寫(xiě)給老師的檢討書(shū)(匯編15篇)
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編整理的寫(xiě)給老師的檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)1
尊重的輔導(dǎo)員：
您好！在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū)，覺(jué)得十分的無(wú)奈和后悔！今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律，就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤！但我能夠保障，遲到，一次罷了，相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來(lái)我很明白，思維上的覺(jué)醒仍是很強(qiáng)烈的，你感到是嗎？
500字的檢討書(shū)我當(dāng)初真的不知道該怎么寫(xiě)下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了！假如我是慣性遲到，或者我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ)，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的'。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來(lái)著想，我也不允許自己再次遲到了！
今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤！我也向你們保證，當(dāng)前再也不會(huì)遲到了！固然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云，是有舉動(dòng)證實(shí)的！
最后，盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過(guò)錯(cuò)！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
這一次真是犯了一個(gè)非常錯(cuò)誤的事情，我作為一名教師竟然出現(xiàn)了上班遲到的事情，所以在到我上課的時(shí)候我沒(méi)有及時(shí)趕到教室去上課，后面聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)她來(lái)辦公室找了我我好幾次都沒(méi)有看到我，班長(zhǎng)的同學(xué)們看到我沒(méi)有去上課教室都變得特別得吵鬧，真?zhèn)�樓層都可以聽(tīng)到我們班的聲音。后面還是班長(zhǎng)去找的他們班的班主任才將吵鬧的情況制止下來(lái)，所以我作為教師就在今天直接犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。
身為教師，自己出現(xiàn)這樣的問(wèn)題真的特別的不應(yīng)該，雖然我是因?yàn)榻裉旒依镉幸恍┦虑椋枰胰マk一個(gè)證明，我本來(lái)以為就一下子就能夠解決的事情，肯定是能夠趕在上課之前到學(xué)校的，所以沒(méi)有跟學(xué)校請(qǐng)教，也沒(méi)有請(qǐng)別的老師給我代一下課，卻沒(méi)有想到那個(gè)事情耽誤了我特別多的事情，我緊趕慢趕去還是沒(méi)有及時(shí)回到學(xué)校上課。
教師的責(zé)任就是要教好學(xué)生們知識(shí)，幫助他們變得更加的聰慧，管理好學(xué)生在學(xué)校里面的安全，而我這一次遲到就是違背了這個(gè)職責(zé)，一節(jié)課總共才四十五分鐘的時(shí)間，我這次遲到進(jìn)入浪費(fèi)了很多的時(shí)間，所以是對(duì)班上學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，影響到了他們的學(xué)習(xí)，在一定程度上還會(huì)讓他們考試出現(xiàn)一定的困難。還有很重要的一點(diǎn)就是因?yàn)槲覜](méi)有按時(shí)到教室上課，所以班級(jí)部分學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)在吵鬧，嚴(yán)重破壞了課堂紀(jì)律，既影響了其他同學(xué)的.正常學(xué)習(xí)，還因?yàn)榇舐暢臭[讓別的班級(jí)看了笑話，使得班級(jí)的形象也收到了不好的損害，這都是我的錯(cuò)。
還有很重要的一方面是我身上的影響，我身為學(xué)校的教師，就相當(dāng)于學(xué)校的員工，我遲到肯定是違反了學(xué)校對(duì)于我們教師的規(guī)定的，這是不對(duì)的員工的職責(zé)的，肯定是要受到懲罰的。最重要的是我們身為教師自己的一言一行都是被學(xué)生看在眼里的，我要求他們要按時(shí)上課遵守紀(jì)律，可是今天自己卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)，所以很有可能讓學(xué)生給學(xué)去了，這是非常嚴(yán)重的問(wèn)題了，而且之后要是有學(xué)生遲到那我這件事情來(lái)說(shuō)話的話，我都沒(méi)有資格去反駁他。
這次遲到的事情帶來(lái)的危害是非常深遠(yuǎn)的，我作為教師自己的示范作用非常的明顯，不僅是好的方面，壞的方面也是一樣，今天壞的行為很有可能被學(xué)生學(xué)去，所以我必須要好好檢討自己，改正錯(cuò)誤，向校長(zhǎng)您道歉，還要向同學(xué)們道歉，告訴他們我遲到是錯(cuò)誤的，讓他們一定要引以為戒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)3
尊敬的XX：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課說(shuō)話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說(shuō)話的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課專心聽(tīng)講，不得上課說(shuō)話。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，對(duì)于我上課說(shuō)話的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的上課說(shuō)話，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的`條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)專心聽(tīng)講。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么�?huì)把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說(shuō)話的事還有可能發(fā)生嗎？
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)校六年級(jí)xx班級(jí)里的班主任，我叫xx。鑒于昨天我在學(xué)校里犯了一件很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我來(lái)給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)了這篇檢討書(shū)。這篇檢討書(shū)雖然不長(zhǎng)，但卻是我花費(fèi)了一個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)寫(xiě)的，因?yàn)槲蚁胍磉_(dá)的愧疚很多，我自責(zé)的內(nèi)心也十分強(qiáng)烈，所以我只能言簡(jiǎn)意賅的寫(xiě)下了我想要表達(dá)的內(nèi)容。但是這里的'每一個(gè)字，都是我斟酌了許久的才用心寫(xiě)下來(lái)的。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我真誠(chéng)悔過(guò)的心意，看到我滿滿自責(zé)的態(tài)度。
昨天，我本來(lái)就只是想路過(guò)我們班級(jí)，但是在我無(wú)意間的一瞥之下，我就發(fā)現(xiàn)了xx同學(xué)在桌子底下偷玩手機(jī)的這一事情，剛開(kāi)始我還不確定，等我走近了一看，就確定了他是在玩手機(jī)。對(duì)于他這一行為，我感到十分的火大，因?yàn)閤x同學(xué)是我們班級(jí)里最調(diào)皮，最不聽(tīng)話的一名同學(xué)，隔三差五的就給我整事出來(lái)。就在前幾天，我才沒(méi)收了他一臺(tái)手機(jī)，他也對(duì)我做出了不會(huì)再帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的保證，但是這還沒(méi)過(guò)多少天，他就又在老師眼皮子底下玩起了手機(jī)。所以，在當(dāng)時(shí)，我就沒(méi)想那么多，直接沖了進(jìn)去，來(lái)到他面前，讓他把手機(jī)交出來(lái)。當(dāng)時(shí)，正在給孩子們上課的xx老師，都被我這一舉動(dòng)給嚇了一跳。但是我也只管怎么去把xx同學(xué)制服�？吹剿豢辖怀鍪謾C(jī)，我就更加的上火，直接上前去搶，結(jié)果就在搶奪的過(guò)程中，xx同學(xué)被我推的撞到了桌子上，腦袋被磕的腫起了一個(gè)很大的包。之后，xx同學(xué)的家長(zhǎng)知道了這件事情，就把學(xué)校鬧得不可開(kāi)交，最后還是校長(zhǎng)出面才解決好的。
雖然這次的事情，我的本意是想去糾正和教育學(xué)生，但是我糾正和教育的方法太過(guò)極端，這也是我的容易沖動(dòng)和易怒的脾氣所致。其實(shí)，我也知道我一直以來(lái)的脾氣都不是很好，但是我也一直沒(méi)有要去改變它的想法，但是經(jīng)過(guò)這次之后，讓我不得不重新審視一下自己，讓我不得不開(kāi)始嘗試著去改變自己這一臭脾氣的毛病。學(xué)生有錯(cuò)，我可以用很多方法來(lái)教育和糾正他們，但是唯獨(dú)用暴力的方法是解決不了問(wèn)題的，還會(huì)導(dǎo)致學(xué)生受傷，讓事情變得更加的糟糕。
我不奢求能得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解，但是最起碼，我還是要為我做過(guò)的錯(cuò)誤來(lái)承擔(dān)責(zé)任，來(lái)勇于認(rèn)錯(cuò)。我已經(jīng)向xx同學(xué)的父母賠禮道歉，并且做出了相應(yīng)的物質(zhì)賠償。不管學(xué)校對(duì)我做出怎樣的處分，我都愿意接受。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)5
親愛(ài)的梁老師：
你好！
在您的淳淳教導(dǎo)（我發(fā)四，那不是逼迫，強(qiáng)迫�。┫�，我痛定思痛，寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。在這小于24個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我茫然失措，心急如焚，完全不知道怎么寫(xiě)，導(dǎo)致胃口不好：中午就吃了半碗飯，下午就吃了奶茶和雞排，晚上吃了2晚飯，酒都沒(méi)喝，對(duì)了，早上還有8個(gè)饅頭一碗綠豆湯。
以上事實(shí)準(zhǔn)確不誤，不信你問(wèn)鄭爸爸，鄭媽媽，他們問(wèn)我再多吃點(diǎn)吧，我說(shuō)梁老師不喜歡胖紙，我要減肥！
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我猛然發(fā)現(xiàn)：
1、在你心情不好的時(shí)候，我不該和你慪氣，導(dǎo)致你把我拉黑，一個(gè)人孤孤單單，就像一條魚(yú)失去了大海。下次，在你生氣的時(shí)候，我應(yīng)該扮演海綿寶寶、蠟筆小新、櫻桃小丸子、美少女戰(zhàn)士等等逗你開(kāi)心，對(duì)了，還有曾小賢！
2、在你把我拉黑的時(shí)候，我應(yīng)該主動(dòng)來(lái)找你，讓你了解你那么的重要，而不應(yīng)該讓你主動(dòng)，即使我是個(gè)喜歡被動(dòng)的男人（就像夢(mèng)里一樣）。
3、在你來(lái)找我的時(shí)候，我不應(yīng)該傲嬌，應(yīng)該馬上逗你快樂(lè)，讓你感受到我對(duì)你的關(guān)心，讓你知道你快樂(lè)，所以我快樂(lè)。我應(yīng)該謝謝你，謝謝你的主動(dòng)，謝謝的告訴我拉黑我就感覺(jué)少了什么東西，謝謝你讓我擁有了你。
4、我不應(yīng)該如此的瞻前顧后，喜歡你，就應(yīng)該大聲說(shuō)出來(lái)。
5、我不應(yīng)該還留著以前對(duì)象的留言，讓你醋意大發(fā)，要知道，你是不能吃酸的。
6、我不應(yīng)該工作不認(rèn)真，被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，要知道，寧波老婆那么精明，所以難騙，就只好買了，但是那么貴，我還是好好工作賺老婆本吧。對(duì)了，還有奶粉錢。
7、從今以后，你叫我往東我絕不往西，你叫我去南門買土豆我絕對(duì)不去北門買馬鈴薯。我會(huì)愛(ài)你、疼你、寵你、呵護(hù)你，抱你、擁你、陪你、照顧你。不去看別的漂亮小姑娘，不和別的小姑娘搭訕。不欺騙你，乖乖聽(tīng)話，樹(shù)立正確的`戀愛(ài)觀、世界觀和人生觀，正確認(rèn)識(shí)自己的位子，絕不凌駕于你之上，絕不窺覷你高貴的位子，要做到你快樂(lè)，所以我快樂(lè)。
以上決心，請(qǐng)梁老師監(jiān)督并提出整改。
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)6
今天美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)課本，班里也有不少忘帶的人，美術(shù)老師把您叫來(lái)，您十分生氣！您批評(píng)了我們一節(jié)課，我十分慚愧。為自己忘帶書(shū)的行為進(jìn)行了深刻反省。因?yàn)閷W(xué)到第二種花，我就不會(huì)做了，怎么做都學(xué)不會(huì)，于是，我就不帶材料，一節(jié)課一節(jié)課地荒度過(guò)去。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)：反正學(xué)不會(huì)，干什么煞費(fèi)苦心去學(xué)呢？現(xiàn)在才感覺(jué)到，這個(gè)想法是多么的荒唐。世上難道有學(xué)不會(huì)的'事？沒(méi)有，只要肯下功夫，肯努力，就一定能學(xué)會(huì)。因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)老師說(shuō)的話，也沒(méi)有看課程表，所以忘記帶了書(shū)。我身為班干部，應(yīng)帶個(gè)好頭，應(yīng)該主動(dòng)帶書(shū)。學(xué)生如戰(zhàn)士，書(shū)如槍，沒(méi)有槍怎么和敵人打仗呢？以后要重視每一門功課，無(wú)論是主科還是副科，我們有責(zé)任有義務(wù)上好每一節(jié)課！
我以后要記得帶書(shū)，上好每一節(jié)課，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待所有事，認(rèn)真對(duì)待每一科，改掉丟三落四的壞習(xí)慣，養(yǎng)成睡覺(jué)前整理好書(shū)包的好習(xí)慣，避免類似事情再次發(fā)生！我保證以后不要再忘帶書(shū)了，丟三落四的了，保證沒(méi)有下次了！
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)7
尊敬的老師:
唉，回想偶的求學(xué)路，在那些憧憬和無(wú)知的年歲，對(duì)老師一個(gè)字：愛(ài)!
在初中的時(shí)候，偶遇到的老師：偶鄙視，因?yàn)榕紓冟l(xiāng)下的老師看你不爽就揍你!
高中的老師，偶不服氣，特別是偶的語(yǔ)文老師，我小時(shí)候練的是行書(shū)，每次作文他都不給我分分，考試完了還讓我重新抄寫(xiě)試卷10遍，然后才讓我進(jìn)教室!后來(lái)，偶就不抄寫(xiě)了，說(shuō)：靠，抄寫(xiě)有個(gè)p用啊，我要是寫(xiě)正楷，那么時(shí)間不夠用啊，考試的時(shí)候，唉!后來(lái)，偶高三整整一年沒(méi)有上過(guò)他的課，班主任讓我寫(xiě)檢討書(shū)，偶一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)，偶和他卯上了!唉，后來(lái)99年高考的時(shí)候偶的`語(yǔ)文只有108分，拿錄取通知書(shū)的時(shí)候，班主任讓偶向語(yǔ)文老師道歉，偶頭也不回就走了!
到大學(xué)了：唉，混!沒(méi)有什么好說(shuō)的，老師不講課，只搞什么講座和模型課!
最讓我難忘的是我們的軍訓(xùn)教官；他是偶的良師!
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)8
尊敬的級(jí)長(zhǎng)Y老師、班主任H王老師：
您們好！
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的，是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真，無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等，MP3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過(guò)我，但是我卻一意孤行，堅(jiān)持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽(tīng)歌，更不應(yīng)該的是，在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠(chéng)懇的接受。通過(guò)這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績(jī)跟不上去的原因，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫(xiě)這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對(duì)您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長(zhǎng)中的`每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后一定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽(tīng)老師的話，類似的錯(cuò)誤不重犯，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)；維護(hù)班級(jí)形象，不給班級(jí)抹黑，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)；努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠(chéng)意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
簽名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
古人云， 沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。此話我雖爛熟于胸，但竟然一直不成在意。知道這一次，我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊！
事是這樣的，那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試，十分興奮，如您所知，兩個(gè)天真爛漫的小女生，湊在一起，碰巧又無(wú)堪要是可忙，多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是，夜將半，其他室友們都已經(jīng)睡了，我們有不想影響他們，這可如何是好？這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來(lái)，何不在一張床上聊聊？于是 我們便爬到了一張床上，東拉西扯談起來(lái)，這一談就談了許久，以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去......
后來(lái)再睜開(kāi)眼，就看到了您，您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長(zhǎng)大的閨中密友，這事被人知道了，我定然是有口莫辯��！
我忐忑的等著您開(kāi)口，準(zhǔn)備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
然而，我錯(cuò)了，您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說(shuō)道：“你們?cè)趺纯梢赃@樣�！�
是啊，我們?cè)趺淳谷贿@樣！
我們破壞了學(xué)校的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀(jì)律，不止如此，我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂，甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù)，為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)災(zāi)難。
這樣的蝴蝶效應(yīng)，不是，也絕不是我們想看到的！
作為學(xué)校的一員，我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對(duì)于為其抹黑的人，我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天，我們竟然成為了自己最唾棄的人！您知道么，我們把自己所在沒(méi)人的角落，臉上在哭，心在滴血。
痛定思痛，我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚，那就是對(duì)您的感激。著名文學(xué)家。chaos.woo曾說(shuō)過(guò)“住在危險(xiǎn)邊才是最大的危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對(duì)紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來(lái)，讓我們得以認(rèn)識(shí)到，以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。 老師您的恩情，對(duì)于我們，如甘霖對(duì)于久旱的`莊家；如清溪對(duì)于車轍中的鯽魚(yú)；如面包對(duì)于奄奄一息的饑民......
��！我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我們甚至不奢望您的原諒，只希望您接受我們的謝意！
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)10
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
很抱歉這么冒昧的給您寫(xiě)這個(gè)，耽誤了您的時(shí)間，我也感到非常的愧疚，但是相比于自己最近在工作上的錯(cuò)誤，對(duì)于自己最近內(nèi)心的自責(zé)，我也更是感到難受，所以我也在自己的內(nèi)心掙扎了很久，考慮了很久自己要不要給你寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)，由于自己內(nèi)心長(zhǎng)時(shí)間的自責(zé)和后悔，我也還是希望可以給您寫(xiě)下這封檢討書(shū)，向您和學(xué)校以及我們所有的學(xué)生做出一個(gè)檢討，并且希望自己可以盡快的調(diào)整過(guò)來(lái)，更好的完成自己的教學(xué)任務(wù)，為我們學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
最近很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我在工作上的狀態(tài)都不是特別的好，我也清楚的知道自己這樣做是非常的'不對(duì)的，但是我始終找不出自己這樣子的原因，我在工作上面也變的不再像以前那樣有激情，也不感覺(jué)自己慢慢的失去了工作的熱愛(ài)，對(duì)于自己的教學(xué)工作，我也僅僅只是完成了自己的工作，不再是享受自己的這份教師的工作，而是開(kāi)始覺(jué)得自己的工作是一個(gè)任務(wù)，完成了這樣的任務(wù)就好了。
作為一名老師，我也清楚的知道自己這樣是非常的不妥的，我也很自責(zé)，這不僅僅是對(duì)于自己的不負(fù)責(zé)，更是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起一名教師的責(zé)任，學(xué)生的家長(zhǎng)不辭辛苦的將學(xué)生送到我們學(xué)校，讓我們老師來(lái)更好的教育學(xué)生也是足夠的相信我們老師，我也感覺(jué)自己愧對(duì)于相信我的學(xué)校和所有的家長(zhǎng)，隨著自己的錯(cuò)誤越來(lái)越嚴(yán)重，我也更加的堅(jiān)定了自己要改正的錯(cuò)誤，我知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的，我也要及時(shí)的調(diào)整好自己的狀態(tài)，所以我也在心里對(duì)自己的長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的工作作出了一個(gè)認(rèn)真且嚴(yán)肅的反思，對(duì)自己的錯(cuò)誤也作出了自我檢討，所以我也會(huì)盡快的恢復(fù)到以前的工作狀態(tài)當(dāng)中，將自己的工作和學(xué)生的成長(zhǎng)當(dāng)成是一種責(zé)任，而不是一個(gè)任務(wù)，我也會(huì)肩負(fù)起自己的責(zé)任，盡自己最大的努力去做好一名教師所應(yīng)該要做的事情。
我知道自己最近的狀態(tài)給學(xué)校也造成了很不好的影響，在此，向您和學(xué)校的所有人都表示誠(chéng)摯的歉意，也希望你們可以重新給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也會(huì)抓緊這次的機(jī)會(huì)，保證自己在工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我也會(huì)保持自己對(duì)于工作的熱愛(ài)，在往后的工作當(dāng)中，盡力的去完成好自己的工作，做好一名教師，自己在教學(xué)工作當(dāng)中最大的任務(wù)就是學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，我會(huì)盡快的改正的，請(qǐng)你們相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)11
尊敬的老師：
你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書(shū)可以糾正的，所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的，我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū)，如有什么得罪之處的，請(qǐng)老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰，還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng)，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的，其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的，我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了!
其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊腵宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對(duì)這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無(wú)大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說(shuō)了：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!
對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠(yuǎn)，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級(jí)很多的同學(xué)都抄過(guò)的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘，而且是兩天加起來(lái)的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?人才就是被這樣的淹沒(méi)了，老師你需要一個(gè)伯樂(lè)啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過(guò)人的計(jì)算才能，但是我給不了這樣的機(jī)會(huì)，我深感慚愧，老師!
老師人的忍耐是有限度的，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對(duì)了!雙截棍不錯(cuò)哦!
老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)12
尊敬的施老師：
您好！
看到這次的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，我非常難過(guò)。我讓您失望了，讓媽媽失望了；更加辜負(fù)了我對(duì)你們的承諾。
回到家我認(rèn)真地查看了我錯(cuò)誤的.地方，基礎(chǔ)和閱讀不應(yīng)該的失分太多了；這和我平日里馬虎態(tài)度不認(rèn)真是有必然聯(lián)系的。一些練習(xí)冊(cè)上的題目我都失分，我現(xiàn)在很后悔在本該復(fù)習(xí)的日子里我輕松對(duì)待，所以現(xiàn)在就只能萬(wàn)分后悔。作文這次失分太多，我一味想著套《少年朋友》卻忽視了《友誼》的要求和點(diǎn)題。
這次教訓(xùn)我一定會(huì)牢牢地記住，在以后的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)刻提醒自己，不忘恥辱，努力做到向媽媽向施老師的承諾！
沈梓欣
9月21日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)13
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是xx班的語(yǔ)文老師xxx，現(xiàn)在我是來(lái)向你檢討的，由于我布置的家庭作業(yè)太多，造成學(xué)生的壓力很大，因此被家長(zhǎng)給投訴了，我為此道歉。
這一個(gè)學(xué)期是六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期，因此我很著急，學(xué)生們的語(yǔ)文成績(jī)并不是很好，所以這學(xué)期我就采取了一些措施，這次的作業(yè)很多也是其中一種，之前教他們的時(shí)候，習(xí)慣的想著作業(yè)太多，他們會(huì)覺(jué)得壓力很大，因此就沒(méi)有給他們布置很多的`作業(yè)，甚至有時(shí)候作業(yè)比其他的科目還要少，我以為他們就會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)，語(yǔ)文不會(huì)太差，可是我想得太簡(jiǎn)單了，到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期，他們的語(yǔ)文是三個(gè)主科成績(jī)最差的，大部分人都不及格，這讓我著急了，馬上他們就要小學(xué)升初中了，語(yǔ)文太差怎么可能考好呢，因此這個(gè)學(xué)期，我就直接反其道而行了，除了在校要做一些練習(xí)以外，我還會(huì)額外的給他們?cè)黾右恍┰嚲砗途毩?xí)題，就是希望他們能夠通過(guò)多做練習(xí)的方式把語(yǔ)文提上來(lái)，歐文也是有些操之過(guò)急了，所以作業(yè)布置的有點(diǎn)過(guò)。
我其實(shí)布置這么多的作業(yè)也是覺(jué)得不好的，但是我不敢放松，就怕他們偷懶不學(xué)習(xí)，導(dǎo)致最后沒(méi)有考到好的初中。平時(shí)我其實(shí)也看到了他們的疲累，也看到他們的黑眼圈，有時(shí)候我也會(huì)少一些，只是這種情況要少，結(jié)果就是造成了今天這樣的事情了，家長(zhǎng)們看不下去，來(lái)到您這來(lái)投訴了，通過(guò)家長(zhǎng)們的反映，我也知道自己有點(diǎn)過(guò)分了，他們是學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)的機(jī)器，雖然語(yǔ)文的成績(jī)都不太好，但也不是我這樣做的理由，我這樣做不僅是自己沒(méi)有負(fù)責(zé)，更是對(duì)他們的身體和心理都會(huì)造成一定的傷害，這就不是我原來(lái)做這個(gè)的初衷了。事后被家長(zhǎng)們那么一解釋，以及您對(duì)我的呵斥，我最終明白了這個(gè)措施是很極端的，本來(lái)小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，他們壓力就大，各科都要去復(fù)習(xí)，如果我現(xiàn)在加強(qiáng)也是于事無(wú)補(bǔ)，不如就讓他們輕松一點(diǎn)，在學(xué)校把試題做好就行，跟得太緊也不好，等下說(shuō)不定還會(huì)起反作用。
由此我知道這次的事情是我沒(méi)有想清楚利害關(guān)系，是我太關(guān)注成績(jī)了，我應(yīng)該重視他們的心理才是，一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)解他們，可能效果還好些，幸好他們沒(méi)有因?yàn)槲业聂斆С鍪裁词虑�，不然難辭其咎啊。望校長(zhǎng)您原諒，我會(huì)改正的，用正確的方法去提高他們的語(yǔ)文成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
我學(xué)習(xí)上不認(rèn)真，也是經(jīng)常的讓您來(lái)操心，此次的自習(xí)上，還和同學(xué)去講話，抱歉也是自己的一個(gè)行為已經(jīng)影響了其他的同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也是不對(duì)，更是給您添了麻煩，在此我也是誠(chéng)懇的向大家道歉認(rèn)錯(cuò)，不能這樣的自私，也是要去把學(xué)習(xí)搞好，認(rèn)真對(duì)待才行的。在此我也是就自己以前的行為來(lái)反省檢討。
回顧以前自己的行為，應(yīng)該也是在家學(xué)習(xí)的時(shí)候開(kāi)始，自己就是松懈了，但是一直以來(lái)都是自己沒(méi)有去徹底的醒悟過(guò)來(lái)，回到學(xué)校之后也是學(xué)習(xí)上有些放松，老師也是說(shuō)過(guò)了我多次，但我依舊是沒(méi)有放在了心上，也是讓老師很煩惱，這次還講話，我被老師也是狠狠的批評(píng)了一頓，當(dāng)時(shí)的我還覺(jué)得不服氣，覺(jué)得老師真的太多管閑事了，但是冷靜下來(lái)卻是知道老師是希望我好，希望我能在學(xué)習(xí)上真的有收獲，而不是這樣的浪費(fèi)時(shí)間去做一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的一個(gè)事情，同時(shí)也是要對(duì)老師的關(guān)心要感謝，而不是說(shuō)覺(jué)得老師是在找我的麻煩，其實(shí)都是自己沒(méi)有做好，才會(huì)讓老師這樣反復(fù)多次的來(lái)說(shuō)我的。
對(duì)于自己在學(xué)習(xí)上犯的一些錯(cuò)誤，我也是抱歉，同時(shí)也是要在以后不能再這樣了，而是要多去考慮學(xué)習(xí)的事情，而不是說(shuō)老師來(lái)說(shuō)我才做，甚至還做的不夠好的，很多時(shí)候的確老師的監(jiān)督才能讓我會(huì)放一些心思在學(xué)習(xí)上，但是其實(shí)更是應(yīng)該自己主動(dòng)一些才行的，此次反省的過(guò)程里面我也是看到自己的問(wèn)題，太松懈，很多以前好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是丟了，我也是要拾取回來(lái)，去認(rèn)真的對(duì)待，不再讓老師這樣的操心我的事情，老師本來(lái)上課和管理班級(jí)就是很辛苦的'，而還要為我的一個(gè)事情而擔(dān)憂，我也是明白我是做得不對(duì)的。以后也是不能再這樣，同時(shí)心思也是要放到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)，自己的習(xí)慣要慢慢的去改變，去讓自己更主動(dòng)一些即使課堂上聽(tīng)得不是太懂，也是可以記下來(lái)，然后讓自己來(lái)問(wèn)同學(xué)或者來(lái)找老師都是可以的而不是不去聽(tīng)課，或者還講話。
老師，錯(cuò)誤我都是認(rèn)識(shí)到，也是向同學(xué)們道歉了，以后也是會(huì)更自覺(jué)一些，同時(shí)此次講話我也是很對(duì)同桌不住，老師安排我們坐在一起也是希望我多去問(wèn)同桌一些學(xué)習(xí)上的事情而我確實(shí)沒(méi)有做好，反而還講一些其他的事情來(lái)影響到同桌，真的對(duì)不起。以后也是不會(huì)再這樣了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)15
正如古人云， 沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。此話我雖爛熟于胸，但竟然一直不成在意。知道這一次，我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊！
事情是是這樣的，那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試，十分興奮，如您所知，兩個(gè)天真爛漫的小女生，湊在一起，碰巧又無(wú)堪要是可忙，多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是，夜將半，其他室友們都已經(jīng)睡了，我們有不想影響他們，這可如何是好？這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來(lái)，何不在一張床上聊聊？于是 我們便爬到了一張床上，東拉西扯談起來(lái)，這一談就談了許久，以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去......
接著后來(lái)再睜開(kāi)眼，就看到了您，您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長(zhǎng)大的閨中密友，這事被人知道了，我定然是有口莫辯��！
我忐忑的等著您開(kāi)口，準(zhǔn)備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
然而，我錯(cuò)了，您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說(shuō)道：“你們?cè)趺纯梢赃@樣�！�
是啊，我們?cè)趺淳谷贿@樣！
我們破壞了校園的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀(jì)律，不止如此，我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令校園的管理陷入混亂，甚至影響到校園的聲譽(yù)，為校園發(fā)展帶來(lái)災(zāi)難。
這樣的蝴蝶效應(yīng)，不是，也絕不是我們想看到的！
作為校園的一員，我們深深地為自己的校園自豪。對(duì)于為其抹黑的人，我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天，我們竟然成為了自己最唾棄的人！您知道么，我們把自己所在沒(méi)人的角落，臉上在哭，心在滴血。
痛定思痛，我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚，那就是對(duì)您的感激。著名文學(xué)家曾說(shuō)過(guò)“住在危險(xiǎn)邊才是最大的危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對(duì)紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來(lái)，讓我們得以認(rèn)識(shí)到，以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。 老師您的.恩情，對(duì)于我們，如甘霖對(duì)于久旱的莊家；如清溪對(duì)于車轍中的鯽魚(yú)；如面包對(duì)于奄奄一息的饑民......
啊！
我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我們甚至不奢望您的原諒，只希望您接受我們的謝意！
【寫(xiě)給老師的檢討書(shū)】相關(guān)文章：
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)12-27
寫(xiě)給老師檢討書(shū)12-22
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)03-14
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)01-04
學(xué)生寫(xiě)給老師的檢討書(shū)01-01
寫(xiě)給美術(shù)老師的檢討書(shū)02-08
學(xué)生寫(xiě)給老師的檢討書(shū)02-11
寫(xiě)給老師的認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)11-07