給老師的檢討書【精】
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的給老師的檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生XX，首先我就我上今天不聽您的話對您說聲對不起，作為學生首要任務就是要好好學習，聽老師的話，我沒有遵守，我感到非常的抱歉。所以我向您寫下這個檢討書，以此來檢討我今天違背您的話的錯誤，更是通過這個來向您證明我以后一定會改正自己錯誤的決心。
來到這個學校的第一堂課，老師就教會了我們要做到尊重師長，尊師重道，對待比自己年齡大的人要懂得自己的禮貌，只有當自己足夠的尊重別人，才有資格讓別人來尊敬你，在自己還沒有開始上學之前，家里人也常常的教導我，要我懂得什么事情可以做，什么事情不可以做，更是希望我能夠懂得禮貌待人，而絕不是去違背那些為你好的人的話，更是在自己踏入學校的第一天，以及之后每天上學之前，家里的父母就每天跟我說，要我在學校認真的聽老師的話，不要做讓老師生氣以及違背老師的話的事情發生。可是今天我卻違反了您說的話，沒有將您的話放在心里，對您說的話也沒有認真的聽取，我現在回想自己這次不聽話的錯誤的經過，我感到十分的懊悔，我實在是不應該不聽您的話，更不應該當著同學們的面違背您的意愿，我也知道自己的錯誤所在了，以及對于自己的錯誤現在感到非常的后悔。
現在我知道自己的錯誤不僅給我自己帶來了不好的影響，更是影響到來班上的同學的學習狀態，更是給您的工作帶來了不好的影響，首先我是在課堂上面犯的錯誤，這個時機就是很不對的，不僅耽誤了自己和同學們的學習，也是耽誤了老師的教學進程，更嚴重的是我作為一個學生，我本應該在學校按照老師的教學計劃來學習，認真的聽老師的話，做到不讓老師生氣以及不讓家長擔心，可是自己的這次錯誤將自己的形象全都毀于一旦，更是耽誤了自己的正常的學習，也嚴重的影響到來班級和學校的學習氛圍。
老師，現在我已經完全的知道自己錯了，我知道自己的錯誤的嚴重性，我也知道錯誤已經造成，時間也不可能倒流回去，但是我以后一定會改正錯誤，不會讓錯誤再一次在我的身上發生，更不會讓自己再一次的經歷這種后悔，這次的錯誤也給我了一個深刻的教訓，我也希望老師您可以原諒我一次，我一定會向您證明自己的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
給老師的檢討書2
尊敬的老師：
你好。從離開試室后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我也很懊悔，很氣我，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到我所犯錯誤的嚴重性，對我所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校與老師的話放在心上，沒有重視老師你說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給我帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對我抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望我的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給我一個良好的學習環境來學習，生活。包括我我也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我我這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我想了很多，也意識到我犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為我的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師你對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好我的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點我，批評與教育我，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師你能相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道確實是太沖動，太不冷靜了。 我錯了，脾氣差已經不對，不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道我應該認真檢討我的行為，認真對我的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識我的錯誤，積極改正。 其次，我還應該替其他同學著想，我不應該大聲講話，我應該一早就借好考試工具，而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現在我能做的，除了反省我的錯誤，檢討我之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓老師像以前一樣的教育我。
從現在起，我必須時刻警示我，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求我，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省我自身的缺陷，多方面完善我。
檢討人：
時間：
給老師的檢討書3
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉我在這次期中考試的考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！
這個錯誤充分暴露出我對于學習的松懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在學習上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立重要、得學好的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師的檢討書4
尊敬的老師：
您好!作為一名學生，是祖國的希望，接受了很好的教育，卻沒有講禮貌，我知道自己很惡劣，我連做人的基本準則都沒有做好，我感覺自己做人很失敗，我對自己的錯感到很后悔。
經過面壁思過與深刻檢討，我總結了以下改正措施，希望老師評價與監督我完成：
第一，根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規范》三遍。并能夠基本背誦。
第二，針對我不懂事的情況，通過此次教訓我已經有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不說臟話了。
第三，此次檢討書我愿意公布在班級黑板報中，給予自己是一個警示，希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
并且，我鄭重承諾,做一個懂禮儀、有秩序、講衛生的好學生:
一.語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二.尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信；
三.教室內保持安靜，文明學習，不大聲喧嘩；
四.公共場合輕聲交談，校園內不追逐打鬧，食堂內文明就餐；
五.勤勞儉樸，不鋪張浪費，少吃零食，節約用水用電；
六.遵守紀律，不追逐打鬧，待人接物講禮儀；
七.注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八.文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源；
九.愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
十.保護環境，呵護生態，親近自然，恪守生態道德，堅決不做污染環境破壞生態的事。
此次錯誤發生，我真的深感懊悔，對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害，也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師，很對不住同學。而通過此次檢討，我一定要深刻改正，爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。得到老師的肯定。
此致
給老師的檢討書5
尊敬的領導：
您好！
我在這次學校組織的會議上，沒有準時的到達會議室開會，而是讓大家等了好久，我的遲到也是讓領導批評了，我也是要對我這次的遲到事情來做一個檢討。
這次遲到的發生也是由于我個人在對待會議上體現的不夠重視的。由于我忘記了這次開會，雖然領導在群里也是反復的提醒了，但是我也是沒有及時的看群，直到同事們都到齊了，而我沒到，然后同事電話聯系我，我也是才知道要來開會，我這種工作的態度，是很不好的，我也是知道這次的遲到讓領導對我的印象不好，其實我也是不想發生這種事情，不但是耽擱了工作，而且也是讓領導和同事來等我，本來我是應該早早的來到會議室的，但是這次遲到也是讓我更加的明白，我這階段對待工作的態度必須要端正過來了。
作為老師，其實很多時候我們的工作都是必須要認真的對待的，特別是教學的任務更是需要我們認真的去完成，去把學生給教好，但對于其他的事情，我卻并沒有那么的認真，在教學上我是做的不錯，但是其余的事情，我并不是那么的讓領導滿意，這次遲到也是，如果我不遲到，其實會議可以早一點結束，那么大家的時間都是不會被浪費掉，并且也是可以讓大家更好的去投入到教學準備之中的，而我的遲到也是讓大家的時間少了一些，我也是很懊惱自己怎么做這些事情就覺得不是那么的一個重要呢。其實教師工作之中，無論是什么樣的事情，只要是我們需要去做的，就必須要認真的對待起來，而不是說不是教學就不那么重視了，那樣是不行的。
而且這次會議也是有關于教學方面的，我還需要上臺說一些事情的，而我的不重視也是讓領導惱火，我也是要在這里和各位的同事以及領導來道歉，耽擱了大家的時間，是我的不好，我也是要在以后，無論是什么事情，不管是重要的或者沒那么重要的，都必須重視，認真的去對待，只有自己真的重視了這些事情，那么才能說每時每刻都是認真的，這是一個好的習慣，并不是說領導強制性的一個要求，其實我個人也是要去做好了，而且不遲到，準時的來到會議室也是對大家的一個尊重，我以后一定不會再遲到了，也是會好好的把自己的事情做好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師的檢討書6
尊敬的xx：
對不起，老師！關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我明白學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也明白，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要明白羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我日后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我明白我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，日后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我日后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
事由起因是因為我與xxx因為xx的事情開始吵架，到最后出手打人。對于此事，xx當天中午就讓我們回家寫檢討，本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔心了，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
給老師的檢討書7
尊敬的老師：
您好！
這幾天，期中考試的成績單發了下來，各科成績都像是一根刺，刺痛著我的雙眼，我的頭在這次考試之后，也無法再抬起來，我很懊悔自己在考試之前沒有好好學習，也很難過自己得了這樣的成績。我可悲又可憐，我不知道該怎么去面對我的家長，更不知道怎么去面對老師您，所以老師您在要求我們把成績單拿回去家長簽字時，我便動了歪心思，自己代替父母簽了字。
我沒有想到的是，自己第一次撒謊太不成熟，漏洞百出，家長問我成績是否出來了，我說沒有。后來他們打電話給您，您也很疑惑，問他們不是已經簽了字了嗎？這時，我就徹底暴露了，暴露之后的我，十分狼狽，不僅欺騙了父母，還欺騙了老師您。您后來找到我，和我溝通的時候，您很親切，您問我為什么要撒謊。我眼里含著淚花，委屈的說害怕父母責怪我，對我失望。您看著我沒有說話，只是輕輕的摸了摸我的頭，接著您問我，“當我們做了一件事情，結果不好了，就該欺騙別人嗎？”我說不能。我也才意識到，原來我欺騙的人，是最愛我最信任我的人。欺騙已經是不好的行為了，還去欺騙關心我的人，不就是錯上加錯嗎？我漸漸的認識到，在我們學習的路上，我們盡可能的成長，但是對于自己的品行，確實一直需要照顧和端正的。一個人如果再優秀，若是沒有良好的品行，也是對社會，對國家沒有價值的。因此，在不斷的學習路上，我會培養自己良好的品行，不撒謊，不欺騙。只有將自己的品德培養好了，未來才會有更大的希望啊！
這次很對不起老師，讓您為我擔心。也很感謝您能夠疏導我，開導我。如果沒有您的這些話，我相信自己還是一團霧水，不懂的怎么去改正自己。也很慶幸這次撒謊只是一件小事，如果是一件大事的話可能會犯一個嚴重的錯誤了。所以，發現了問題就要去改正它，只有改正了，我們才會成長的更好，才會擁有一個更加敞亮的未來。
通過這件事，我明白了很多的道理，這是犯錯給予我的，也是我今后的一次經歷，我想我會在今后的生活中、學習中時刻提醒自己，不要去欺騙他人，不要去做一些不好的事情，讓別人也受到影響。我認識到自己的錯誤了，希望老師能夠原諒我，給我機會讓我去做一個您更喜歡的學生，也希望父母能夠再次相信我，讓我去做一個讓你們自豪的孩子！我一定會努力向前走的！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
給老師的檢討書8
尊敬的老師：
您好！
x，我想首先真誠的對您說一聲“對不起”。這次這件是我注意好分寸，也是我沒有學會尊重您，對于這次事情，我真的很愧疚。尤其是在您和我聊了一會，我才認識到的盲目無知，也才認識到自己的任性和不懂感恩。我真的很愧疚，在此寫這一封檢討書，也想當于一封道歉信，希望您能夠原諒我一次，我也會把這些壞毛病都改掉，不再讓您困擾了。
和您聊了之后，我也才意識到自己已經是一名初中生了，我也已經十多歲了。在這個年紀里，我也應該清楚自己能做什么不能做什么。這次冒然給您去外號是我的不對，老師教我們學習，是應該受人尊重的。不管是古代還是如今，老師都應該受每一位學生尊重，如果學生不尊重老師了，那么也是學生的品質問題。這次我沒有尊重您，是我的不對，我也非常的后悔，甚至是非常的自責和痛苦。我沒有想到老師您比我想象中要更加的寬容和溫暖。
我在同學們面前給您去外號，您并沒有當時就指名批評我，反而是用一種開玩笑的方式略了過去，接著上課了，完全沒有因為這樣的事情而耽誤我們上課的時間。您在下課之后把我叫到辦公室，您問我是老師有哪里做的不好或者是不對嗎？我當時就知道是因為我給您取外號的事情了。我當時也非常的震驚，因為您不僅沒有罵我，反而是首先反思自己。我當時臉一下子就紅了。其實老師您并沒有做什么，是我太調皮，也是因為我真的不喜歡英語課，所以給您取了外號。
之后跟您聊了很多，我也認識到自己的自私自利，為了一己私欲用語言去攻擊別人，甚至是我的老師，這樣的行為是會受到唾棄的。我深刻的反省了自己很久，每當我一想到這件事情，我就非常的羞愧，甚至不知道該怎么面對您。所以希望通過這封檢討書能讓您接受我的道歉，我以后也絕對不會再做這樣的事情去傷害老師了。
這件事情之后，我也為自己立下了幾個目標，一是努力把英語學好，為此來報答老師對我的寬容，二是在平時的生活中更加文明一些，不要在出口傷人了。我也不想再去做一個讓人感到厭惡的人了。我會改正這些問題，做一個讓老師喜歡的學生，也做一個讓同學們能感到正能量的同學。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師的檢討書9
您好！
我是這次犯下的學生xxx，很抱歉我作為一名學生卻做好我該做的，沒有遵守學校的規章制度導致這次犯下這么嚴重的錯誤。我想我不是一個合格的初中生，如果是一個合格的初中生是一定不會在上課的時候頂撞的。而是會在上課時認真的聽老師講課，尊重老師，畢竟老師是來給我們傳授知識的，我們又怎么能夠頂撞不尊重老師呢。但我卻沒有做到這些，一時之間被怒氣沖昏了頭腦，沒有理智的思考，而是只顧著自己的面子，才做出這樣的事情。其實在事情發生之后我也對自己進行了深刻的反省，也明白了自己的那些錯誤，我應該好好的學習，不辜負父母和老師對我的期望。而不是在上課時犯下錯誤之后還不認錯的去頂撞老師。
我想之所以會出現這樣的問題也是我自己的思想出現了問題，作為一名學生我沒有把學習放在第一位，而是顧著其他對我這個階段毫無意義的事情，甚至在被老師指出錯誤之后還不認錯。我想這一切的原因也都是我自己的問題，如果我能夠盡早的發現自己的錯誤，及時的悔改，保持端正的態度，肯定也就不會發生這樣的事情。現在回想事情發生之時我就感到無比的后悔，為什么自己要做出這種事情呢，為什么我不能理智的思考之后再做出決定呢。我想或許是我還年輕，還比較的沖動，沒有足夠成熟的思維模式，如果我足夠成熟能夠明白這些道理肯定也就不會發生這種錯誤了。
我現在也明白了老師您讓我也檢討的意義了，就是希望我再寫檢討的過程中反思自己做出的那些行為，再冷靜之后再思考自己的行為是不是真的做錯了。讓我自己做出一個總結，找到自己的那些錯誤的地方，并且改正過來。現在我也真正的醒悟了過來，明白了自己的錯誤，也正是因此我越發的為自己當初的行為感到后悔和抱歉。我對不起老師您，再您專心上課的時候我沒有認真聽講，自己在位置上做自己的事情也就算了，在你發現我做錯事情之后指出我的錯誤，希望我改正我也居然沒有聽。反而覺得您這樣提出來我要是直接聽您的話，我會很沒有面子，所以我再在樣的心理下，做出了錯誤的判斷和決定，最后導致了這次意外事情的發生。如果能夠重來一次的話我一定不會再這樣做了，而是好好的聽課，而不是在做出這樣的行為，對不起老師您對我的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師的檢討書10
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師，我錯了，我不該跟您頂嘴的，您批評我是為了我好，我卻體會不到您的苦心，反而還跟您吵起來了。這件事確實是我不對，老師批評我是沒有自己的私心的，是因為想讓我的學習成績變得很好，學習態度變得端正，想讓我改掉自己身上的壞毛病，讓我在中考中取得一個好的成績。
老師，對不起，是我沒有控制好自己的情緒，您也知道，我們中學生的情緒掌控能力比較差，且處于青春期，脾氣比較暴躁，也有逆反心理。所以在老師批評我的時候我就覺得很煩，不想聽老師的話。在我認為老師說的是錯的的時候，還抑制不住自己的煩躁，直接就跟老師吵了起來。我知道，我這樣是有損老師威嚴的，我在全班同學面前跟老師吵架，其他同學看到我這樣，會不會學我的？那這樣我們這個班級就不好管理了，大家年紀都差不多，都是處于青春期。如果都像我一樣跟老師頂嘴，那么大家都不會想聽老師的話，我們這個班就會很混亂。
我也不該這樣做，這樣是不尊敬老師的表現。從小，父母就教育我要尊敬老師，跟同學友愛。我們一直接受的教育也是要尊老愛幼，尊師重道，我學了這些道理這么多年，卻沒有做到，我很羞愧。請老師原諒我吧，我以后再也不會犯這種錯誤了，也請老師不要再生我的氣了，氣到自己的身體就不好了。在這件事發生之后，我也非常的后悔，我現在想想當時的我的行為也是非常的不理解，不知道我為什么會做出跟老師頂嘴的這種行為。也許是最近的學習壓力太大了，導致我的脾氣變大了。但我脾氣再怎么大，也不應該不尊重老師，跟老師頂嘴。
其實我在回家反省之后已經知道了老師說的都是對的，都是為我好的。老師畢竟年長了我那么多歲，見識過的人和事比我多多了，看到的也不是眼前的利益，而是未來。老師批評我，教育我，都是為了想讓我變得更好。在我們這個年紀，學習就是最重要的事，其他什么都可以暫時放一邊。但目光短淺的我卻只想著要好好的玩，不想學習，現在的我知道了這種想法是錯的了。
老師，對不起，我不該跟您頂嘴的，我現在是誠心的在跟您道歉，也是誠心的想悔過，想改過自新，請老師再相信我一次，也請老師原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書11
尊敬的XX教師：
這次犯錯，自我想了很多東西，反省了很多的事情，自我也很懊悔，很氣自我，去觸犯學校的`鐵律，也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性，對自我所犯的錯誤感到了羞愧。是對教師的不尊重。應當把教師說的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩，耽誤自我的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，，并且給對自我抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負職責。
自我想了很多，也意識到自我犯了很嚴重錯誤，我明白，我應當為自我的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。
對不起，教師!我明白，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要經過這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。自我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我此刻才很小，我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次，在去努力一次，期望教師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我必須會好好學習，各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉折點，教師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學習中去。可是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信教師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀律進行挑戰，是自我的一時失足，期望教師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我。
檢討人：XXX
給老師的檢討書12
尊敬的XX：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，上課專心聽講，不得上課說話。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。我未能對老師們的辛勤勞作做出回報，對于我上課說話的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、對老師的不尊重。本應留心聽講的我未能把心思留在課堂上，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的上課說話，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會專心聽講。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會把老師的循循善誘的教導不放在心里？
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，上課說話的事還有可能發生嗎？
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
給老師的檢討書13
尊敬的老師：
首選我先給您道歉，因為我上課玩手機，導致了您的辛苦講課沒有得到最佳的效果，我保證以后再也不會出現此類事情，上課認真聽講，考試考出好成績當做對您工作肯定的最佳回報。
xx—xxx
年 月 日
給老師的檢討書14
尊敬的級長Y老師、班主任H王老師：
您們好！
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進入高中階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真，無論任何時候都要按規定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等，MP3，智能手機是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學校，而且熄燈以后還聽歌，更不應該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。通過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態不好，成績跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學習和生活的動力，為此我保證：今后一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，課后按時、按質、按量完成作業，努力提高學習成績；維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽；努力爭取做一名優秀學生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學習和生活更嚴格的監督，我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。
簽名：xx
時間：20xx年xx月xx日
給老師的檢討書15
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！關于我此次在學校和你吵架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生要尊重師長，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校辱罵老師的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校對老師出言不遜，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不尊重師長的表現，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為老師對我的管束一時激怒了我，就對老師說了不禮貌的詞語，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。
我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：
第一、我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二、我也應該團結有愛。我今后不會再對老師不尊重，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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