秋季開學教師會議領導發言稿（通用17篇）
在日常生活和工作中，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那要怎么寫好發言稿呢？下面是小編幫大家整理的秋季開學教師會議領導發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季開學教師會議領導發言稿 1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
輕松的暑假已經過去，繁忙的新學期立即開始，相信每一位同學對于剛剛過去的生活依舊回味無窮，但現在的我們，面對的是全新的未來。回顧過去，我們自豪，展望未來，我們任重道遠。
剛剛我們xx校長在致辭中宣布在下個月，也許就是下一周，我們xx中就將接受xx省一級示范性普通高中的`檢查驗收。在場的同學們，我們每一個人也不妨問問自己：為了迎接xx省一級示范性普通高中的創建工作，我準備好了嗎？我的言行舉止是否達到評估驗收標準？
實事求是地說，我們xx中的校風學風、校容校貌雖然在xx是公認的，但我們同學的儀表儀容、舉止言談在某些細節方面，還有所欠缺。為此，我提議全體同學特別注意以下兩點：一是文明有禮，遵規守紀。一個人是否講文明，很多時候是能夠從行為舉止的細節看出來的，我們的學校到底怎么樣，很大程度上是從我們的素質和表現反映出來的。諸如：穿好校服，不留長發，不戴首飾，不講粗話，不亂吐亂扔，做好課間操，按時作息，愛護公物等等，這些都是中學生最基本的行為規范，也是專家評估團在校園內看得見、聽得著、摸得到的“硬指標”。如果評估驗收組專家來我們學校驗收的話，那么，作為xx中的一名學生，應該做到：
1、見到評估驗收組的專家要熱情友好，主動問好；
2、課間休息上下樓梯要右行禮讓，舉止言談要文明；
3、在課堂上，專心聽講，積極思考，回答問題，從容大方，聲音洪亮，要體現出中學生應有的自信；
4、評估期間，將會有同學參加座談會、個別訪談、問卷調查等活動，同學們要自信大方，從容對答，積極正面介紹和宣傳學校，不說有損學校形象的話，不說沒有事實根據和道聽途說的話。
同學們，我們xx中學子從現在起一定要嚴格要求自己，養成良好的品德習慣、學習習慣、健康習慣、勞動習慣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，樹立遠大的理想、立志成才，以主人翁的精神，以自己的實際行動、積極為創建工作貢獻自己的一份力量，爭取做到言行舉止都符合xx省一級示范性普通高中對我們的要求，真正成為名符其實的起示范性作用的當代先進青年。
為此我們一定要記住：創建xx省一級示范性普通高中是我們xx中每一個人的義務和責任；從現在起，從我做起，從小事做起；做好自己，顧全大局；高標準、嚴要求；為了xx中的發展我們眾志成城！為了xx中的明天我們努力奮斗！
我們要以飽滿的熱情、必勝的信念，爭創xx省一級示范性普通高中！
最后，祝各位能夠乘風起，扶搖直上九萬里。
謝謝大家！
秋季開學教師會議領導發言稿 2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個收獲的季節，在這美麗的神農城莊嚴的炎帝塑像前，xx實驗中學正式開學了！在此，我謹代表全體教職員工對所有同學表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入xx這個溫暖而又充滿勃勃生機的大家庭！
從x月x日開始，xx實驗中學的創建者們就開始戰斗在這塊美麗的土地上，大家從xx國際實驗學校、從xx學校、從xx學校以及全國各地的很多所學校匯集于此，為了學校的誕生，奉獻著自己的心血和智慧。創業之初，百般艱難，大家歷盡幾多酷暑、幾多坎坷、幾多波折、幾多痛苦，用淚水和汗水終于澆灌出了這朵美麗的鮮花！學校不會忘記你們！你們的名字將永遠銘刻在xx實驗中學歷史的豐碑中！
今天，一所環境優美，集現代化、實驗性、示范性為一體的一流學校已初具雛形：這里有經過層層競聘優選出來的管理團隊，這里有高素質、經驗豐富的師資隊伍，這里有豐富多彩的課程設置，這里還有嚴格又不失活力的寄宿制學校生活。全新的學校，孕育著全新的夢想與憧憬，我們將努力去開創屬于大家的成就與輝煌！
同學們，中學時代是學習的黃金時期，也是人生路上最重要的成長階段，我們一定要牢牢把握住這個關鍵時期，為自己的青春譜寫最絢爛的篇章，在此，我提出如下希望：
初一的新生們，你們走進了xx實驗中學，就是走進了團結和友愛，走進了拼搏與奮斗。俗話說，良好的`開端是成功的一半，因此成功邁好第一步尤為重要。我相信，經過不懈的努力和拼搏，發揚軍訓時頑強吃苦的精神，你們就一定能擁有沉甸甸的收獲和喜悅。
初二的同學們，你們已經進入了知識與能力大幅度提升的關鍵時期，我真誠的希望每一位同學在平穩過渡的基礎上，迅速融入xx這個大家庭，在面對前進中的困難與挫折時要經得起風吹雨打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們能用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。
初三畢業班的同學們，此時的你們，匯集了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著全校的希望，開始xx校史上第一次中考的全力沖刺。“天行健，君子以自強不息”。希望你們今天穩扎穩打，堅持不懈的努力學習，明天，以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
讓我們大家牢記xx的校訓：“建本明智，寧靜致遠”，共同追求教育的本質，遵循成長的規律，建真、建善、建美；全力開啟智慧，明智、明理、明德。用心學習、靜心行事，志存高遠、兼濟天下。
最后，祝愿全體老師身體健康，工作順利！祝愿全體同學學習進步，健康快樂！祝愿xx的明天更加美好！
謝謝大家！
秋季開學教師會議領導發言稿 3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
樟苑捷報沖霄漢，展望來年勝今年。在創造了20xx年中、高考歷史性輝煌，度過了一個激動揚眉的暑假后，百年xx又迎來了一個嶄新的學年，迎來了xx名意氣煥發的初一新生和xx名朝氣蓬勃的高一新生。你們的融入，讓我們xx這個充滿溫馨的大家庭，更加強大，更加充滿生機和活力！在此，我代表學校對新同學表示熱烈的歡迎！對圓滿完成學業升入更高年級的同學表示誠摯的祝福！
過去的一學年，在上級領導的親切關懷和正確領導下，經過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了驕人的成績。高考一本上線xx人，二本上線xx人。中考700分以上x人。輝煌的成績贏得了社會各界廣泛的贊譽和好評。所有這一切，都是全校師生努力同心共同奮斗的結果，這里，我衷心祝賀并感謝所有兢兢業業忘我工作的老師們！也真誠祝賀并感謝所有為理想而拼搏的同學們！
同學們，新的學年開啟新的.希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向你們提三點希望：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。
自信心是成功的動力。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。如果我們一直處在被動的學習狀態下，就永遠不能成為學習的主人，最終蹉跎光陰，一事無成。同學們要明確自己的學習目標，樹立自信，學會思考，勇于探索，主動地去學習。只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，完善自我，最終超越自我，收獲學習的快樂！
第二、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。
學業進步，貴在自覺。同學們，我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，自覺自愿遵守中學生守則和校紀班規，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。文同是我們共同的家園，每位同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻。當你打破一塊玻璃，破壞衛生間下水道時，你為自己的頑劣而自責了嗎？當你和同學因為一件小事打斗時，你為自己的沖動后悔了嗎？當你因為上課不專心聽講而與老師產生摩擦時，你為自己的魯莽內疚了嗎？我們只要能夠為自己的行為負責，就一定能成為守紀的模范。
第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
百年xx，校園環境優雅，文化氛圍濃郁，教學設備完善。同學們，你們一定要加強自身修養，牢記校訓“讀好書，做好人”。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足去給出答案。每一個班級，都是學校的縮影，每一位學生，都代表文同的形象。同學們要做到語言文明，行為文明，愛xx，愛我們共同的家園。不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不破壞學校公共設施，自覺維護學校和班級的環境衛生。在校外遵守交通規則；不進網吧、游戲室；在家尊重父母，在社會做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。
老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作，才無愧于教師這一光榮的職業。我們要以高尚的人格感染學生、以文明的儀表影響學生、以廣博的知識引導學生、以博大的胸懷愛護學生。我希望我們每位教師以“教好書，育好人”為己任，爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。
同學們，你們是xx的希望，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。今天你們是xx的桃李，明天你們是祖國的棟梁。百年xx的優良傳統要你們繼承，百年xx的美好未來要你們創造。我衷心祝愿你們身心健康、天天進步，成為一名志存高遠，品德高尚、陽光向上、學業驕人的優秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷；無論遇到什么挫折，都矢志不渝。人生有限，青春美好，只有全身心投入到學習中去，才能讓有限的人生、美好的青春更加精彩。
同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、銳意創新，以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰。
最后，祝老師們工作順利、家庭幸福！祝同學們學習進步，成就夢想！謝謝大家！
秋季開學教師會議領導發言稿 4
尊敬的學校領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是20xx級xx學院x班的xxx，我來自xxxx。很榮幸能夠作為新生代表在這里發言。
相信在座的大家都和我一樣，寒窗十余載，終于踏入圣地一般的燕園，感受夢想的微光初照。很高興能夠在北京最美的季節里，與大家相聚在北大藝術學院，一同分享破繭成蝶后的喜悅，放飛新一段旅程的夢想。
美是無處不在的：花朵的綻放是美，花朵的凋落是美，“一枝紅艷露凝香”是美，“梨花一枝春帶雨”是美，繁華是美，蒼涼是美。我想在座的各位都有一個共同點：對美的追求與熱愛，相信也是這一點將我們聚集在了全國美育與藝術教育的中心，之前高譯老師的教誨中向我們解析“藝術”二字，實際上也正是北大藝術學院一直堅持的“道”、“技”并重，即人文內涵與藝術技能的并重。我以舞蹈藝術特長生的身份進入北大，不知不覺已經經歷了六年的時光，4年歷史系本科生活，雖讓我學到了嚴謹的學術態度與方法，但卻始終無法深入到一直鐘愛的藝術領域；在工學院工作的兩年，更讓我看到科學與藝術交織的可能性，期待科學與藝術在巔峰握手的美，因此我堅定了探索藝術的道路。早在本科，我就一眼相中了這件印有龍標的綠色院衫，那時候我就告訴自己，早晚我要將這件綠院衫弄到手，光明正大的穿上身。再次感謝藝術學院，能實現這個一直以來的念想。
心中有光，更當秉燭夜行。前兩天新生見面會上師長們向我們反復強調了自身身份的轉換，我們不僅是學習者，更是研究者與建設者，我們要經歷從藝術到學術的轉換，這不僅是感性到理性的轉換，更是上升到了知性的層面。經過了本科的學習與歷練，我們已經褪去稚嫩，能夠更加從容地去面對更多的挑戰和考驗。如今成為一名研究生，這一身份所包涵的意義，不僅僅是角色的轉換，更應當是一段自我成長的歷程。我們需要對自己有使命感，有著更高的要求與期待。面對未知的挑戰，或許會有緊張與焦慮，但更多的是面對挑戰的`激動和期待，期待我們的點滴進步，期待磨練過后更好的我們。
北大是一片沃土，但沃土也需要辛勤的耕耘，今天，我們把一顆顆夢想和希望的種子深埋在這塊沃土之中，站在這個新的起點，我有幾點想法，與在座的各位同學共勉。
首先，更加勤奮刻苦地學習，加強知識更新與儲備。古人云：操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。強大的知識儲備是應用創新的前提。
其次，三人行必有我師，積極與師長同學溝通。良好的人際關系是我們學習和成長的保障，在和周圍的老師同學討論的過程當中我們才能更好地汲取靈感，取長補短。
再者，有目標、有計劃、有行動地學習。謀而后動，知止而有得。一個人想要做什么事，成為一個怎樣的人，不能憑一時激情表態，要需要長算遠略，知行合一。
百年北大，學術為先。越是人杰地靈，越有壓力苦楚。然而波濤洶涌，浪花飛濺處方有大魚，也正是驚濤駭浪方可砥礪巨人。當忍受那不堪忍受的痛苦，跋涉那難以跋涉的泥濘，負擔那負擔不了的風雨，探索那探索不及的晨星，方可采擷夢想。正如尼采所言，誰終將聲震人間，必長久深思緘默；誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。便是殷殷其雷，蒙蒙其雨，我便徒我步，涉此艱阻。前進的道路也許此刻仍然迷茫未知，然而只要我們攜手前進，便可不畏懼，且相信，數風流人物，當看今朝。也祝愿2018級的我們持續懷有對藝術的熱愛、秉持嚴謹認真的治學態度，在北京大學藝術學院追求美、發現美、懂得美。
我的發言就到這里，謝謝大家。
秋季開學教師會議領導發言稿 5
尊敬的老師，親愛的同學:
大家好！
秋風送爽，丹桂飄香！在這個豐收的季節里，新學期開始了，在不知不覺中我們完成了小學六年的學習生活，從今天開始我們就是一名初中生了，作為學校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表權一新生在這里發言，心里更是無比激動。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領導，有學識淵博認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一學生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人整齊的教學樓，寬大的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，聽老師講課，和同學一起學習，知識的大門向我們敞開。
我們進入了最好的中學，就應該做最好的中學生，如何做最好的中學生呢?我想，應該做到以下幾點；
一、認真學習《中學生日常行為規范》，嚴格執行規范用規范來指導自己的言行。
二、樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的`東西，學做品德高尚的人。
三、在學習方面，人人都要弄清楚一個中學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研的精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并為自己的`理想目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
四、要自強自立，作為中學生我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習，并幫父母做一些力所能及的家務。
五、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優秀同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
我們只有付出了，才會有收獲。請學校領導和老師放心，我們七年級新生一定不會辜負你們的期望，一定會為自己的夢想努力，為自己的父母爭光；我們也一定會牢記師長的教誨，以刻苦學習、成績優異的大哥哥大姐姐們為楷模，不懈努力，眾志成城，為高莊一中的未來譜寫新的輝煌！謝謝大家！
秋季開學教師會議領導發言稿 6
老師們、同學們：
經過了一個平安、愉快、炎熱的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。同學們今天是新學期上課的第二天，我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬、向往，又走到了一起。回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，全體師生同心協力，一心一意謀發展，聚精會神抓質量，譜寫了學校發展史上濃墨重彩的一筆。上學期，由于狠抓內部管理，我校校風逐步好轉、學風進一步濃化，學校發展展現了大好的態勢，在在辦學理念轉變，校園建設、文化建設、辦學質量、特色辦學都方面均有較大的進步，我們有很多很好的辦學特色和做法都深受上級領導以及社會的好評。站在新的起跑線上，同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢？用成績來回報苦口婆心的老師，回報含辛茹苦，漂流他鄉的爸爸媽媽呢？我們只有“百尺竿頭，更進一步”感恩的最好方式是遵章守紀，提高學習成績，提高人生品味，那么讓我們一起好好謀劃一下吧！
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的.開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算、計劃，特別是初三的同學，更應該有一個切合實際的目標，更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養感恩教育的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，下課不瘋敢，尖叫等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。本學期，學校政教處將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出更為切實的要求。比方說：“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、“課間操動作要規范”、“不抽煙不賭博，男女生交往要適度”等等，希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標，所有的同學都要對照目標，自覺養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標，嚴格要求學生，這樣，全方位共同努力，使同學們真正做到目標中所提出的要求。
2、在學習方面，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，與同學中互相幫助，取他人之長，補己之短。吸取每次考試中的教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3、養成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要克制網吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉變壞習慣，養成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校團委會、學生會將開展一系列活動，學校希望通過這些活動，有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
4、講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上學與回家路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯系，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！最后，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步！
秋季開學教師會議領導發言稿 7
同學們，老師們：
早上好！
晴空一鶴排云上，便引雛鷹到文同。度過了一個愉快的暑假，我們又迎來了新的學年，迎來了1600多名初一和高一的新同學以及7位新教師，看著一張張充滿活力的笑臉，我非常欣喜，也充滿期待。初二初三、高二高三的老同學，也在假期里積攢了更多的能量，激發了無窮的斗志。我相信，新的學年，百年文同必將煥發新的氣象，收獲更大的成功！
同學們，你們選擇了百年文同，就是選擇了正確，選擇了明智，選擇了希望，選擇了成功；同樣，百年文同選擇了你們，就是選擇了活力，選擇了創意，選擇了美好，選擇了精彩。
學在文同，文同就是你和諧發展的搖籃。在這里，同學們要完善品德、砥礪意志，讀好書，做好人。只有奠定了做人的基礎，才能在學習上取得長足的進步。下面，我給同學們提四點要求：
一是要樹理想，樹正氣。
作為當代中學生，要有為國家，為民族，為自我的理想，把個人價值的實現和國家民族的需要緊密聯系起來。在個人的`道德自覺上，在集體生活中，要有正氣，要敢于摒棄自己的私心，敢于抵制擾亂正常秩序的現象，做一個正能量的傳播者。
二是要有信心，有毅力。
毛主席有句話：“自信人生二百年，會當水擊三千里。”今天我就把這句話送給各位同學。百年文同，是你們揮灑青春的舞臺，希望同學們在這個舞臺上大膽地發揮自己的特長，積極地張揚自己的個性，努力地展示自己的才華，在文同的沃土上盡情綻放。
三是要能容人，能忍事。
容人是一種美德，忍事是一種修養，它們都是獲取快樂的法寶。大家生活在文同這個大家庭中，矛盾磨擦在所難免，同學們要學會與人相處。你能容人，別人才能容你，這是生活的辯證法。學會容人，學會忍事，就是在為你的成功和幸福奠定堅實的基礎。
四是要能吃苦，能吃虧。
“能吃苦，能吃虧”是一種修煉，是一種風格，更是一種胸懷。做到了，就會達到一個高尚、美好的精神境界；做到了，就會被人信賴，受人稱道。所以，敢于吃苦，樂于吃虧其實也應該是做人做事的準則，是對一個人人生價值的考量，更是一個人成功的前提。
同學們，心有多大，人生的舞臺就有多大。百年文同將為你們提供一流的環境，優質的教育。愿同學們在美麗的香樟校園，見賢思齊、快樂成長！
秋季開學教師會議領導發言稿 8
各位尊敬的老師，各位親愛的同學們：
大家早上好！金秋時節，丹桂飄香，經過一個愉快的暑假，我們迎來新的學年，走進美麗的校園，彩旗飄飄，暖意濃濃，到處都充滿了期待和關愛，為了新學年的這一天，你們的父母、我們的老師都做出了辛苦的努力和精心的準備，我建議讓我們用掌聲表達對他們由衷的謝意！感謝家長們的支持！感謝老師們的辛勤付出！讓我們一起“愛學生、愛老師、愛校園”。今天的校園格外生動，充滿了新的氣象，這是因為你們的到來而充滿生機，我代表全校教師和工作人員歡迎同學們重返校園！在今天隆重的開學典禮上，我們還要熱忱地歡迎400多個新同學，加入武漢小學這個溫暖的大家庭，讓我們一起手牽著手、心連著心，真心地幫助他們，友善地愛護他們，促使他們健康、平安、快樂地成長。
我們小學有五十多年的辦學歷史，已形成了優良的辦學傳統，成為了一所知名的學校。同學們在這里學習、生活和游戲，不僅是一份幸運，而且是一份榮譽，讓我們共同來建設武漢小學新的'明天，創造武漢小學新的未來。展望未來我們充滿期待，武漢小學正在用善意、溫情和智慧努力探索“童心教育”理想，去追尋心中美好的教育原景。我們知道——童心是花，綻放著生命的力量；童心如詩，涌動著精神的智慧；童心似歌，舒展著心靈的純真。我們希望——給同學們提供品德和人格發展的經歷；提供潛能開發和認知發展的經歷；提供體育和健身的經歷；提供藝術修養和發展的經歷和提供社會實踐的經歷，使同學們在知、情、意、行上得到熏陶和感染。使大家能夠成為基礎扎實、習慣良好、能力全面和特長突出的人，使我們的學校能夠成為教師的精神家園和學生的成長樂園。
在新的學年即將開始之際，我代表學校提出五點希望和建議：
首先，要學會做人。同學們要學會關心父母，學會關愛老師，學會與同伴相處，學會互助友愛，爭做一個心地善良、品德優良的好學生。
第二，要學會學習。在學習過程中，應該科學合理地安排好時間，保質高效地完成好課內外學習任務，還應掌握有效的學習方法，培養勤奮刻苦的學習精神，力求事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，學會安全自護，學會保護伙伴，玩安全游戲，做文明學生，不斷培養健康的身心和高尚的審美情趣，為將來的發展打下良好的基礎。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，營造一個文明禮貌，團結互助的班級文化氛圍。
第五，要講衛生、講文明，要持之以恒地維護班級、公共場所的環境，愛我校園從身邊做起，從小事做起，從我做起，共同創造一個整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我還要特別對畢業年級的同學提出期望，從這個學期始，你們就進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能樹立目標、腳踏實地、迎難而上，自主、自覺參與學習過程，爭取取得新的成績，不斷實現新的變化和發展，為學校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業年級的同學以最大的鼓勵！
同學們，你們是國家的棟梁、父母的希望、老師的驕傲，新的學期，新的起點，新的打算。讓我們師生一起追求真知、奉獻愛心、實現自我、感受成功和快樂！讓我們一起搶抓機遇、再接再厲、穩步發展，讓我們在學校這塊熱土上，同心、同行、共同鑄就新的輝煌！
秋季開學教師會議領導發言稿 9
尊敬的老師，親愛的同學:
大家好！
金秋九月，秋風颯爽。渡過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望，迎來了生機勃勃的20xx學年度，開始了新的學習生活。
作為一名剛剛進入初中的.學生，我們應該把時間放在向各位學長學姐好好學習上，爭取用最短的時間適應初中生活，用最短的時間趕上學長、學姐的步伐。在小學的六年時間里，我們也播種過希望，也曾有過收獲，但是也還有些遺憾或者說有些失落。現在，新的機遇和挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪。
我衷心希望每一位老師和每一位同學，在今后的學習生活中，都能夠用“春暮杜鵑猶啼血，不信東風換不回”的信念激勵自已，精益求精，更上一層樓；用“開弓沒有回頭箭，不到長城非好漢”的豪情警示自己，身體力行，做奮飛的領頭雁；用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌。
同學們，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗的人生，就一定能成為學校明天的驕傲。新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我們在新的學期里，要繼續發揚刻苦學習、互幫互助、積極主動、探索創新的精神，爭取取得各自滿意的成績，為學校更快、更好地向前發展做出自己應有的貢獻！
我的發言完畢，謝謝大家！
秋季開學教師會議領導發言稿 10
親愛的老師、同學們：
天的酷熱日漸消退，初秋的涼意悄悄來襲的時候，我們又迎來了新的學期。我們相聚在美麗的校園，開始了新的學習與生活。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級五個班的小朋友，祝賀你們已經成為一名小學生啦！同時也希望你們像大哥哥大姐姐一樣盡快適應小學生活，勇攀知識的高峰，你們是船小的新鮮血液，船小這個溫暖的大家庭歡迎你們！
下面，我想給全校師生報告幾個喜訊。一是我校今年的六年級學生取得了全區畢業統考第一名的好成績，更有20xx屆畢業生分別考上了清華、北大、英國巴斯大學、美國華盛頓大學，他們是我校的驕傲。二是我校定向越野隊在省定向錦標賽中又取得了輝煌的戰果，三是我校新校區已經破土動工了。這三個喜訊在教學樓大廳的宣傳板報上都公布出來了，希望同學們在老師的帶領下認真瀏覽板報，分享我們共同努力得來的累累碩果。明年的這個時候，嶄新的運動場、閱覽室、學生宿舍、多功能教室就可以投入使用了，讓我們共同期待吧！
今天是新學期的第一天，我想和同學們說說“感謝”這兩個字。有人說，“感謝是天底下最美麗的語言”。有人說，“感謝是兩個人之間最短的距離。”感謝究竟有什么魅力呢？我不想把答案直接告訴你們，只想給你們講一個小故事，由你們自己慢慢去體會。
這個故事講的是一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地去推銷商品。可他沒有經驗，推銷很不順利，以至于有些絕望。傍晚時分，饑寒交迫的他敲開一扇門，希望主人能給他一點食物。開門的是一位美麗的女主人，男孩結結巴巴地描述了自己的經歷，然后問女主人：“您能給我一點喝的嗎？”女主人當即給了他一大杯牛奶。男孩怯怯地問：“我應該付多少錢？”“一分也不用。”“那我可以知道您的名字嗎？”女主人淺淺地笑了笑：“我叫史密斯.瓊。”男孩于是深深鞠了一躬，大踏步走了出去。一走出巷子，男孩覺得自己渾身都充滿了力氣。其實，他原本是打算退學的。
許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫，他就是大名鼎鼎的`霍華德·凱利。而那位曾給他恩惠的史密斯女子，患了一種十分奇怪的病，當地的大夫查不出病因，便被轉到了霍華德·凱利所在的醫院。當看到患者的名字時，霍華德·凱利立刻沖進了病房。果然不出所料，那位婦女正是多年前熱情地給過他一杯牛奶的年輕女子。當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心，完成了學業。
憑著霍華德·凱利高明的醫術，史密斯很快就康復了。當她去交醫療費用時，只見支付單上寫著：一杯牛奶。霍華德·凱利。
聽了這個小故事，我們會發現“感謝”真的像一顆神奇的種子，在不經意間落入人的心田，萌芽生長，帶給人無限的希望與溫暖。這就是新學期里我要送給大家的四個“感謝”。第一，感謝你的父母，是他們賦予你生命，讓你來到這個精彩的世界；第二，感謝你的老師，是他們引領你一路向前，讓你獲得知識的營養；第三，感謝你的朋友，是他們給予你幫助與鼓勵，共同度過這美好而難忘的歲月；第四，感謝生活中的所有體驗，成功也好，挫折也罷，是他們讓你學會在反思中成長，進步。
最后，我衷心地希望：作為新一代船山傳人，我們不僅要有豐富的知識和高超的專業技能，還要有健全的人格和健康的體魄；不僅要積淀深厚的人文底蘊和科學素養，還要發展對未知事物的好奇心和探索欲，培養質疑、批判和獨立思考的能力；不僅要具有創新精神和實踐能力，還要樹立全球視野與全球思維，培養參與國家競爭的意識和能力；不僅要樹立“頂天”的壯志與豪情，還要具有“立地”的踏實與堅韌。愿大家新學期心懷感恩，努力學習，心想事成！
謝謝大家！
秋季開學教師會議領導發言稿 11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
在開學典禮的今天能代表新加盟馬鞍中學的老師上臺發言我感到非常榮幸。
首先我代表新調入教師要感謝馬中給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺，我們都為能夠成為這個大家庭中的成員，而感到非常高興和自豪。現在，請允許我代表全體新調入教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福！
在新的學期里，作為新調入教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴為同學們服務。我們會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量；我們會用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，努力工作。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的；作為新教師，我們將在各方面嚴格要求自己，遵守學校紀律，服從學校安排；作為新教師，我們將以老教師為榜樣，虛心請教，刻苦鉆研，勤懇工作，努力探索本學科的教學方法，做到因材施教，有的放矢，逐步增強教學的有效性，爭取在最短的時間內適應新的環境，創造新的輝煌。
借此機會，也對同學們提出幾點希望：在校期間，我們要有良好的學習作風和明確的學習目標；勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的`基礎知識；在課余時間，我們應積極參加體育鍛煉，增強身體素質，同時也要熱愛勞動，積極參加學校開展的各項文體活動，豐富課余生活，使自己在各方面都得到相應的提高。在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
誠然，前面要走的路不會一馬平川，但我們堅信，在各位領導和老師的關懷下，在同學們齊心協力的配合下，我們一定會迅速成熟起來，我們將以萬分的努力來學習、充實、完善自己，一定不會辜負學校領導和老師們的殷切期望，成為一名合格的、優秀的一馬中教師！
最后，祝各位領導、老師們在新的學期身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們學習進步、健康成長！謝謝大家。
秋季開學教師會議領導發言稿 12
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好！
充實而又愉快的暑假，悄悄地躲在我們的身后，我們滿懷著新的希望迎來期待的新學期。急景流年，為了心中的理想我們大家都來到了這里。今天，我很榮幸能在這里作代表發言。
就在這些天，看見許多家長陪同著孩子帶著重重的行囊走進了校園，看到這樣的家長，我在算，一個孩子走進校園，那卻是多少個人的夢？孩子就是父母夢的延續！看著這樣重重的行囊，我又在想，在收拾行囊的時候，是否裝上了責任與理想，才朝著自己的目的地出發？相信我們在座的每一位都懷揣著理想和目標，作為一名極普通教師的'我，當然也有著自己的理想。
我想說，除了自己的理想，我應該拽著更多的是責任！教師兩個字讓我們更真切地感受到了重大的責任。作為一名教師，要認真學習，作知識的傳播者；做學生學習的指導者，作培養學生健全人格和正確世界觀的引導者；我們更要樹立終身學習的意識，不斷提高自身專業水平，在教學、生活中嚴格要求自己，作學生健康成長的榜樣和楷模。
學校越辦越好了，這是學校領導和同事們辛勤耕耘的成果，感謝學校和同事們帶著我一步步地成長。讓我學會了，作為一名教師，應該持有的態度和責任。新的學期又開始了，我們告別了假期的安靜，但我們依然帶著假期的快樂走進了校園，看著同學們一張張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉，我也笑了，你們都是學校的希望！初中是人生的重要階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能做好準備，迎接初中生活的新起點。
作為教師的我們不會長篇大論，不會豪言壯語，但我們會默默辛勤耕耘！現在，我們教師都想要做的就是：立足于講臺，與學生之間產生知識與知識的互動，與學生之間產生心靈與心靈之間的互動。而親愛的同學們，你們能否帶著父母情、師生情、同學情，帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬去積極樂觀地面對學習和生活呢？衷心希望你們能擁有一段精彩而有意義的初中生活。讓我們攜手努力，各盡其能，各盡其職。創造出更加輝煌的成績！
衷心祝愿同學們在新學期學習進步，健康成長！祝愿老師們工作順利，萬事如意！謝謝大家！
秋季開學教師會議領導發言稿 13
s尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
金秋送爽，丹桂飄香，又是一年秋風到，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校——正在建設、發展中的柳林中心小學。美麗的校園因為大家的到來而更加充滿生機。新學年新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。
作為教師，我們既感到無比的幸福和無尚的`光榮，同時也倍感肩上責任重大。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。作為教師，我們早已做好準備，因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們的進步是我們的欣慰；你們的成功是我們的愿望。在新的學期里，我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一個孩子；用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一個孩子；用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一個孩子。使孩子們都享受健康，擁有快樂，學會做人，學會創造。我們一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任。
同學們，新學年緊張的學習生活就要開始了，你們準備好了嗎?借此機會，對同學們提出幾點希望：高年級的同學們，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用適當的學習方法，認真地把握好每一天，為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率，為母校爭光添彩；中年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為下一年的學習打好厚實的基礎，爭取在各項工作中做好榜樣，一年更比一年好！一年級的新生們，你們是我校的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，多向大哥哥、大姐姐們學習，我們所有的老師都是你們的親人和朋友，希望你們能茁壯成長。
同學們，讓我們用最勤懇的姿態，最執著的努力書寫我們的童年！過好精彩的每一天！
老師們，同學們，新的一年孕育著新的希望，新的征程將譜寫新的輝煌。讓我們全體師生攜起手來，齊心協力，共同創造我們柳林中心小學新的輝煌！
最后，祝愿各位領導、老師們工作愉快！身體健康！祝愿同學們學習進步！快樂成長！祝愿我校的事業蒸蒸日上，燦爛輝煌！謝謝大家！
秋季開學教師會議領導發言稿 14
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好！
我是壽長中學新進的英語老師，唐成明，寓意是：成功在明天，努力在當下。
很榮幸，也很激動，能夠代表新教師在這次會議上發言，并且與各位前輩一起慶祝新學期的開始。
聽了各位領導與前輩們的發言，我深受鼓舞，也倍感壓力。
在弘揚中華傳統文化的今日，作為二十一世紀的新新教師，我們更加懂得感恩。我們感恩，感恩學校給了我們一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺；我們感恩，感恩領導們對我們的備至關懷；我們感恩，感恩軍訓期間各位前輩對我們的真誠付出與教導。能夠成為壽長中學的一員，我們感到無比的驕傲與自豪。當然，我們亦會更加努力，期盼著終有一日能夠給學校注入新鮮的血液與更加盎然的生機。
新的學期，對我們新教師而言，意味著新的憧憬和新的征程，同時也意味著未知的機遇和挑戰。不論未來怎樣，我們都會不忘初心，在教育的道路上，風雨兼程，筑桃木滿天下。我們將以前輩們為榜樣，以學校為家，與學生為友，恪守教師的職業道德，刻苦鉆研，秉持著“對學生負責”的宗旨，堅守著敬業務實的工作態度，全身心投入到教育教學的工作中，如切如磋，如琢如磨。我們愿傾我們所能，全力以赴，始終以成為一名好的老師為奮斗目標，始終以各位前輩的優秀成績來鞭策自己，鼓舞自己，咬定青山不放松。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”在各位前輩面前，我們永遠是奮發努力的后浪。學非探其花，要自拔其根。你們的諄諄教誨，便是我們不斷前行的動力。
當然，作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。雖然在教育事業上我們是青澀的，稚嫩的，但我們永遠不是溫室里的花朵，我們要做的是一棵參天的樹，為學生站成永恒，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。墨子有云：志不強者智不達，言不信者行不果。今天，在各位前輩的面前如此袒露心聲，我希望得到各位前輩的監察以及督促。終有一日，我相信，我們新教師也會像在座的各位前輩一樣，真正做到“學高為師，身正為范。”
最后，請允許我代表所有的新教師向在座的前輩們送上最誠摯的祝愿。
愿你們工作順心，福旺門庭！
愿我們的學校，明天更加輝煌，更加燦爛！
教育是個良心工程，要有愛心耐心責任心；業務能力方面，希望老師們拆掉花架子，要扎實細致地工作；要遵守勞動紀律，避免無熱情、紀律松散。
呼吁老師們：
1、要有學校困難，我的責任的使命感；
2、站在學校發展的大局，正確處理學校、個人利益之間的關系。有一句話是這樣說的大公無私是圣人，公私兼顧是好人，先私后公是庸人，損公肥私是壞人。至少要當一個好人吧！
3、嚴格遵守學校各項紀律，起好表率。
還送給大家三會五氣：
1、會做人，生存的前提。
一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩的同時也會為別人喝彩的`人，一定是個成熟而快樂的人。
2、會做事，業務好，生存的基礎。
多學習，多充電，多吸收（像海綿一樣），多實踐，把職業當成事業來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值，做一個真正的文化人，一個傳播文化的使者。
3、會生活，多一點親情意識，多一點健康意識。
用洪昭光教授的話來解釋就是：一個中心，兩個基本點，三大作風，八項注意。
一個中心：以健康為中心。健康是人生最大的財富，希望大家都有自覺多鍛煉的意識，加強鍛煉。
兩個基本點：糊涂一點，瀟灑一點。（胸懷寬一點，膽量大一點）。
三大作風：助人為樂（送人玫瑰，手有余香）；知足常樂；自得其樂。這樣才能永葆快樂。
八項注意：適量運動；戒煙限酒；心理平衡；最好的醫生是自己；最好的藥物是時間；最好的心情是寧靜；最好的運動是步行。
希望大家人人健康，家家和睦，這樣才有更好的身體，有更快樂的心境投身于工作之中。
秋季開學教師會議領導發言稿 15
上午好！
常言道：休整是為了更好地出發。經歷了一個輕松愉快的暑假，滿懷著新的希望我們又迎來了新的學期，又開始了我們新的征程。回首過去的一學年、一學期，我們團結和諧、開拓創新、銳意進取，順利完成了各項教育教學任務。新的一學年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一學年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一學年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。
我主要講兩方面的內容：一是上學期初中部工作做簡要回顧；二是本學期安排。
一、上學期工作回顧
盤點上學期，應該說是不平凡的一個學期。一是齊心協力、科學備考，畢業班學考成績有了新的提高，基本實現預期目標。500分以上高分段人數達到19人，語文學科繼續保持全區先進地位。特別讓人感動的是帶病堅持工作的3位畢業班老師，他們是周現玲、王學愛、馬亮，值得學習。二是同心同德、克服困難，圓滿完成區教體局下達的職業中專招生任務，校長帶頭宣講，班主任密切配合，老師們全力支持，很不容易。三是多想辦法，創新施教，初一6個班和初二部分班級的數學、英語分層走班取得初步成效。四是高度重視、齊抓共管，學校安全管理進一步加強，未發生一起安全事故。五是精心策劃、狠抓落實，教研聯合體工作再上新臺階。作為東區五校教研聯合體總輪值校，教科室牽頭組織開展了28次216人次參與的各學科教研活動，內容充實，形式多樣，受到教研室領導和老師們的好評。六是德育活動豐富多彩、扎實有效，演講比賽、作文大賽、比賽、跑操比賽、文藝聯歡會、逃生演練等等，在上學期區里組織的德育大檢查中，初一級部的系列主題班會受到好評。杜興花主編的校刊第二輯《泉水叮咚》成功出版，收錄師生作品近200篇，激發了學生的寫作熱情。七是利用假期，開放實驗室，開展語文、英語大閱讀，在我校尚屬首次。在活動中，有9位領導和老師犧牲休息時間組織指導學生有序參加活動，有229名學生受益。
總之，初中部各項工作在校長和學校黨總支、校委會正確領導下，全校上下共同努力下，完成了各項工作任務，取得了一定的成績。當然，成績的背后，也存在著很多需要我們正視的不足和問題：一是教學成績還很不理想，與先進學校相比有很大差距，突出表現在優勢學科少、低分學生人數多；二是學校管理還有待進一步的理順和加強，特別在精細化上做得還很不夠，有些管理措施在落實過程中打了折扣，甚至沒有得到落實，目前我們最主要的問題是既不缺理念，也不缺措施和辦法，缺的是各項要求的嚴格落實。這個問題反映出個別干部不注意提高自身修養和素質，對學校提出的工作思路不積極主動地去認真領會，懶于思考，疏于管理，存在相當大的惰性，造成對學校安排的工作，貫徹執行力度不夠。三是教師素質還有待于進一步提高，教學研究的氛圍不強，特別是實施高效課堂和減負提效的教學能力比較薄弱；學生管理方面的問題還比較多，需要進一步加強和創新；四是學校制度還有待于進一步規范和強化落實；五是辦學條件還有待于進一步改善。
二、本學期工作要點
20xx年是區里提出的“工作標準提升年”，本學期是劉校長提出的實施“培養名師、培育名生、打造名校”三名工程的起始學年，針對這兩項要求，我們要做到“五個更要”：思路更要清晰、觀念更要先進、目標更要高遠、師生更要和諧、成績更要突出。新學期總體目標：一個堅持、兩個全面，三個著力、一個確保。一個堅持是：堅持以“辦學理念新、師資隊伍硬、教學質量優、管理質量高”為辦學特色，優化管理、創新機制、內強素質、外樹形象、加快發展。兩個全面是：全面提升教學質量；全面實施素質教育。三個著力是：著力優化課堂教學、著力加強隊伍建設、著力強化集體備課。一個確保是：確保學校安全穩定。圍繞學校總體目標具體要抓好以下幾方面工作：
(一)抓質量提高。
教學是學校工作的重中之重，教學質量是學校的生命線，是學校的立校之基、發展之本。本學期要狠抓有效的教學管理。
1.要重視教學研究。
教師教書，有兩種情況很可怕，第一種可怕是不習慣，特別是由于對教學習慣不習慣，導致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急，顯然肯定不適應教學工作；第二種可怕是太習慣，特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是，認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余，用一年的時間重復二十年的工作，江山依舊，濤聲依舊，拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺。因此我們要養成研究的風氣，養成研究的意識，不要因為日常工作太累，工作太忙，放松了對自己的要求，要多讀書，多學習，只有這樣才能提高自己的業務素質，才能真正教好書，育好人。為什么暑假里劉校長邀請省實驗中學王岱老師給我們作《閱讀與教師專業成長》的報告，就是讓我們充分認識讀書對教育工作的重要性。為此，本學期，要求每一位教師每月讀一本書，寫一篇讀書心得，發到我們的辦公平臺上。教科室要每月月末跟蹤檢查，做好記錄。
2.要改進教學方法。
教學方法的改進是一個漫長而艱苦的過程，必須在教學思想轉變的基礎上加強學習、加強研究、加強實踐、加強反思。教學策略“一小一多”。即“小步走，多回頭”。面對我校學生總體素質參差不齊，個體素質表現為基礎知識不牢靠、知識結構不平衡的狀況。教學中，要學會采取不斷反復、各個擊破的做法，不貪大求全，不囫圇吞棗，不怨天尤人，一步一個腳印地擴大戰果，實現全面提高、整體發展。我想任何一學科的教學方法，是不是應該把握如下關鍵詞：
①激趣：教學方法應該努力把激發學生持久的興趣作為第一要素。
②促思：應該努力培養學生的思維興趣、思想習慣、思維品質和思維能力。
③啟智：努力把學生教聰明。
④怡情：努力使課堂充滿一種活力，一種人性的光輝。
⑤有效：從規律入手，努力把復雜的教簡單，簡單的教明了。
3.要追求教學效率。
這里，我主要談作業的問題。有的老師給學生留下的作業數量太多，重復太多，機械太多，學生沒實踐體驗生活，不能享受學習帶來的樂趣和幸福。我們要科學減負，抓好學生課后有效學習，落實以“作業設計與批改”為主要手段的各種課后學生學習管理的各種措施。
4.要加強教學常規管理。
一是堅持推門聽課。學校領導和教師堅持推門聽課活動。領導通過聽課，全面了解教師課堂教學的水平，發現課堂教學中的問題，及時診斷，有效提高教師的課堂教學水平。教師通過聽課，汲取他人的好的.教學方法，才有助于提高自己的講課水平。
二是堅持教學月檢查制度。我們采取“三查”的形式，即：查教案、查作業批改、查聽課記錄。
三是組織教學檢測，組織月考。每次檢測結束后，學校要組織教師進行教學分析，對教學中存在問題進行深入剖析，提出教學改革意見。
四是要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量的提高，也要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數量降到最少，學困的程度降到最低，要樹立全面科學的質量觀。
五是多措施促教學，確保畢業班成績創輝煌。暑假里級部已經制定了一個復習備考方案，開學初要集思廣益完善好詳細的計劃，教導處和級部做好教學管理的落實和督查，同時對各階段的教學質量實施過程化管理，要加強過程管理，抓教學常規的落實，對平時教學、教研情況進行抽查驗收，圍繞實施“高效課堂”和“減負提效”，嚴抓教學常規的落實，教學常規管理在精細化、實效化上做文章。各處室切實做好服務教學工作，以服務九年級為重點，切實做好備考工作，在教師動員會、學生動員會、家長動員會的基礎上，調動一切積極因素，為學生中考鼓好勁，鋪好路，切實保證我校20xx年中考成績實現新突破。
(二)抓制度建設。
制度沒有規矩，不成方圓。這點本學期重點要抓考勤管理。通過上學期看，我們的考勤管理不是很好。當然人吃五谷雜糧沒有不生病的，誰家都有老有小，不是一點事情沒有。但是在工作期間我還是強調，盡量能把該處理的個人事情放到休息日去做，不耽誤自己的工作。本學期將嚴格落實考勤制度
(三)抓隊伍建設。
一是加強領導干部隊伍建設。各位領導要強化主人翁意識和服務意識，即想管、敢管，敢于負責。要提升境界，立足崗位，盡職盡責，干出成績，堅決杜絕占位不干事的現象發揮表率作用，吃苦在前，享受在后，思想上要始終把學校工作放在第一位，并落實到行動上。進一步提高服務意識、轉變服務態度、提高服務質量，更好更有效的服務教學，為學校的發展做出更大的貢獻。繼續實行校級干部掛靠級部、級部主任負責制。校級干部掛靠級部分工不變，九年級朱校長掛靠，級部主任徐興民；八年級周校長掛靠、級部主任張培芝；七年級我掛靠、級部主任陳學棟。
二是加強班主任隊伍建設。我們作為班主任要加強班級管理，要樂管、善管。大到學校開展的大型活動，小到班級的一點一滴，都要精心管理，樹立良好的班風和學風。多讀點班級管理方面的書籍，多向身邊的優秀班主任學習，學以致用，努力提高自身班級管理水平。
三是加強教師隊伍建設。就是要從考勤、教學常規、成績、業務學習等等去加強。每位老師要努力做一個富有責任心的好老師、做一個善于學習的好老師、做一個團結協作的好老師。
(四)抓安全穩定。
安全重于泰山，沒有安全保障怎能抓質量。為進一步加強學校安全工作管理，明確安全責任，落實各項安全措施，有效地防范重、特大安全事故的發生，保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，本學期還是實行封閉式管理，校大門到點就鎖上，在校期間不允許學生外出。教育處、團委和班主任要周周講安全，天天強調安全，每天放學各班要組織學生有秩序地出校門。
要結合升旗儀式、班會、重大節日開展安全教育活動，組織防火演練，讓每一名學生牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想，確保學生健康成長。校內安全要做到“六不準”，即：不準爬樹爬墻、不準亂摸電器、不準帶管制刀具進校園、不準在教室內外追逐打鬧，不準做危險游戲。校外安全要做到“五要五不要”。即：
①要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區，但校門口就是交通要道，因此要注意交通安全。做到“高高興興上學來，平平安安回家去”，靠右側行走，不要在公路上追逐打鬧。
②要注意游泳安全。非學校組織或家長監護，不要結伙或私自到江河或者水庫游泳。
③要注意防火用電安全，不要玩火和亂摸亂動電器。
④要注意防騙安全，不要與陌生人外出。
⑤組織學生外出活動要提前報告學校主管領導，沒有學校允許不要私自組織學生外出活動。
各位老師，我們不能改變天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變容顏，但我們可以展現笑容；我們不能預知明天，但我們可以用好今天；我們不能改變過去，但我們可以改變未來；我們不能改變別人，但我們可以改變自己；我們不能事事如意，但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話，與大家共勉：“成功就是將簡單的事情做好，奇跡就是把簡單的事情做到極致。”
以上匯報如有不當，敬請批評指正，并提出意見和建議。謝謝大家！
秋季開學教師會議領導發言稿 16
老師們：
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內容有三個方面：第一方面是傳達、貫徹、落實教育局大會上的精神，局長的講話精神我們將反復深入學習，每位老師要根據精神寫出有感和新學期打算。第二方面是安排新學期的人員分工，剛才肖志主任代表學校分別公布了領導和各位老師的分工及工作要求，這是學校在29日召開的校務會集體研究決定的。下面第三方面的內容有我與大家交流。
我今天講三個方面：
一是收心，
二是鼓勁，
三是安排部署新學期工作。
第一方面：關于收心
一是我們教師要把心收回來，
二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會"模糊不清"；就會"無頭無序"；就會成為"穿新鞋走老路"；當然工作成績也就無優秀可談。當班主任接差班，看自己有沒這能力。從為不進倒數十名奮斗開始，看自己到底有多大的能力。一等獎拿到手軟，巧設目標，拿第一名到超越石潭。連續四年一等獎，又有幾人。有本事就爬得更高，不行就權且當成對自己的考驗。到這里，彭何有人說，較場有人說。辛酸只有自己知道。人言可畏。大有不成功便成仁的味道。大不了回環山。調出去，如王麗、吳燦文，分進來，到小學去，偏遠點的地方去，自然輕松。
再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業情況、劃分衛生區、制定班規、改選班委等工作。盡快收回學生假期的"玩心、野心"，防止學生出現"開學綜合癥。"總之，在新的學期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學前盡快讓自己"收心"。只有我們的心"收"了回來，我們的學生才能更快的把"心"收回來！關于教師和領導工作量安排，我補充幾句。
本學期的工作量沒有大的變動。在此希望大家尊重學校的工作安排，尤其是課時量多，工作重的教師，尤其是更改科目，變換年級的教師，請大家諒解，學校不能一味的追求所謂工作量平均，而違背常規管理和教育規律。請大家記住一句話"學會在適當時吃些虧的.人絕對不是弱智，而是大智。"給別人留余地就是給自己留余地，給學校支持就是給自己方便。
第二方面：20xx年學校工作的總體思路和要求。
我來我們學校工作已經半月了。可以說，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜呀。
當然，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題：
1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養的問題；
2、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作"談判"、工作"交易"，有時甚至變成了上級請求下級的過程；
3、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響降低學校的口碑，而且將會給學校今后教育教學的可持續發展帶來很不利的影響。
20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的一年。學生多當然是好事，但針對我校現有的教學環境、教學設施的承受力與現代學校的設置標準要求相比已不斷凸顯出這一矛盾，大班型的困困擾、專用教室的緊缺、學生安全的隱患、等等都嚴重制約了學生和學校的內涵發展。教學設施，教學場地的滯后勢必制約教育教學質量的提高，勢必讓家長及社會對我校的口碑逐漸大打折扣，一個單位的口碑是一個逐步積累的過程，但其中關鍵之處往往只有幾步，今明兩年是我校如何發展的轉折之處，我想"一所學校的成功體現不一定贏在生源的多少，而是贏在學校管理和質量的提高"和可持續發展。因此我們要上下一心，堅定信念，走好關鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉折點，全面提升我校辦學的水平。所以學校確定的發展目標是：生源不求多求精(精品)，學校不求大求名(名校)，發展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學校才能在未來發展中立于不敗之地。
第三方面：新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。黨務、教學、政工、后勤部是學校的職能部門，學校工作主要是通過這幾個部門來執行的，處室職能作用發揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的各部門領導對工作認真負責，個人素質普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門領導要多發揮作用，創新工作思路。解決問題要多想辦法，出現問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標，要統籌把握師生動向，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。講秩序。一所如此龐大的學校，要做到大而不亂，按部就班，張弛有度，收放自如，就必須要講秩序，秩序就是規范，就是有令必行，令行禁止。講品味，品味就是追求卓越，追求卓越才能與實驗學校的身份相符合，在沈寨鄉小，今后多一些深刻獨持的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化，體育活動，文體活動。品味造就品質，才能鑄就品德。
五講實績。每個人都要有這種意識，"父母給我姓名，自己打造品德"
要憑本事吃飯，靠實績取勝"。
2、提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分"你的"、"我的"，工作中不能有"部門"意識，都是學校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開謙和，不以自我為中心；尊重規律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致。現在學校管理的新提法是"精細管理"。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優秀教師。我們老師要在新學期里做好打算主動工作為學校的發展做出自己的一份貢獻。
第二、班主任工作，沒有優秀的班主任隊伍，就不會有優秀的學生和一流的學校——這已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內容和教育對象?只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。
一個人學習的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉型期的需要，同時，借鑒成功學校的經驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。(建博客的好處)。對于我們個人來說，通過免費博客平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠實現相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現同伴交流，群體共生。哪怕是轉載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)新學期送給大家"五會"與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在"五會"上多做點文章，即：
會做人；
會做事；
會生活；
會思考；
會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。
會做事，業務好，生存的基礎。多學習，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實踐，把職業當成事業來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點"親情"意識，多一點"健康"意識。
會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學會感恩學會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。"認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好"希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
以上"五會"的內容，算是我新學期送給大家的寄語吧，與大家共勉。
謝謝大家！
秋季開學教師會議領導發言稿 17
各位領導、各位老師：
上午好！
承蒙校領導信任，給我這次交流發言的機會。經過了一個暑假的休整，我們又回到了熟悉的工作崗位上，給我的感覺是既親切又有壓力。感覺親切是又可以見到朝夕相處的同事和學生，感覺壓力大是因為我們已經進入初三階段，這一年是最關鍵的一年，是打響攻堅戰的一年。說實話，站在這里心里真的很忐忑，因為前幾屆學生在我們xx的全體師生的共同努力下，取得了一個又一個的輝煌成績，改寫了xx歷史上一座又一座的里程碑，今年學校領導給我們初三年級的目標是爭取全市前4名。
工作至今，我送走了3屆畢業生，給我的感覺是每年的畢業生都有各自的特點。我們這一屆初三年級學生的特點是基礎比較薄弱，尖子生不太多，后進生又比較多。從前兩年的學習情況來看，這些學生的優點是學生的相互競爭的意識比較強，學生之間趕學幫超的氛圍比較濃，存在問題是部分學生學習還缺乏主動性，兩極分化比較嚴重，部分學生偏科現象比較厲害。
所以，雖然我們所有初三年級的老師在前兩年的教學中都兢兢業業，不敢有絲毫的懈怠，我們在全市的排名也在一步步的提高，但是與學校目標還有一定的距離，我們應該客觀而清醒地意識到這一點。如何通過一年的努力來改變現狀，我想說說我的幾點想法，純粹是一己之見，不當之處敬請批評指正。
第一，正班風，強學風，努力做好提優補差工作。
從初一年紀開始我們就把形成良好的學風、班風作為班級管理的一項重要工作來抓，但是兩年下來，我們發現一些學生還沒有養成尊重老師、專心聽講、認真作業的習慣，還沒有樹立正確的學習目標，沒有端正學習態度。所以，我們要繼續抓好班風、學風建設。在班級層面上，任課教師特別是班主任老師要和學生坦誠相待，要利用班會、午間等可能時機對學生進行必要和及時的疏導。對優等生和有潛力的學生要不斷鼓勵，幫助他們樹立更高的目標，對問題學生要明確他們的階段性目標，并認真對照落實。在學校層面上，要盡早召開初三畢業生動員大會，要樹立典型，弘揚先進，樹立獎勵機制。同時，要盡早開好初三年級家長學校，爭取家長的理解和配合，同時教給家長正確的家教方法，密切注意孩子的思想動態，及時和班主任和任課老師進行聯系。同時，我們還可以針對優等生和雙差生建立實在的家校聯系機制，形成有效的合力。
第二，重合作，細指導，努力做好均衡發展工作。
我校這一屆初三共6個班級，240多名學生，可以說是生生有差異，班班有不同。如何大面積提高教學質量，我覺得搞好合作是關鍵也是前提。因此，各班任課老師要進一步的互相協調，我們可以以班為單位，課任教師共同分析班級中存在的問題，商討對策，在不加重學生負擔的前提下，盡可能地關注到學生各學科發展的均衡性和整體性。同時，我們要進一步加強備課組建設，利用備課組時間好好地討論教學中的疑難問題，找到解決問題的方法，把好的方法推廣、運用到整個備課組中，真正實現資源共享，真正實現平行班的均衡發展。當然，我們還要注意因此施教，可以適當分層教學，針對不同層次的學生學習特點和知識掌握情況，適當分層確定教學內容。
第三，精練習，速矯正，努力做好檢測反饋工作。
作業、練習是檢測學生學習效果的必要手段，我們要進一步端正思想，做到心中有本、目中有人，不搞題海戰術，不搞疲勞戰術，要認真分析研究近幾年的中考命題，精選每一次的作業題、練習題，保證作業、試卷貼近本校學生，貼近本班學情。各備課組單元練習測試在平行班級之間要盡量做到統一時間，及時批閱，快速矯正，在作業和練習的批改上力求做到有改必評、有差必補，教師要做好對學生學習成績的跟蹤與分析，盡可能體現作業和練習的有效性。同時，每次測評結束，備課組要做好試卷的分析和查漏補缺工作，做到課課清、章章清，上一個內容的缺漏絕對不留到下一個去。
第四，減壓力，樂身心，努力做好心理疏導工作。
在繁忙的學習中，學生的心理疏導也對于任教初三年級的我們來說也是不容忽視的。很多血的教訓告訴我們，在巨大的學習壓力下，學生會產生厭學情緒，會做出一些喪失理智的事情，這就要求我們教師防患于未然。因此，在平時的學習生活中我們要給學生傾注更多的愛心，要關心他們的.思想動態，要適時組織一些愉悅身心的文體活動，讓學生在緊張的學習之余放松一下。在這里，我也建議我們學校的心理咨詢室能很好地利用起來，為有煩惱的學生進行一對一的心理輔導。同時，還可以組織開展一些專門的針對初三年級學生的心理講座，對他們進行一些專業的心理指導。
各位領導，各位老師，新的征程已經開始，沖鋒的號角已經吹響，帶領這一屆的初三年級學生打一場勝仗，這是我現在最真實的想法。我想只要有校領導的關心支持，有我們新加入的經驗豐富的老師，有我們初三年級全體老師的同心同德、奮力拼搏，我們的理想就一定會實現！
謝謝大家！
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