給老師認錯的檢討書
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編為大家收集的給老師認錯的檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給老師認錯的檢討書1
尊敬的老師：
此番經過面壁思過，我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討。
回顧錯誤，我發現自己是多么的不應該。身為一名中學生，是一個懵懂無知的后生。老師是有學識的長輩，是帶領我們成長教育我們為人處世的人。老師對我們有如此厚恩，我們理所應當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實在是錯謬之極啊。
這段時間以來，經過老師的批評，我深刻得意識到了錯誤。我很清楚，我的`這次錯誤實在嚴重。此次錯誤不僅違反了學校規定，而且也傷害了老師與同學們的感情。本人自知錯誤很嚴重，自錯誤發生以后到現在一直在做反思，每每想起自己的沖動，內心就起懊悔不已。然而，我又十分清楚老師痛批我，也是對我有關愛，也是希望我能夠及時、清楚、深刻得認識錯誤，盡快改正錯誤，以避免今后再犯。現在，我明白了老師的良苦用心，更加堅定了改正錯誤的決心：
在此我要向老師鄭重：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實聽從配合老師的各方面學習安排，并且切實遵守學校的各方面規范規章，絕不再出現類似不文明的錯誤行為了。此外，我必須從此次錯誤當中，充分吸取足夠的經驗教訓，在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學習生活當中，不間斷警醒自己，時常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學習。口說無憑，我要以今后的實際學習成績來向老師與同學們表明態度，決不辜負老師對我的厚待與關懷，也請同學們監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書2
尊敬的老師：
古人云，沒有規矩，不成方圓。此話我雖爛熟于胸，但竟然一直不成在意。知道這一次，我才被驚醒—我做了你多么不規矩的一件事啊！
事情是這樣的，那天夜里我們結束了一天的考試，十分興奮，如您所知，兩個天真爛漫的小女生，湊在一起，碰巧又無堪要是可忙，多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了�？墒�，夜將半，其他室友們都已經睡了，我們有不想影響他們，這可如何是好？這是一個靈感閃現出來，何不在一張床上聊聊？于是我們便爬到了一張床上，東拉西扯談起來，這一談就談了許久，以至于我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......
后來再睜開眼，就看到了您，您可知我此時是多么羞愧—我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠——即使是從小一起長大的閨中密友，這事被人知道了，我定然是有口莫辯啊！
我忐忑的等著您開口，準備好了迎接一場暴風驟雨。
然而，我錯了，您并沒有大發雷霆只是略帶焦慮的說道：“你們怎么可以這樣。”
是啊，我們怎么竟然這樣！
我們破壞了學校的規矩—白紙黑字印著的`紀律，不止如此，我們還很有可能引起破壞規矩的風潮令學校的管理陷入混亂，甚至影響到學校的聲譽，為學校發展帶來災難。
這樣的蝴蝶效應，不是，也絕不是我們想看到的！
作為學校的一員，我們深深地為自己的學校自豪。對于為其抹黑的人，我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天，我們竟然成為了自己最唾棄的人！您知道么，我們把自己所在沒人的角落，臉上在哭，心在滴血。
痛定思痛，我們此時心情復雜。但又一件事我們十分清楚，那就是對您的感激。著名文學家。曾說過“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點—對紀律的忽視—揭發出來，讓我們得以認識到，以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。老師您的恩情，對于我們，如甘霖對于久旱的莊家；如清溪對于車轍中的鯽魚；如面包對于奄奄一息的饑民......
��！
我們已經認識到了自己的錯誤，我們甚至不奢望您的原諒，只希望您接受我們的謝意！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書3
尊敬的班主任：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對今次沒有戴校卡的行為的深刻認識以及再也不會不戴校卡了的決心。
這是一次十分深刻的自我檢討，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不戴�？ǖ�！我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該在您的面前犯錯誤。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會不戴�？�。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。錯誤的性質是嚴重的。這種行為，影響了我們的班風，老師和其他同學都努力的在搞好班里的班風，而我卻犯下這樣的錯誤。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的.要求。再次，我破壞了班里的形象，違背了做學生的原則。
我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生。
我必須要學會堅強，必須要去承擔，因為這一切的錯，都是自己的懶惰造成的。這雖然有點像亡羊補牢，但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的么？
當一個人犯錯誤的時候，要勇于承認錯誤，欣然接受批評。領導問我原因的時候要把社會、學校、領導、老師、學生們的利益擺在思想覺悟的首位，自己的利益不管是否正當，都要放在最后。
老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。再次我做出以下幾點反思：
1、我今后會努力學習，為班添光彩！
2、我絕對保證不會不戴�？�！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書4
尊敬的教師：
您好！
此番我對不住您了，做了傷害教師的事情，實在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤！
這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自我，居然寫出那樣不尊重教師的話，給教師造成了深深的傷害，我深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性，對自我所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩，影響自我的表現和在教師同學們心中的形象。并且在同學們中間也造成了不良的影響。
教師是人類靈魂的`工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位教師都是愛崗敬業，無私奉獻的表率，沒有一位教師不愛護自我的學生，王教師也是這樣的一位好教師。而我年少無知，之前根本沒有用心體王教師對我們的付出、奉獻和愛護。由于我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學的效仿，造成惡劣的影響。并且給對自我抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，我深深體會到了自我的錯誤，其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個教師都期望自我的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環境，可是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自我這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應當，若每一個同學都這樣犯錯，后果該是多么嚴重。我度日如年，想了很多很多，意識到自我犯了很嚴重錯誤，我愿意受到教師的處罰，求得教師的原諒。
對不起，教師！我明白，教師對于我的行為十分的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自我，批評和教育自我，自覺理解監督。我要知羞恥而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我還要經過這次的錯誤行為，提高我的思想認識，尊敬師長，努力學習，報答教師的付出和奉獻。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自我，在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學好，更要學好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過態度，期望教師能夠相信我的悔過之心，能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我。
多謝尊敬的教師！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我本人在此首先承認自己在學校教學樓廁所中抽煙這一惡劣行為的極其錯誤性。我向來和其他煙民一樣，只是為了個人一時的解困解乏解煩，而不留意間絲毫沒意識到這竟會輾轉地有損諾大校園的良好學習風氣，以至于像年級組長說的那樣怪不得總有一些家長來電反映怎么你們教學樓廁所總給人一種濃煙滾滾的深刻難忘印象。
我承認自己在這當中擔當著一份“義不容辭”的重要責任。
我的抽煙歷史應該有資格說是源遠流長，少時每到過年放炮就會從老爸那拿上一根點上，趁機秀上一會兒，那時是學大人的沒有什么本質作用。
現在的學校領導“申明大義”很是體恤我們男生，了解這個階段的男生在即將成為男人時所必須面對和解決的各種煩心事，對于在學校抽煙這一校規給予比較寬松的政策，明顯的一點是校園各處的小商店都有售林林總總的香煙。但這里面還是有度的，并沒有夸張到讓我們在校園教室等比較正點的場所也給予允諾，更不會在校長面前點上的。我們多是選擇廁所寢室以及晚自習時情侶出現幾率的操場和樹叢深處。
我所知道的是，大多男生點根煙在大庭廣眾之下過嘴癮或著過喉癮，多是為別人抽的。為的是以煙霧繚繞來體現自己身上的另類因素，好讓從他身旁路過的人對他產生景仰羨慕之類的好感，我就是認為這樣的行為非常的不好，這才會用心良苦地獨選在沒人的廁所角落抽煙。
我現在這個時段抽煙一是為了提神二是在思考自己的'事情。處在這種階段，對于我來說這種行為實為迫不得已也！等到跨過這個時期后，進入自己理想工作生活狀態，多姿多彩多薪水下根本再沒時間和閑情去發楞和漫無目的地冒煙，免費送我一箱我也不會去點火，到那時候火會全用在新年時的禮花炮竹上。而對于那些已年邁三四十的已進入自己工作狀態的男士或者另類女性，仍有時間就去冒上三五根的“惡習”，我只能極端地理解成他們雖然年齡上已遠遠越過我的現階段。但是心理卻還可憐巴巴地在十八九歲晃晃悠悠，腦袋見識能力進度太慢。
我的在家的已過天命之年的老爸，告別吸煙生涯快25年了吧，但家里仍然存放著不少的香煙，那些都是用來招待來家做客的先生們的，他們多是三四十。我有關在教學樓wc中抽煙這一錯誤的檢討書即將閉幕，保證往后在教學樓附近以及寢室一定以身作則，不再有時間就點根煙騰云駕霧。但是這個暫時的良好習慣仍會在校外斷續保持的，我這樣做只是為了學校在外的遠大名聲。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書6
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對頂撞老師的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心.
我非常羞愧，做為班級一員.應該尊重老師，有什么事應該以尊重老師的態度和老師溝通.而我的態度讓我現在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深，導致這件事的發生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了班級規定，再次，我這種行為還在班級同學之間造成了極其壞的影響，破壞了班級的形象。
我本應該聽從老師安排，服從老師，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于班級的學風老師是多么重視班風和紀律.而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守班級規定，聽從老師安排，充分領會理解老師對我的'要求，并保證不會有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書7
尊敬的老師：
今天的課上，我沒有控制住自己的貪玩、貪睡的個性，就不自覺地，在此過程中，發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學習時間來，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的`不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了隊、班規，破壞了隊、班紀。
我的這一行為，對不起，對不起。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干、班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在n內，爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書8
敬愛的老師：
您好！
對不起，今天，聽見音樂改成英語后，我有些不滿，便讓在黑白上寫下侮辱您的那行字，我感到十分的后悔，我對您真誠的道歉，我不應該，不應該讓他寫出那些字，我深刻的認識到我的錯誤，我對您道歉，請您原諒我的過錯。
我知道您為了我們不休息給我們多上課是為了我們好，但是我們卻那樣，我痛恨自己的`行為，請原諒。
經過x老師的深刻勸導，我也深刻的認識到了對不起您就像對不起自己的母親一樣，老師，對不起，請原諒我的無知吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書9
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對頂撞老師的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。
我非常羞愧，做為班級一員。應該尊重老師您，有什么事應該以尊重老師的態度和老師溝通。而我的態度讓我現在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深，導致這件事的發生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的.錯誤，違犯了班級規定，再次，我這種行為還在班級同學之間造成了極其壞的影響，破壞了班級的形象。我本應該聽從老師安排，服從老師，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于班級的學風老師您是多么重視班風和紀律。而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守班級規定，聽從老師安排，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會有類似的事情發生。望老師您給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
望老師您能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書10
尊敬的XX教師：
期中考試失利后的與反思這次的語文考試令教師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
發現有很多失敗的原因。
首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致時間不充裕。做的'練習很少，做題的經驗較少。
再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀本事仍有待提高。
最終，則是我的弱點：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題必須要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進的過程，僅有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
經過了對本次語文考試的，我了解了更多自我的不足之處，明白了，自我的水平還差得很遠，僅有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這次上課讓您不開心了，怎么說這次的事情都是我的問題，讓你生氣了，我的態度不好，這次的事情總是自己的沒有處理好的，讓你對我的印象不好了，事情不是很大，但是的態度卻讓這么一件事情變得很惡劣，您一直都是我們班同學尊重的老師，您的上課的也總是很受歡迎，其實在我的心里您就是一個很好的老師，我對您的課一直就是抱著非常好的態度，以往的一些積極性今天我全部丟失了，問題處在我本身，問題就是這么嚴重，有時候一定要端正自己，事情發展到現在我就很自責了。
因為最近的作業比較多，我最近這段時間就一直在趕作業，其實我是一個合理安排自己的時間的人，我一直有著沒這么一個習慣，就是不把事情堆在一起來做，主要就是最近的事情比較多，讓我今天在上您的課的時候趕作業，您一直都是不允許我們在該上課的.時候干別的事情，這是一種對自己不負責的表現，還有就是把紀律當做的兒戲，現在我回想起來更多是對您的不尊重，我的行為缺失太多了，這個學期的成績我本就不是很好，因為自己的貪玩，在上課的時候也不是認真聽講，有的時候您會點名提問給我，我很多次都是支支吾吾不會，您是很關心我們的學習的，畢竟我的成績水平不只是這樣。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業，因為自己堆得作業還是很多的，時間的問題我必須在今天之前完成一部分，中午休息的時候我寫了一部分，可是這還不夠，因為下午是您的課，一上課我就趁您不注意在下面業，一開始您是沒有注意我的，我在做什么您也不是很關注，一直在我在埋頭業的時候你就看到了，當時您就點名讓我回到問題，不用說我當時肯定是回答不出來的，您問的文問題就是上課學的，當時我完全就是在業去了，一點沒有注意這些，這個就成了問題了，大家都咋聽講，我成了一個例外，于是我就沒有回答出來，自然就站在那里，我當時態度好，一點不服氣的樣子，這就是我這次的錯誤，是我的自己在上課的時候不認真，我的時間不安排好，實在是不應該在上您的課的時候干別的事情。
當時我那種態度，實在不應該表現在您的課堂上，可不應該對您表現出來，我很用心的在想今天這件事情，本身這就是我的個人的問題，態度一再的不端正只會讓我越來越墮落，我會好好反省的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書12
敬愛的老師：
當我想起今日和同學打架時的沖動，我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰，首先我誠懇的對您說的是：“我明白錯了“
我犯了校規，學校要求我們學生之間應該互相幫助共同努力學習，共同創建學校的輝煌，而我卻為了自己的一點點小事與同學引起沖突，有失學校的容貌，有失家人的顏面，更失老師平時對我的教導，在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。
我犯了法，打架斗毆是原始粗爆，是人類創造文明的'敗筆，而我卻沖動著犯了這一錯誤，過后我深思其痛，經不住錯誤疼痛的我，誠心的向社會表示深深的歉意，我會努力改變我的主觀思想，不至于自控能力失衡，犯下對不起社會的錯誤。
在這里我要向與我發生沖突的同學說一聲對不起，是我的沖動引起這一起不文明事件，我不該去向你打去那一拳，因為你是我的同窗，我不該向你踢去那一腳，因為你可能還是我以后的朋友，我們的路還很長，希望我們能夠共同向學習致敬，我們愛這座學校，我們更應該去愛我們的文明，沖動是魔鬼，沖動是不可能把學習學好的，我現在拋棄了沖動，向你說一聲：“同學把手伸出來吧！我們握個手“。
經過今日的錯誤，我認識到了我們活著不是為了一個人而活著的，我們有學校，有老師，有家人，還有同學以及朋友，每做一個錯誤的事情，都會影響到大家的生活，以及學習和學習的心情，會給大家帶來負面的影響，也愧對老師對我的動教育，我從此以后定會言行謹慎，絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來，請老師及同學們原諒我今日的行為。
謝謝你們給我一次認錯的機會。也謝謝你們讓我發現了新的人生奧秘。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書13
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校紀，提醒學生不要違反校紀，可我卻沒有把學校與老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也影響了班級。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的'同學的效仿，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞班級的自習紀律，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成的。
我很慚愧，沒有嚴格的要求自己，讓教室有了說話聲，由于自己的不嚴格要求，給班級的紀律填上了一句說話聲，讓班級被學校領導批評，讓老師生氣，讓一些沒有說話的人沒辦法學習，影響了班級的紀律，不說還為班級抹了黑，我感到十分的慚愧，走時老師一再的說自習課要安靜無聲，都自己寫自己的，不能回頭不能說話等一系列的要求，可我沒有按老師的要求做，說了話。
作為一個中學生，應該有很好的自律能力，讓自己不說話，嚴格要求自己，封住自己的嘴不讓它再上課與自習課上說一句廢話，積極舉手發言不做違反班規與校紀的事。
我保證在今后的日子里，不說廢話，不回頭，聽老師的話，不違反班規，自習課就低頭寫自己的作業，不與其他同學交頭接耳。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書14
尊敬的老師：
您好！
向您遞交這份說謊話的檢討，嚴肅深刻反省了我說謊話，欺騙老師的行為。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響，對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發生經過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。后來經過門衛大叔查實情況，將我原形畢露。
此時此刻，我對于自己的錯誤行為深感愧疚，我已經面紅耳赤，無地自容了。錯誤的發生，充分暴露出我的`誠信意識嚴重缺失以及我的觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯。
如今，針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往后，我要決定嚴肅對待學校規則紀律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹立自身的誠信意識，堅決不說謊，堅決不再冒用老師名義了。
希望您能夠原諒我，再給我一個機會從新做回你的學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書15
尊敬的班主任老師：
您好！
向您遞交這份的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的行為。此刻，我對的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的.一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態度，端正對老師的態度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書16
尊敬老師：
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
讓自己按時按質完成并且檢查號作業，每天認真聽講、耐心、責任心來很好的學習，請老師監督。如果我再犯類似的錯誤，我是真的知道錯了，檢查作業不是敷衍了事，要落實到每天的學習中，每天的學習上。很抱歉沒能完成你布置的任務，大量做題，踏踏實實學習，我懷著愧疚和懊悔的心情，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，學習過的每一天，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學習應該腳踏實地。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持！
當然，做好學生的本職工作，認真完成作業并檢查不能總掛在嘴上，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。
尊敬的老師，今天，絕不讓老師失望、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，非但沒有幫老師。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。
為了感謝老師的淳淳教導，為我的無知，我覺得自己錯了，對學習不屑一顧，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，我要給我自己和同學與老師留下一個美好的回憶。謝謝您。
我已深深地認識到了自己的錯誤，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，所以我不可以再犯懶惰與不認真的錯誤了。我要端正態度，認真總結。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，用我的細心，特向您檢查，我已經過一番反省。我知道了學習是為自己學不是為老師學，出人頭地唯有好好學習才行，此愁難消在心頭！
一次作業沒寫好檢查完，讓老師您憂愁，鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事，一步一個腳印，不能像我那么輕浮，作為一名學生，我沒有意識到自己已經是個大孩子了，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意。
我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗：《對不起，我錯了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了！
陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的'檢討，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果�，F在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師、仔仔細細、瞪大眼睛，我在寫作業的時候粗心大意，東張西望，讓老師多么生氣，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號？后悔自己的粗心大意：如果上帝能給我一次機會，心不在焉，以致于自己抄漏了一項、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的。
今天缺交作業的同學很多，后果很嚴重！
就像一個電視劇名稱一樣。唉，我真的真的真的真的知道自己錯了。您現在肯定眉頭緊皺，思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙：學習要細心，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典臺詞說的一樣，后悔自己沒有好好完成作業。老師，況且又沒有和同學對作業，老師很生氣！
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍，才造成了這個嚴重的后果、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業！因為我已經看到您美麗的笑。��！人生多么美好，辜負了老師的期望，我心里很慚愧，我心里很不是滋味。
昨天下午，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄、苦苦的，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，要學會負責，但我的自我檢討還是很深刻的！都怪我粗心大意，我一定會謹記你的教導；老師。造成這個不好的結果：這是本學期我第一次沒檢查好作業，我讓老師多么失望。老師，我愿意認認真真你自己再根據情況修改一下。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書17
敬愛的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違反老師的話，我們作為學生就應該完全的服從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希瞧老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希瞧老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。盡對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....相信老師瞧到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希瞧老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也盡對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聞聲，老師說的話就要服從，老師說的話也盡對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不服從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的服從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期瞧也是一種很大的打擊，家長辛勞的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投進到學習當中，可是，我卻違反了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每日為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的`乖孩子，服從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希瞧老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希瞧老師再給我知錯就改的機會。也希瞧同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書18
尊敬的老師：
您好！
這次我想用一顆平靜的心向您認這一次錯誤，我知道作為一名學生，應該嚴紀守法，安安分分做好自己的本職學習工作，并不是到處惹是生非，讓我們的班級受到影響，讓老師深受困擾。這次因為我的沖動和盲目，讓我們班級受到了榮譽上的損失，讓我們所有的同學也受到了極其不良的影響，我在此用最為真誠的態度和每一個人道歉，對不起了大家，是我錯了，是我無知犯下了愚蠢的錯誤，真的很對不起！
今天上午的時候，我因為一點點小的摩擦和同學在操場上打起架來了，當時是在做課間操，我被自己的沖動完全的控制了，直接打了對方一巴掌，對方也不示弱，立刻和我扭打了起來。其實這件事情原本是很小的，但是我卻因為自己惱羞成怒，直接動了手，才導致出現了這樣的一個結果。我真的很后悔，更是覺得無比的羞恥。
事情是這樣的，當時我們在做操，因為我們都比較調皮吧，所以做操的時候喜歡把手甩甩甩，對方同學一不小心甩到了我臉上，我當時氣不打一處，直接過去扇了他一巴掌。我一開始以為他是故意的，所以才這么沖動，后面才知道他是無意的。就這樣，我們兩個當著全校的面打了起來，丟了班級的臉，也讓我們班主任無地自容了，我自己更是不知道該怎么去面對全班的同學，更是不知道以后該怎么在學校里去面對這么多的同學。
后悔這個詞現在已經成為了我全部的想法，但是我知道后悔是沒有用的，唯一能夠做的就是好好反省自己，好好的去改變自己沖動的`毛病，以后再也不會因為這樣的沖動而不顧一切了。事情發生之后，我才知道自己的一次沖動會給整個大環境帶來多大的影響。全校都開始討論起這件事情來，而我也成為了同學們口中的混世大魔王，其實我真的沒有大家想象的那樣頑劣，我只是因為自己脾氣不太好，太沖動了。
我希望老師您不要用那樣的眼光去看待我，您是我最后能夠信任的光芒了。希望老師您能夠原諒我這一次可以嗎？我一定會百分百的聽您的話，絕對不會再作出任何違反紀律，違反校規的事情了，請您原諒我可以嗎？我一定會改正以前的不足，全心全意改變自己，讓您看到有著全新態度的我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書19
尊敬的xx老師：
您在20xx年xx月xx日給布置了一份作業給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，為了不寫作業，居然借別的同學的作業抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任，還是對老師的勞動成果的不尊重。對此向老師表示深深的歉意。
因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我抄襲作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。對于我抄襲完成作業的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的.影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果對老師有更深的尊重，就會按時完成老師教代的每項作業據上，決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書20
尊敬的老師：
您好！
我是xx，近期在學習當中，我也做的不是很好，自己學習下降了不少，我覺得很有壓力，這樣的感覺確實是非常不好的，我也能夠從中體會到更多的東西，在這方面，我也確實是做的不好，作為一名學生我現在本職工作還是非常不好的，我沒有遵守學校的規章制度，在這一點上面我還是感觸非常深刻的，這對我的影響比較大，所以也應該要好好反省一下自己。
一直以來您對我確實還是不錯的，這個過程當中，我一直都能夠深刻的認識到自己的問題，我這段時間以來表現，就讓我明白了問題還是應該要好好的解決，一定不能夠再繼續這樣持續下去，那樣肯定是會有問題的，對于個人能力而言我確實是做的不夠好，在平時的表現當中，我真的是存在問題，現在出現了這樣的問題，有些事情還是應該要堅持下去做好的，希望接下來可以合理的安排好自己的工作，這樣下去肯定也是應該要做的更好才是，這次出現的情況讓您失望了，我不會再讓自己出現問題，我會積極樂觀的.對待自己的工作，展示自己的價值，保持一個好的狀態。
現在我也反思了自己很長一段時間，所以我還是應該要更加的自覺才是，反思自己的同時，還應該要對自己有信心一點，希望可以通過這樣方式積累到更多的經驗，這對我來講還是有很大的提高的，感激周圍同事對我的認可，在以后的工作當中，我也一定會發揮自己的能力，不會再讓自己這樣消耗下去了，在上課的時候我也是沒有遵守相關的規章制度，不是很認真，平時對待自己的學習也是沒有信心，導致我搞不好學習，這樣下去問題是很大的，對我來講還是有很多不足，學生的本職工作就是搞好自己的學習，只有對自己認真有信心，這樣才能夠通過這樣的方式，讓自己得到成長，得到進步。
在這樣的環境下面，我應該要做出更好的成績來，虛心和周圍的同學學習，通過這次上課我一定會做出更好的成績來，這是接下來應該要好好檢討自己的，這對我也是一個提醒，作為學生，我應該要認清楚自己的方向，但是以后我一定會認真的，搞好自己學習的同時，我還應該要堅定自己的信念，讓自己做出足夠好的成績，希望在以后可以做出更好的成績來，得到更多的認可，希望您給我一個改錯的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
給老師認錯的檢討書21
尊敬的老師：
對不起，老師！關于我此次在學校打架。我已經犯下一個原則性錯誤的嚴重問題。我明白學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也明白，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要明白羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我日后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章的制度。我要將這次在學校打架傷人的`錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我明白我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，日后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我日后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
事由起因是因為我與因為事情開始吵架，到最后出手打人。對于此事，當天中午就讓我們回家寫檢討，本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔心了，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤，我深深的譴責著自己所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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