慶祝教師節上的講話稿7篇

　　在當今社會生活中，各種講話稿頻頻出現，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的慶祝教師節上的講話稿，希望能夠幫助到大家。

慶祝教師節上的講話稿1

尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　今天是第xx個教師節。今天是我十多年來第一次跟一中、XX的老師們一起過教師節,覺得非常有意義。我剛才想,坐在嘉賓席上的家長,他們會想什么呢？可能是想這樣一件事情，就是我把孩子送到一中、送到XX中學，這件事做對了。他們為什么這樣想？因為我們有這么好的老師。所以，我借此機會，向所有的一中和XX中學的老師們致以節日的問候！

　　任校長讓我講話，說給我十分鐘。我跟他通了一個電話，說十分鐘太少；他說那么就半小時。我覺得，這么精彩的一個會議，說什么都是多余的。因為我們一中、XX非常精彩，所以我想盡量地減少我的講話時間。

　　我講兩點。

　　第一點，我對第一中學、XX中學很欣賞。

　　在我記憶中，一中是什么樣的，我總結了一下。

　　首先，一中是一個溫馨的學校。為什么說它溫馨？我知道，我們一中有一句響亮的口號，叫做“每一位學生都是整個學校”。我們兩校一共有4700位學生，有4700個整個的學校，這么多的責任擔在我們450位老師身上。這個口號不是哪個學校都能喊的，所以我覺得非常溫馨，原來每一個孩子在學校老師的心中是那么重要！我還知道，第一中學給一些家庭有困難的孩子和家庭發放一些慰問品，這些東西，是放在傳達室的。任校長告訴我，為什么這樣做？因為每一個學生，不管他們的家庭多么貧困，他們的人格都是平等的。你看，這多么溫馨。我還知道，像袁守義那樣的老師，站在寒風中，為學生輔導；整個寒假，不要學生一分錢，義務輔導，不是極個別老師。據我所知，一中有一個“軍大衣”的故事，就是一中的老師們在老大樓里（當時新大樓還沒建起來），高三的老師和初三的老師，站在寒風中為學生輔導。校長說為什么不進教室輔導？老師說不能進教室，在教室里我講話的聲音大，影響同學的自習。所以任校長說，趕快去買軍大衣，每人一件。像這樣的故事，一直留在我的腦海中。我還知道，XX中學和一中共攜手，愛心播撒大別山。因為我是常州市紅十字會的會長，曾帶了兩個企業家，到了四川，去辦兩個紅十字學校。那兩個企業家說，我們還在大別山做了好事，那個地方叫金寨。那個地方有一中和XX的'愛心播撒。所以在我的心目中，第一中學是溫馨的。

　　我還知道，一中是有教育理想的。這種理想不是喊出來的，不是寫在墻上的，是一個學校慢慢地隨著時間，跟著歷史的長河在這里積累，在這里積淀，然后形成自己的特色。一中的教師發展目標就非常好：業務精湛，合作和諧，增效減負，深受歡迎。在這個教師目標號召下，老師為此而努力，才能有那么多的老師上臺領獎。其實，我想，有些老師雖然還沒上臺，其實可能也有很多過人之處。學生的奮斗目標也非常獨特，是“陽光心態、優秀學業、國際視野、領袖素質、一流口才、明顯特長”。我們看到一中的學生特別陽光、特別自信、特別具有領導才能。

　　第三個，在我的眼中，一中是一個主動發展的學校。我們一中的學生追求“三自發展”：自我設計、自我診斷、自我完善；教師追求主動發展。近幾年來，學校把繼承與創新相結合，圍繞“每一位學生都是整個學校”的核心教育理念，通過共同管理、增效減負、學生“三自發展”、教研組主動發展等四個抓手，使學校獲得了全面、科學的發展。我在報紙上看到XX中學的一個學生，在美國讀大學，叫徐可。他的媽媽總結在XX中學學到了什么，她說：對孩子要“散養”，不要“圈養”，學校要給學生提供自由發展的空間。所以我們一中也成了清華大學新百年領軍人才計劃首批優秀生源基地，我們的老師因為主動發展也培養了許多優秀學子。過去，我們有數學名師任千里，赫赫有名；但是到了今天，我們已經有了教授級（也是特級教師）七人、名師工作室的領銜人四人、五級梯隊的老師超過一百人。

　　第四個，我想說，我們一中是一個有成就的一中，非常有成績、非常值得自豪。

　　首先，我們是“機器牛人”，我們的機器人是世界錦標賽現場操作的冠軍，三次由我們一中和XX的學生取得，清華大學和南理工都跟我們簽訂了協議。

　　我們是“體育美人”。剛才的那個健美操跳的多好啊！任校長跟我說，希望我們4700位同學都去學健美操。我們的健美操隊五次獲得省賽冠軍，兩項獲全國冠軍；排球隊獲得省錦標賽冠軍，所以我們是“體育美人”。

　　還有就是“奧賽超人”。今年我們奧賽一等獎的總人數達到了60多人，有16人獲得了保送資格。在今年的信息學全國聯賽當中，參加復賽的24位同學全部獲得了省一等獎。20xx屆學生已經有兩人提前被清華大學錄取，有一人被北大錄取，有兩人被復旦提前一年錄取。所以我們是“奧賽超人”。

　　我們還是“高考紅人”。歷次高考，我們一中都處于全市的前茅，位于全省同類學校前列。今年考上清華大學的有6人。20xx年高考的理科大市狀元高天和市區的文科狀元潘明聰還是XX中學的畢業生。

　　我們一中還是“減負強人”。在全省第一個提出了“增效減負”口號，現在已經成為江蘇省中小學校長的培訓基地，由江蘇教科院組織的“全國課改典型高中名校名師特色課堂現場觀摩活動暨全國高中名校名校長高層論壇”一行140多人，來到一中參觀訪問。

　　我這五個“人”，第一是機器牛人，第二是體育美人，第三是奧賽超人，第四是高考紅人，第五是減負強人！這是一中的自豪！為什么有這么好的成績？剛才健美操跳得非常好，我說，任校長，是不是因為有一個好教練；任校長說，什么事做好了，都因為有一個好老師。所以，這個“五人”，沒有我們470多名教職員工，這個“五人”是不可能的。如果沒有我們這么好的老師，我們的學生都不會成為“超人”，所以我欣賞一中！

　　我還認為，一中有“三好”：第一，有一個好校長；第二，有一支好的教師隊伍；第三，有一個好的學校風氣，這是我想說的第一點。

　　第二點，我想對大家說，我很期待。

　　第一中學是“一”，這個“一”很重要，但是我希望不要成為“唯一”，要成為“第一”。“唯一”和“第一”的區別是，“第一”是排頭兵，是示范和引領作用，所以我希望我們第一中學能夠創造更多的第一，使我們一中的教育成為全市的全省的全國的排頭兵。

　　因為時間關系，下面我說說我講話的綱要。我希望今后一中在“三個一”方面來下功夫。

　　首先是教師第一。我建議大家去抽時間看一本書，叫《海底撈你學不會》，這本書講的是四川有一個火鍋店，店開到了北京，人家寧可排兩小時隊都要在這里吃一次火鍋。我不講其中的好的事跡了，但有一個道理，因為他們的理念是“每一個員工都是管理者”。我希望我們的第一中學進一步樹立“教師第一”的理念，讓每一位員工都成為學校的管理者，能夠把我們的主動發展、“三自發展”做得更加精致。

　　第二，眼光第一。我希望我們老師們去讀三本書。20xx年以來，世界有三本暢銷書，第一本叫《世界是平的》，第二本叫《世界是彎的》，第三本叫《世界又熱又平又擠》，說的是：全球化讓我們整個世界成為一個地球村。關住門搞經濟，關住門搞教育，那是沒有出路的。每一個學生將來都要成為地球村的公民，我們給予他們什么，請大家去讀讀這三本書，然后使我們的眼光更寬廣、視野更廣闊。

　　最后一個第一叫“希望第一”，我也推薦一本書叫做《別賣產品，賣欲望》，說的是這個世界上的職業有千萬種。其實在我看來，這個職業只有一種，那就是推銷。想不通？我舉幾個例子，生產企業推銷什么，產品；做生意推銷什么，商品；談戀愛、找工作推銷自己；這個領導推銷什么？觀念。我們任校長每做一次報告，都要灌輸我們老師一些理念。教師推銷什么？推銷希望。如果這個學生看清楚了前方，有了希望，什么困難都能夠克服。沒有知識可以學、有挫折能頂住，但是希望最重要。所以前天我去參加楊裕前教育思想研討會，楊老師有一句話：“老師在課堂上，千萬別說‘你錯了’”。原因就是，希望是明燈，希望是力量，有希望的孩子才有希望，所以我衷心的希望我們一中為了學生的明天，有更多的老師給學生更多的“希望”。

　　有哲人說，教育是“明白”人，教人明白。有人說，教育有高低之別，關鍵在于境界。境界是一部階梯，走上一步就翻開一重天。我衷心祝愿一中的明天境界更高，創造出更多的第一！

　　謝謝大家！

慶祝教師節上的講話稿2

尊敬的各位領導，各位來賓，老師們：

　　大家下午好！

　　榮譽換來金風爽，碩果凝成美酒香。值此金秋美好時節，我們迎來了第24個教師節。今天，我們歡聚一堂，慶祝成績，放飛夢想；今天，我們喜氣洋洋，收獲喜悅，點燃希望。

　　9月，又是一個豐收的9月，勝利的9月，可喜可賀的9 月。請看：教研教改不斷深入，^高~考、中考再傳捷報；學校管理日臻完善，辦學條件明顯提高，師資水平全市一流，學風、校風越來越好。二中的巨變為人稱道，二中的成績，令我們自豪。市二中能有今天的.美譽和發展，全靠區委區政府的親切關懷和社會各界的大力支持，全靠全體教師 “教人做人，敬業創業”；全靠每位同學 “誠勤勇毅 博學審思”；全靠每一位二中人團結奉獻，永攀新高！

　　今天，我要對老師們道一聲謝，是你們給學生一把生活的標尺,讓他們天天用心去丈量；是你們給學生知識和希望，讓他們勇敢去挑戰咆哮的海洋；是你們撐起了學校的脊梁；讓二中從勝利走向輝煌！

　　我要對同學們道一聲喜：你們的母校有一流的辦學條件，你們的老師個個博學干練，你們的明天必將光明無限！老師們、同學們，讓我們同心同德，攜手并肩，共同為白銀市二中的燦爛輝煌譜寫新篇。

　　最后，我要真心誠意對老師們說：老師們保重！

　　謝謝大家！

慶祝教師節上的講話稿3

　　尊敬的張書記及各位領導、

　　尊敬的傅華南先生及香格集團的領導、

　　老師們、同學們：

　　寧波香格集團有限公司本著高度的社會責任感，秉承中華民族尊師重教的優良傳統，以超前的戰略眼光，把科教興國、實現中華民族的偉大復興當作已任。在啟東投資置業的同時，不忘教育的.振興。投巨資設立助學金。匯龍中學以優異的教育教學質量、優良的社會聲譽、勇于創新、不斷開拓的精神，雄厚的師資、優良的校風、學風而受到社會各界的關注。今天香格集團與匯龍中學進行香格助學金的簽約儀式，這是一種強強聯合，必將實現匯中香格雙贏的目標，香格集團在匯龍中學設立大額助學金的善舉，在啟東必將贏得廣泛的聲譽。匯龍中學因香格集團的資助將解決一大批品學兼優但家庭貧困學生的后顧之憂，也將激勵匯龍中學近七千學子的學習積極性。

　　香格助學金的設立，對我們匯中是一種促進，我們匯中人將更進一步發揚匯中勤勉踏實的優良傳統，用愛心、耐心與責任心兢兢業業地耕耘，用理想、信念與堅韌踏踏實實地學習，用文明的香火照亮稚嫩的心田，用智慧的火炬點燃遠大的前程，為祖國的富強、民族的強盛，在平凡的崗位上作出不平凡的業績。

　　最后，我代表匯中受香格助學金資助的學生，代表匯龍中學近七千莘莘學子向傅華南先生及香格集團表示最衷心的感謝！

慶祝教師節上的講話稿4

親愛的老師、同學們：

　　上周，我們剛剛迎來近百位一年級新生，今天我們又喜迎第二十七個教師節。利用晨會，我們以這樣簡短的方式在這里慶祝自己的節日。首先，我代表學校行政，向工作在教學第一線的老師們致以節日的問候！向為教學和學生提供熱心服務的后勤人員致以良好的祝愿和衷心的感謝！向剛剛受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！

　　老師、同學們， 一年一度的'教師節讓我們體會到了自身的價值和尊嚴。這份價值和尊嚴會將時刻提醒我們教師所肩負的社會責任，激發我們以自己的勤勉投入，無私奉獻的職業精神不辱責任與使命。今天在這里，我還要代表學校衷心地感謝學校的每一位教職員工，正是大家的共同努力，學校連續第三年榮獲江都市a類學校。

　　十年樹木，百年樹人。我們都知道任何一所學校都是由學生、老師和后勤人員組成。正如剛才教師先進代表郭老師所說，我們只有艱辛付出，只有默默無聞地工作，才會使我們的學生在學校里能有充分的快樂感，才會使我們的教師在自己的從教生涯中能有充分的尊嚴感，才會使我們的后勤服務人員在工作中能有充分的成就感，我們的學校才會和諧，才會有發展的動力。今天在這里，我倡議：那就請讓我們一起為實現這樣的目標而齊心協力，努力奮進吧！

　　最后，再次衷心祝愿各位教師節日快樂！身體健康！心想事成！

　　謝謝大家！

慶祝教師節上的講話稿5

老師、同學們：

　　春華秋實，桃李沁香。在這美好的金秋時節，伴著收獲的喜悅，我們懷著激動和喜悅的心情共同迎來了第28個教師節。在此，我謹代表十二中學校向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意！向關心、支持、參與學校改革發展建設的退體老同志表示衷心感謝和誠摯的祝福！祝你們節日快樂！

　　教育是人類是崇高的事業，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業，能在人身上留這么深刻的烙印，沒有其他任何一種職業，能對人類產生這么深遠的影響。教師節是平凡的節日，卻有著輝煌的內涵，教師節是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩，百年大計教育為本，教育大計，教師為本。多年來，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮斗，歷經十多年的風風雨雨，克服了重重困難，為國家培養了一批又一批的人才，我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章，我們青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業壯歌，還有老教師們，奮斗不息，們們把全部的青春和熱血獻給了學校的教育事業，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！實踐證明，全體教職工不畏辛苦，無私奉獻，所形成的強大凝聚力，是我們學校發展的原動力。可以說，沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲，大家辛苦了。

　　老師們、同志們，正因為有了你們的無私奉獻，無悔的'付出，才有了我們十二中跨越發展。20xx年—20xx年學是令人欣喜的一學年，是十二中全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現跨越的一學年。這一學年學校的內涵發展得到了進一步豐厚，教育教學管理不斷加強，德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善，這一學年我們名師隊伍不斷擴大，我們的教育教學取得了豐碩的成果，我們又一次收獲了高考的喜悅。

　　今天，我們又有12位新教師迎來了他們的第一個教師節，在十二中這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創新，把自已的優秀延續，把十二中的精神延續。

　　老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！我們的學校正在蒸蒸日上，我們事業正在蓬勃發展，讓我們同心同德，真抓實干，為十二中美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工，身體健康，工作順利，節日快樂！

慶祝教師節上的講話稿6

各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　恰到一年收獲季，正是桃李報恩時。今天，我們歡聚在一起，隆重召開黃羊川職業技術中學20xx—20xx學年總結表彰大會，共同慶祝第33個教師節。在此，我謹代表學校祝全體教師節日快樂！向獲得表彰獎勵的教師表示熱烈的祝賀！向長期以來默默支持學校發展的教師親屬表示衷心的感謝！向來我校就讀的七年級新同學表示熱情的歡迎。

　　老師們、同學們，過去的一年，努力與收獲同在。在教學方面，我校中考成績在去年的基礎上提升兩個名次，達到了我們的既定目標。

　　在學生管理方面，學校以“優秀班級”和“文明寢室”創建為目標，科學有效地落實學生自主管理工作，提升了校園管理的效率與質量。

　　在校園文化建設方面，學校下大力氣美化了教室、辦公室環境，組織學生布置了宿舍，張貼了大量醒目且有教育意義的育人標語，學校面貌煥然一新。

　　回望過去，我們欣喜進步，展望未來，我們深感責任重大。借此機會，我向全體同學提出兩點要求：

　　一、成長比成功更重要。

　　成長比成功更重要，并不是說我們不追求學習方面的各種成功，而是相比學習上的成功而言，學會做人，學會做事，樂觀進取的健康成長更為重要。教育的真正任務是讓每個學生成人，是讓每個學生的身體，心理和行為模式都健康地成長，然后順利融入社會。最重要的教育任務是養成教育，是人生行為教育。因此，我們要養成良好的學習習慣和生活習慣，不僅要學習文化知識，更要學會做事，學會思考，學會健身，學會交往，學會做人。一個樂觀進取、健康成長的學生，即使學習成績暫時落后，但只要努力上進，他的前途一定是光明的。

　　二、要想學習快樂，必須首先勤奮。

　　學習快樂才能成長快樂。今天快樂學習，將來才能快樂工作，快樂學習和工作是一個人優秀精神的體現。學習不快樂的根本原因只有一個，那就是你學習不勤奮。學習的過程是快樂的，快樂始于勤奮。沒有今天的.“嚼得菜根”，何來明日的“鮮花掌聲”。當然，對大多數人而言，一時的勤奮不難做到，難在天天勤奮、月月勤奮、每學期都勤奮。我們可以每天為自己制定一個小目標，經過努力，目標很快就能實現。每當這時，我們便會油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下一個奮斗的目標。這樣的學習才是快樂的，這就是因為勤奮，所以收獲，因為收獲，所以快樂。

　　當然，學生成長成才也離不開各位老師的培養。在此我也向老師們提出兩點希望：

　　一、教師既是一種生活的職業，也是一項愛的事業。教師不僅僅是一項謀生的職業，更是一項愛的事業。當我們把教育工作當作神圣的事業去追求的時候，我們才會心從敬仰，我們才會真正的敬業愛生，我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。把它當作事業和理想了，你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善。孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心，再多的困難，你也會勇敢面對，悉心解決，而且樂此不疲。因此，大家要把教育事業當作自己的一項事業，集思廣益、團結協作、扎實工作，用心去關愛每一位學生，不偏不私、有教無類，以真情、真心、真誠去教育學生，面向全體，春風化雨。冰心這樣說：情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。相信我們黃羊川職業技術中學的老師都會如此。

　　二、守住底線，寧靜為學，寧靜為人。

　　“起始于辛勞，收結于平淡”，這是我們教育工作者的人生寫照。但是，我們既然選擇了這個職業，就要無怨無悔，我們不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當清晨走進校園，面對一聲聲清脆的“老師好”，當走進圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造無邪的心靈，我們又是那么激動，那么滿足，終而沒有丟下為師的承諾。因此既然選擇了，就要甘于寂寞、淡泊名利、熱愛教育、專心教書，不為當今社會消極負面輿論所左右，守住底線，寧靜為學，寧靜為人，永不滿足，永不停步。

　　老師們、同學們：天行健，君子當自強不息，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的精神、昂揚的斗志，最佳的狀態，投入到新學期的工作、學習中去，共同爭取學校明天更大的進步！最后，再次祝全體老師節日快樂，身體健康，工作順利！祝同學們學習進步，健康成長！

慶祝教師節上的講話稿7

各位領導、各位老師：

　　在全縣各項事業蓬勃發展、碩果累累的美好季節里，我們懷著喜悅的心情，迎來了第xx個“教師節”。

　　今天，縣委、縣政府在這里隆重舉行慶祝“教師節”座談會，回顧二十年來我縣教育工作取得的可喜成績，共話教育發展的美好未來，表彰獎勵～年各項工作成績突出的先進集體和個人，充分體現了縣委、縣政府對教育工作的關心和重視。首先，我代表教育局及全縣20xx多名教職員工向縣委、縣政府及關心我縣教育事業的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰獎勵的先進集體和個人表示衷心地祝賀，并通過你們向辛勤耕耘在教學第一線的20xx多名教職工表示節日的祝福和深深的敬意！

　　教師節是1985年建立的，到今年整整20年。20年來，不僅教師隊伍發展壯大，教師職業成了全社會人人羨慕的職業，而且教育事業得到了長足的發展。1985年的第一個教師節，我們是在慶祝84年實現“一無兩有”的歡樂中度過的；1986年的教師節，我們又沉浸在全縣實現普及初等教育的幸福中；1995年的教師節，我們通過三年攻堅，在隴東率先實現了“兩基”達標，是在完成一件歷史重任的艱苦努力中度過的。近十年的教師節，我們過的更有意義，97年的素質教育，98年的義教工程，20xx年的高中擴招，20xx年的危改工程，20xx年以后的高考連續上臺階，所有這些，都使我們感到充實自豪。

　　近年來，縣委、縣政府～遠矚，確立了教育超前發展的戰略思想，不斷強化教育優先發展的戰略地位，堅持“科教興縣”戰略地位不動搖，樹立大教育思想，構建大教育體系，以創辦人民滿意的教育為目標，積極推進教育改革與創新，回報全縣人民對教育的關愛，回報計劃生育對經濟發展的支持，按照發展要有新思路，改革要有新突破，工作要有新舉措的要求，不斷深化教育改革，積極推行素質教育，努力加強隊伍建設，徹底改善辦學條件，促進普教、職教、成教、幼教協調、可持續發展，通過全縣廣大教職工的共同努力，教育事業取得了可喜的成績。

　　“兩基”成果不斷鞏固，高中教育發展勢頭強勁。小學“四率”、初中“五率”連續11年控制在國家規定的驗收標準之上。全縣普通高中在校人數達到2500人，比20xx年增加2.1倍。排危建校成績突出，辦學條件得到明顯改善。實現了小學整縣無危房目標。教育信息化建設形勢喜人，信息化教育成果顯著。近年來，累計投資958萬元，購置微機1026臺、投影儀53臺、建成高標準微機教室18個、電子備課室5個、多功能廳8個、多媒體教室45個、衛星地面接收小站62個、校園網3個、為高中教師配備筆記本電腦152臺。教師隊伍建設步伐不斷加快，隊伍整體素質明顯提高。近三年來，共引進高中教師70名。壯大了教師隊伍，解決了擴招后教師短缺問題。今年，在東華小學、安口小學、民族小學、華亭三中順利完成了第二輪教師續聘工作，形成了教師“能出能進，能上能下”的管理新機制。，目前，全縣教師學歷合格率小學、初中、高中分別為98%、89%、67.15%。職成幼教協調發展，教育發展空間不斷延伸。著眼于大教育、大發展，在抓好基礎教育的同時，大力發展職業教育和成人教育。在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下，職教中心認真貫徹落實《職業教育法》，在確立“大人才”觀念，構建“大教育”體系的同時，按照“面向社會、適應市場、服務經濟、注重效益”的辦學思路，不斷拓寬辦學領域，繼續擴大辦學規模，努力提高辦學質量。～年順利通過省“A”驗收，改辦為職業中專。大辦成人教育，在職教中心設立電大工作站，開設開放教育、注冊視聽生、成人大專等類別教育，法學、英語、計算機應用、農科園藝等本科及專科專業相繼開班，在冊學員上千名。教育管理日趨科學、規范，教育教學質量穩步提高。以辦一流的學校，創一流的管理，出一流的質量，育一流的人才為目標，積極實施“管理工程、質量工程”，狠抓學校管理和教學工作，全縣教育教學質量穩步提高，小學畢業會考雙科合格率88.74%，初中畢業會考六科合格率50.03%，高考上線661人，其中本科上線186人，上線率78.69%，居全市第二。

　　這些成績的取得，是縣委、縣政府正確領導的結果，也凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤汗水，更離不開社會各界的大力支持。在此，我代表教育局向關心我縣教育事業發展的各級領導、社會各界人士和廣大教職員工表示真誠地感謝！

　　認真審視我們的工作，我們清醒地認識到，我縣教育的整體發展還面臨許多困難和挑戰，還存在兩個不適應，一是教育的.發展與我縣提前建成小康社會的人才需要不相適應；二是教育質量的提高速度與全縣人民日益增長的優質教育的需求不相適應，高中階段教育仍是制約發展的“ 瓶頸”，考入清華、北大的學生仍沒實現零的突破。今后及一段時間內，我們必須抓好以下工作。

　　一是進一步鞏固提高“兩基”水平。 基礎教育是整個教育事業的基石，是現代化建設的奠基工程，對于提高全縣各民族素質，培養各級各類人才，促進全縣經濟社會發展具有全局性、基礎性和先導性的作用。我們雖然在1995年率先在隴東地區普及了九年義務教育，“兩基”指標連續11年保持在國家規定的驗收標準之上。但我們也要清醒地看到，由于我縣縣域地理特點，控制中小學生輟學、保證貧困學生接受義務教育形勢仍然嚴峻。面對新情況、新問題我們要進一步扎實工作，堅持“兩基”重中之重地位不動搖，高度重視控輟工作，提高學生的入學率、普及率和鞏固率，依法保證所有適齡兒童少年入學接受義務教育。同時，要積極努力，逐步普及高中教育和幼兒教育，提高人民群眾接受教育的年限，從而提高全縣人民的科學文化素質，為經濟建設提供人才保證。

　　二是大力發展高中教育。發展高中教育要做到量的擴張與質的提高并舉，互相促進。首先是量的擴張，要保證60％以上的初中畢業生能接受高中階段教育，根據目前初中在校學生，今后十年，每年高中招生都要在1500到20xx人之內，高中在校學生將達到5000人，比現在翻一番。其次是質的提高，一中、二中、職中要同步發展，同時提高，要把提高教學質量特別是高考質量作為發展高中教育的永恒主題，采取多種方式教育和引導學生全面發展，將培養“名學生”列入學校工作的重點，向名牌大學、重點大學輸送更多 的學生，爭取明年實現考入清華、北大零的突破。

　　三是加快職業教育的發展步伐。職教中心要在擴大規模，辦好職業教育的同時，也應以培養優秀畢業生為己任，尤其是要抓好“雙學籍”學生的教學管理工作，力爭為我縣高考質量的全面上升貢獻力量。同時要以市場為導向，以服務華亭經濟建設為目標，整合職業教育資源，實行多樣、靈活、開放的辦學模式，聯合辦學，形成大職教體系，堅持為“三農”服務的方向，積極走上掛橫聯下輻射的職教發展路子，把教育教學與生產實踐、社會服務、技術推廣結合起來，促進基礎教育、職業教育和成人教育“三教統籌”，實現教育的可持續發展。

　　四是加強教師隊伍建設，全面提高教育質量。積極實施人才強縣戰略，牢固樹立教師是第一資源的理念，努力建設結構合理、作風優良、業務精湛、師德高尚的教師隊伍。深化人事制度改革，完善中小學教師公開招考、競爭上崗、擇優聘任辦法，解決教師隊伍結構性矛盾。完善教師獎懲制度，激勵教師更好履行崗位職責。嚴格執行教師資格準入制度，把好教師入口關，優化教師隊伍結構。繼續通過多種渠道培訓教師，提高教師素質。堅持把教育質量作為教育工作的生命線，加強教學管理，努力把素質教育貫穿于學校教育的各個環節，全面提高教育質量和辦學效益。

　　五是要進一步改善辦學條件。目前，改善辦學條件已不是“一無兩有”所能代替，而是不僅要有教室，課桌椅，而且還要改善師生的吃住、辦公、學習條件，更要搶占優質教育資源，實現跨越式、可持續發展。

　　同志們，回顧過去，我們成績可喜；展望未來，任重道遠，我們要在縣委、縣政府的正確領導下，堅持以科學發展觀統領全縣教育工作全局，齊心協力，銳意進取，扎實工作，不斷推進全縣教育事業的改革與發展，為全面建設小康華亭做出新的更大的貢獻！

　　最后，祝全縣教育工作者節日快樂、身體健康！

　　謝謝大家！

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