教師節講話稿(集錦15篇)
在學習、工作生活中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編精心整理的教師節講話稿，歡迎閱讀與收藏。
教師節講話稿1
各位老師、同學們：
秋風送爽，我們迎來了新的學年，迎來了第31個教師節。今天，我們在這里隆重集會，舉行—20xx學年度開學典禮暨第二十八個教師節慶祝表彰大會，總結工作，表彰先進，安排布置新學年工作。首先，我代表學校黨政工團向全校教職員工致以誠摯的節日問候和崇高敬意！向受到表彰的先進集體、優秀教師和優秀學生表示衷心的祝賀！
老師們、同學們，回眸剛剛過去的一學年，我們有許多的收獲和感動。學校在縣委、縣人民政府的正確領導及教育主管部門的指導下，全校師生精誠團結、刻苦拼搏，創建了省級表彰的模范職工之家，市級表彰的先進基層黨組織；高考取得了一二本上線人數列全市41所高完中第9名的較好成績；“德智雙全、藝體雙飛”的辦學特色得到了彰顯，安明鳳老師擔任班主任的藝體班，創造了應屆生高考文化術科成績雙上二本線達51人的歷史最高記錄；涌現出了市級十佳師德標兵蒲君宏等優秀教師…。成績的取得，學校的發展，凝聚著每一位教職工的汗水和智慧，凝聚著全體教職工的不斷創新、努力進取和頑強拼搏。
展望新的學年，我們深感使命光榮，責任重大。在新的學年，我們將以思南教育園區建設為機遇，實施好校園擴建及日元貸款教學樓工程；以年級組負責制為重點，強化學校管理及體制改革；以校風、教風、學風“三風”建設為中心，有效突破高考一二本升學人數，全面提升學校教育教學質量；力爭在XX年下半年全面啟動我校省級示范性高中申報工程。
老師們，面對新的學年，面對學校發展的新任務、新要求，歷史賦予了我們新的責任，也給予了我們新的'機遇。在此，我想用三句話和全校教職員工在新學年工作中共勉。
第一：讓我們牢記責任，繼續發揚團結奉獻、吃苦耐勞、勇于拼搏的民中精神。
團結奉獻、吃苦耐勞、勇于拼搏的民中精神是我們戰勝一切困難的保證，也是推動學校事業發展的一大法寶。長期以來，民族中學教職工以教書育人、促進學校發展為己任，立足崗位，兢兢業業，無私奉獻，培養了一批又一批的優秀人才，也涌現出了許許多多勇于創新，不斷進取，德教雙馨的優秀教師。正是有了這樣一支愛崗敬業、吃苦耐勞的優秀教師隊伍，民族中學才有了今天這樣可喜的成績。這就是我們學校今后更快、更強、更和諧發展的希望。我們要繼續發揚這種精神，進一步增強事業心和責任感，認真負責地做好本職工作，為全力推進示范校建設，全面提高我校的教學質量，提升辦學內涵做出新的貢獻。
第二：讓我們充滿激情，工作更高效，負責于全體學生。
激情是創新工作，追求卓越的活力所在，動力所在；只有對工作有激情的人，才有可能把工作做到最好。德國教育學家第斯多惠說：“教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞”。激情源于希望，源于責任，源于對學生的包容和熱愛。我們要繼續貫徹學校“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”辦學理念，讓不同層次的學生都能進得來、留得住、學得好、出得去，對全體學生負責。在熱愛學生中讓激情飛揚，在一次次教育的反復中留住激情，在一次次傾心的付出中守住責任。
第三：讓我們牢固樹立競爭意識，使提高教學質量永遠成為個人工作和學校發展的主旋律。
以質量求生存，狠抓教學質量，是學校工作的永恒主題。只有真正提高了教學質量，使學生得到全面發展，才是實施素質教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑；只有真正提高了教學質量，學校的發展才會在激烈的教育競爭中永遠立于不敗之地，我們的辦學才沒有辜負黨和人民的期望；只有真正提高了教學質量，有為才有位，我們個人的發展才會在激烈的職業競爭中爭得一席之位，無愧于我們教師這個職業。全體教師要以提高教學質量為核心，鉆研業務，嚴謹治學，奮發進取，以優異的工作業績，推動民族中學的科學跨越發展，求得自身進步和學校發展的雙贏。
教師節講話稿2
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們迎來了第三十一個教師節，鄉黨委、政府在這里隆重召開慶祝大會，在此，我謹代表小河鄉黨委、政府以及小河八千多父老鄉親，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的節日祝愿!向受到表彰的“優秀教育工作者”、“模范教師”表示熱烈的祝賀!
下面，我就全鄉的教育工作講幾點意見：
一、肯定成績，正視問題，進一步增強加快小河教育事業發展的責任感和使命感。
近年來，小河教育事業在全鄉廣大教師和教育工作者的努力下，在靖邊縣教育局的正確領導下，在鄉黨委、政府的關心、支持下，取得了較大成就，特別是近幾年來，發生了翻天覆地的變化。
(一)對教育工作的重視程度達到了前所未有的高度。近年來，鄉黨委、政府高度重視教育工作，突出了教育優先發展的戰略地位，加大對教育的投入和扶持力度，并召開多次會議，解決了全鄉教育教學工作中出現的許多難題。今年年初，鄉黨委、政府召開了教育工作會議，“創強”部署工作會議等，提出了與教育發展相關的各類問題的解決辦法和措施，并與各位校長簽訂了《XX年度目標責任書》。這些措施，為小河教育的健康、持續發展奠定了良好的基礎。
(二)基礎建設得到加強，辦學條件明顯改善。從xx年到現在，我鄉在教育方面累計投資達70多萬元，歷年投資50萬元為小河九年制學校硬化操場、拉院墻、更換桌凳及學生宿舍門窗，使該校基礎設施得到了極大的改善。今年又投資20萬元為小河九年制學校配備了12套多媒體設備，使該校教育現代化水平明顯提高，這在全縣農村學校尚屬首例。
(三)、教育教學質量穩中有升。考核教育工作的好與壞，教育質量是關鍵。對于這一點，全鄉上下的認識是一致的，行動和措施也是一致的，通過大家的努力，今年，全鄉教育教學質量仍然居全縣前列。在六年級質量檢測中，小河九年制學校位居全縣第十二位，在全縣三十七所小學中居中上游水平，較去年質量檢測名次有了很大進步。更令人欣喜的是小河九年制學校在中考中喜居全縣第六位，農村中學第三位，部分科目的單科總分更是每年都居全縣前列。這些成績的'取得，確實凝結著廣大教師及教育工作者的心血與汗水，應當給予充分肯定。
可以說，我鄉教育工作取得了顯著成績，正朝著教育強鄉鎮的目標邁進，但我們也必須清醒地認識到，我鄉的教育教學工作還存在著許多問題：一是農民大量遷入縣城，導致全鄉生源緊缺，部分學校已出現有教師無學生的尷尬局面。二是教育投入不平衡。我鄉每年在教育上投入很大，但用于學校建設的多，用于教師隊伍建設和教師激勵機制等方面少。三是幼兒教育發展相對滯后。目前，全鄉還沒有一所專門的幼兒園。以上問題我們必須認真思考，認真地研究解決。
二、質量為本，統籌推進，不斷提高學校的教育教學水平。
進一步提高教育教學質量，是全面貫徹黨的教育方針的基本要求和根本保證。廣大教師和教育工作者要緊密結合實際，不斷地實踐和探索，堅持以全面實施素質教育為總綱，著力推進全鄉教育向素質化邁進，實現全鄉教育事業在規模、質量等方面的全面提升。
(一)、要更加注重基礎教育的發展，確保今年通過“創強”驗收。今年，陜西省將在四個縣區中審批兩個教育強縣，我縣就是其中一個，縣委、縣政府高度重視“創強”工作，我們小河鄉也及時成立了“創強”領導小組，制定出切實可行的《小河鄉創強工作實施方案》。目前，“創強”各項工作已接近尾聲。在此，我再次申明，“創強”工作不僅是學校的工作任務，更是一項政治任務，希望各創強小組領導人及所有干部認真完成分配給自己的任務，確保我鄉的創強工作順利達標。
(二)繼續加大對九年制學校的扶持力度，以點帶面，促進我鄉教育教學水平的全面提高。今后，我們要一如繼往地關注和支持小河九年制學校的發展，發揮九年制學校的龍頭作用，帶動全鄉教育教學質量的普遍提升。目前，縣上衡量我鄉教育成效的重點就是九年制學校的中考成績，幾年來，我們確實取得了一定的成績，但是，成績只能說明過去，我們應當把目標再定高一些，在今后幾年內初中教育質量要穩定保持在全縣前列水平，同時力爭成為全縣農村中學的領頭羊，給人耳目一新，為之振奮的感覺。
(三)重視和發展學前教育，確保我鄉教育系統發展。教育是一項系統工程，只有小學和初中的教育是一個不完整的教育體系，目前我鄉只有小河九年制學校開設幼兒班，幼兒教育相對滯后，影響了我鄉教育的全面發展。因此下一步教育工作的重點就是發展學前教育，要努力爭取在小河九年制學校建設一個獨立的幼兒教育體系，形成教育協調、統一發展的格局。
三、強化措施，優化環境，全力推動小河教育事業再上新臺階。
第一、要千方百計加大教育投入，為教育優先發展奠定堅實的物質基礎。教育要發展，投入是保證。在縣教育局對我鄉教育經費投入不足的情況下，鄉黨委、政府及各村委要及時增加教育投入，確保我鄉教育教學工作的正常開展。同時，各學校要認真落實“兩免一補”政策，切實減輕農民負擔，幫助困難學生順利就學，確保家庭困難學生不因經濟困難而失學、輟學，切實鞏固“雙高普九”成果。
第二、要建立科學的管理機制，培養一支高素質的教師隊伍。各學校負責人要認真落實上級部門關于加強教師管理和考核的有關規定，制定出符合自己學校實際情況的合理的制度和辦法，加強師德建設，加強業務培訓，給那些愛崗敬業、勇于探索、勤于育人的教師提供廣闊的發展空間，切實提高全體教師的育人意識、奉獻意識。
第三、要大力營造尊師重教的良好社會氛圍。尊師重教是一個地方文明程度的標志。我們慶祝教師節，就是要通過關心教師的工作、生活來關愛教師，尊重教師勞動，尊重教育價值。今后，對做出突出貢獻的優秀教師要大張旗鼓地進行表彰獎勵，對校級骨干教師、縣級教學能手，給予名譽上的表彰與經濟上的獎勵，以此來帶動全體教師的工作積極性，真正營造出尊師重教的良好氛圍。
此外，鄉領導、學區領導要認真聽取廣大教師的意見和要求，經常了解情況，努力解決教育工作中的難題，加強對學校的指導和幫助，為教育工作者和廣大教師辦好事辦實事。派出所要對學校周邊環境進行綜合整治，各村委要負責宣傳教育典型事例，努力優化小河的教育發展環境，促進小河教育的全面發展。
各位老師、同志們，我相信，有全鄉人民的關注和大力支持，有執著追求、無私奉獻、愛崗敬業的廣大教師的辛勤耕耘，小河教育事業的明天將更加輝煌!
教師節講話稿3
尊敬的老師們、同學們：
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。再過4天，我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
教師節-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
師者，傳道、授業、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的'辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學們，師恩難忘，難忘師恩。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節卡片。趕快動手吧，用自己的話語送去發自內心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！
教師節講話稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自初二(1)班的xx ，我是來自初二(1)班的xx.今天我們在國旗下講話的主題是：尊師與感恩。
尊敬師長是中華民族的傳統美德。自古以來，老師作為傳播知識的使者，一直受到人們的敬重。“一日為師，終身為父”的尊師古訓，也是代代相傳，深入人心。我們應該時刻注意自己的言行，配合老師們的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，這就是對老師最基本的尊重。
尊師，體現在一件件小事中。每天早上進校門，我都會面帶微笑愉快地和老師敬禮問候;走廊內，我遇到老師也會向他們打招呼;下課時，我有時還會到老師辦公室詢問有什么事情是我可以幫助老師完成的`……
老師們為了我們，付出了許許多多。我們不僅要尊敬他們，還要學會感恩。
當老師們看到我們學習上出現了滑坡、學習態度散漫的時候，會對我們提出批評希望我們及時改正;當他們發現我們在生活中遇到了困難，他們會主動地伸出援手;只要看到我們的進步，老師們都會為我們感到高興。學會感恩是人生當中的必修課，也是作為一個人的道德標準。感恩老師其實并不困難，并不需要轟轟烈烈的舉動：認認真真上好每一節課是感恩、干干凈凈完成好作業是感恩、踏踏實實努力是感恩、為老師送去一句“您辛苦了”呀是感恩……讓我們從點滴小事做起學會感恩，共建美好校園!
謝謝老師們，我們一定會記住您的教導，認真學習，茁壯成長，長大為祖國的建設貢獻出自己的力量，來報答您。
我們的演講結束了，謝謝大家!
教師節講話稿5
親愛的各位來賓、各位領導、老師們:
大家好！
今天我們歡聚一堂共同慶祝20xx年教師節。在此，我謹代表學校向與會的幾位心系教育、熱愛教師的社會仁人志士表示衷心的感謝!同時向全體教師表示節日的祝賀和親切的慰問！感謝大家一年來對學校工作的關心和支持、對學校發展所做出的巨大貢獻！
今年的教師節是我國第二十六個教師節，此時此刻，我們倍感教師職業的神圣、光榮和偉大。 “十年樹木，百年樹人”。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，如何為社會塑造合格人才是我們教育工作者責無旁貸的責任。“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本”，借此機會，我希望全體教師在本學期能同舟共濟，秉承陶行知先生倡導的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，齊心協力，團結一致，同心同德，真抓實干，用滿腔的`熱血和全部的智慧，使我校的教育教學工作再躍一個新臺階。
最后祝在座的各位身體健康、合家幸福！
教師節講話稿6
尊敬的xx各位領導、老師們：
秋風吹彈佳節臨，蔦啼燕語動人心。
花色滿園關不住，教師個個樂融融。
啊！幸福的回憶，89年第一個教師節掀動著我們教育者的衷腸，擂動著教育革命的戰斗鼓點。我國第一個教師節恢復到現在，已有xx年了。xx年來，黨和政府在全力推進經濟建設的同時，始終把
教育放在優先發展的位置，辦學體制改革，全國教育事業取得長足發展。我們全體教育工作者以對黨和人民教育事業的無限忠誠，愛崗敬業，為人師表，嘔心瀝血，辛勤耕耘，為教育的振興和社會經濟的發展作出了重大貢獻。教育工作者無私的奉獻，黨和人民是不會忘記我們的，廣大教育工作者為教育和社會發展作出的功勛將永載史冊！
萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏，氣概高揚愛國情，xx年化雨催春，看桃李芬芳，弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操、淵博的學識和精湛的教育藝術的教師，在社會上樹立了人民教師的良好形象，受到廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。
xx年來取得的令人矚目的驕人業績：教育“兩基”特殊教育，“素質教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水。“國家興衰，系于教育”。要突出教育優先發展戰略地位，努力打造教育強國，著力提高教育內在品質，全面提升教師隊伍素質；要進一步關心支持教育，努力形成尊師重教的良好風尚，這是黨和政府對教育的決策，更體現了黨和政府對教育的無比重視，對教師的親切關懷，作為教育工作者一定要做學生喜歡的老師，辦人民滿意的教育。
要投身建設小康的偉大實踐中，廣大教師肩負著為國儲才，為民育才的光榮使命，面對當前國際國內社會經濟發展的新形勢，我們教育工作者一定要與時俱進，以辦好人民滿意的`教育為目標為黨和人民作出新的貢獻。
走向二xx一個教師節的途中，我們全體教育工作者將有新的色彩，新的歌曲，新的步伐，新的節奏。
在新的戰斗中，將有新的紀錄，新的熱度，新的高標，新的旅程！
在新的戰斗中，將有新的創造，新的發現，新的歡樂，新的幸福！
教育事業是人民的事業，人民的事業靠人民來辦，智慧在人民之中，力量在人民之中，作為人民公仆——教師，在走向二xx一個教師節的途中，要更好地做到身在人民之中，心想人民之事。讓我們同乘時代的列車，帶著新的希望，新的力量，奔向振興教育改革這個新勝利的遠方！
教師節講話稿7
尊敬的各位老師、同志們：
正當全縣上下深入學習貫徹“三個代表”重要思想，加快全面建設小康社會之際，我們迎來了第二十個教師節。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向你們，并通過你們向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問！向今天受到表彰獎勵的優秀教師、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀，向所有關心和支持我縣教育事業發展的同志們、朋友們表示衷心的感謝！近年來，我縣各級黨政組織深入貫徹落實黨的十六大精神，認真學習實踐“三個代表”重要思想，團結和帶領全縣廣大干部群眾以經濟建設為中心，著力實施工業強縣、產業富民、城鎮化帶動三大戰略，主攻教育、旅游、房地產等新的經濟增長點，團結一心，與時俱進，開拓創新，扎實苦干，銳意進取，促進了全縣經濟和社會各項事業的持續、快速、健康發展。特別是教育工作，在全縣各級黨政組織和廣大教職員工的努力下，辦學水平、辦學質量、辦學效益穩步提高，普、職、成綜合教育質量躍居全市前列，全社會關心教育、支持教育、大辦教育的意識不斷增強，尊師重教、興學育人的風氣日益濃厚，教育事業取得了歷史性的輝煌成就。今年，我縣高考又攀歷史新高，高考成績的取得，是各級黨委、政府全面貫徹黨的教育方針，對教育工作實施正確領導的結果；是社會各界和全縣廣大干部群眾關心支持的結果，更是廣大教師和教育工作者自覺踐行“三個代表”重要思想，辛勤耕耘、無私奉獻的結果。正是有了這樣一支愛崗敬業、勤奮工作的教師隊伍，才使得我縣的教育事業年年有進步，年年上臺階！你們的業績，你們的形象，無愧于時代，無愧于人民，黨和人民感謝你們！百年大計，教育為本。當前，我縣經濟社會的發展，正處于實施第三步戰略目標、全面建設小康社會的關鍵時期。隨著西部大開發戰略的深入實施和全面建設小康社會的穩步推進，我縣教育事業正面臨著新的機遇和挑戰。
面對新的形勢、新的任務，我們必須把教育放在優先發展的戰略位置，大力加強教師隊伍建設，不斷深化教育教學改革，努力多出人才、多出高質量的人才，為全縣經濟和社會發展提供強大的人才支持和智力支撐.下面，我就今后教育工作，結合聯系會議所初步形成的共識，講幾點意見：
一是要進一步提高對教育優先發展戰略地位重要性的認識。從市場經濟發展的要求來看，科學技術、勞動者文化素質在經濟社會發展中的作用越來越重要。尤其在知識經濟時代的今天，知識已成為發展中的最重要的資源。我縣地處西部邊遠地區，教育事業發展相對薄弱，勞動者素質不高、人才非常短缺，嚴重阻礙著全縣經濟社會的快速發展。把教育擺在優先發展的戰略地位，既是加快生產力發展的根本保證，也是貫徹“三個代表”重要思想的最好實踐。全縣各級黨政組織和各級領導干部一定要從踐行“三個代表”重要思想的高度和全面建設小康社會的大局出發，深刻認識加快發展教育事業，全面提高勞動者素質的重要性，牢固確立教育優先發展的戰略地位和科學技術是第一生產力、人才資源是第一資源的意識，按照縣委、縣政府對教育工作發展的總體要求，全面落實黨的教育方針，在全縣上下形成圍繞發展抓教育、抓好教育促發展的良好環境和尊師重教、科學育人的社會風尚，為加快全面建設小康社會進程奠定良好基礎。
二是要重視農村基礎教育和高中教育。農村基礎教育是教育工作的難點和重點。近年來，隨著國家稅費改革的深入進行，農村中小學教育經費嚴重不足，一些學校債務纏身，已嚴重影響教師的日常生活和正常的教學活動。這一問題，一定要引起各鄉鎮黨委、政府和教育部門的高度重視，一方面，要加大項目爭引力度，加大基礎設施建設，另一方面要繼續堅持“人民教育人民辦、辦好教育為人民”的方針，認真研究國家政策，用足、用活、用好國家政策，發動群眾，依靠群眾，通過“一事一議”、“投工投勞”等辦法，多渠道籌措教育經費，把農村基礎教育辦好，絕不能因此而影響教育教學質量。要加快發展高中教育，在確保“兩基”目標的前提下，多方籌措資金，加大投入力度，進一步改善辦學條件；要創造條件，制定優惠政策，吸引本科畢業生到一中任教；從實際出發，采取“一校兩部”的模式，逐步擴大高中教育的規模，努力提高初中畢業生的升學率，為初中畢業生提供多種形式的學習機會，力爭經過幾年的努力，實現普及高中教育。
三是要適應市場經濟發展的要求，大力發展職業教育。發展職業教育是實現經濟和社會可持續發展以及提高我縣區域經濟核心競爭力的重要保證，也是提高勞動者就業創業能力、促進勞動就業和再就業、緩解就業壓力的有效途徑。我們要從“科教興縣”的戰略高度出發，因地制宜，聯系實際，以縣職教中心為依托，以社會需求為出發點，廣泛實施聯合辦學，多層次、多形式地探索職業教育的發展模式，積極適應目前形勢和發展的需要。要進一步改革課程設置，在設置普通高中課程的基礎上，創造條件，開設高效種植、科學養殖、果蔬園藝、小型加工、裝潢、設計等職業技能課程，增強職業教育的吸引力和實效性，促進職業教育規模、結構、質量、效益的協調發展，著力構建一個充滿生機、富有地方特色的職業教育體系，為振興縣域經濟奠定堅實的人才和知識基礎。
四是要整合教科力量，抓好農民技術教育。近年來，我縣農民技術素質雖然有了一定提高，但仍然很不適應經濟社會市場化、全球化、信息化、知識化、法制化的發展需求，已經成為當前農村工作急需解決的一項緊迫任務。我們必須從戰略的高度采取切實可行的'措施，加緊鍛造一支適應新形勢、適應農業現代化發展要求的農民隊伍。要整合農民教育培訓資源，加大工作力度，著力轉變農民的思想觀念，不斷創新思路，多途徑推進農民技術教育。通過農閑組織起來講，到生產一線實踐幫，動員勞務出去闖，擴大學校招生教等途徑，多形式、多層次提高農民的職業技能、組織經營現代農業的能力和文化、科技、道德、法律水平，全面提升農民素質，使農民不斷適應市場經濟的需要和社會發展的要求。
五是要大力加強教師隊伍建設。我縣的教師隊伍，總的情況是好的，但是教師的教體素質與當前教育形勢發展的要求還有一定的差距，學歷合格率底，骨干教師數量少、招聘教師比例高的問題還很突出，加之每年選拔一批教師到城區中小學任教，致使農村中小學教師短缺。因此，要大力加強教師隊伍建設，制定優惠政策，用感情留人，用政策留人，補充教師隊伍；要加大教師業務培訓力度，努力提高廣大教師的業務水平。同時，要切實關心教師的工作和生活，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事，對拖欠的教師工資，分年度逐步解決，切實提高教師待遇，進一步提高教師的社會地位，使尊師重教的優良傳統不斷發揚光大。要大力加強師德師風教育。廣大教師和教育工作者，要有堅定正確的政治信念和思想覺悟，有高尚的道德情操、先進的教育理念、合理的知識結構和復合型的教育教學能力，努力成為教育和培養未來高素質人才的專家，做先進生產力和先進文化的弘揚者和推動者，做青少年學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，為加快我縣經濟社會發展，加快推進全面建設小康社會進程做出新的更大的貢獻。
六是要進一步加強對教育工作的領導。各級黨委、政府要把加快發展教育事業列入重要議事日程，堅持教育工作與中心工作和階段性重點工作同部署，同檢查，同落實，定期研究分析全縣教育改革發展和教育教學工作面臨的新形、新任務，及時協調解決存在的突出問題；黨政主要領導要經常過問教育工作情況，定期聽取匯報，組織和動員各方面的力量，抓好教育重點工作任務的落實；分管領導要對教育工作中的重點難點問題，開展經常性的調查研究和督促檢查，及時提出解決問題的辦法和措施。要進一步明確辦教育的職責，完善基礎教育分級辦學、分級管理的體制。縣一級要切實抓好城區中小學教育，鄉一級黨委、政府要抓好農村中小學教育。近期要重點抓好學校重建工作，加大資金協調力度，確保學校重建工作如期完成；教育行政主管部門要充分發揮管理、指導、協調、服務的職能作用，全面推行工作目標責任制，進一步明確任務，采取得力措施，提高工作水平。同時，要全面落實教育工作聯席會議制度和領導干部聯系學校制度，明確各自職責，幫助基層和學校解決發展中的困難和問題。
各位老師、同志們，在全面建設小康社會的進程中，教師的職業光榮而偉大，崇高而神圣。我們一定要認真踐行“三個代表”重要思想，繼續發揚兢兢業業、無私奉獻的精神，與時俱進，開拓進取，團結協作，勤奮工作，為把我縣建設成為教育強縣、教育名縣而努力奮斗。最后，祝廣大教職員工節日愉快，身體健康，家庭幸福，事業有成！謝謝大家
教師節講話稿8
各位老師，你們好：
今天是教師節，我們在這里舉行慶祝活動，來慶祝我們教師自己的節日。我代表**公司黨委和**公司，向**小學的各位老師表示節日的祝賀。同時，我也向多年來在教育戰線為**小學嘔心瀝血、付出艱辛勞動和貢獻的其他同志，表示親切的問候和衷心地感謝！同志們，教師是一個光榮的職業，你們所干的事業是世界上最壯麗的事業。你們把學校當作自己的家，恪盡職守，甘為人梯，默默耕耘，忘我工作，你們注重言教，更注重身教，以形象的教學，美麗的語言，禮貌的行為，感染學生，影響學生，引導學生，為將來同學們接受現代化教育打下了堅實的基礎。你們是非常辛苦的，你們取得的.成績是有目共睹的，是非常大的，也是值得大家驕傲和自豪的。為此，**公司黨委和**公司不會忘記你們，**公司的全體干部職工家屬同志們不會忘記你們。為此，再次向你們表示衷心地感謝!
最后，祝老師們節日快樂！祝大家身體健康，工作順利，再創佳績！
謝謝大家！
教師節講話稿9
各位領導、老師們、同志們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第30個教師節，我代表全鎮農民朋友向辛勤耕耘在教育戰線上的老師們，致以節日的祝福。祝大家身體健康，節日快樂!
“教育興，百業興;振興經濟，教育先行。”教育是促進經濟發展的動力;教育是打造社會文明的載體。教師職業是崇高而神圣的，任何人的成長，都離不開教師的培養教育，因此，教師獲得全社會的尊敬是當之無愧的。
近年來，農村經濟發展迅速，農民文化素質進一步提高，科技興農意識進一步增強，這是鎮黨委政府尊師重教、優先發展教育的結果，也是老師們辛勤勞動的體現。廣大教師以高度的`責任心和神圣的使命感，為了教育事業的發展，恪盡職守，甘于清貧，無怨無悔，用自己的實際行動，為農村經濟的發展培養了大批人才，為老百姓的孩子接受更好的教育付出了艱苦的努力。在此，請允許我代表農民朋友向你們表示衷心的感謝!
教育是全社會共同的事業，更是農村經濟發展的前提和基礎，在鎮黨委政府尊師重教的大好形勢下，今后我們一定積極響應號召，以實際行動全力支持教育事業發展，力所能及的為改善辦學條件增磚添瓦。
最后，再次祝老師們身體健康，節日快樂，工作順利!謝謝!
教師節講話稿10
尊敬的老師：
"您好！"你燃燒了你的生命，點燃了人類文明的火焰，給社會帶來了光明。
在這個特殊的日子里，我們繼續教育學院的所有學生向全醫院的老師致以最崇高的敬意，并對他們說：“老師，你們辛苦了！
九月，黃金季節；
九月，一個溫暖的季節；
九月是一個天真的季節。
面對九月的微風，祝你天天開心。老師，你是引領我們走向知識的船。老師，您指引我們在生命的海洋中暢游。我們成功了，你是我們的老師。我們出名了，你還是我們的老師。
老師，一個背負著太多社會義務和歷史責任的名詞。雖然你過著艱苦的生活，但你關心祖國的`未來，關心學生的心。你用生命年復一年地燃燒自己，照亮別人，點燃未來。好老師是財富，有愛心的老師是學生生活的陽光。海倫感受到了陽光和雨水的真實，走出了人生的低谷，因為師愛是她的眼睛。
有人說：“驅動世界的手是母親的手。我想說，推動世界科學進步的手是老師的手，照亮科學輝煌和學生前進道路的心是老師的愛。
不管我們的成就有多了不起，你永遠是我們的老師。
愛讓世界變得美好，愛給人帶來希望，愛讓生活充滿陽光。我們因為師愛而快樂，因為師愛而印象深刻。
我們唱歌吧！
慶祝偉大的九月十日；
慶祝光榮的9月10日；
那是一首獻給全世界老師的歌！
教師節講話稿11
一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第xx個教師節。
在此，我謹代表校黨支部和校委會，向辛勤耕耘在教學、科研、管理和服務一線的全體教職員工致以節日的祝福和崇高的敬意！向為學校改革發展做出過積極貢獻的離退休老同志致以誠摯的問候！向長期以來關注學校發展、支持學校工作的廣大教職工家屬表示衷心地感謝！
一所學校，立校之基是教師，發展之源亦在教師。回首城陽中學105年的辦學歷程，特別是新世紀以來學校取得的一次次跨越，我們真切地體會到，正是一代代教師滿懷對教育事業的無限忠誠，對學校的深厚感情，甘守寂寞、樂于清貧、無私奉獻，用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力成為學生的楷模，在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！
在剛剛過去的一學年，城陽中學校園里拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學校秉承“以人為本，依法治校，質量立校，特色強校”的辦學理念，內練素質，外塑形象，強化學校管理，抓安全促穩定，構建和諧校園；堅持以課題研究促進課程改革，以課程改革帶動課堂教學。教師的教育理念和教學行為發生了根本性轉變，教師的潛能得到了充分挖掘，學生的個性得到了充分發展，教育教學質量顯著提高，贏得了廣泛的社會聲譽。
成績的取得離不開上級領導的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽，日日年年。頂嚴寒，冒酷暑，風雨兼程。教師職業是神圣的，“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業的內涵，懂得了教師應該是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。教育是一項事業，事業的價值在于奉獻；教育是一門科學，科學的價值在于求真；教育是一門藝術，藝術的活力在于創新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。歷史的使命，人民的重托，祖國的未來都落在了我們的肩上。
“鐵肩擔道義，愛心鑄師魂”！新的'學年，我們將以提高教育教學質量為中心，以辦人民滿意學校為宗旨，以構建諧安全校園為目標，把學校發展作為主題，把優化結構作為主線，把教師隊伍建設作為主抓，把完善基礎設施作為重點，把實施素質教育、規范辦學行為、提高辦學效益、培養更多優秀人才作為根本，以教育教學工作統攬全局，不斷更新教育觀念，不斷深化內部改革，不斷改進教學手段。牢固樹立以教學為中心的思想，沒有教學這個中心，就沒有教學質量，就沒有生命線，學校也就失去了生存價值。教學質量下降了，家長就會不滿意，學生就會埋怨我們，社會各界就會指責我們。所以我們要扎扎實實搞教學，認認真真抓質量。努力把我校打造成全市教育教學質量一流的學校。
選擇了教師這一職業，就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利，舍棄追逐，為學生默默傾其所有，老師的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。為了教育事業，永不言悔，永不言倦。這就是教師的情懷，教師的風范，教師的精神，多少年來，這一種精神激勵著教師，也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己，增強使命感、責任感，以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學工作中，以更加出色的工作回報社會。
播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來！只要努力與我們同行，希望就會與我們同在。老師們，讓我們發揚“銳意創新潮頭立，百舸爭流敢為先”的斗志，齊心協力，團結拼搏，共同鑄造我校教育事業新的輝煌！
祝全體老師節日愉快，工作順利！
謝謝大家！
教師節講話稿12
各位老師、同學們:
在這秋高氣爽，風和日麗的季節里，南陽市第一技工學校xx年秋季學期開學典禮今天在這里隆重舉行了，在這一時刻，我們又迎來了第20個教師節。值此，我代表市勞動和社會保障局黨組向全體教職工員工致以節日的祝賀和親切的慰問，并通過你們，向一貫支持技工教育事業的你們的家人表示衷心的感謝和問候，也向在座的全體學生表示親切的問候，尤其是今年新入學的學生，在這里我對你們光榮地到南陽市第一技工學校學習表示歡欣的祝賀.
同志們，同學們，大家知道，前不久，我們南陽市第一技工學校隆重舉行了國家重點技工學校掛牌儀式，市委、市人大、市政府、市政協四大家領導出席了掛牌儀式，市委副書記賈崇蘭做了重要講話，市領導對南陽市第一技工學校辦學四十多年來的巨大變化給予了充分肯定和高度評價，對南陽市第一技工學校為我市培養了一大批技能人才給予了高度贊揚，對歷屆學子們的刻苦學習精神給予了熱情的稱贊，為南陽市第一技工學校有一個良好的校風、教風、學風而給予了熱切的贊美，為南陽市第一技工學校有一支愛崗敬業的高素質的教師隊伍給予了真誠的.贊譽。可以說市領導對南陽市第一技工學校的高度贊譽是對我們工作的極大鼓舞和鞭策，是對我們工作的高度重視和支持，我們在珍惜這一榮譽的同時，更要看到自己肩上的責任重大，更要以不懈的努力，躬身實踐，率先垂范，為人師表，為南陽的經濟建設培養更多的技能人才，全體學生更要勤奮好學，努力上進，即為國家的經濟建設，也為個人的事業發展和前途命運掌握過硬的本領。
技工教育是職業教育的范疇。發展技工教育事業，加強技能人才培養，是實施市委、市政府工業立市發展戰略的一項重要舉措。工業立市，人才為本。然而人才不僅是指管理人才，科技人才，要重要是還包括技能人才。從一定方面講，技能人才比管理人才、科技人才更為重要。因為市場經濟體制的建立，帶來了市場的競爭，而市場競爭的根本是產品質量的競爭。一個單位如果沒有一支生產高質量產品的技能人才，那么這個單位要想取得占領市場的優勢，只能是天方夜談。因此技能人才的競爭也就成了現代用人單位的競爭熱點，出現了掙搶技能人才的技能人才熱的現實。在社會勞動分配中，出現了高技能人才待遇高于大學本科、研究生，而至于出現高技能人才供不應求，大學本科、研究生卻找不到工作，反過來再讀技工學校的返流現象。近兩年到南陽市第一技工學校要人的崗位遠遠超出畢業人數的二到三倍，就充分說明了這一點。從這一點說，技工教育就是就業教育，學生們通過二至三年的專業理論學習和動手實踐的訓練，一走出校門，就能適應社會需要，為社會創造經濟效益。同學們選擇上技工學校是一個十分理智的選擇。可以說，當你們一踏進南陽市第一技工學校，就已經是就業了。正因為這樣，國家對發展技工教育十分重視。國務院在《關于大力推進職業教育改革與發展的決定》明確提出，十五期間，中等職業教育要為社會輸送2200多萬名技能人才，南陽市要向社會輸送20余萬名技能人才。而在這里，技工學校又是中等職業學校一塊不可替代的重要陣地，在技能人才培養中發揮了不可或缺的重要作用。
對此，我希望我們南陽市第一技工學校的全體教職員工要從多為國家培養現代化高技能人才的實際出發，不忘自己的歷史使命，不忘黨和人民的厚望和重托，兢兢業業，辛勤工作，用心血和汗水為國家培育更多的棟梁，用辛勤的勞動和無私的奉獻為國家培養更多的實用型技能人才。通過自己的實踐，做一個讓黨放心，使人民滿意的好教師，真正做一個無愧于黨、無愧于人民、無愧自己心靈的人類靈魂的工程師。也希望在南陽市第一技工學校就讀的全體學子，在校學習期間，認認真真，一絲不茍，刻苦鉆研，嚴謹求學，打下堅實的學業基礎，掌握過硬的操作本領，在一走向社會，就有廣闊的施展才能的天地，運用自己的知識和技能為社會創造財富，為我國的經濟建設做出自己的貢獻。
各位老師、同學們，技工教育是一個偉大的職業，學習一門技術，從事技能操作是一個高尚的事業，讓我們攜起手來，共同努力，為迎接更加光輝燦爛的技工教育事業的明天而與時俱進，振奮精神，嘔心瀝血，使南陽市第一技工學校早日跨入國家高級技工學校和技師學院行列。
最后，請讓我再一次祝賀全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福。也祝全體學生好好學習，天天向上，獲取優異的成績。
教師節講話稿13
尊敬的各位同仁，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是感念師恩。
金色九月，秋高氣爽，當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀念意義的節日，那就是九月十日—教師節。
同學們，教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在平順中學的全體老師致以最美好地祝福！祝愿我們的老師身體健康，萬事如意！
老師，多么神圣的字眼！一支粉筆，點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指引通向理想的'道路；一塊黑板，記下了老師的無限深情；一個講臺，輝映著老師無數的艱辛。
從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。那么在9月10日，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；可以自己制作一張賀卡，送給老師；或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時，能看到黑板上寫著"祝教師節快樂"的話，給老師一個驚喜；還可以撰寫廣播稿，讓我校廣播站將為你傳達對老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福！
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定！
當然，我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。 比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課；在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重！
同仁們，教師節是屬于我們的節日，讓我們帶領全體同學，攜手并進，迎難而上，共同為我們平順中學譜寫出新的篇章！我們也相信，平順中學的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好！
老師們、同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，迎來了新的征程，在此，祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步！祝愿我們的老師工作順利，幸福安康！
謝謝！我的發言完畢。
教師節講話稿14
本日，我們在這里歡聚一堂，互助慶賀我們本身的節日——教師節。我們有幸請到了我鄉礦業公司的帶領、各村委會及黨支部的帶領和各馳名企業的帶領。讓我們以強烈喧鬧的掌聲，對各位帶領的到來表現強烈喧鬧的歡迎和誠摯的感謝。
參加的各位帶領，大略是我鄉官場要員、人民大眾的父母官，大略是尚界精英、致富的領祖先，他們身上有著我們從其他處所想學而學不到的寶貴財產。他們的到來，使我們的小黌舍蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對故鄉的教誨奇跡的贊成，同時我們也相信，在各位帶領的贊成下，我們故鄉的教誨必定會日新月異，飛快成長。
很多帶領大家大略不太熟悉，下面我給大家介紹一下——。讓我們再次以強烈喧鬧的掌聲對各位帶領的到來表現歡迎和感謝。
下面，我向各位帶領就我校的工作環境作一下報告請教：
我校始建于1981年，占地11978平方米，現有傳授班11個，幼兒班5個，門生257人，教師28人。我校在搞好門生進修成績的'同時也珍視對門生音樂、體育、美術、手抄報等特長的培養。在這些方面門生都有不俗的表現。我們具有高本質的教師步隊。幾年來，教師們在省、市、區各種比賽中獲得很多獎項。如李川主任別離在唐山市“小學學具利用優良棵評比中獲一等獎”、“唐山市操行與社會教師本質大賽中獲第一名”；孫向新教授的論文《從周全中看不敷，從辦理中談缺點》獲省二等獎，傳授計劃《三克鐳》獲省三等獎；趙玉環教授的傳授計劃《年代日》獲省三等獎；付春啟教授帶領的門生鞠敬偉在市繪畫比賽中獲一等獎。另有很多教授不但在各項比賽中獲獎，并且因為工作凸起，別離被區市評為“優秀班主任”、“優秀帶領員”、“進步工作者”等光榮稱呼。跟著課程改革的大潮滾滾而來，我校將竭力為廣大家生搭建亮相自我、成長自我的平臺，讓廣大家生在進修、工作、糊口生涯中切身材驗到高興、自負、告成。同時我們將出力開辟校本課程，兌現黌舍的特點成長。
我們全校教師必定要精密聯合在一路，以頹廢的熱忱、踏實的工作、立異的思維細致培養下一代，以不負故鄉長輩的重托，不負各位帶領的盼望。同時，我校也存在著校舍陳腐、配置進步等實際堅苦，還需獲得各位帶領的大力大舉贊成。我們相信，明日故鄉教誨奇跡英俊的畫卷上，定會有各位親身謄寫的濃墨重彩的一筆。
最終，祝教授們節日高興，笑口常開！
帶領們財路廣進，步步高升！
教師節講話稿15
尊敬的各位領導、敬愛的老師：
你們好！很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為學生代表發言，值此第xx個教師節來臨之際，我代表全體同學向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝你們，您們辛苦了！”
親愛的老師，您是春天的雨露，夏天的涼風，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光溫暖我們離家的心。您不是演員，卻吸引著我們渴求知識的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心里，這才是真正的永存。
如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。或許您講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
當我們還很小的時候不知道什么叫做愛心，是您行動的力量告訴了我們世界的一切；花開一時，人做一世，人生的綠葉在您的呵護下一片片長出，越長越大，越長越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我們的心靈；人是越來越大了，人生的圈也是越畫越大，這時我們懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不覺中要求的東西更多了，生命好象嚴重缺水的土地，處處冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難關。突然有一天我們發現您老了，倦了，累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時您卻是如此剛毅而令人肅穆。是您用您的生命之水澆灌著我們，讓我們順利地成長！同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的'大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛，發自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始，在此，我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從身邊做起，遵守校紀校規，認真學習，樹立目標，建立信心，努力拼搏，不斷向更高點奮進，磨礪出堅實過人的本領，這是年輕的我們所能給老師的最好獻禮！
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們親愛的老師，獻給我們的學校：祝老師們身體健康，節日快樂！祝我們的學校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家！
【教師節講話稿】相關文章：
慶祝教師節講話稿學生版 教師節 講話稿12-12
教師節作文：教師節07-25
教師節征文范文-教師節02-18
教師節美文欣賞-教師節12-24
教師節日記:難忘的教師節02-04
關于教師節詩歌-教師節03-01
教師節名言警句-教師節12-30
教師節的名言警句-教師節01-04
教師節作文：這天是教師節11-25