教師代表發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的 教師代表發(fā)言稿 ，希望對大家有所幫助。
教師代表發(fā)言稿 1
各位來賓、老師、同學(xué)們：
大家好。
我們剛剛送走了新校奠基的禮炮聲，又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。在這個喜慶的日子里，我祝愿所有的少年兒童，學(xué)習進步，身體健康，心想事成，節(jié)日快樂。祝愿所有支持學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、理解學(xué)校工作和多年來慷慨解囊、無私奉獻的有識之士幸福安康，工作順利，合家歡樂！
每當“六一”節(jié)，同學(xué)們都興高采烈歡度著自己的節(jié)日，那一張張笑臉，一陣陣歌聲都充滿了幸福和歡樂。但是，你們想過沒有，更多的教師為了給同學(xué)們過好“六一”，付出了多少汗水。你們是否懂得“六一”的來之不易？是否懂得珍惜今天的美好時光，加倍努力，學(xué)做人、學(xué)求知、學(xué)健體、學(xué)審美、學(xué)勞動，經(jīng)受考驗、經(jīng)受挫折？
過去的一年，我校全體師生加快課改的步伐，教師深鉆細研，愛崗敬業(yè)，虛心執(zhí)教，樂于奉獻。同學(xué)們勤奮刻苦，頑強拼搏，學(xué)到了不少科學(xué)文化知識，也增強了體質(zhì)，增加了本領(lǐng)，學(xué)校德智體諸方面取得了令人滿意的成績。
過去的一年，我校無論對教師，還是對學(xué)生，都形成了多元評價體系，注重形成，淡化終結(jié)，讓每位教師進一步明確育人的真諦。同學(xué)們真正懂得了今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力。你們要從小樹立遠大理想，從養(yǎng)成優(yōu)良品德，從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，從小鍛煉強健體魄，這樣才會成為家庭的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社會的好公民，未來的好主人。
同學(xué)們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要加倍珍惜，加倍努力。學(xué)校相信你們，相信你們一定能夠成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人，一定能夠肩負起建設(shè)和諧社會的重擔。你們一定能行！
再次祝愿少兒朋友們節(jié)日快樂！
教師代表發(fā)言稿 2
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員：
大家好！
炎炎夏日，光輝七月，我們迎來了中國共產(chǎn)黨九十二歲的生日，謹代表全體黨員向偉大的黨獻上誠摯的祝福。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位黨員對我工作的支持與信任，作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表，此時此刻，我的內(nèi)心涌動著激動和感恩，與在座許多愛崗敬業(yè)的教師相比，我所做的一切不值一提。有更多的黨員教師用自己崇高的道德準則為我們的教育事業(yè)，為我市的教育發(fā)展貢獻著智慧，揮灑著汗水。
歲月如歌，想起1996年，20歲的我在大學(xué)階梯教室中莊嚴宣誓的場景：太陽的光芒透過教室的玻璃，我莊嚴的舉起拳頭宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)黨。錚錚的誓言見證了一段難忘的青春歲月，堅定的信念指引了一生無悔的崇高信仰。大學(xué)畢業(yè)后我走上光榮而平凡的教師崗位，作為曾經(jīng)在黨旗下作出過莊嚴承諾的共產(chǎn)黨員，我深深感到榮譽和責任同在。努力獲取的成績只能說明昨天，扎實工作的今天就是我們的新起點，我要以黨和人民的事業(yè)為重，永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性，以實際行動、以出色的工作成績證明自己無愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號。
今后我將牢記宗旨，不辱使命，認真履行職責，帶頭教好書育好人，為教育事業(yè)再做新貢獻、再創(chuàng)新業(yè)績。努力做到以下幾點：
對黨忠誠。始終做到頭腦清醒、信念堅定，忠于黨、相信黨。時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，履行黨員義務(wù)，忠誠于黨的事業(yè)，做黨的忠誠衛(wèi)士。
開拓進取，教書育人。教師職業(yè)不僅僅是一份謀生的工作，更是一份崇高的事業(yè)。教師的職責不僅是向?qū)W生傳授知識，而更重要的是引導(dǎo)學(xué)生成人成才。我將時時刻刻刻苦鉆研，提升教學(xué)水平。不僅給學(xué)生一杯水，自己更要有一桶水，或更多的水。只有在教學(xué)進程中不斷總結(jié)，不斷改進教學(xué)方法，才能逐步形成自己獨特的教學(xué)思想和教學(xué)風格。我更要以我校優(yōu)秀的教師為榜樣，學(xué)習他們執(zhí)著愛生的敬業(yè)精神，學(xué)習他們默默奉獻的毅然擔當，學(xué)習他們踏實肯干的磊落行動，學(xué)習他們顧全學(xué)校的大義無私，學(xué)習他們積極進取的青春不老，學(xué)習他們攜手并肩的合作團結(jié)。
淡泊名利，為人師表。一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進性的重要標志。作為一名黨員，每個人都應(yīng)樹立正確的名利觀、親情觀，在工作上高標準要求，不求名利，老老實實做事、堂堂正正做人，全心全意為學(xué)生服務(wù)，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一名人民的好教師，學(xué)生的好老師。校園的絢麗朝霞最知道，操場的炫美夕陽最了解；堅定清脆的鈴聲最知道，莘莘學(xué)子的成績最能說明，在我的身邊，許多優(yōu)秀的黨員教師勇挑重擔，甘于奉獻，將自己對事業(yè)的一份執(zhí)著，對黨的一份熱愛都落實在每一天平凡而艱辛的工作中。
值此之際，謹代表全體優(yōu)秀共產(chǎn)黨員向在工作、生活中關(guān)心、支持、幫助、愛護我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。我們也將不辜負大家的期望，更加努力的工作，在本職工作中、在學(xué)校發(fā)展中做出我們黨員教師應(yīng)有的貢獻，唐徠活水溉茲土，回中桃李傲其風，我們將以每個人的實際行動為我們強大的祖國和永遠飄揚的，鮮艷的黨旗增添無限光輝！
謝謝大家！
教師代表發(fā)言稿 3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好。
感謝學(xué)校、年級、同事們的信任，有機會與大交流心得，作表態(tài)發(fā)言，深感榮幸。首先祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁節(jié)日快樂、身體健康、工作順利！同時感謝一班所有科任這一年來的辛勤付出！今天我發(fā)言的題目是：玉壺存冰心，朱筆寫師魂。
教師，太陽底下最光輝的職業(yè)；教師是人類靈魂的工程師。俗話說：欲戴王冠必承其重。在尊師重教的今天，當人們賦予教師崇高之時，使命與責任也落在了我們肩上。責任有多大，壓力就有多大。身為教師，耘耕于杏壇，個中滋味，唯有自己能體驗明辨。但是既然接受了這份崇高，就當：玉壺存冰心，朱筆寫師魂。鐵肩擔責任，桃李滿乾坤。特別是我們享譽鹿城、傳承兵工精神的三中人。
詩人李商隱寫下：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。而我認為老師沒有那么悲催，恰恰是：蠶絲吐盡春未老，留得錦繡在人間。面對各界太多太多的期待，理想與現(xiàn)實的巨大差距，事業(yè)與家庭不能很好兼顧，甚至工作生活一地雞毛的時候，是否應(yīng)當初心不改，自逐明媚？工作中自有詩意，為人師者當有詩心。在我身邊、高二語文組內(nèi)就有一群有情懷、有溫度、又有趣的人。詩意課堂的高媛萍，學(xué)高身正的宋玉昕，才華橫溢的孫昌興，溫暖細心的龐曉麗，風趣幽默的邢貴虎，學(xué)識淵博的張大平，勤奮謙和的張蓉芳，默默耕耘的樊蕊。工作中有這樣的同事相伴，幸運幸福。
上善若水。水善利萬物而不爭。我不言而民自化。教育的至高境界，行不言之教，傳立身之道。雖然這一境界難以企及，但我依然以此激勵自己不斷努力。我要求自己盡快熟悉每個學(xué)生的特點，力爭抓住契機與他們進行深入心靈的對話。
今年教師節(jié)，我班學(xué)生自發(fā)給每科老師寫一封短信，作為教師節(jié)祝福。摘選三段，與大家分享共勉。“我們愿用最無悔的結(jié)果回報您！老師，您的幸福源泉或許是我們的立德樹人、自信成功，而這也將是我們奮斗的動力。”“明志禮那天，各班班主任寄語聽得讓人想哭，可能音樂太煽情吧。怕一個不小心，三年就被幾張試卷代替了。您是高一時慈愛的楊爸爸，也是高二時嚴厲的狼爸。但我明白，您是為我們好。那天您說：我寧愿你們現(xiàn)在怪我。其實，我們永遠不會怪您，也永遠是最愛您的小羊。”“就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力伸展一樣，人也要從不假思索的蒙昧里掙脫，這才是活著。文采也沒有很好，就是覺著，有給羊王寫一些東西的必要了。”中間是“羊王讓四季都溫暖起來。羊王讓秋天都溫柔起來。”這樣的溢美之詞。最后是祝愿“祝愿楊老師工作順利，家庭幸福。帶領(lǐng)一班小羊：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”老師的良苦用心，學(xué)生能夠讀懂。當我們真正去愛學(xué)生的時候，老師對學(xué)生的愛將不再是一場單戀。
面對優(yōu)秀教師這一榮譽，惶恐忐忑，因為自己距離優(yōu)秀還很遙遠。今后我將以這一榮譽來激勵自己，繼續(xù)秉持：“面向高考，面向未來。以文化人，著眼終身。培養(yǎng)高分高能、靈魂豐盈的人。”這一教育教學(xué)理念，認真做好本職，砥礪前行，以愛育人，詩意教書。
最后，再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
教師代表發(fā)言稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸在今天這個特別的日子里，與大家進行交流。時光像離弦之箭，隨風而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有100天；無聲無息中，龍門逼臨兩百日。會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對高考，同學(xué)們伏案苦讀；研究對策，老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼未來，我們志在必得；著手現(xiàn)實，我們信心百倍。
借此機會，我想向同學(xué)們提出幾點建議。
其一，你們要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
其二，志當存高遠，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當“窮且益堅，不墜青云之志”。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗兩百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗兩百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。老師們，同學(xué)們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
其四，要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神？亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時！我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去！
同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路呀；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。事實上，每次進步一點點并不太難。同學(xué)們“從現(xiàn)在開始，讓我們奪取失去的陣地！”
人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢！九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，我要堅持每天迎著晨風想一想今天我該做什么；踏著夕陽問一問今天我有何收獲。
奮斗的道路常常困難重重、布滿荊棘，但你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，你們有父母堅強的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的同學(xué)……
最后請允許我代表全體高三教師宣誓：在這沖刺的兩百天里保證上好每一節(jié)課，向課堂四十分鐘要效率，要質(zhì)量，要分數(shù)。我們會精誠團結(jié)，通力合作，齊抓共管，為同學(xué)們營造出安靜祥和的學(xué)習環(huán)境。我們會精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息，多方搜集資料。我們會關(guān)心每一位學(xué)生，做到自習課耐心輔導(dǎo)、對學(xué)習方法進行細致的指導(dǎo)、對大家可能出現(xiàn)的不適及時進行疏導(dǎo)，做到明責、負責、盡責。
同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有一個字就能夠?qū)崿F(xiàn)——拼！在接下來的100天里，享受學(xué)校年級給我們創(chuàng)造的環(huán)境，相信老師、相信學(xué)校，相信自己，真正靜下心來，不斷積累，兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實實做人，我們一定會成功，因為有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、超越極限的勇氣，要有卸下包袱、放手一搏的豪氣，要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們，加油！老師們會為你們保駕護航，同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。愿我們高三全體師生，團結(jié)一致、眾志成城，用刻苦戰(zhàn)勝困難，用信念改變?nèi)松?0xx高考中東校區(qū)一炮打響，相信通過我們的努力，100天后東校區(qū)這塊福地會因你們更加精彩。
教師代表發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好！今天非常榮幸作為本屆六年級的教師代表，來和同學(xué)們話別。
親愛的同學(xué)們，今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。你們經(jīng)過自己六年的努力，終于圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生旅途中一段新的航程。首先，我代表你們的全體任課老師和班主任，向你們表示衷心的祝賀。
同學(xué)們，小學(xué)的生活就像一本厚厚的書。六年的時光，兩千多頁就這樣匆匆翻過。回首我們朝夕相處的日子，無數(shù)生動的細節(jié)，無數(shù)精彩的片斷，都歷歷在目，也都將會永遠清晰地刻寫在我們的記憶中。
六年來，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書寫著你們輝煌的成長史；你們的精神，已成為一道美麗的風景定格在我們運師附小的歷史上。你們的名字也將永遠鐫刻在我們運師附小的豐碑上！你們完全有理由為自己這充實的六年，這精彩的六年喝彩！
同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校也將漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。因為一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開"勤奮"二字。"腳踏實地海讓路，持之以恒山可移"，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘，一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
還希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚"學(xué)會感恩"的品質(zhì)。活著，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會感激他人、我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們辛勤培育，增長了我們的知識；我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
最后衷心祝愿你們：揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好明天！
謝謝！
教師代表發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！首先，請允許我代表管理學(xué)院全體教師，對各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀！對大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿！
四年前，你們帶著青春的朝氣與奮飛的理想，步入xx大學(xué)，尋求夢想起飛的基石。四年的大學(xué)生活給你們帶來了知識和能力，也留下了許多美好的回憶。在河大，你們收獲了學(xué)識與修養(yǎng)，它將給你們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)；你們儲存了理想與激情，它將給你們的人生以全程的指引；你們見證了學(xué)校不斷的發(fā)展，學(xué)校的未來也會因你們的熱情與智慧而更加熠熠生輝。那么多難忘的日子，就像一本厚厚的書，記載著同學(xué)們的成功與失敗、歡笑與淚水，記載了同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡，也記載著師生共同書寫的深情厚誼，這是一本需要時間來翻閱的書、是一本值得珍藏的書，是一筆寶貴的精神財富。如今你們滿懷信心與勇氣，攜著絲絲依戀，背上青春的行囊去追逐更高的理想，踏上新的人生征途。
同學(xué)們，你們就要離開學(xué)校，走上不同的工作崗位。社會競爭的激烈，遠遠超出我們大家的想象，我希望我們學(xué)院的每一位畢業(yè)生都能很快適應(yīng)社會，找到適合自身發(fā)展的人生座標。因此，作為一名教師，我對大家提如下幾點希望：
第一、要學(xué)會做人，做一個積極樂觀、踏實認真的人。
做人是一門深奧的學(xué)問，也是一門重要的人生必修課程。學(xué)會做人，首先要做一個有理想、有信念的人，要樹立遠大的志向和堅定的信念，在激烈的社會競爭中，要經(jīng)得起一時的委屈、要能經(jīng)受住挫折甚至失敗，要正確面對勝利和成績，在勝利面前不能沾沾自喜，在成績面前不能得意忘形，要“勝不驕、敗不餒”，永遠保持積極進取、樂觀豁達的健康心態(tài)。學(xué)會做人，要學(xué)會做高尚的人，做有修養(yǎng)、講禮儀的人。同時，還要學(xué)會與人合作，一個人的力量是有限的，只有善于團結(jié)，善于合作，善于發(fā)揮團隊作用和集體力量的人，才能成就大事業(yè)。
第二、堅持學(xué)習，不斷充實和完善自我。
大學(xué)畢業(yè)既是一個終點又是一個起點。同學(xué)們在學(xué)校學(xué)到的理論知識能否經(jīng)得起社會實踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著大家去完成。每位畢業(yè)生應(yīng)該繼續(xù)不斷充實自己，只有不斷的學(xué)習，才能獲取不斷前行的動力。當然，大家還要懂得如何學(xué)習，學(xué)習什么。一是學(xué)會生存。就是學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)社會，適應(yīng)崗位要求；二是學(xué)會溝通交流，建立正常的人際關(guān)系；三是學(xué)會有目標的進行學(xué)
習。在當前的社會形勢下，學(xué)習不僅僅是一個過程，更是一種作風，一項能力。四是要繼續(xù)加強思想政治學(xué)習，樹立正確、科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。
第三、保持堅強與自信。
市場競爭日益激烈，當代大學(xué)生將面臨比以往更大的壓力，在生活，學(xué)習和就業(yè)方面將遭遇更多的困難和挫折。但現(xiàn)在很多畢業(yè)生心理承受能力較差，心理防線脆弱，不敢正視現(xiàn)實，遭遇困難難以重新振作，一旦陷入消極狀態(tài)無法自拔，無法使自己重新恢復(fù)自信。因此我希望大家，無論貧窮還是富有，無論身處弱勢亦或強勢，一定要對人生充滿自信，對困難挫折不畏懼，不退縮，要積極調(diào)動內(nèi)在情緒，充滿自信的迎接未來挑戰(zhàn)。
第四、勇于承擔社會責任，成為一名合格的社會人。
人生的選擇總是與責任同在。面對全球化競爭中建設(shè)創(chuàng)新型國家的艱巨挑戰(zhàn)，面對中華民族偉大復(fù)興的歷史機遇，你們應(yīng)義無反顧地承擔起歷史賦予你們的使命和責任，決不逃避，決不棄權(quán)。希望大家珍惜時間，珍惜生命，真心待人，用心做事，把個人前途和祖國的前途、人民的利益聯(lián)系在一起，活出生命的價值，活出生命的精彩。
最后，再一次真誠祝福同學(xué)們在新的人生征途上擁有輝煌的事業(yè)、幸福的生活、甜蜜的愛情！祝大家前程似錦、一帆風順！謝謝大家！
教師代表發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好。金猴含笑去，雄雞報曉來。沐浴著新年燦爛的陽光，歷史的鐘聲把20xx年敲響，我們滿懷勝利的喜悅，依依不舍地送走了難忘的20xx，滿懷欣喜地迎來了充滿蓬勃生機、蘊藏無限希望的20xx。今天我能代表全校老師發(fā)言感到非常驕傲。
老師，就像星空中一顆璀璨的明星，它牽引著學(xué)生執(zhí)著的目光，為人師者，不光傳道授業(yè)解惑，更應(yīng)以其高尚的人格操守澤及后生。多少個夜晚，我們靜靜坐著，以筆為伴，以書為侶。苦嗎?苦!累嗎?累!但我無怨無悔，因為我們知道，只有這樣，當我們走進教室面對幾十雙渴望的眼睛，我們的心里才會踏實。我們知道，我們所做的一切，必將在學(xué)生的成長中成為永恒;而我們正在為自己的人生涂抹絢麗的一筆。
只有付出，才有回報。在過去的一年，我們老師充分發(fā)揚敬業(yè)愛崗的奉獻精神、求真務(wù)實的科學(xué)精神、昂揚向上的團隊精神、舍我其誰的主人翁精神，憑借超人的智慧和辛勤的汗水，以感人的進取精神、高尚的思想境界和高度的自覺性、廣泛的主動性、可貴的創(chuàng)造性，為汊河教育譜寫了新篇章。
小學(xué)階段是為你們學(xué)習打基礎(chǔ)的時候，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，借此機會，對同學(xué)過好寒假提點希望：做一個文明守紀的少先隊員；看一本內(nèi)容健康的書；交一個真心朋友；不進網(wǎng)吧、游戲室等公共場所，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師。
輝煌的業(yè)績鼓舞我們，美好的明天召喚我們。成績已屬于歷史，希望誕生于未來。回首昨日，為的是增添一份自強，喚起新的戰(zhàn)斗。新學(xué)年的戰(zhàn)斗號角即將吹響，新的形勢催人奮進，新的目標鼓舞人心。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們事業(yè)蒸蒸日上，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝所有的人全家幸福。
教師代表發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第32個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表小學(xué)部全體教師向今天出席大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓表示衷心的感謝！當梁主任安排我教師節(jié)會上發(fā)言時，我欣然答應(yīng)了，但是，當我準備發(fā)言稿時，我又猶豫了，那是因為我的工作太平凡，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相比，他們往往都是為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，忘記了節(jié)假日，為了學(xué)校這個大家庭，丟棄了自己的小家庭；與教師骨干相比，工作上他們總是模范帶頭細致周到；與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比，他們的困難、不方便之處比我多。在他們身上體現(xiàn)著我們?nèi)f寶中學(xué)教師團隊的團結(jié)奮進和銳意進取，大家都是當之無愧的啊！
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已走過3年的教師生涯，回望過去的歲月，有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁。曾為上好一堂公開課而日思夜想，曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁；但是我也曾為學(xué)生送上的一包金嗓子；塞手上的一塊餅干，悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動。也曾為孩子們天性的調(diào)皮、純真的童言、無心的錯誤而開懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂，帶領(lǐng)他們一起摘過教室窗前的黑星星，和他們一起玩兒時的游戲，這一切的一切讓我穿越時空，回到童年，與孩子們心靈交匯，撞擊火花使我的世界充滿陽光。在陽光下，我為他們的進步而激動，為他們的成長而驕傲！我深知教師代表著一個使命，也代表著一份責任。所以我們不僅要做孩子的老師，更要成為孩子的老師媽媽，無微不至的關(guān)心他們，孩子生病了，我們可以抱一抱，孩子不知所措了，可以朝他笑一笑，孩子不開心了，就和他鬧一鬧。
雖然這一切做得很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
教師代表發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好，我叫唐慶秋，是天井小學(xué)的一名教師。xx90年參加工作至今已有30個春秋，站在三尺講臺教書育人，讓我深刻領(lǐng)悟到教師職業(yè)的“平淡而又不平凡”。今天能站在這里深感榮幸，借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo)同仁匯報幾點感受。
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻
自參加工作以來，我滿懷著對教育事業(yè)的忠誠與熱愛，嚴格要求自己。以高度的責任心與事業(yè)心——以愛為橋梁——從事教育教學(xué)工作，用自己的青春和熱血踐行著“傾情于教育事業(yè)”的誓言。不知不覺，在教育這塊熱土上辛勤耕耘三十年之久，其間苦樂相間。20xx年7月5日，本是陪同婆婆一起去長沙做心臟起搏器手術(shù)的老公不幸確診為直腸癌，醫(yī)生要求我們馬上住院手術(shù)。我為老公辦好了住院手續(xù)，經(jīng)過幾天漫長的等待，老公終于進了手術(shù)室，手術(shù)很成功。在老公術(shù)后漫長的康復(fù)期，為不耽擱孩子們的學(xué)習，我和在邵陽工作的兒子分工合作，堅持做到了不請一天假，不耽擱學(xué)生一節(jié)課。為全力支持我工作，后來兒子干脆辭職全力協(xié)助我，在我們共同努力下，我所教的四年級數(shù)學(xué)取得了中心校學(xué)生學(xué)業(yè)成績素質(zhì)檢測第一名的好成績，老公的身體也一天天的正在變好。而我也成了家長、同事尊重的“鐵人”。
二、學(xué)高為師，身正為范，努力提升個人素養(yǎng)
作為一名教師，規(guī)范、啟迪、促進每一個孩子成為人才，倍感肩上的擔子之重。唯有不斷提升自身素質(zhì)、強化內(nèi)心修養(yǎng)，才能不辱使命。在多年的教育教學(xué)實踐中，我一直堅持以教為學(xué)，與孩子們同成長共進步，點滴累積，匯滴成河，盡力讓每一個來到身邊的上帝贈予的禮物都能快樂暢游，不斷描繪自己生命的精彩。為提高自身的教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，在平時的教學(xué)中，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。虛心向青年教師請教，學(xué)習他們新穎的教學(xué)方法，備好每一堂課，上好每一堂課，努力爭取讓每一堂課都成為精品。20xx年,2013年,20xx年先后獲洞口縣人民政府嘉獎。20xx年，20xx年連續(xù)評為雪峰街道“師德師風先進個人”，20xx年被評為雪峰中心校“優(yōu)秀教師”、“骨干教師”。20xx年獲邵陽市“書香教師”稱號。征文《愛的指引》獲邵陽市教師組二等獎，所寫論文《關(guān)于留守兒童現(xiàn)有問題的有效對策》榮獲省級一等獎，20xx年湖南省優(yōu)秀教師“三筆”書法比賽優(yōu)秀獎。
三、不偏不倚，平等對待，以師愛澆筑學(xué)生心靈
班上學(xué)生學(xué)業(yè)水平參差不齊，我一直堅持“一碗水端平”的心態(tài)去教導(dǎo)所有的學(xué)生，讓他們從內(nèi)心深處覺得彼此都是平等的。讓成績好的學(xué)生感召帶動“問題學(xué)生”，激發(fā)所有學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)他們的學(xué)習自信。我所任教的班級一直都是活力充盈、樂學(xué)上進的集體。深得學(xué)生尊敬，家長稱贊，領(lǐng)導(dǎo)認可。我班留守兒童多，他們比其他孩子更需要老師的關(guān)愛，在平時的生活中我會特別關(guān)注這些孩子的思想動態(tài)，積極主動的去了解這些孩子們的家庭狀況。疫情期間，我班學(xué)生米超父母離異且都外出務(wù)工。母親把他寄養(yǎng)在舅舅家，網(wǎng)課結(jié)束返校后，舅媽因為要帶自己剛出生的小孩，疏忽了對他的管教，導(dǎo)致他每天沉迷于手機游戲、小說，拖欠家庭作業(yè)，上課也經(jīng)常打瞌睡。我第一時間聯(lián)系家長，并告知該學(xué)生在校表現(xiàn)，詢問其在家的生活情況并正確引導(dǎo)，同時做好孩子的心理疏導(dǎo)，并引導(dǎo)他一起制定了時間安排表，讓他能科學(xué)安排自己的課余時間，使他重新回到學(xué)習正軌。一學(xué)期下來孩子的學(xué)習成績有了顯著提升，人也變的活潑了不少。一次次如此歷程使自己更加堅信“愛是教育的靈魂”，對學(xué)生的關(guān)愛是打開學(xué)生心門的鑰匙。
四、尊重學(xué)生，民主管理，注重優(yōu)秀班干培養(yǎng)
俗話說“火車跑得快全靠車頭帶”。班干部作為班上的車頭其作用是不可輕視的。在班主任工作中我通過培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍，以班干部為模范來帶動班級的學(xué)習氛圍。20xx年下學(xué)期，我毛遂自薦，擔任了一年級的語文教學(xué)及班主任工作，我班有個學(xué)生叫向生權(quán)，個子高大，控制力、紀律性極差，作業(yè)常常不按時完成，常與同學(xué)打架吵事，欺負小同學(xué)，經(jīng)常有學(xué)生來告他的狀。多次教育，但都沒有收到成效，最后，我試著尋找他身上的優(yōu)點，比如，愛勞動，每次勞動，他特別賣力，干得起勁。另外還特別有禮貌，每次見到老師，就笑著打招呼，于是，我就特別注意他，一發(fā)現(xiàn)他做好事，就及時表揚他，用言語去激勵他，經(jīng)過努力，他有了明顯變化，不再調(diào)皮搗蛋，紀律也好多了，作業(yè)也能按時完成了，學(xué)生告狀的也少了，我安排他當了生活委員，每天中餐給同學(xué)們打飯，成了老師的“小幫手”。新學(xué)期之初我會開展班委會選舉活動，讓每個同學(xué)投票選出他們覺得最合適的班干人選，保證人人參與，民主投票。培養(yǎng)骨干力量，幫助他們成為班級的“領(lǐng)頭羊”，讓學(xué)生自己管理班級。平時和任課老師密切配合，針對不同特質(zhì)的學(xué)生采取不同的方法，力爭在他們成長過程中受到最佳指導(dǎo)。工作之余經(jīng)常通過電話聯(lián)系、建立班級微信群等方式和家長溝通，共同探討家校共教的科學(xué)方法，努力建設(shè)團結(jié)友愛、積極向上、富有愛心、樂于奉獻的班集體。盡管我已步入中老年教師行列，但我卻有一顆年輕的心，我喜歡學(xué)生下課后圍著我嘰嘰喳喳，我喜歡學(xué)生說“老師，你今天好漂亮”，我喜歡學(xué)生在節(jié)假日用稚嫩的聲音說“唐老師，節(jié)日快樂！”
光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，30個春秋冬夏轉(zhuǎn)瞬即逝，“三尺講臺育桃李一支粉筆寫春秋”，回首這些經(jīng)歷，雖青絲已變白發(fā)，但更多的是體會到教師這個職業(yè)帶給我的那份“桃李滿天下”的幸福感，我無怨無悔！我將以此為新的起點，不忘初心，砥礪前行，為雪峰的教育事業(yè)添磚加瓦，謝謝大家。
教師代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在新學(xué)期開學(xué)典禮上能代表新教師在這里發(fā)言，我感到無比的榮幸。青銅峽市一中有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，嚴明的紀律，井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。作為新教師，想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)一起為自己的理想和未來拼搏，倍感責任重大。懷著這樣的想法，我們新老師邁進了學(xué)校，將和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。
在這里，我代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老教師們承諾：在以后的學(xué)習工作中，我們一定不辜負領(lǐng)導(dǎo)與老教師的厚望。教學(xué)上，勤懇鉆研，踏實肯干，虛心向老教師學(xué)習請教，爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。我們愿意以學(xué)校為家，處處以家為榮，為家著想，在學(xué)校的管理、教學(xué)上流下自己的汗水，做出自己的貢獻。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，為人師表，注重師德師風，高標準，嚴要求，創(chuàng)造性的開展工作，在各自的崗位上努力爭創(chuàng)一流的業(yè)績。
同時我也要代表新教師向各位同學(xué)表態(tài)：雖然我們是新教師，但是我們會和校領(lǐng)導(dǎo)、老教師一樣，熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學(xué)子，教好書，育好人，對所有同學(xué)的終身發(fā)展負責。在學(xué)習上、生活中盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)，課堂上我們是知識的傳授者，生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠希望廣大同學(xué)學(xué)會求知，學(xué)會做人，學(xué)會生活，做到厚道、自強、求實、創(chuàng)新，矢志成才，努力走向成功，走向輝煌！
站在這里，我們看到了學(xué)校的希望和美好的未來。我們有這樣一批優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)與教師隊伍，有這樣一批聰慧活潑的學(xué)子，我們有理由相信，我們的明天會更好！老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，努力開創(chuàng)美好的明天吧！
謝謝大家！
教師代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
能作為優(yōu)秀教師代表站在這里，我感到十分榮幸。在X中學(xué)這眾多有責任心又經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師中我是最普通的一個，在X中學(xué)幾年教學(xué)生涯中，學(xué)校給了我們廣闊的成長平臺，有校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，有同事們盡心無微的扶持，也有學(xué)生家長的寬厚包容、學(xué)生們擁戴支持，在這個愛與凝聚的大家庭，我一步步成長、成熟，在此，我向你們致以衷心的.敬意和感謝。
在這個秋風送爽、碩果飄香的特別日子，在我們專屬的節(jié)日里，面對國家一系列教育“雙減”政策的實施落地，對學(xué)校、對全體教師來說，既是壓力也更是一份沉甸甸的責任，面對新的教育機制和教育形式，我們要有迎接新挑戰(zhàn)的勇氣，也要培養(yǎng)面對重大機遇的韌勁，為此，我代表廣大教師說幾點看法：
一、敬業(yè)樂崗、愛護學(xué)生。切實承擔起教育者應(yīng)有的社會責任，用滿腔熱情回報學(xué)校、回饋學(xué)生，關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長，以真情、真心、真誠、真愛教育影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二、嚴謹篤學(xué)、求實務(wù)真。我們是知識的傳播者和創(chuàng)造者，在當今知識結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵不斷充實的今天，作為知識傳播者、學(xué)生良好品性的導(dǎo)行者，我們要不斷“充電”，增加儲能續(xù)航能力，鉆研新知識、擴展新技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng)。
三、志存高遠、淡泊名利。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
民族復(fù)興，教育肩負重任；樂育桃李，我們無怨無悔！教育是愛心的事業(yè)，需要我們有甘于奉獻的精神；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們不斷篤學(xué)創(chuàng)新。我們要牢記陶行之先生“捧著一顆心來，不帶半顆草去”的名言，有甘為孩子未來當好鋪路石的敬業(yè)求實精神，用青春和熱血為學(xué)校發(fā)展再譜新篇章。
最后讓我再一次奉上我最真誠祝福：同祝全體教師節(jié)日快樂。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
教師代表發(fā)言稿 12
尊敬的同學(xué)，老師：
你們好!
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
這是一首中秋詠月詩，中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。中國人歷來把家人團聚，共享天倫之樂看的極其珍貴，都說每逢佳節(jié)倍思親，何況是這象征著團圓美滿的中秋佳節(jié)。在賞月之際，家中的親人都會情不自禁的想起身在異鄉(xiāng)的親人，而異鄉(xiāng)的人也會情不自禁的想起家中的親人。因此，中秋節(jié)有“團圓節(jié)”之稱，有“花好月圓人團聚”之謂。
對即將到來的中秋節(jié)，我代表初一××班全體同學(xué)，祝你們中秋節(jié)快樂!
或許對于某些人來說，上海并不是你們的家鄉(xiāng)，或許你們很想念家鄉(xiāng)。但是，不要忘記，你們還有一個家，就是學(xué)校，學(xué)校里的每一個同學(xué)都是你們的兄弟姐妹。
希望你們在這所新的學(xué)校中，展開新的旅程，迎接新的冒險。歡迎你們與我們共同學(xué)習，共同努力，共同進步!
教師代表發(fā)言稿 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我很榮幸作為教師代表在開幕式上發(fā)言。又是一年春草。當天氣溫暖寒冷時，我們帶著期望和喜悅回到我們親愛的學(xué)校。在新的一年里，我們應(yīng)該有新的想法、新的目標和新的行動。
作為五一路小學(xué)的一員，我們有很大的榮耀。因為才華橫溢的年輕武夷路小學(xué)充滿了青春活力，有著勤奮、求實、創(chuàng)新的良好校風，每一位五一路人都感到由衷的高興和無比的自豪。
師生們，在過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工和學(xué)生的共同努力下，五一路小學(xué)取得了顯著的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認可。
師生雙方都認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的學(xué)習、工作和生活習慣，取長補短，謙虛謹慎，努力學(xué)習，求教嚴謹，團結(jié)一心，用汗水澆灌期望，用努力打造理想。同學(xué)們，時間匆匆，光陰似箭。五一路小學(xué)記錄了你的成長歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜相連的足跡，都是你奮斗留下的印記，都是你成功的起點。你學(xué)會了感謝和珍惜。五一路小學(xué)的老師們，永遠用無私的奉獻期待著你的全面發(fā)展，包容著你的無知和固執(zhí)，修正著你的缺點和錯誤，期待著你的健康和成長。
成績只能代表過去，未來取決于我們的奮斗。新學(xué)年，我代表全體老師說：一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望和家長的高度信任，努力學(xué)習，銳意進取，努力實踐，努力工作，上課求質(zhì)量，受益輔導(dǎo)；關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)愛每一個學(xué)生；團結(jié)協(xié)作，共同努力。在新的學(xué)年里，用新的起點，新的水平，用新的態(tài)度，新的能量，展現(xiàn)新的風采。
我真誠地希望所有的學(xué)生一定要樹立遠大的理想，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生存，學(xué)會合作，學(xué)會健身，學(xué)會自尊、自律，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、良好的行為習慣、良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌！
大浪淘沙，顯出黃金本色；大雨沖過，還看到參天的松樹！我們這些經(jīng)過工作磨礪的人，你們這些經(jīng)過學(xué)習磨礪的人，會更加成熟穩(wěn)重自信。新學(xué)年，我們心中充滿期待：期待下學(xué)期的豐碩成果。最后，祝各位老師新學(xué)年工作順利，身體健康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們五一路小學(xué)更加繁榮輝煌！聞名于錦州市的每一個角落！謝謝大家！
教師代表發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風送爽，碩果飄香時節(jié)，美麗的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向七年級新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！
同學(xué)們，你們是幸運的！我們xx中不僅擁有一個理念先進的領(lǐng)導(dǎo)集體，還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學(xué)們的進步與成長，為學(xué)校創(chuàng)造了一個又一個輝煌。
作為xx中學(xué)的教師，我們也是幸運的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們！從今天開始，我們將攜手并肩，共繪明天美好藍圖。
在新學(xué)期，我們依然會本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，更加珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結(jié)協(xié)作，共同奮斗。
在教學(xué)上，我們會更加努力學(xué)習，深入研究，改變教育觀念，加強課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)水平。我們始終會緊抓課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，專心寫好每一個教案，細心上好每一節(jié)課，耐心XX每一個學(xué)生。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習征程已開始，希望同學(xué)們帶上理想和目標，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進。xx中將會見證我們風雨同舟，xx中將會留下我們奮進的足跡。
最后，祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習進步，健康成長！祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，今年的xx？
謝謝大家！
教師代表發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
戰(zhàn)馬嘶嘯，戰(zhàn)鼓雷鳴。再過十天我們就要共赴考場，放飛夢想了，在此先預(yù)祝每一位同學(xué)在高考中取得優(yōu)異的成績。
十年寒窗苦礪志，明朝考場試劍鋒。同學(xué)們，鼓足生命的長風，擊水前行，成我青年壯志胸。如果高考是壁立千仞的山峰，你們便是山頂?shù)膭潘桑蝗绻呖际乔Ю锊ㄓ康拇蠛＃銈儽闶桥〝乩说木掭啞＜词篂踉票稳眨銈円惨跒踉粕厦骘w行；即使冰封大地，我們也要用笑聲融化寒冬。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。抬起自信的頭顱吧，勝利一定屬于鎮(zhèn)定勇敢的豪杰英雄—我們在坐的各位同學(xué)！
各位同學(xué)，三年高中生活短暫而又美好，對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入鄞中的那天起，就注定了你們將度過不平凡的三年，因為州鄞中學(xué)給予你們的不僅僅是知識財富，還給予了你們終身受益的精神財富。三年前，你們經(jīng)過激烈的競爭、頑強的拼搏，跨入了州鄞中學(xué)的大門。今天，你們又要面對一個更大的挑戰(zhàn)，那就是十日后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn)。
人生一世有幾道坎要過，高考就是一道坎。大學(xué)者王國維對人生有一段精辟的論述；古今之成大事業(yè)，大學(xué)問者，必經(jīng)過三種境界。 “昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。此第一境界；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此第二境界；眾里尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處。此第三境界”。我的理解是第一境界是說人生要有大志，要耐得住寂寞，要苦苦追尋人生夢想；第二境界是說人生要勇于付出，要堅守，要矢志不渝。第三種境界是說只要付出艱辛的努力，成功就會悄然而至。同學(xué)們，你們正處在人生之旅的第一境界和第二境界，如果少壯不努力，當你驀然回首時，那“燈火闌珊處”將是一無所有。因此希望同學(xué)們立志高遠，心無旁騖，努力拼搏，過五關(guān)，斬六將，取得高考最終勝利。
同學(xué)們，你們即將走出母校遠行了，作為你們的老師，我想對你們說：不管飛多高，不管闖多遠，母校是你們永遠回眸的港灣，因為這里有你們每個人的體溫。不管走多長，不管離多久，母校是你們永遠熱戀的家園，因為這里有老師對你們的牽掛。帶著親人的期盼，帶著師友的囑托，自信作帆，勇氣作槳，鄞中的學(xué)子大船楊帆起航了。
同學(xué)們，春暖花開今又是，躍馬揚鞭正當時。讓我們以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最堅韌的毅力，努力拼搏，奮勇向上，去取得高考的勝利，實現(xiàn)人生的跨越！為自己揚帆，為明天喝彩！
謝謝！
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