頂撞老師的檢討書(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。檢討書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的頂撞老師的檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。
頂撞老師的檢討書1
尊敬的老師：
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這份檢討書，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來，就知道要尊敬師長(zhǎng)，尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時(shí)候，當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實(shí)話，我們心里也很難過，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來道歉，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛您！
老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了？？
老師，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀�，那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔。
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您！
非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的失誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的失誤，我沒有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話；她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實(shí)話，讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。
檢討人：
日期：
頂撞老師的檢討書2
尊敬的老師：
今天，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情，與其說是錯(cuò)誤，不如說是我人生的大罪，我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒對(duì)老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說聲，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng)，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，是我沒有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的話讓我思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對(duì)老師說聲，給老師添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書3
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給各位老師寫下這份檢討書。
因：我在上周的工作過程中和老師發(fā)生口角沖突，頂撞了老師，當(dāng)時(shí)我實(shí)在不應(yīng)該失去理智的去頂撞老師，因我的頂撞使隊(duì)部的管理難度增加，影響了隊(duì)部的正常生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)，破壞了隊(duì)部的管理規(guī)定，也給員工造成了極壞的影響，也給老師造成了傷害，使他的工作難度增加。
以后我一定加強(qiáng)自我控制意識(shí)，改掉所犯的錯(cuò)誤。都怪我太年輕，工作經(jīng)驗(yàn)不夠，又沒有謙虛的學(xué)習(xí)和體會(huì)，自我控制和調(diào)節(jié)能力又差，最終犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)集體的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，這個(gè)集體都是一個(gè)大家庭，要團(tuán)結(jié)要和諧！老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
頂撞老師的檢討書4
尊敬的黃老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)頂撞黃老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課要認(rèn)真聽講，不能做違反紀(jì)律的事。其時(shí)，黃老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴本人要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)黃老師對(duì)我們的一片苦心。
檢討人：
日期：
頂撞老師的檢討書5
尊敬的xx老師：
您好！
向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴?/p>
此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，個(gè)人簡(jiǎn)歷由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人：
年月日
頂撞老師的檢討書6
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為和老師吵架檢討書和老師吵架檢討書。此刻，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律和老師吵架。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲： 非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡?和老師吵架檢討書檢討書。
此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。
頂撞老師的檢討書7
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情，與其說是錯(cuò)誤，不如說是我人生的大罪，我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情與老師您頂嘴，老師您那么辛苦教我，我不但沒對(duì)老師好，還和老師頂嘴，造成了很壞的影響，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。
我只能對(duì)老師說聲，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng)，我要感謝老師的教誨，老師您關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，是我沒有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的話讓我受益匪淺，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對(duì)老師說聲，給老師您添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。
檢討人：xx
20xx年x月x日
頂撞老師的檢討書8
尊敬的老師：
我是學(xué)生xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)自己錯(cuò)誤行為得深刻認(rèn)識(shí)以及改正得決心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，尊重老師，嚴(yán)禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動(dòng)違反了紀(jì)律。經(jīng)過您得教育，現(xiàn)在我知道了這種行為是不對(duì)得，所以，我覺得有必要而且也應(yīng)該向您作出這份書面檢討，深刻反省一下自己得錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我知道您非常得生氣。現(xiàn)在想來，您得反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真得表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認(rèn)為是自己平時(shí)生活作風(fēng)太散慢，沒有牢牢記住學(xué)校得規(guī)章制度和老師反復(fù)要求得紀(jì)律。為了更好得認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓您能夠相信學(xué)生我能夠真正得改正自己得錯(cuò)誤，保證不再重犯。
我將自己所犯得錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想上得錯(cuò)誤：以前我總是對(duì)紀(jì)律要求不夠重視，認(rèn)為紀(jì)律是痛苦得約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了，沒有從思想上真正認(rèn)識(shí)到紀(jì)律得重要。
2、行為上得錯(cuò)誤：(這個(gè)你要自己簡(jiǎn)單寫頂撞老師得經(jīng)過。)
3、對(duì)同學(xué)和自己得影響上得錯(cuò)誤：我得錯(cuò)誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多得同學(xué)做出和我類似得得行為。也會(huì)讓自己在以后得生活中更加放松自己，更忽視對(duì)紀(jì)律得認(rèn)識(shí)，也可能會(huì)犯更為嚴(yán)重得錯(cuò)誤。
對(duì)于自己得錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深得認(rèn)識(shí)到了它們得嚴(yán)重性，我決心做到以下幾點(diǎn)：
1、向您真誠得認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己得錯(cuò)誤，避免以后犯同樣得錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻得檢討，向您表明我認(rèn)錯(cuò)得決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校得校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。
3、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜得處理，凡事需要三思而后行，多角度得權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣莽撞行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要得。
對(duì)于自己所犯得錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻得認(rèn)識(shí)到了它得嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，請(qǐng)您提出批評(píng)，并希望得到您得原諒。并且向您保證我以后將不會(huì)再犯以上得錯(cuò)誤。希望老師能夠給我一次改正得機(jī)會(huì)。此致敬禮
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書9
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我在今天的課堂中犯下了這樣的錯(cuò)誤，這對(duì)于一個(gè)初中生來說是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。一名初中生應(yīng)該做到的是在課堂上好好的學(xué)習(xí)，讓自己不辜負(fù)送自己來到學(xué)校的父母苦心。父母送我們來到學(xué)校既是花費(fèi)了金錢也是耗費(fèi)了他們自己的心血，這么大的代價(jià)就是希望我們能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)到知識(shí)，過上比他們更好的生活。而我卻犯下這樣的錯(cuò)誤，對(duì)好心教導(dǎo)我的老師造成了傷害，也是顯示出了我這個(gè)學(xué)生的不合格�，F(xiàn)在回想起來我自己也是非常的后悔，居然因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)就對(duì)老師做出了這種行為，在課堂上頂撞老師這是大部分學(xué)生都不會(huì)做出來的行為，但我卻一時(shí)糊涂真的犯下了這樣的錯(cuò)誤。我想這樣的錯(cuò)誤老師您也是很難原諒我的，畢竟您對(duì)我這么好，而我卻還做出了這樣讓您傷心的行為。我也是十分的想要讓時(shí)光倒流一次，這樣的話我是一定不會(huì)做出這樣的決定，而是讓自己專心的聽課，在老師您對(duì)我進(jìn)行批評(píng)的時(shí)候也積極的接受老師您的批評(píng)，而不是做出頂撞老師您的行為。
這件事情其實(shí)說起來也都是我的問題，在犯下錯(cuò)誤之后非但沒有馬上承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并且改正過來，反而感覺自己丟了面子所以頂撞起了老師。當(dāng)時(shí)的我正在課桌上自己玩手機(jī)，在發(fā)現(xiàn)老師下來了之后我就把自己的手機(jī)藏了起來。而老師在下了講臺(tái)之后也是再往我這邊走，我心里也是慢慢有了不好的感覺。果然老師走到了我的身邊，并且伸出了一只手，讓我把手機(jī)交給他。當(dāng)時(shí)的我雖然心里有些慌亂，但不知道為什么也是不想就這樣把手機(jī)給老師，于是就開始狡辯，說自己沒有玩手機(jī)。但老師說他在上面就一直看我在玩手機(jī)，而且提醒我好幾次，讓我不要再玩，但我卻沒有聽，他才不得不下來要收我的手機(jī)。聽到老師這么說我知道我玩手機(jī)肯定是被老師看到了，但前面我都說自己沒玩了，要是現(xiàn)在又就這樣把自己手機(jī)交出，那不是很沒有面子嗎。所以我依然一口咬死自己沒玩，最后我說什么也不肯交出自己的手機(jī)，最后就變成了這樣。其實(shí)我在當(dāng)時(shí)干出來這件事情的時(shí)候就已經(jīng)后悔了，但是也沒有什么太好的辦法，只能夠接受自己這次的錯(cuò)誤，承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，向老師您道歉，我也保證我一定會(huì)改正不會(huì)在犯的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
頂撞老師的檢討書10
尊敬的老師：
您好！
鑒于我昨日在課堂上頂撞您的表現(xiàn)，我自認(rèn)為我是極其愚蠢而不雅的。一位學(xué)生，犯了錯(cuò)，卻沒有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，還在課堂之上對(duì)指責(zé)出錯(cuò)誤的老師進(jìn)行反駁，甚至一度以此為榮，這樣的學(xué)生，已經(jīng)不能算作是合格的高中生了，很不幸的是，這個(gè)學(xué)生就是我。
昨天在課堂之上，我因?yàn)闊o心聽課，便偷偷拿起小說看，我把書放在了桌子上，用課本擋著，我原以為這樣可以萬無一失，畢竟您也不怎么會(huì)下講臺(tái)在教室里走動(dòng)，誰知道我看的太入迷，被書中搞笑的劇情所打動(dòng)，忍不住笑出了聲音。如果僅僅只是一次還好，您也不一定能找出來是誰，可我卻毫不收斂，膽大包天繼續(xù)看書。其實(shí)剛剛那個(gè)笑聲就已經(jīng)引起了您的注意，而我絲毫不知，等我再一次的忍不住笑出來時(shí)，您已經(jīng)滿是怒火了。很明顯，周圍同學(xué)的目光深深的把我出賣了，您走到我的身旁，看到了我還來不及收拾的書，一把拿過來，往我頭上敲了一下，雖然不疼，但卻覺得很丟臉。
快要成年的我們，這個(gè)年齡段是很好面子的，被您這么當(dāng)眾打了頭，這怎么能忍？我也憤怒不已，質(zhì)問您憑什么打我，而您說我干擾課堂紀(jì)律，在課堂上做與課堂無關(guān)的事情，作為教師，有權(quán)責(zé)罰我。但是我被憤怒沖昏了頭，也因?yàn)楹妹孀佣礻�。我沒有承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，反而指責(zé)您身為教師不能體罰學(xué)生，其實(shí)這哪是體罰，根本就是不輕不重的一次警告，甚至都不如我和同學(xué)之間嬉戲打鬧。這個(gè)時(shí)候的我，其實(shí)是心知肚明的，但卻死撐著不肯承認(rèn)，我還覺得這是自己的勝利，因?yàn)槟蛄宋�，所以我頂撞您，做到了其他的同學(xué)不敢做，也做不到的事情，多風(fēng)光啊。
課是沒法上了，我被您叫去了辦公室，相顧無言，一個(gè)電話打給了我的父母，我這時(shí)才慌了，但還是硬撐著說，一人做事一人當(dāng)，管我父母什么事，您也只是冷冷的看著我。父母的到來，讓我這故作堅(jiān)強(qiáng)的樣子再也無法繼續(xù)下去了。想著他們本該正常的工作，卻因?yàn)槲叶坏貌粊韺W(xué)校，耽誤事情，給他們添了許多麻煩。而且我這樣的行為，也打擾了同學(xué)們的正常上課，讓他們少學(xué)了一些知識(shí)。我很抱歉，我也不該這么頂撞您，這樣的事情，真的不風(fēng)光，因?yàn)橐粫r(shí)的頭腦發(fā)熱，一時(shí)的意氣之爭(zhēng)，讓我鑄成了這樣的大錯(cuò)。學(xué)生就該有學(xué)生的樣子，頂撞老師這樣的事情就不是一個(gè)學(xué)生該有的樣子。
老師，我已經(jīng)反省了，我不該在課堂上看小說，也不該頂撞您，希望您能原諒我的無禮行為。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
頂撞老師的檢討書11
尊敬的各位老師和同學(xué)，上午好，今天我十分羞愧的站在這里跟大家做個(gè)深刻檢討，同時(shí)也想談?wù)剮c(diǎn)感想和對(duì)大家的建議。我希望大家能夠引以為戒，不要學(xué)習(xí)我，這并不是什么光彩的英雄行為。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)昨天的不愉快事件有個(gè)解釋，老師的無心，學(xué)生的有意引起了誤會(huì)，導(dǎo)致了最后的事件的發(fā)生。當(dāng)時(shí)的情況比較復(fù)雜，很多的同學(xué)和老師在一起圍著我，我當(dāng)時(shí)非常的緊張，言辭和表現(xiàn)有所激動(dòng)，真的是無意冒犯老師，也不是要刻意的挑戰(zhàn)學(xué)校的紀(jì)律，希望兩位老師能夠理解。
其次，關(guān)于這個(gè)事件的發(fā)生我也認(rèn)真的分析了以下幾點(diǎn)原因以及所帶來的影響：
第一就是，學(xué)生的身份沒有擺正。畢竟老師與學(xué)生之間還是有起碼的尊長(zhǎng)關(guān)系，有些話能隨便講講，有的話哪怕是玩笑也是開不得。因此，我輕浮的話語成為了事件的導(dǎo)火索。看一個(gè)人的修養(yǎng)，并不是看他的學(xué)歷有多高，隨便講幾句話或者做點(diǎn)什么事就能看出來，關(guān)于這一點(diǎn)我也是深有感觸，以前在乘坐火車旅行的時(shí)候接觸過很多形形色色的人，而我昨天的表現(xiàn)卻沒有認(rèn)證一個(gè)讀書人，或者有文化的`人應(yīng)有的表現(xiàn)。我作為一個(gè)大學(xué)生，隨著學(xué)歷的提高，應(yīng)有的修養(yǎng)也應(yīng)該提升，否則就愧對(duì)大學(xué)生這三字。
第二，心態(tài)比較浮躁，不定心。對(duì)于遇到一個(gè)問題，不能很冷靜的思考，然后處理好它，而是容易義氣用事，頭腦發(fā)熱，引發(fā)沖突。我們滿懷理想與希望來到學(xué)校，就是想要學(xué)好本事，將來有個(gè)好工作然后成家立業(yè)，而不是要與老師爭(zhēng)什么，與老師爭(zhēng)的面紅耳赤，說服了老師又有什么意義呢，我慶幸這件事是發(fā)生在學(xué)校，而不是發(fā)生在社會(huì)上，否則還要吃更大的虧，老師都是為了我們好，在學(xué)校范了錯(cuò)誤還有改正，到了社會(huì)上可就沒人這么提醒你了，老師也不是要以罰你為最終目的。是的，有時(shí)候我們就需要熱血，但是要分場(chǎng)合的，我們現(xiàn)在還年輕，為了學(xué)業(yè)，為了未來，拼搏，我們就需要熱血，而有的時(shí)候就是需要克制，就比如昨天發(fā)生的事，不能很冷靜的思考和處理問題，這不僅僅是處理不好人際關(guān)系的隔閡，也不是做學(xué)問應(yīng)有的態(tài)度。
第三，對(duì)于學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度的輕視。猶記得大一剛進(jìn)來時(shí)候?qū)W習(xí)學(xué)生守則的情況，那時(shí)候似乎總感覺離自己很遠(yuǎn)，然而事實(shí)現(xiàn)在就擺在了眼前。思想的覺悟不高，因此對(duì)重要事項(xiàng)的重視也嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。 竹山路動(dòng)亂事件，無論是給學(xué)校給社會(huì)都帶來了非常惡劣的影響，之所以沒有嚴(yán)查是因?yàn)閷W(xué)校承擔(dān)了很多，但這并不是助長(zhǎng)我們囂張氣焰的借口和理由!
第四，脾氣比較倔，容易急躁，熟悉我的朋友都知道，我的嗓門比較大，說話聲音也比較響，我個(gè)人認(rèn)為如果別人在問你話的時(shí)候，不響亮而干脆的回答，對(duì)人是一種不尊重，但我并不是帶情緒或者有什么不服氣的情況，或許這也是導(dǎo)致老師感覺不舒服或者對(duì)我有消極想法的地方，我希望在這一點(diǎn)能有所澄清。在與老師理論的時(shí)候聲音比較大，希望不要因此觸傷老師的感情.
第五，宿舍矛盾，最近宿舍因?yàn)橥砩仙嵊涯芊癜磿r(shí)就寢有些小摩擦，導(dǎo)致我的情緒波動(dòng)比較大，這確實(shí)是我沒有調(diào)整好情緒的一個(gè)錯(cuò)誤，主觀影響了事態(tài)的發(fā)生。
對(duì)于這件事的影響：
首先是觸傷了兩位老師的情感，為了處理這件事，肯定搞的這幾天心神不寧。當(dāng)時(shí)那么多人在場(chǎng)，非常影響老師以后開展工作和管理。
其次就是父母，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)們不在我們的身邊，因此辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,然而今天，他們還要為我們的錯(cuò)誤而過來埋單!
還有我們的老班，自從來到這個(gè)大家庭，老班就像一位母親一樣照顧著我們，老班忙前忙后的時(shí)候你或許不知道，老班在默默為我們付出的時(shí)候我們還有怨言，有時(shí)候我們做的事真的很孩子氣，很不成熟，犯錯(cuò)的時(shí)候而老班還要跟著一起處理，她的心里何嘗不是難受的，她也不希望這樣啊!因此我希望我以后在處理問題的時(shí)候能更多的考慮到大局，老師的立場(chǎng)，家長(zhǎng)的立場(chǎng)，還有老班的立場(chǎng)，不要老是去麻煩她!老班真的很累!
最后，我想說幾點(diǎn)感想和對(duì)同學(xué)的建議。
對(duì)于查房這個(gè)問題，想必大家都有些想法，在大一的時(shí)候我也是這樣，想想自己一個(gè)成年人，查房這事也太過無趣，然而后來的一件事使我改變了看法，在大一的時(shí)候，我常常帶同學(xué)出去兼職找工作，我的媽媽有一次是這么跟我說的：陳人可，你也大了，我不反對(duì)你到社會(huì)上去感受社會(huì)的艱辛，但是你每次帶同學(xué)的時(shí)候一定要注意好他們的安全，畢竟是你帶他們出來的，你要負(fù)責(zé)!就是由于這件事改變了我的看法，查房也是如此，我們本是成年人，這種安全問題本不用他們操心，但是他們本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度任然要查房，真的是擔(dān)心我們怕我們太年輕，要出事，前段時(shí)間的康尼綁架事件在坐的同學(xué)都是有所耳聞的，因此也希望大家能理解老師查房的目的。
勿以善小小而不為，勿以惡小而為之!你現(xiàn)在的一言一行，你可能不知道會(huì)影響到未來會(huì)怎樣，但是確實(shí)是不容小覷的一個(gè)問題，就比如這個(gè)事件，牽扯了很多的人，老師，老班，家長(zhǎng)和同學(xué)。事前都不想的，最終導(dǎo)致這樣。所以千萬不要忽略身邊的小事!還是希望同學(xué)們，有熱血的，用在正面上，以此為戒!
多難興邦!一路走來，我們的班級(jí)真的可以用多難興邦這個(gè)詞來形容，有的同學(xué)因?yàn)榱艏?jí)離開了我們這個(gè)大家庭，有的因?yàn)槟承┰蛞搽x開了這個(gè)大家庭，還有的因?yàn)橐恍┬∶〔《偸窃斐砂嗉?jí)的動(dòng)蕩，但是我們還是一路走來了!我們?nèi)稳粓F(tuán)結(jié)友愛，大一已經(jīng)過去，大二的時(shí)間已經(jīng)不多了，我們是否應(yīng)該多做一點(diǎn)什么了，你學(xué)到些本事了嗎?有的同學(xué)整天叫嚷要考會(huì)計(jì)證，考教師證，你們付出行動(dòng)了么?大二的時(shí)間已經(jīng)不多了，等到大三大四，再想做點(diǎn)事情已經(jīng)沒有那么多的時(shí)間啦!現(xiàn)在的形勢(shì)是喜人的，但同時(shí)也是逼人的。我們這個(gè)專業(yè)，在座的很多同學(xué)都知道就業(yè)形勢(shì)。
多說也無意，未來的路，畢竟還是需要我自己走!我很想走下去!也想走得更遠(yuǎn)!因此我再次懇求老師能原諒我這個(gè)任性的孩子給我一次改過的機(jī)會(huì)，讓我能夠走下去!
1、 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
此刻真的想誠懇地對(duì)你說句“對(duì)不起”了，原諒我這個(gè)任性的孩子
此致
敬禮!
檢討人：
x年x月x日
頂撞老師的檢討書12
尊敬的郭老師：
回家后，在家里反思了一個(gè)月。我明白了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己在這件事上的很多錯(cuò)誤。
首先，我對(duì)老師這個(gè)職位的定位有一些錯(cuò)誤。老師做事自有自己的道理，沒有必要和學(xué)生商量。而在我以前的老師他們?cè)谏婕暗轿覀兊睦鏁r(shí)都事先會(huì)和我們簡(jiǎn)單的商量一下，所以導(dǎo)致我對(duì)老師的定位出了一些差錯(cuò)，我一定好好改正。
其次，我沒有站到您的位置上設(shè)身處地的考慮。作為老師，您日理萬機(jī)，哪有空閑時(shí)間來管我們的這點(diǎn)小事，所以您對(duì)我的意見發(fā)些脾氣是應(yīng)該的。而我以前卻沒有理解到這樣的層次。
還有，就是我性格比較剛強(qiáng)，我不欺人，人也別想欺我。為了自己的人格和尊嚴(yán)，我可能會(huì)不惜一切代價(jià)。這是我的一個(gè)性格特征。真的可能很難改變。但我一定會(huì)努力去改正它。
我還想和您說一聲，我覺得您對(duì)我的處罰有點(diǎn)不夠公正。如果您說因?yàn)槲液湍哉Z沖撞，給我一定的處罰，我承認(rèn)，這的確是我做的不對(duì)。不管怎么說，您都還是我的老師，我不應(yīng)該用言語沖撞您。但對(duì)于您說我阻攔搬寢室和故意撕毀《防火責(zé)任書》，我覺得您說的有點(diǎn)不正確。您問我‘你同不同意’時(shí)，我只說了我不同意，我不同意只表明了我的觀點(diǎn)，我并沒有阻攔或不讓你們搬。而撕毀《防火責(zé)任書》，是在您大聲罵‘你寢室長(zhǎng)算什么，把你寢室長(zhǎng)撤了不就行了嘛’之后，我才撕下來的，這時(shí)，我也不能再算寢室長(zhǎng)了，這個(gè)責(zé)任書也就作廢了，因此我撕掉的只能算是一張廢紙，就不能按撕毀《防火責(zé)任書》來處理了。
所以，郭老師我還請(qǐng)您能給我一個(gè)合理的處罰。也請(qǐng)您在處罰的過程中不要因?yàn)槲沂悄膶W(xué)生而從寬處理，這樣可能讓我更好的成長(zhǎng)。
郭老師，最后，我在這里再因?yàn)槲业牟欢潞筒怀墒�、以及所犯下的錯(cuò)誤向您真誠的說聲對(duì)不起。也請(qǐng)您能站在一個(gè)老師的高度對(duì)我做出應(yīng)有的處罰。
此致
敬禮
頂撞老師的檢討書13
徐老師您好：
我是學(xué)生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)自己錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正的決心。 早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，尊重老師，嚴(yán)禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動(dòng)違反了紀(jì)律。經(jīng)過您的教育，現(xiàn)在我知道了這種行為是不對(duì)的，所以，我認(rèn)為有必要而且也應(yīng)該向您作出這份書面檢討，深刻反省一下自己的錯(cuò)誤。 對(duì)不起，老師！我知道 您非常的生氣�，F(xiàn)在想來，您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認(rèn)為是自己平時(shí)生活作風(fēng)太散慢，沒有牢牢記住學(xué)校的規(guī)章制度和老師反復(fù)要求的紀(jì)律。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓您能夠相信 學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想上的錯(cuò)誤：以前我總是對(duì)紀(jì)律要求不夠重視，認(rèn)為紀(jì)律是痛苦的約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了，沒有從思想上真正認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要。
2、行為上的錯(cuò)誤：（這個(gè)你要自己簡(jiǎn)單寫頂撞老師的經(jīng)過。）
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的錯(cuò)誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學(xué)做出和我類似的的行為。也會(huì)讓自己在今后的生活中更加放松自己，更忽視對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)，也可能會(huì)犯更為嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
對(duì)于自己的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，我決心做到以下幾點(diǎn)：
1、向您真誠的認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免今后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向您表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。
3、懂得正確處理問題。今后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣莽撞行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下 這篇檢討，請(qǐng)您提出批評(píng)，并希望得到您的原諒。并且向您保證我今后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)。 此致 敬禮
學(xué)生：xxxxx年x月x日
頂撞老師的檢討書14
尊敬的老師：
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯(cuò)。經(jīng)過深刻反省，我切實(shí)意識(shí)到謾罵、頂撞師長(zhǎng)就是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯(cuò)啊!
回顧本次錯(cuò)誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更多的是囂張得謾罵、頂撞師長(zhǎng)，我真的是太不應(yīng)該了。
此次錯(cuò)誤之后，您嚴(yán)肅地批評(píng)了我，讓我幡然醒悟�？梢哉f，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商，對(duì)我管教不夠，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今，我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。
第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來。
最后，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書15
尊敬的王老師：
您好，此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起!在此，我想您表示深深的歉意!我寫了這篇檢討書給您，以深刻反省我的錯(cuò)誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯(cuò)誤!
這次犯錯(cuò)誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的傷害，我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的表率，沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生們，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有用心體王老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生們做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，后果該是多么嚴(yán)重。
我度日如年，想了很多很多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。對(duì)不起,老師!我知道，老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯(cuò)誤行為，提高我的思想認(rèn)識(shí)，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。
在今后學(xué)校的我，會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年2月28日
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