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期末考試成績(jī)教師個(gè)人表態(tài)發(fā)言稿范文（通用13篇）
現(xiàn)如今，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的期末考試成績(jī)教師個(gè)人表態(tài)發(fā)言稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末考試成績(jī)教師個(gè)人表態(tài)發(fā)言稿 1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?nèi)w師生聚集在一起，召開(kāi)20xx年冬學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品行端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊愛(ài)師長(zhǎng)，禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先！
通過(guò)這次考試，我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處，同時(shí)，也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾：
欣喜之余，我們的憂患依然存在：面對(duì)成績(jī)，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn)，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足，以明確下一步努力的方向呢？是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去，把存在的不足逐步完善呢？同學(xué)們，成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的.同學(xué)要時(shí)刻仰望長(zhǎng)空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
成績(jī)不理想的同學(xué)，過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是拋棄過(guò)去，重新開(kāi)始，現(xiàn)在努力！今天累了，你就好好地躺下來(lái)休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力拋在腦后。明早一起來(lái)，你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春，每天都是新的！在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為。嚴(yán)格自律，不懈攀登，即使我們沒(méi)有取得驕人的成績(jī)，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生，無(wú)怨無(wú)悔！
在座的所有老師和同學(xué)們：無(wú)論成敗，都已成為過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要?jiǎng)俨或湣〔火H，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
期末考試成績(jī)教師個(gè)人表態(tài)發(fā)言稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
下午好！
很高興有機(jī)會(huì)讓我代表教師發(fā)言，作為一名老師我想和大家說(shuō)說(shuō)心里話。
相聚是緣分。來(lái)到中學(xué)，我們已經(jīng)一起生活了100多天！一百多天里，大家漸漸走向成熟，你們的努力換來(lái)了今天的累累碩果，作為老師看著大家的進(jìn)步無(wú)比欣慰，也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學(xué)們珍惜榮譽(yù)，珍惜青春，懂得友愛(ài)，你們既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，又是相扶前進(jìn)的朋友;作為老師，我們?cè)敢恢闭驹诖蠹疑砗螅臀覀兊拿恳粋�(gè)人，一起努力，一起進(jìn)步，一起從一個(gè)勝利走向下一個(gè)勝利。
同學(xué)們，作為老師，我想對(duì)大家說(shuō)：我知道學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jī)好壞，大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說(shuō)，你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實(shí)是一段段的，你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無(wú)從得知，那么就著眼眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧！游戲生活是容易的，盡情玩樂(lè)也是痛快的，可是，當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎？
而且更為讓人痛心的是，時(shí)光經(jīng)過(guò)不會(huì)再回頭！也許有時(shí)，我們覺(jué)得太累了，那就在發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué);也許有時(shí)，我們的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)！也許有時(shí)，忽然覺(jué)得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī)，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)，沒(méi)有辦法，這就是我們?nèi)松械?一段經(jīng)歷;播種過(guò)，也許依然不會(huì)有好的收成，但不播種，絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過(guò)，也許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們要努力去做。
就是這樣，天上不會(huì)掉餡餅，生活也沒(méi)有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。也許你想要的就會(huì)不期而至！努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō)：哦，原來(lái)成功就在這！
人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個(gè)節(jié)。十幾年的教育已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關(guān)節(jié)點(diǎn)了。親愛(ài)的同學(xué)們是以最美的姿態(tài)擁抱，還是給世界留下悔恨的背影，也到了一個(gè)緊要關(guān)頭。假如我們把握這個(gè)緊要關(guān)頭，把這一關(guān)節(jié)點(diǎn)作為人生的初級(jí)奮斗目標(biāo)，相信同學(xué)們會(huì)在這關(guān)鍵的時(shí)間里，為之做出相應(yīng)的犧牲。當(dāng)然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因?yàn)椋覀兪窃趭^戰(zhàn)命運(yùn)。
生活中，誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)帲仨毮贸鲇職猓托暮蜌舛葋?lái)。總是生活在失望和抱怨中，生命永遠(yuǎn)不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來(lái)，到陽(yáng)光中去，在藍(lán)天白云下，在花鳥(niǎo)清風(fēng)里，你會(huì)又一次獲得新生，用堅(jiān)決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運(yùn)屈服，而且他會(huì)大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)！
我衷心的希望，在座的每一位高一的同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài)，以堅(jiān)定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會(huì)與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步，企盼著你們的成功。
期末考試成績(jī)教師個(gè)人表態(tài)發(fā)言稿 3
老師們、同學(xué)們：
本學(xué)期即將結(jié)束，我們聚集在這里，進(jìn)行本學(xué)期結(jié)業(yè)式，我的心情是激動(dòng)的。因?yàn)椋覀冋×艘粋�(gè)又一個(gè)教育教學(xué)成果，一次又一次得到上級(jí)部門的認(rèn)可，我校正以穩(wěn)健的步伐，邁入職業(yè)名校。
當(dāng)我們通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校評(píng)估的時(shí)候，那時(shí)我們的心情是激動(dòng)的：我們的勞動(dòng)得到了認(rèn)可，我們的成績(jī)受人矚目，我們的校園環(huán)境景色宜人，教學(xué)設(shè)施日新月異，我們的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，教學(xué)秩序井井有條，學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)日益提高。
而今，我們百尺竿頭更進(jìn)一步，以不可辯駁的實(shí)力，于本學(xué)期再次通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校的驗(yàn)收。成為國(guó)家級(jí)雙重點(diǎn)。走過(guò)的道路是艱難的，可我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的，一步一個(gè)腳印，亦步亦趨向著我們的目標(biāo)邁進(jìn)。全體師生在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，同心同德，擰成一股繩，再次創(chuàng)造了我校的業(yè)績(jī)輝煌！
發(fā)展是硬道理，我們只有發(fā)展才不被淘汰，但這絕不是目的！我們的目的是辦人民滿意的教育，是塑造社會(huì)有用之才，是用職業(yè)名校來(lái)回報(bào)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。我們正在以實(shí)際行動(dòng)接近目標(biāo)，用我們的實(shí)際行動(dòng)與日新月異發(fā)展的社會(huì)合拍。
如今，我市的發(fā)展建設(shè)超乎尋常，進(jìn)入了發(fā)展的快車道，城區(qū)建設(shè)翻天覆地：南湖生態(tài)區(qū)建設(shè)、鳳凰新城建設(shè)、老城區(qū)建設(shè)、曹妃甸工業(yè)區(qū)建設(shè)，都提出了具體的發(fā)展方案。而這些都需要大量的社會(huì)有用人才，做為我校，要乘社會(huì)發(fā)展的東風(fēng)，趕上社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏，培養(yǎng)更多更好的社會(huì)有用之才，起到國(guó)家雙重點(diǎn)職校應(yīng)有的.作用。這就給我校提出了更高的要求：那就是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度，踏實(shí)求真的學(xué)習(xí)態(tài)度，千錘百煉的精湛技術(shù)，以及高尚的道德品質(zhì)保證。
回顧我們半學(xué)期的工作歷程，有著我們成功的喜悅，也充滿著每位同志工作中的酸甜苦辣，充滿著每位同志付出的艱辛勞動(dòng)，職教中心不會(huì)忘記你們！
本學(xué)期雖然經(jīng)歷了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技校繁重的準(zhǔn)備工作，但我們依然狠抓教學(xué)工作，重務(wù)實(shí)、重實(shí)效。重視備課、上課、作業(yè)批改。抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。鼓勵(lì)教師聽(tīng)課，博采眾長(zhǎng)。整個(gè)教學(xué)體系順暢的運(yùn)轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量得到了保證。這些和教務(wù)處始終如一的工作態(tài)度是分不開(kāi)的。
三個(gè)系也依據(jù)本系的具體情況，在保證常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，開(kāi)展各種活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)，校內(nèi)技術(shù)比武活動(dòng)，為學(xué)生提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)生技能水平，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力。
學(xué)校始終將德育工作放在首位，本學(xué)期，學(xué)校強(qiáng)化學(xué)生思想政治工作，努力使學(xué)生形成積極向上的思想基礎(chǔ)，把思想教育工作滲透到日常的一點(diǎn)一滴。開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，形成了多方面教育的良好氛圍。增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)陶冶了學(xué)生的情操，拉近了師生關(guān)系。一學(xué)期未出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。是我們工作到位的有力說(shuō)明。
在就業(yè)安置上，我校招生就業(yè)辦公室，依然秉承對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極聯(lián)系，努力推薦，妥善安置。力求做到學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意。
一個(gè)學(xué)期來(lái)，各部門的工作都準(zhǔn)確到位，紀(jì)律衛(wèi)生、課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)、后勤保障、出勤管理、門衛(wèi)保安、宿舍食堂管理均正常運(yùn)行，管理水平均大幅度提升。
這個(gè)學(xué)期，我們除了成功通過(guò)國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校的驗(yàn)收工作，還取得了上級(jí)主管部門授予的諸多榮譽(yù)稱號(hào)：（羅列榮譽(yù)及優(yōu)秀集體個(gè)人）
老師們，同學(xué)們，“創(chuàng)名牌學(xué)校、當(dāng)一代名師、做合格人才”。是我們的口號(hào)。我們也正以實(shí)際行動(dòng)在踐行我們的口號(hào)。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我們看到的景色將更加美好。“孔子登東山小魯，登泰山而小天下。”我們的前程也將更加遠(yuǎn)大，當(dāng)我們一次次超越了自己，我們也更加有理由相信：“職教中心的明天更美好！”我們必將成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)名校！
老師們，同學(xué)們，一個(gè)結(jié)滿累累碩果的學(xué)期結(jié)束了，讓我們滿載著榮譽(yù)和勝利的喜悅來(lái)度過(guò)08年春節(jié)。最后，祝愿全體師生寒假愉快、心想事成。用愉悅的心情來(lái)迎接祥瑞、和諧的xx年的到來(lái)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期末考試成績(jī)教師個(gè)人表態(tài)發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春來(lái)早，乍暖還寒換新顏，帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
新的'學(xué)期，對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開(kāi)始。作為教師，我們深知肩上所負(fù)的重任。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生說(shuō)“很多人比我們聰明，很多人比我們努力，為什么我們成功了，我們擁有了財(cái)富，而別人沒(méi)有，一個(gè)重要的原因是我們堅(jiān)持下來(lái)了。”沒(méi)有不懈的追求，沒(méi)有厚實(shí)的積蘊(yùn)，很難在教育、求知的道路上留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。是的，把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做是專家；把重復(fù)的事情用心做是贏家。我想作為教師，這里的重復(fù)應(yīng)該是一種不斷梳理、總結(jié)與反思的堅(jiān)持，在堅(jiān)持中我們鞏固舊聞，探索新知，在堅(jiān)持中我們繼續(xù)實(shí)踐，在堅(jiān)持中我們摸索經(jīng)驗(yàn)，在堅(jiān)持中我們形成自己的.風(fēng)格；同樣的道理，對(duì)于我們同學(xué)而言，如果能在三年的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持并且學(xué)出其中的滋味，那我們的堅(jiān)持換取的是——我們就是最后的贏家。
同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！對(duì)于初三的同學(xué)們，你們面臨著中考，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，沒(méi)有人能隨隨便便成功。如果你曾經(jīng)羨慕他人出色的成績(jī)，請(qǐng)不要忘記，在你玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，或許他們攻克謀道難題、正在記單詞。加強(qiáng)“充電”，提高“內(nèi)存”呢！魯迅先生說(shuō)過(guò)，“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的”。人生所或缺的不是天資而是勤奮。
運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好在校的每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩；希望你們?cè)俳釉賱?lì)，努力拼搏，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)生活中做好榜樣，努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！謝謝大家。
期末考試成績(jī)教師個(gè)人表態(tài)發(fā)言稿 5
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位親愛(ài)的老師們：
大家下午好！
我是來(lái)自廣州市xx區(qū)xx小學(xué)的xx老師。說(shuō)到這里，大家肯定覺(jué)得好笑又有點(diǎn)疑惑了！心里面可能都會(huì)在想，“我們都知道你是xx小學(xué)的xx呀，怎么還要這樣說(shuō)呢？”可是，每一次說(shuō)這話，我都是用一種驕傲而幸福的語(yǔ)調(diào)的。因?yàn)檫@句話正反映了我們六位新老師這三個(gè)多月來(lái)的共同心聲：我們驕傲，因?yàn)槲覀兪莤x區(qū)的一名老師；我們幸福，因?yàn)槲覀兡艹蔀閤x小學(xué)這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來(lái)自在座的各位。這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們新教師關(guān)懷備至，從生活到工作，提供很多的機(jī)會(huì)讓我們鍛煉與成長(zhǎng)；而在座的各位老師們，就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛(ài)著我們，讓我們這幾個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在大都市打拼的剛剛大學(xué)畢業(yè)的孩子們有了家的感覺(jué)！家般的溫暖和家般的和睦！所以，在此，我謹(jǐn)代表我們六位新教師感謝大家，感謝大家對(duì)我們的愛(ài)與幫助！謝謝你們！
下面就簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們?nèi)齻�(gè)多月以來(lái)的一些感受吧！首先，感受最深的就是學(xué)校對(duì)我們六個(gè)的關(guān)心以及幫助，特別是在我們專業(yè)發(fā)展方面上的幫助。短短一個(gè)學(xué)期，學(xué)校給我們提供了很多鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。就拿我來(lái)說(shuō)吧，9月份學(xué)校就給了我一個(gè)去參加xx區(qū)第一屆中小學(xué)英語(yǔ)教師才藝表演大賽的機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備的時(shí)間雖然倉(cāng)促了點(diǎn)，比賽的結(jié)果也不是特別地出色。但是，我很享受這個(gè)過(guò)程，因?yàn)椋^(guò)程帶給了我成長(zhǎng)和從來(lái)沒(méi)有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)，而這些正是我這個(gè)職場(chǎng)菜鳥(niǎo)特別特別需要的東西。經(jīng)歷過(guò)了，笑過(guò)了，哭過(guò)了，即便是失敗了，我也照樣光彩依然，因?yàn)槲曳e累了很多人生寶貴的財(cái)富。
十月份的時(shí)候，學(xué)校又給我們英語(yǔ)科組提供了一次去韶關(guān)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。短短兩天的聽(tīng)課之旅，我卻有機(jī)會(huì)目睹了來(lái)自全國(guó)各地名小學(xué)英語(yǔ)教師的優(yōu)秀課例，觀別人之課，察自我之短，揚(yáng)別人之長(zhǎng)，我的教學(xué)思想之花在韶關(guān)聽(tīng)課之旅上含苞待放，我對(duì)自己以后的職業(yè)規(guī)劃也有了更深更長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考。
而十一、十二月，我在科組老師的集體幫助下，成功舉辦了兩次校公開(kāi)課。每次上公開(kāi)課之前，老師們都會(huì)給我提很多很好的意見(jiàn)，對(duì)我這個(gè)懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有愛(ài)心。而每次公開(kāi)課之后，她們還會(huì)認(rèn)真地給我提寶貴的意見(jiàn)，第二次公開(kāi)課的時(shí)候，學(xué)校還幫我邀請(qǐng)了區(qū)英語(yǔ)教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導(dǎo)。所謂“三人行，必有我?guī)熝伞保敲炊辔粠煾傅木栌谝惑w，我，能不成長(zhǎng)得快嗎？
對(duì)于剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)知與壓力，惶恐與茫然時(shí)刻充斥著我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個(gè)“瓶頸期”，以后生活的心態(tài)，工作的心態(tài)基本取決于這半年，而正是xx小學(xué)，正是在座的各位老師，幫我們順利地度過(guò)了我們的“瓶頸期”，曾經(jīng)有個(gè)不老的傳說(shuō)這樣道，“在學(xué)校讀書遠(yuǎn)比進(jìn)入社會(huì)工作快樂(lè)與幸福！”而我們?cè)谶@短短的半年里卻打破了這個(gè)不老的傳說(shuō)，我們道，“出來(lái)工作遠(yuǎn)比在學(xué)校念書要快樂(lè)與幸福！”
以上這些僅僅是我一人的經(jīng)歷，但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣，能夠感受到學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷與幫助，更能感受到自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)在專業(yè)水平上的成長(zhǎng)！這些就是我們的驕傲和我們的'幸福所在呀！
為了這次總結(jié)大會(huì)的發(fā)言稿，我專門采訪了其他五位新老師關(guān)于這個(gè)學(xué)期生活與工作的感受，要求她們用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)或句子回答。鄧?yán)だ蠋熣f(shuō)，“充實(shí)與幸福是我目前的生活與工作狀態(tài)！”葛海燕老師說(shuō)，“忙中自有樂(lè)趣！”過(guò)雙燕老師即用“幸福”二字全方位概括了她這半年來(lái)的生活，而黃馨老師的“充實(shí)卻快樂(lè)著”也道出了她對(duì)工作的感受；鄭吟芳老師即幸福地回答說(shuō)，“這半年來(lái)，日子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，工作開(kāi)開(kāi)心心，生活甜甜美美！”而要我來(lái)概括這半年的感受呢，那就是，“你好！他好！我好！大家好就是真的好！”“我過(guò)得很好很好！”
瞧！這就是我們這半年來(lái)在xx小學(xué)的總體感受，概括出來(lái)無(wú)非就幾個(gè)字：充實(shí)和幸福！但是我們還很年輕，還有很多的知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)去實(shí)踐，也還有很多的地方需要改進(jìn)，我們展望未來(lái)，希望在接下來(lái)的日子里，能夠跟各位老師虛心學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在此，先給大家說(shuō)聲辛苦了！謝謝大家！謝謝！
期末考試成績(jī)教師個(gè)人表態(tài)發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸的站在這里，作為教師代表在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。雖然寒氣正盛，但是我們洋溢著笑容整齊地聚集一起，回顧和感懷即將過(guò)去的充實(shí)而忙碌的一學(xué)期，收獲著成功和喜悅、思考和憧憬。
作為人民教師，在過(guò)去的一學(xué)期，我們切實(shí)完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)工作，承擔(dān)起了教育者的社會(huì)責(zé)任。xx這一年我們會(huì)一如既往忠誠(chéng)于教育事業(yè)，執(zhí)著于自己的職業(yè)理想和職業(yè)信念，把精力和真情獻(xiàn)給我們所從事的教育事業(yè)，努力成為一名愛(ài)崗敬業(yè)的模范教師。
同學(xué)們，過(guò)去的一學(xué)期，我們有得有失，但是我們要相信，只要這一刻你決心要努力，你就有成功的希望。
在這里我對(duì)同學(xué)們提一些衷心的期望：
你們的學(xué)習(xí)之旅如同登山，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己。從現(xiàn)在起你們又站在了xx年新的同一起跑線上，你們要放眼中高考，奮力攀登，暫時(shí)的領(lǐng)先不是目的，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn)，你們最終要攀登高山之巔，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
同學(xué)們，曾經(jīng)你們也在風(fēng)雨中徘徊，但不要停留太久，你們要努力挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。從現(xiàn)在開(kāi)始拋棄過(guò)去，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的毅力，謹(jǐn)記“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理，勇往直前，幸福和快樂(lè)才會(huì)永久地圍繞在身邊。
春節(jié)過(guò)后，我們就會(huì)告別冬天的寒冷與嚴(yán)酷，百花競(jìng)艷的.春天將向我們展開(kāi)明媚的笑顏；我相信來(lái)年在全校師生的辛勤耕耘下，在那萬(wàn)物勃發(fā)的春天，我們的校園里將會(huì)綻放出靚麗的花朵。
同學(xué)們，嶄新的xx年已經(jīng)向你們張開(kāi)了懷抱，你們一定要努力追求自己遠(yuǎn)大的理想，釋放青春的能量，翱翔于夢(mèng)想的晴空，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
最后，祝全體老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮腋０部怠⒓槿缫猓?/p>
期末考試成績(jī)教師個(gè)人表態(tài)發(fā)言稿 7
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
告別了寒冬的冰冷，迎來(lái)新春的希望，我謹(jǐn)代表向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的熱烈祝賀，向所有為新學(xué)期的順利開(kāi)始積極努力工作的老師們和同學(xué)們表示由衷的感謝。
一、回顧過(guò)去取得的成績(jī)
我們?cè)谏蟼�(gè)學(xué)期確實(shí)取得了一定的成績(jī)，比如說(shuō)，（根據(jù)頒獎(jiǎng)的情況來(lái)定……）
以上這些班主任和教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)，能科學(xué)有效的管理班級(jí)，具有團(tuán)隊(duì)和合作意識(shí)，關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，注重與學(xué)生之間的.溝通與交流，研究學(xué)生，肯在學(xué)生身上花時(shí)間，具有實(shí)干和苦干精神，肯學(xué)習(xí)，肯研究，能將新課程教學(xué)理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中，教學(xué)方式靈活，教學(xué)形式多樣，注重研究教法與學(xué)法，在此我們祝賀他們。
二、新學(xué)期教學(xué)工作思路
十八大的勝利召開(kāi)，給我們指明行動(dòng)的方向，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，圍繞臨泉縣教育局文件精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我校在開(kāi)學(xué)伊始，眾志成城制訂了一系列科學(xué)的規(guī)章制度，而且是大家主動(dòng)、自覺(jué)、自愿的去執(zhí)行，所取得效果是顯著的，我在這里就不在一一列舉了。
三、新學(xué)期的希望和要求
隨著新廁所的投入使用，我今天提出的第一個(gè)要求就是要節(jié)約，響應(yīng)我們黨的號(hào)召，新廁所的用水都是自來(lái)水，希望我們每一個(gè)人都自覺(jué)的做到節(jié)約用水、用電，資源畢竟有限，節(jié)約是為了我們自己，也為了將來(lái)的子孫后代呀。
其次在學(xué)習(xí)上，我希望每位同學(xué)都能夠確定目標(biāo)、訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上要成為學(xué)習(xí)的主人，多做練習(xí)，學(xué)生在做練習(xí)期間，確保獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不依賴他人，不抄襲他人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。課內(nèi)、課后作業(yè)要在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速獨(dú)立完成，當(dāng)獨(dú)立完成確有困難時(shí)，可以向小組成員或輔導(dǎo)老師或主講老師請(qǐng)教。
最后，校園安全，要警鐘長(zhǎng)鳴，同學(xué)們，生命是美好的，也是脆弱的，更是寶貴的，我希望同學(xué)們無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，把安全放在心頭，進(jìn)出教室，上下樓梯，進(jìn)出校門的時(shí)候，多一份謙讓，也許就會(huì)多一份安全，騎車，過(guò)馬路的時(shí)候，多向兩邊看看，也許就會(huì)少一份危險(xiǎn)，和陌生人交往，多一份警惕，也許就會(huì)多一份舒心。總之，你們是父母的掌上明珠，是老師的莘莘學(xué)子，更是祖國(guó)的美好未來(lái)。請(qǐng)珍惜自己擁有的青春！
期末考試成績(jī)教師個(gè)人表態(tài)發(fā)言稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天我感到很欣慰，感謝學(xué)校給我提供了再學(xué)習(xí)、再提高的這個(gè)平臺(tái)。借此機(jī)會(huì)，我就個(gè)人的體會(huì)與大家交流，大家認(rèn)為我做的不好的地方請(qǐng)指正，做的好的地方我與大家共勉。
首先，將自己以樹(shù)立新的教師形象的目標(biāo)細(xì)化，積極踐行縣教育局和學(xué)校“我為教育樹(shù)形象”活動(dòng)的精神，時(shí)時(shí)刻刻牢記教師“六查六看”、“六個(gè)不準(zhǔn)”、爭(zhēng)做“四有教師”，時(shí)時(shí)不忘“回頭看”，將自己的一言一行落到實(shí)處，努力為學(xué)校師風(fēng)校紀(jì)的改變做自己最大的努力。
其次，作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，如何做到學(xué)生喜歡我，這是我一直追求的目標(biāo)。我總結(jié)了三點(diǎn)：一是讓我的學(xué)生喜歡我這個(gè)人，二是讓我的學(xué)生喜歡我所教的學(xué)科，三是讓我的學(xué)生在我所教的學(xué)科中有成就感。 “人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。”教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于關(guān)心激勵(lì)、喚醒和鼓舞。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn)，尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化，把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽(yáng)光，就能換來(lái)春色滿園。說(shuō)到底就一句話“用自己的`愛(ài)心去搞教育”。
在今后的日子里，我將和在座的各位老師團(tuán)結(jié)一致，聚力踐行縣教育局和學(xué)校文件精神，為學(xué)校“師風(fēng)師德建設(shè)、學(xué)生德育建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育建設(shè)”盡自己的最大努力，“路漫漫而其修遠(yuǎn)”。我愿和諸君共勉。
最后，再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任和肯定；感謝在座的各位老師對(duì)我工作的鼓勵(lì)和支持。
謝謝大家！
期末考試成績(jī)教師個(gè)人表態(tài)發(fā)言稿 9
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們端芬中學(xué)的全體師生聚集在一起，召開(kāi)第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。希望通過(guò)這次考試總結(jié)表彰大會(huì)，我們都能夠更好更快地提高成績(jī)。
同學(xué)們，緊張的期末考試已經(jīng)淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思，因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在高考中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
幾點(diǎn)要求：
同學(xué)們，回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：我們?cè)谠缤碜x，聽(tīng)到了初中各班傳出來(lái)的瑯瑯的讀書聲；在上課時(shí)候，有許多積極思考配合投入學(xué)習(xí)的同學(xué)；在課余時(shí)間，我們看到了一些勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)的身影。你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊敬師長(zhǎng)，禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先。
我們端芬中學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，尤其是初中部的每一個(gè)教師，無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的教育我們。上學(xué)期，八、九年級(jí)的全體教師，放棄了大量的休息時(shí)間，連第三節(jié)晚自習(xí)都用來(lái)輔導(dǎo)各個(gè)層次的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，同學(xué)們雖然取得一些成績(jī)，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小；有的同學(xué)偏科現(xiàn)象比較厲害，個(gè)別科目亮起了紅燈；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽(tīng)講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對(duì)待每一次考試；還有個(gè)別同學(xué)沉溺于電子游戲和網(wǎng)吧，荒廢了學(xué)業(yè)，白白錯(cuò)過(guò)了自己求學(xué)的青春時(shí)光；或者違反校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們身邊那些成功前輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后
天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
刻苦的具體表現(xiàn)其中之一是珍惜時(shí)間，尤其我們初中部進(jìn)行封閉式管理以后，減少了同學(xué)們?cè)诼飞媳疾ǖ臅r(shí)間，屬于自己支配的時(shí)間增多了，如果我們好好利用課余時(shí)間的話，是足夠提高我們?nèi)魏我婚T學(xué)科的。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。 學(xué)習(xí)要有好的方法。
“精學(xué)多練，學(xué)練結(jié)合”是學(xué)習(xí)的基本原則，尤其是數(shù)理化的科目，單靠教師在課堂上的傳授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要靠同學(xué)們?cè)谡n外加強(qiáng)做練習(xí)，學(xué)練結(jié)合，積累解題的經(jīng)驗(yàn)，才能提高我們的解決問(wèn)題的能力和提高我們的'學(xué)習(xí)成績(jī)。語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治等文科的學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)早晚讀的誦讀。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮。
對(duì)于成績(jī)欠佳的同學(xué)，樹(shù)立自己的學(xué)習(xí)信心，在堂上盡自己的能力聽(tīng)好課，不違反紀(jì)律，如不搞小動(dòng)作、不亂講話、不伏桌、不睡覺(jué)等行為，不怕困難，堅(jiān)持從最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，相信你們的成績(jī)肯定有所提高。例如：從30多分提高到40多分，再?gòu)?0多分提高到50多分，從50多分提高到合格，學(xué)習(xí)上慢慢進(jìn)步，從而提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。只要你們肯努力，相信你們的學(xué)習(xí)會(huì)取得一定效果。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，他們?cè)谶M(jìn)入端芬中學(xué)以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己。從我們端芬中學(xué)培養(yǎng)出去的學(xué)生，在臺(tái)山一中和僑中，往往是班級(jí)里的學(xué)習(xí)佼佼者，在高考中獲得優(yōu)異的成績(jī)。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，該休息的一定休息，該玩的時(shí)候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，臺(tái)山一中、臺(tái)山僑中離我們并不遙遠(yuǎn)，大學(xué)離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負(fù)擔(dān)。
期末考試成績(jī)教師個(gè)人表態(tài)發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)金秋送爽，碩果累累的季節(jié)，我們相聚在民族中學(xué)。我非常榮幸也非常高興能夠作為教師代表和大家共同分享今天的喜悅。首先我代表全校教職員工對(duì)全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎，你們的加入必將給我們民中這個(gè)大家庭增光添彩，注入新的生機(jī)與活力。這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們民中正站在新的起點(diǎn)上，以自己獨(dú)特的魅力揭開(kāi)新學(xué)年的新篇章：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，真抓實(shí)干，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)；新的管理氣象，人文關(guān)懷，有法有章；新的學(xué)習(xí)氛圍，和諧文明，積極向上！對(duì)于我們每一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，學(xué)校就是我們的家，面對(duì)學(xué)校的新變化，我們感到由衷的鼓舞和驕傲！
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”。如今正是一年之中最美的時(shí)光。
作為教師，我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)；我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴；我們將用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生，做學(xué)生心靈的.朋友，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到保持良好的心態(tài)的重要性，使每一位學(xué)生都能從
容面對(duì)困難挫折，健康、快樂(lè)、自信地學(xué)習(xí)生活；我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo)，使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向，并且堅(jiān)定信念，用拼搏和汗水努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
老師們，同學(xué)們，讓我們用熱血和激情，用青春和活力，用智慧和勤奮共同譜寫屬于我們民中，屬于我們每一個(gè)民中人的美好明天。
期末考試成績(jī)教師個(gè)人表態(tài)發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對(duì)大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪，優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿。這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱號(hào)凝聚的是xx鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的之指點(diǎn)及214、215班學(xué)生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來(lái)了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的.季節(jié)，我們?cè)谶@里共同慶祝xx中學(xué)xx-xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，祈求明年更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護(hù)，桃李滿天下，同時(shí)，我們的責(zé)任重于泰山，國(guó)運(yùn)興衰，系與教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)，我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命，我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天。教師辛苦，學(xué)生調(diào)皮，家長(zhǎng)不理解，有時(shí)也想過(guò)放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢？有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽(yáng)，但我們托起的是太陽(yáng)；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國(guó)賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。
我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時(shí)間、精力，甚至是我們自己孩子的成長(zhǎng)，我們的家庭。同學(xué)們，我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是快樂(lè)的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
借此機(jī)會(huì)，我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是xx中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過(guò)刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動(dòng)住，你們開(kāi)啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ)，給初一同學(xué)做好榜樣，讓沒(méi)個(gè)課堂都學(xué)有所得；初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢(mèng)，為了未來(lái)之花的綻放，腳踏實(shí)地，勇往直前。同學(xué)們，騰一中的大門向所有同學(xué)開(kāi)放，相信自己沒(méi)有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
新的學(xué)年，新的開(kāi)始，讓我們把誓言化作行動(dòng)，迎接我們美好的明天！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事幸福、快樂(lè)！祝全體同學(xué)健康、向上！
期末考試成績(jī)教師個(gè)人表態(tài)發(fā)言稿 12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家晚上好！今天是二模成績(jī)分析會(huì)，也是我們高三全體師生距離高考僅剩最后23天的沖刺階段。作為高三語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，我謹(jǐn)代表高三語(yǔ)文組向校長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表明，在這關(guān)鍵時(shí)期我們?nèi)w組員的態(tài)度。
首先，我們明白：三年來(lái)，校長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注我們這個(gè)級(jí)部，特別是今年的高考，更是對(duì)我們高三寄予了厚望，真誠(chéng)地期待著我們能夠在新實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立七年后的今天創(chuàng)造我校高考?xì)v史上的一個(gè)新的輝煌。因此，作為高三級(jí)部語(yǔ)文教研組，我們一定將實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中語(yǔ)文組的優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)到底，緊密團(tuán)結(jié)，通力合作，恪盡職守，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟，統(tǒng)一資料，共享資源，互通有無(wú)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，縮小差距，齊心協(xié)力，絕不辜負(fù)校長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)。
我們同樣明白：高考，是決定學(xué)生未來(lái)道路的分水嶺；大學(xué)，是學(xué)生走向理想生活的臺(tái)階。我們的學(xué)生，準(zhǔn)備了整整12年，只為高考金榜題名；學(xué)生的家長(zhǎng)，等待了12年，只為孩子交給他們一個(gè)滿意的結(jié)果。因此，為了對(duì)起住學(xué)生，對(duì)得起家長(zhǎng)，作為老師，既然我們已經(jīng)默默奮斗了將近三年，現(xiàn)在到了我們只爭(zhēng)朝夕、奮力一搏的時(shí)刻，我們將認(rèn)真地解決每名學(xué)生生活上的困難，耐心地對(duì)待每名學(xué)生學(xué)習(xí)上的質(zhì)疑，爭(zhēng)取多讓一個(gè)學(xué)生考上理想的大學(xué)；我們將一直站在學(xué)生們的身邊，傾聽(tīng)每名學(xué)生的心里話，做學(xué)生們的心理輔導(dǎo)老師和知心人，幫助他們解開(kāi)心結(jié)，放下思想包袱，輕裝上陣，讓學(xué)生們發(fā)揮出自己的最佳水平。
作為教師自身，高考正是體現(xiàn)教師人生價(jià)值的'一個(gè)舞臺(tái)，多考上一個(gè)大學(xué)生都是我們的榮耀。為此，我們將刻苦鉆研，潛心備課，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息。 “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”我們將制訂科學(xué)嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃，不讓我們的一天虛度、不讓學(xué)生的一分鐘浪費(fèi)，竭盡全力提高最后23天的課堂效率。
此外，我們也將注重與其他學(xué)科組的通力合作，攜手全體高三教師，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，完成學(xué)校交給我們的任務(wù)，共創(chuàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)20年高考成績(jī)新的輝煌！
期末考試成績(jī)教師個(gè)人表態(tài)發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
今天我能站在這里跟大家交流，感到十分的榮幸，希望我的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用，這也是我走上臺(tái)與大家交流的原因。更希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出批評(píng)和意見(jiàn)。 這次我們班期末考試成績(jī)的取得，離不開(kāi)同事間和諧的人際關(guān)系，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì)及搭建的平臺(tái)，在此我首先向關(guān)心和支持過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。接下來(lái)，我就平時(shí)自己在教學(xué)中的工作談幾點(diǎn)體會(huì)。
第一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自身觀念。
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式教學(xué)評(píng)估、教育價(jià)值觀都提出了新要求，我通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
第二、課堂教學(xué)。師生之間互動(dòng)交往，共同發(fā)展。
我采取以學(xué)定教，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生能說(shuō)的，我不代替說(shuō)，學(xué)生能做的，我不代替做，盡可能少重復(fù)學(xué)生說(shuō)過(guò)的大家都明白的話，將時(shí)間更多的留給同學(xué)去交流、去表達(dá)，去展示自己的思想，然后由教師來(lái)“收尾”引導(dǎo)學(xué)生歸納、總結(jié)。
第三、用好教材中的每一個(gè)練習(xí)
習(xí)題要有層次，要有拓展，但我們可以結(jié)合教材中的題目去改變，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行變式練習(xí)，達(dá)到一題多用，層層深入，發(fā)散學(xué)生思維， 練習(xí)要以質(zhì)取勝，不以量取勝，進(jìn)一步減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
第四、要重視每一次考試
不管是自己考還是學(xué)校統(tǒng)一考，都要能做到及時(shí)的讓學(xué)生知道自己的成績(jī)，趁熱打鐵，使學(xué)生明白自己本次考試最失敗的地方是哪里，并且自己找出錯(cuò)誤的地方，說(shuō)說(shuō)自己錯(cuò)誤的原因，同時(shí)還要用一個(gè)糾錯(cuò)本把所有的錯(cuò)題以及正確答案，寫在一個(gè)本子上，等到考試之前就拿出來(lái)復(fù)習(xí)，以至于以后不再犯同樣錯(cuò)誤。
第五、熱愛(ài)每一位學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
因?yàn)榘嗉?jí)的學(xué)生都是寄宿的`。他們每周只回去一次，所以我就積極地投入到他們中間去，與他們談心，了解他們的生活，與他們交朋友。就這樣我與學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情，我的課他們也愛(ài)聽(tīng)了，學(xué)習(xí)上有什么困難他們也愿意找我解決了，久而久之他們養(yǎng)成了不懂就問(wèn)的好習(xí)慣，成績(jī)自然就提高了
當(dāng)然，過(guò)去取得的一些成績(jī)，那只能說(shuō)明過(guò)去，我將會(huì)繼續(xù)以此為立足點(diǎn)，再接再厲，做學(xué)生最喜歡的老師。我知道，我不是最優(yōu)秀的，但我愿意是最努力的！我不是最智慧的，但我愿意是最勤奮的!我不是能力最強(qiáng)的，但我愿意是最盡責(zé)的！
我的發(fā)言完畢 ，如有不當(dāng)和不足之處，敬請(qǐng)各位老師批評(píng)、指正、幫助！
謝謝大家。
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