅旗西風又漫卷，國歌聲里衛星顆顆上藍天，并不太平的太平洋上，已落下中國自制的運載火箭。校園里孩子們一如小樹長成幼林，知識和智慧的甘泉涓涓流淌，流入童稚渴盼的心田。
假如，假如沒有老師用粉筆將自己的須發一根根染白;假如沒有老師將自己的青春點點滴滴傳給下一代，這一切的一切誰敢豈盼?那一塊塊方方正正的黑板，不正是老師們以一腔赤誠、一生心血承包的責任田嗎?
多少個研討會，教師們促膝商談;多少個假日和夜晚，補課與輔導犧牲了老師們寶貴的休息時間。誰會相信，批試卷會近視老師們原本明亮的雙眼;誰知道90天里每個學生要完成700張試卷，即使是硬灌又該怎樣灌，何況這僅僅是總復習內容的十分之三。
但是，我們成功了。三年，我們踏出了堅實的三步;三年，我們樹起了三座豐碑。大森林的孩子大森林里的丑小鴨在這里安上金足插上銀翅，再這里走向祖國廣袤的大地飛向世界高高的藍天。
成功是令人喜悅的。然而我們的祝酒詞還沒有寫上句號的時候，又一批從大森林里走來的孩子向我們發出了嫩稚的呼喚。來不及陶醉，來不及歡呼，來不及設慶功宴了，瞬間后這一切就已成為歷史成為昨天。而我們的使命是踏著昨天把握今天塑造明天。甩甩頭聳聳肩拂去一身疲憊，帶上笑容走上講臺去迎接新的挑戰。
有挑戰就有機會，我們已經做了充分的準備把目光放得很遠很遠。三年級在出快拳，二年級在苦苦鏖戰，一年級更有自己的特點——建設一支團結向上堅強有力的年級隊伍是基礎也是關鍵，全面實行教育序列化管理嚴實細是手段，培養高智能高分數的優秀學生早出人才快出人才是目的。在不忽視提高教師個人素質、提高個人教學效果的情況下，強調年級組總體素質的提高和教育教學總體上的合作;在不忽視教師使用經驗型傳統型教育教學方法的情況下，強調教師對教育教學理論的研究和理論指導下的'實踐;在不忽視打時間仗的情況下，強調緊縮教學時間，提高教學效率，重在向課堂45分鐘要成績;在不忽視對尖子生、優秀生重點培養的情況下，重視對中差生的培養，爭取大面積的提升，在不忽視對學生高分數的追求的情況下，強調對學生的智力的開啟能力的訓練;在不忽視智育訓練的情況下，強調對學生的品德培養。我們要創最佳教師隊伍，創最佳教育手段，創最佳教學效果。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。窗外有明媚的陽光，身邊是熱情的人們。信心是充足的，但內心深處又有一絲的不安。膽子重責任大路途遠，教書育人為人師表兩袖清風一身潔守苦在其中樂在其中。正是：莫道教師職業苦，清風袖里有乾坤。
然而今天是一個快樂的日子，四美俱，二難并。讓我們節日放歌須縱酒，三杯過后盡開顏。無須醉，再談大風垓下攬島嶼之所有，一腔赤誠織錦緞，再繡明天。相信我們再見時，定是碩果累累，桃李滿天下;相信我們再見時，定是百花爭艷，春色滿校園。
最后，祝各位領導、各位佳賓、各位老師、各位同志教師節快樂!
謝謝!
教師節領導發言稿 14
各位教師、各位來賓、同學們：
晚上好！
秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個完美的季節里，我們迎來了第xx個教師節。值此佳節之際，我代表學校，向全校辛勤耕耘在教學第一線的教師；向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意！向長期以來支持和幫忙學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意！正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻，財科學校才有了今日注會權威面授第一品牌的崇高榮譽，成為注會培訓行業當之無愧的領頭羊！在此，我們真誠地向大家道一聲：教師們，大家辛苦了！
桃李每從肩上過，人才多是梯上來。回首財科學校12年的辦學歷程，我們更加真切體會到，正是由于財科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由于財科人默默工作，感受寂寞的工作態度，使得財科學校抓住了一次次的發展機遇，并抵抗住發展中遭遇的.挫折，一步一個腳印，使財科從一棵精心呵護的樹苗，慢慢變為高入云端的參天大樹！財科教師用自我高尚的師德風范和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧學校取得的一次次優異成績，我們也更加深刻認識到，教師是學校發展的第一資源，是推動學校改革創新的根本動力，是提升學校核心競爭力的關鍵要素。如今的財科學校，匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職教師，強大的師資陣容是取得超過全國注會平均經過率四倍以上的重要保障，成為推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力！
本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。應對未來眾多的機遇和挑戰，仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高端人才”這一神圣崗位，弘揚“開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神，不斷提高教學和管理水平，加快教學改革與創新，堅持以學員經過為一切工作的中心和重心，為社會和國家培養注冊會計師高端人才進取做出應有的貢獻。我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊伍建設的成績會更加突出，教師的素質和精神風貌會更加優良，將會培養出更多優秀的財經高端人才。
最終，祝愿廣大教師身體健康、工作順利！順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂，萬事如意！
教師節領導發言稿 15
尊敬的教師們、親愛的同學們：
大家好！當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候，有一個節日即將來臨，（讓同學們說說這是什么節日）。在這xx個教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學的全體教師致以最完美地祝福：祝我們全體教師們身體健康，萬事如意，工作順利！
同學們，站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，學校的晨曦中，有我們教師的身影；課堂上，給你鼓勵的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的`眼神，放學時，叮囑你路上細心的總是教師那一句句親切的話語；在學校里，一遍遍輔導你的是我們的教師。同學們，我們的教師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現出了一種偉大的情懷。
同學們應對我們的教師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今日這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自我的每一言每一行中。感恩教師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表此刻日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩；
放學了，向教師招招手，說一聲“教師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業，進取地舉手發言，靠自我的努力換來夢想的成績，取得更大的提高，獲得更好的發展，這更是對教師辛勤工作的最好回報，也是教師最大的欣慰，最歡樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對教師的尊重和肯定。比如見到教師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫教師捧作業本；在課堂上，進取地思維，專心致志的聽課，體現了對教師的尊重，在學校里、在生活中，禮貌的語言，彬彬有禮的行為體現了對教師的教導和培育的回報。我相信同學們必須能用行動來詮釋對教師的尊重。
教師們，屬于我們的節日即將來臨，讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶領全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學譜寫出新篇章。最終我祝愿同學們在今后的學習生活中提天天有一步；祝愿我們的教師工作順利，幸福安康，合家歡樂！多謝！
教師節領導發言稿 16
各位老師、同學們：
大家好！
在第xx個教師節到來之際，首先請允許我代表學校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀！向為學校發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻！并通過你們向父母、家人表示節日問候！祝全體教師節日快樂!
一年來，我們在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導下，以“辦人民滿意的學校”為目標，更新辦學思路，優化學校管理，以教科研引領教學，以教學帶動學校整體提高，各項工作都取得了令人欣喜的成績。今年高考，我校實現了歷史性的突破，取得了全市最好成績。兩名同學被清華大學和北京大學錄取。奧賽輔導小組和各類社團活動蓬勃發展，兩名同學獲全國奧賽一等獎，18名同學獲全國奧賽二等獎，28項學生發明獲得國家專利，10多人在省市文體比賽中獲一等獎。我校硬件設施不斷完善，育人環境更加優化，辦學實力進一步增強，今年1月順利通過省級規范化學校復驗，4月，全市高中教學現場會在我校召開，我校還獲得5項省級榮譽，5項市級榮譽和多項縣級榮譽，社會聲譽進一步提升。
目前，我校教師綜合素質較高，而且正處于快速發展階段，上學年有19位教師被評為市教學能手，教職工愛崗敬業、團結協作，為我校可持續發展提供了動力和源泉。
新的學年，我們將在縣委、縣政府的堅強領導下，貫徹落實教育部以“忠誠黨的教育事業，落實教育規劃綱要”為教師節主題的精神，以創建教育強縣和高中名校為契機，用發展的眼光、創新的思維、集體的智慧，發展內涵，提升品味，強化優勢，打造品牌，創建特色。
一、開辟多種教育途徑，促進每一位學生成才。
學生不一定人人成為精英，但教育要讓學生人人得到發展。我們將以課堂教學為主陣地，同時大力發展學科興趣小組和各種活動社團，為每一位學生找到成功的道路，給每一位學生提供廣闊的發展空間，為學生營造一個民主、快樂的氛圍，開發學生自身的巨大潛能。讓他們放飛理想，馳騁思維，感受成功，收獲喜悅。
二、大力加強教師隊伍建設，促進每一個教師成功。
教師是教育的資源，是學校發展的資本，是培養高素質人才的關鍵。打造一支“師德高尚，思想堅定，業務過硬，身心健康”的教師隊伍是我們努力的目標。我們將揚師德，占領思想的'“制高點”；強師能，挖掘事業的“閃光點”；順師心，激發情感的“共鳴點”。讓每位教師幸福地工作，陽光地生活，在點亮別人生命的同時，也讓自己的生命燦爛多彩。
三、進一步提升學校管理品味，讓每位師生體會到家的溫馨。
學校需要質量和升學率，但要向科學規范的管理要質量。海爾總裁張瑞敏說過：要想讓時針走得準，必須要控制好秒針的運行。只有管理過程的細致到位，才會有最終結果的完美無缺。我們將進一步提升管理品味，用文化引領思想，用責任標明方向，用愿景凝聚人心，用制度規范行為，用領導做好表率，用真情感染行動，營造和諧、進取、民主、高效的成長氛圍。
各位老師，同學們，新學年，新起點，新希望。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！
最后，預祝你們在新的學期創造更加燦爛的輝煌，祝大家節日愉快，合家歡樂，萬事如意！
謝謝大家！
教師節領導發言稿 17
各位領導，教師們!
大家好!
今日，我們歡聚一堂共同慶祝第xx個教師節，在這個喜慶的時刻，我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感激!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。
自1985年第一個教師節至今，已經走過了xx年的歷程。伴隨著改革開放和現代化建設的步伐，我們的教育事業也呈現出蓬勃發展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，在莘莘學子的深情問候中，我們能感受到教育生涯的完美;身為教師，應對來自社會的.越來越多的尊重和期待，我們感受到肩負的職責重大;身為教師，站在講臺前，應對眾多渴求知識的目光，我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的。
我們xx小學自去年9月遷入新校區以來，學校始終以“一流質量、一流設施、禮貌學校、平安學校”為奮斗目標，以豐富發展為主旨，以提高教學質量為中心，以“規范、安全、爭亮、創優”為著眼點，以“人本、精細、高效、實做”為切入點，堅持對照標準找差距，針對問題抓工作，開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力，學校各項工作順利推進，教學質量穩中有升，內部管理更趨規范。為了使住校生能在學校住好、吃好，讓家長放心滿意，學校堅持硬件軟件一齊抓，使寄宿制管理逐步步入規范化軌道。主要體此刻即注重資金投入，抓好硬件建設;注重平時考核，抓好教師隊伍;注重工作細節，抓好過程管理;注重習慣培養，抓好養成教育;注重解決困難，抓好惠民工程;注重關愛幫扶，抓好人文管理;注重氛圍營造，抓好環境建設;注重預先防范，抓好安全工作。總之，隨著學校硬件的不斷改善，管理的不斷規范，學生在學校吃得越來越好，住的越來越好，生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園，歡樂學習的樂園。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。如今，新課改的浪潮為學校和教師的發展，創造了大好的機遇，也提出了嚴峻的挑戰，廣大教師要進取為學校的發展獻計獻策、出力流汗，為我校實現“一流質量、一流設施、禮貌學校、平安學校”的斗目標做出更大的貢獻。
辛勤園丁，是送給教師們贊語。春風化雨，是獻給教師們頌歌。
教師是一份榮譽，教師是一份職責，教師是一份期望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。
教師們，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的成績得自平常不斷的努力，回首過去，我們信心百倍;展望未來，我們任重道遠。
新學年，新起點，新期望。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，xxxx小的明天必須會更完美!讓我們同心同德，真抓實干，為完美的明天而共同拼搏奮斗!
最終，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬事如意!
多謝大家!
教師節領導發言稿 18
親愛的老師們：
在這收獲的季節里，我們一起歡度第xx個教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！
為了教師的榮光，我們平中人在可持續發展的道路上闊步前行。我們銘記學校榮獲xx市兩項特色學校創建資格時師生的自豪與驕傲；我們銘記馮桂芳同學中考取得xx市總分第二名的好成績，學校中考再創佳績后師生真誠的喜悅。
我們銘記xx市辦學水平評估總結會上，督學專家們以及葉德衛副局長對我校辦學水平的高度評價；我們銘記老師們在全國、省、市各項比賽中獲獎，被評為學科帶頭人、教壇新秀、特色工作室主持人時對學校未來充滿的希望；美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們平中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好建議；我記得在學校崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章。
我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業壯歌；中年教師們，不斷超越自我，奮斗不息；我們要特別感謝教齡已滿30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！
今天，我們又有10位新教師迎來了他們的第一個教師節，在平湖中學這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創新，把自己的優秀延續，把平中的光榮傳統延續。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的`地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師還未獲得足夠的尊重，我知道老師們渴望有更寬松的工作環境，渴望有更多的理解與支持，希望有更多鍛煉身體的時間和場地。
大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時間內能夠解決，但我們一定會努力，我相信，只有我們團結在一起，學校真正發展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！
老師們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，平湖中學的明天一定會更加美好！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
教師節領導發言稿 19
各位領導、同行、與會的全體同志們：
你們好！
在今天這個太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業的和領導、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀！現在不正是如此嗎？大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相贊美，祝賀她，激情滿懷！此時此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數以億萬計的人才，推動著人類的`進步、歷史的前進，教師的事業是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執著追求。
然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教育的深入改革？不懂科學教育的人，教育不出科學的人！今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業、家庭的重負，甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執著的信念，投身于大改革、大開放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業”。
特別讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們xxx學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間里，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來，標準高，要求嚴，內容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支持下，在學校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領導的高度評價，“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性，形成了辦學合力，增強了學校依法治校，依法治教的。意識，增強了學校全面貫徹教育方針，全面提高教育質量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。
今天，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧！昨天，我們同舟共濟；今天，我們攜手并進；明天，我們必定會創造出教育事業的輝煌！以寸草之心，報三春之暉！
謝謝大家！
教師節領導發言稿 20
尊敬的各位領導、各位賓客，友愛的教師、同學們：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的節令里，第xx個老師節帶領秋的馨香如期而至。
老師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！假如老師是大橋，她能銜接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；假如老師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參；假如老師是一個蚌，則孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珠寶，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花簡單樹人難。幽谷飛香不普通，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。作為一名老師，特殊是一名正衡的老師，我感到無比的僥幸、高傲和自豪，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過：“果實的事業是敬重的，花的事業是甜蜜的，但是讓我做葉的事業吧！因為葉是謙遜地用心地垂著綠蔭的。〞
為了葉的事業，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的.痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子純潔的眼眸給了我士氣，是領導關切的話語給了我力量，是同事誠摯的微笑給了我鼓舞，是家長無比的相信給了我信念。于是，在時間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動已溶解。今天，面對孩子，多了一份耐煩，多了一份愛心，多了一份責任心。
為了葉的事業，八年的如梭歲月中，有存在于現實與抱負之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至失望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“老師肯定要有自己的教導抱負〞，是李鎮西讓我明白了“讓老師和學生過一種完好、幸福生活〞，是劉鐵芳讓我明白了“教導須要教導本原的回來〞。于是，在灰色和蒼白的現實色彩中，總情愿去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中浮現一抹緋紅。今天，即便是帶領鐐銬跳舞，也要力爭在教導的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們為花的盛開、果的成熟勞碌著，耕耘著，悄悄地垂著葉的綠蔭吧！
最后誠心祝福各位教師身體安康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天愉快、事事如意，祝福我校學生心態更陽光、學業更優秀、特長更顯然、口才更一流、視野更國際、素養更領袖。
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