新教師代表發言稿

時間：2022-06-18 17:49:28 教師發言稿我要投稿

新教師代表發言稿(14篇)

　　在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用發言稿，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的新教師代表發言稿，歡迎閱讀與收藏。

新教師代表發言稿(14篇)

　　新教師代表發言稿篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是新來的美麗中國老師，與我的隊友康xx老師從這學期開始就成為xx中學的一份子，目前擔任咱們學校八年級的物理老師。今天是我來漭水的第四周，短短的幾周我感覺我已經愛上這個美麗的地方，還有可愛的學校。今天有幸代表新老師在這里發言，首先想感謝這幾周一直幫助我們適應、融入xx，就像我們家人一樣的校領導、老師們。謝謝！

　　還有親愛的學生們，學生虐我千百遍，我待你們如初戀。

　　我的家鄉與云南在同一緯度，但是是中國的另一端，福建莆田，一個美麗的海濱小城。我今年剛剛畢業于xxxx機械設計加工專業。現在我來到了云南，來到了保山，來到了漭水，有時候我開玩笑的說我去的地方都是中國的各個角落。但是，幸運的是，我能在這里認識這么多熱情的、可愛的、善良的人們。

　　從我們開始讀書的時候，我們就會遇見將會陪伴我們很久的一個職業——老師。在我讀書的時候，我就很佩服教我的老師，因為他們學識淵博、侃侃而談，好像無所不知，你偷偷干的每一件壞事，他們都早已看穿了一切。成熟而充滿耐心，有時嚴肅認真，有時風趣幽默。最重要的是，一直帶著我在知識的海洋中遨游，幫助我認識了解這個世界的方方面面，并讓我有能力去做一些事情，獲得報酬，在社會上靠自己生存。

　　從遙遠的孔子、孟子，蘇格拉底與亞里士多德，到杜威、皮亞杰，蔡元培與陶行知，從古老的尼羅河畔、愛琴海邊，到費城自由的鐘聲，西南聯大艱苦樸實的校舍，從我們這里的每一個教室到清華，北大，哈佛、麻省理工，從人類的文明有記錄以來，就有老師的身影。如今，世界上每一個地方都有老師在播撒知識的種子，無論膚色、出身、背景、國家。教師是文明傳承與延續的踐行者，也是每一個人人生道路上最初的領路人。我驕傲并自豪著在今天能與這么多優秀的老師一起，將我當年從他們那里學習到的知識，傳遞給你們。

　　初到咱們學校，看到圍棋室、茶藝室，說實話我很羨慕你們，你們所在的學校開設的這些科目是連大城市里的學校都很少有的，是連我當年讀書的時候都沒有的。你們是幸運的，因為你們上的是一個努力給你們提供各種機會的學校。她把她能提供的最好的資源都給你們。從這個學校開始建立以來的一班、二班、三班、四班……到今天的181、182，時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我們又引來了新一屆的學生，七年級的新生們，你們是漭水中學一百八十多個教學班歷史的傳承者與見證者，希望你們背負起這個學校新一屆的希望，背負起漭水鎮人沿自幾千年以來吃苦耐勞、努力奮斗的精神，讓青春，更加美好。因為你們是如此的優秀。

　　八年級同學，一年過去了，初中的生活還好嗎，如果初一基礎沒學好，不要緊，初二趕上來，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！初二也是需要為初三做準備的，讓自己在中考的比賽中，快人一步。除了學習，在人生最好的青春時光，認識幾個能作為一生朋友的人也是很美好的一件事，莫比煙花還寂寞，青春是熱鬧的，富有激情的。立談中，死生同，一諾千金重。初中是最純真的時代，多認識幾個兄弟與閨蜜，因為初中有著最純潔的友誼。

　　還有九年級的同學，明年的夏天，就是你們邁出人生第一步的時候，備戰中考，你，準備好了嗎？沒有人能隨隨便便成功，就是花千骨，也是經過五十幾集才跟白子畫在一起，就是戚百草也是經過多少次的練習才成為元武道高手的，努力的人不一定成功，但是不努力的人一定不會成功。你們是漭水這塊土地孕育出來的未來，努力，去告訴外面的世界，你們有多優秀！你們不比任何一個地方的孩子差。

　　世界這么大，出去去看看。希望有一天，在北京，在上海，在廣州、深圳乃至美國、英國的某個街頭，我能碰見你，你興奮的喊我一句：老師！在午后的街頭咖啡店了，我聆聽著你的故事，那將是一個跌宕起伏、波瀾壯闊，讀作夢想，寫作拼搏，名為青春的故事！而我，今天，在這里，見證這個故事的開始。

　　愿xx風調雨順！

　　愿你們平安幸福。

　　新教師代表發言稿篇2

尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家上午好！

　　我是壽長中學新進的英語老師，唐成明，寓意是：成功在明天，努力在當下。

　　很榮幸，也很激動，能夠代表新教師在這次會議上發言，并且與各位前輩一起慶祝新學期的開始。

　　聽了各位領導與前輩們的發言，我深受鼓舞，也倍感壓力。

　　在弘揚中華傳統文化的今日，作為二十一世紀的新新教師，我們更加懂得感恩。我們感恩，感恩學校給了我們一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺；我們感恩，感恩領導們對我們的備至關懷；我們感恩，感恩軍訓期間各位前輩對我們的真誠付出與教導。能夠成為壽長中學的一員，我們感到無比的驕傲與自豪。當然，我們亦會更加努力，期盼著終有一日能夠給學校注入新鮮的血液與更加盎然的生機。

　　新的學期，對我們新教師而言，意味著新的憧憬和新的征程，同時也意味著未知的機遇和挑戰。不論未來怎樣，我們都會不忘初心，在教育的道路上，風雨兼程，筑桃木滿天下。我們將以前輩們為榜樣，以學校為家，與學生為友，恪守教師的職業道德，刻苦鉆研，秉持著“對學生負責”的宗旨，堅守著敬業務實的工作態度，全身心投入到教育教學的工作中，如切如磋，如琢如磨。我們愿傾我們所能，全力以赴，始終以成為一名好的老師為奮斗目標，始終以各位前輩的優秀成績來鞭策自己，鼓舞自己，咬定青山不放松。

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”在各位前輩面前，我們永遠是奮發努力的后浪。學非探其花，要自拔其根。你們的諄諄教誨，便是我們不斷前行的動力。

　　當然，作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。雖然在教育事業上我們是青澀的，稚嫩的，但我們永遠不是溫室里的花朵，我們要做的是一棵參天的樹，為學生站成永恒，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。墨子有云：志不強者智不達，言不信者行不果。今天，在各位前輩的面前如此袒露心聲，我希望得到各位前輩的監察以及督促。終有一日，我相信，我們新教師也會像在座的各位前輩一樣，真正做到“學高為師，身正為范。”

　　最后，請允許我代表所有的新教師向在座的前輩們送上最誠摯的祝愿。

　　愿你們工作順心，福旺門庭！

　　愿我們的學校，明天更加輝煌，更加燦爛！

　　新教師代表發言稿篇3

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　秋風送爽，金桂飄香，在這流光溢彩的日子里，很榮幸能夠代表新教師在這里發言。首先要感謝學校領導提供的機會，讓我們有機會融入新升小學這個大家庭中。

　　成為一名教師，走上三尺講臺，傳道授業解惑是我最初的夢想，依舊記得《勸學》中的“師者，傳道、授業、解惑也”，我知道老師的責任，教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，充分擔起我的責任，對學生負責，不愧對老師這個偉大的稱號。

　　還記得，四年前，踏入師范學校，那是夢想跨出第一步，現如今已經是真正的夢想實現，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道，在教師這個光榮的隊伍中，我只是一名新兵，但我會用我滿腔熱情來對待我的職業，作為新教師不但要向書本學鉆研書本，在工作中積累經驗，還要積極向其他老師取經，刻苦鉆研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時，我知道僅有熱情是不夠的，還需要有擔起重任的能力，對此，我一定會不斷提升自己，讓自己不斷進步，適應這個行業的需要，適應社會的需求，揮灑我的熱情。同時，也應該深入了解學生的需求，不僅要滿足他們學習上的需求，也要滿足他們內心的需要，關心他們的內心世界，不僅要做他們的老師，更要做學習生活中的朋友，幫助他們取得最大的進步。初為人師，興奮而忐忑，但面對一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛，我發現了我的熱情，我的責任，這是值得我畢生付出的事業，這使我為自己能夠從事成就未來的職業而驕傲，為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中，我要以成為一位名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻，實現人生價值。

　　在這里，感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺，我一定不負學校的厚望，為學校、學生的發展盡自己最大的一份力。在這里，我想對可愛的學生說幾句，當你們早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍；當你們在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？請用同學們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件，家長也為你們不辭辛苦，他們的辛苦，同學們想過嗎？我希望你們能好好想一番，去體會一下所有人的期望。我覺得你們對老師家長的尊重，更是對自己的負責，應該以認真的態度投入到學習生活中去，對自己的未來負責。教育是一項偉大的事業，關乎很多人的未來，小到個人、家庭，大到社會、國家，可見老師的責任有多大。我記得，陶行知先生說過一句話，即“捧著一顆心來，不帶半根草去”，將是我們每一位新教師的座右銘，我們的一生都會為此而奮斗，在這個崗位上默默耕耘，默默奉獻。

　　最后，我衷心祝愿同學們在新的學期里學習進步、全面發展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！

　　新教師代表發言稿篇4

　　尊敬的各位領導、親愛的老師、可愛的孩子們:

　　大家上午好!

　　我是本期最后一位進校的老師，都說趕上末班車的人是很幸運的，確實如此，剛進校就收獲了張主任、梁主任、唐主任和很多老師的關心和幫助，我感覺自己是何其的幸運，在這里對大家給予我的幫助表示真誠的感謝，希望在以后的日子里能得到大家更多的指點和幫助。今天，我榮幸作為新教師代表在此發言，想給大家分享三個關鍵詞：

　　第一個關鍵詞是：喜愛。

　　第一次來到北大附校，就被它的深深的吸引，朱紅色油漆大門，宮殿一般顯示著古典美，鎏金的門匾、校門威武的石獅，整個風格透露出古樸、莊嚴、典雅，然人過目難忘，很喜歡。而跨進北附的大門，滿眼是干凈、整潔、美麗，既有西方現代都市建筑的時代美，又具中國古典濃郁的民族風，浮想著在這樣的環境中和孩子們一起書聲瑯瑯，那將是一件多么美好的事情，而能成為一名真正意義上的北大附校人，能在這里和老師同學一起為了自己的理想而奮斗，那將是一件多么愉快的事情啊，于是，我喜歡上了這里，憧憬著將愛，在這片土地撒播，讓它去開花，結果。

　　第二個關鍵詞是：傳承。

　　北大是一所享譽全球的名校，有著深厚歷史文化底蘊和優質教育資源，崇尚著“愛國、進步、民主、科學”，數年來，北大鑄就了成百上千的“名師”，培養了成千上萬的“高徒”，而我們北大附屬學校的標語：讓北大精神在這里延伸。眼看著我們張主任的高雅冷靜、梁主任的沉著睿智，唐主任的儒雅內斂，老師們的熱情積極，他們都是將北大精神深深植根于內心并逐漸強大的榜樣，我想，我們新教師也會將北大附小的這種卓越、向上、求實、向善、求真”的精神落實在今后的每時每刻的教學中，讓我們的心在北附的精神中得到深化，讓我們的教育思想與理念傳承北附的優良傳統，以北附文化元素為主題，結合自身實際，去培養出全面發展的高素質人才。

　　第三個關鍵詞是：超越。

　　我們新老師，雖說帶著一個“新”字，但每個老師都有著幾年乃至十幾年的教育經歷，我們也有自己的教育思想與教育方式。然而，我想說，真正的強者，是指那些敢于挑戰自我、超越自我的人!而我們新老師，也是這樣的一個群體，我們愿意挑戰自己，我們渴求融入北附教育，我們將用所有的努力去超越自我!成為北大附校中一名走在教育改革前沿的時代弄潮兒。我們會用自己的拼搏與智慧、勤奮與熱情，在領導們的肯定下，在老教師們的幫助下，去描繪出自己在北大附校中最美的人生畫卷。

　　我的發言到此結束，謝謝!

　　新教師代表發言稿篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先，我代表新教師感謝各位領導對我們的熱切關懷，感謝各位老師對我們們的熱忱幫助，感謝各位同學對我們的熱情支持。你們為我們所做的一切，我們將終生銘記，并將把她作為永不枯竭的前進動力。

　　四中師資力量雄厚，治學嚴謹，管理規范，成績斐然，桃李滿天下。我們為能夠成為四中（大家庭）中的成員而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學工作的開展，盡管會遇到各種各樣的困難，但我們依然滿懷期待，因為我們所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰勝困難，迎接挑戰。

　　古人說“學不可一日無師”這充分體現了教師的重要地位。“學高為師，身正為范”，這要求我們教師應具有高尚的道德情操，彰顯出一種強大的人格魅力。學校無小事，事事是教育，教師無小節，處處是楷模。我們要成為學生的道德榜樣，教師在我們心中不再是一種單純的職業，而將成為我們今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業。

　　作為新教師，我們年輕、朝氣、充滿活力，這是我們的優勢，然而我們缺乏教學經驗。因此我們要在充分發揮自己優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心地向各位有經驗的老師請教，勤學多問。以誠心、耐心、細心的拜師態度，用勤學、勤問勤看的拜師方法來提高教學水平，從而不斷的完善自我，爭取早日成為一名合格的、優秀的人民教師。

　　今天我代表新老師向四中的領導老師同學作出承諾：我們一定會滿腔熱情地投入教學工作，把自己的一片愛心奉獻給學生，為四中的強大貢獻自己的一份力量。

　　謝謝大家！

　　譚友誼

　　新教師代表發言稿篇6

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

　　大家上午好!我是三年級部的徐大娟老師。

　　在這金風送爽的九月，我們又迎來了新的學年。從今天開始，我們又將踏上新的征程，迎接新的挑戰。

　　20xx年是“讓學引思”教育改革主題年。作為教師，我們已做好充分的準備，將深入貫徹“讓學引思，以學論教”的理念，所有老師都將做到：講究規范，科學地引;講究藝術，智慧地引;講究生成，靈動地引。在課堂上，書本讓學生研讀;問題讓學生主動提;見解讓學生自由地講;實驗讓學生親自做;重難點讓學生充分議;思路讓學生自己悟;規律讓學生反復找。把課堂還給學生，讓課堂“活”起來，“動”起來。我們將通過我們的努力最終達到“讓學引思、引學激思、樂學愛思、會學善思”教學的理想境界。

　　親愛的同學們，作為老師，我們愿傾我們所有，全力以赴。我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓勁，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得啰嗦，左叮嚀、右囑咐，事無巨細，那是因為我們深知自己肩負了太多的使命，我們對你們像對自己的孩子一樣在意。

　　親愛的同學們，請相信我們毓龍路實驗學校全體教師會本著對學生負責、對學校負責、對社會負責的態度，努力工作、鉆研進取、愛崗敬業。學校已經把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。同學們，讓我們一起前行，共同奮進。

　　最后衷心祝愿我們全體師生，在新的學年里工作順利、學習進步!祝福鹽城市毓龍路實驗學校百尺竿頭，更進一步!

　　謝謝大家!

　　新教師代表發言稿篇7

　　大家下午好，首先我很榮幸能夠代表新老師在此發言！XX年6月告別了我的學生時代，一番激烈競爭后XX年8月我幸運的踏上了我夢寐以求的`工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進地處運河之畔三幼的校園，我感到了空氣的清新，看到了幼兒園忙碌的身影，大家伙都是這樣的富有朝氣和活力，我想這一定是一個充滿生機的地方，又看到了加緊施工的場地，新增的多媒體設備，我想我幸運的，一來此地就可以見證她的美麗的蛻變，在短暫的新學期準備時間中，園領導對我們老師耐心溝通、組織有力，周圍同事活潑友好，合作無間，這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。

　　XX年新學期開始的時候也是三幼創建工作緊鑼密鼓的時候，很多人都覺得新教師是年輕的，朝氣的，活力又熱情的，是創建工作的一股新力量，但是畢竟我們還是稚嫩的，缺乏教學經驗，特別是在班級管理、課堂教學，家長交流等方面存在很多疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方，說到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學習到很多帶班和課堂組織的經驗。在我和她一次又一次的磨合，協調中，我們也慢慢得變得越來越默契了，在中三班我們有太多美好的回憶。

　　在三幼工作的這一年里，我的確學到了很多，這與幼兒園給予我們新教師創設的許多鍛煉機會和活動是分不開的。通過聽課，上課，參加各種教研活動，磨練了我的教學能力也讓我有幸目睹了優秀教師們的風采，這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富，所以我很慶幸幼兒園給了我這個學習的機會。所以我也非常感謝我們園內的領導的關心和引導，從班級工作的展開，到個人生活的瑣事，那么耐心細致，這樣人性化的領導總是讓我心頭暖暖的，同時他們的教導與鼓勵也是我工作的動力，我想我也會在實際工作中切實領會他們的教誨，專心教學，認真管理，全力做好自己的本職工作。請領導放心。

　　我還要感謝各位同事，在你們每個人身上都有那么多優秀的特質值得我模仿和學習，我要學習你們科學管理、優秀教學的方式方法，學習你們愛崗敬業、無私奉獻的崇高精神，同時我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津，多提建議。

　　都說教育是一份良心活，我愿意一步一個腳印努力工作，不斷進取、把自己的愛心奉獻三幼的每一個幼兒，真誠的為每一個幼兒的成長和發展服務，多給幼兒創設學習鍛煉的機會。發現問題及時處理，哪怕是幼兒的一個小動作，把問題解決在事情發生的萌芽狀態，細心處理幼兒之間的每一件事。堅持原則，不放任自流，任起發展。我想只要心中有一定要把班級帶好的想法，哪怕能力欠缺，相信經過溝通學習和合作，一定會把班級管理得井井有條。

　　幼兒園的工作是瑣碎的，感謝幼兒園對我的信任，在本學期我會和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級，抓好班級常規，做好大班幼兒幼小銜接工作。細心對待處理每位幼兒所表現的情況。對家長反饋的意見及時交流溝通，家園合作，努力為幼兒創設條件，發展幼兒的各方面能力。

　　我深知，我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方，我要學的還很多，欠缺的地方在本學期要努力提高。如在家長工作上，怎么樣與家長常溝通，得到家長的完全的信任，怎樣把所看的文章書籍中的策略學以致用，我想我一定會積極努力，多問有經驗的老師，多思考工作中的問題，把握好幼兒園為我們創設的各種有利條件，愛崗敬業，尊重領導，與同事團結協作，把工作做得更好！

　　新教師代表發言稿篇8

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　這天，我能夠代表新教師在那里發言，與**的各位領導、同事一齊共同慶祝我工作以來第一個好處非凡的教師節，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際，請允許我代表新教師向帶給這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫忙的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

　　我們每一位剛剛踏上三尺講臺，成為一位真正人民教師的新老師必須都清楚的明白這份工作的來之不易，背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣，也許我們以前歷了失敗再失敗但是一切都已經過去了，這天我們要在**開始自己新的人生征途。是xxx為我們帶給了展示自己的舞臺，我想我們能做的就是好好珍惜這個機會，努力的工作，盡自己所能的教好每一個學生。

　　久聞xx具有嚴謹的校風，也有屬于自己的特色，我為自己能加入這個充滿期望的群眾，由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時也深深感受到了身上肩負著的重大職責。剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對教育事業充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為主角的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么期望有一個人能夠走到我們面前，微笑著說：沒事，我來教你！很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時候，學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅，還讓我們能跟著很有經驗，很優秀的班主任老師學習管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路，在短時間內熟悉教育教學業務，得到幫忙，迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心：透過這種互動，使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進。學校的關懷使我們如沐春風，我們能夠自豪地說，有領導在注視著我們，有同事在關心著我們，有師傅在攙扶著我們，我們是幸運的，更是幸福的。“學高為師，身正為范”。

　　作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理方式有待改善。這一切與學校的期盼相比，與前輩們的學識相比，與我們自己的目標相比都還有太多的差距，我們迫切的期盼在前輩們的帶領下，盡快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間，必須能使我們在有意無意之中增加交流和相互學習的機會，從而在師傅的幫忙下得到提高、茁壯成長。

　　誠心、精心是我們拜師學習的態度；勤學、勤問將是我們拜師學習的方法；成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間，我們定會虛心求教，刻苦學習，勤學多問，認真去聽好指導教師的每一堂課，努力實踐于教學，不斷提高自身水平。同時，抓住學校給我們做副班主任的契機，學習班主任獨特的班級管理方法，耐心細致的觀察總結、多思多問，去尊重、保護、關愛每一位學生。個性是我們任教于一年級的新老師更要給予學生無微不至的照顧，讓他們盡快的適應學校的生活，同時引導他們養成良好的學習習慣。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業道德最好的詮釋。我們清楚地認識到，愛是教師職業道德的核心。在今后的工作中，我們必須不辜負校領導對我們的殷切期望，本著“對學生負責”的宗旨，嚴格遵守教師職業道德，把更多的敬業精神、職責心、愛心，投入到我們的教學工作中去，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生，把愛的光環撒向每一位學生。作為一名新教師，我們有職責、也有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱！

　　我們相信，在學校領導的指導下，透過師傅們的言傳身教，必須會促使我們迅速成長，在“三尺講臺”上，實現人生的價值。這天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們必須會長成參天大樹。

　　最后，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域的前輩們真誠的說一聲：“你們辛苦了！”祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康！

　　謝謝大家。

　　新教師代表發言稿篇9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這萬物復蘇、播種希望的季節里，我們共同迎來新學期開學典禮。今天，能夠代表全體老師在這里發言，我感到十分榮幸！

　　回首過去的一年，我們碩果累累，這些成績的取得離不開全體領導、老師和同學們的辛勤付出和通力合作。

　　首先，我想對學校領導說：您們是最辛苦的！學校的發展離不開您們的正確決策和科學管理。你們以校為家，和全體老師同甘共苦，內抓學校管理，外樹學校形象。是你們的努力讓我們每一個贛榆中專人都以學校為榮。

　　其次，我想對每一位老師說：你們是最偉大的！學校里，總能看到你們忙碌的身影；每一個晨讀課、每一個早跑操，晚自習，你們總是披星戴月、堅守崗位；每一節課、每一次輔導，你們都兢兢業業，不辭辛苦。是你們把更多的時間給了學校和學生才換來學校如此輝煌的今天。

　　再次，我想對同學們說：你們是最棒的！人生成功的道路有很多條，尤其在國家高度重視職業教育的今天，你們能正視自己，正確的選擇職業高中這個平臺。這就意味著你們選擇了勤勉與奮斗，選擇了希望與收獲；老師堅信你們一定能取得成功與輝煌！

　　同學們，雖然，成功的道路中難免有曲折。但是，只有經歷風雨，我們才可能見到彩虹。

　　對口單招班的同學們，你們的目標是踏入更高的學府，去實現你們的人生夢想。那么從現在開始，你們就要爭分奪秒，今天的高考將成就明天精彩的你；幼師班的女生們，你們的目標是成為優秀的幼兒教師，新學期，你們要苦練基本功，努力提升自身的素養，為成為一名優秀的幼兒教師儲備力量；中專班的同學，你們的目標是找到一分好工作，你們要提升自己的專業技能水平，做一個真正的技能型人才。

　　借此機會，我也想代表全體老師承諾，一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力工作，向課堂要質量，向輔導要效益；關注每一個環節，關心每一個學生，鼓足干勁，通力合作，為廣大學生實現人生夢想助推力量，為中專的美好明天而努力奮斗。

　　最后，預祝全校教師家庭幸福、工作順利，祝同學們學習進步，快樂成長！祝贛榆中專越辦越好！

　　新教師代表發言稿篇10

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很榮幸能夠站在這里代表新教師發言。首先我代表全體新教師感謝學校給我們這個實現人生理想的機會和展示自我風采的舞臺，我們都為能成為這個大家庭中的一員而感到高興和自豪。請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿同學們在這優美的校園里快樂學習!祝愿老師們在新的學年里開心工作,享受生活! 值教師佳節之際，我祝愿各位領導、老師教師節快樂!

　　記得以前常聽人說，教師是蠟燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當我懷著既激動又緊張的心情走進校園，看著一張張純真的笑臉，我頓時發覺，原來我已成為了這光榮的一員。開學一個多星期了，看到教師們忙碌的身影，我也更真切的感受到“教師”這兩個字所代表的神圣、崇高和責任重大。

　　新學期新希望，新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點上，作為新老師，我們將從以下幾方面嚴格要求自己：

　　第一，教書育人，為人師表。

　　師者，所以傳道、授業、解惑也。教育不僅要教，更在于育。成才必先成人，開發學生的潛能，把學生培養成人格健全的人是教育的最終目的。而這些，不僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。為人師者，學高便可為師，身正方能為范。在今后，我們將不斷修煉自己的一舉一動、一言一行，努力為學生的健康成長鋪路，為幸福人生奠基。

　　第二，終身學習，不斷探索。

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”當今世界，知識更新日益加快。因而我們必須持續不斷學習，刻苦鉆研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的神圣職責。

　　作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優勢，我們要在充分發揮自己的優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。以書為標，以學為本，不負學校的期望，不負家長的重托，我們將與學生共同成長、共同進步。

　　第三，盡心盡責，服務學生。

　　經常聽到有人問“什么樣的教育才是最好的教育”，我認為愛的教育就是最好的教育。師者愛也。著名教育家陶行知先生曾經說過，愛是一種偉大的力量，沒有愛便沒有教育，為人師者，應當愛滿天下。我們會把更多的愛心、責任心，投入到我們的工作中去，以平等的心態和欣賞的目光去看待每一位學生，成為學生學習上、生活上的良師益友。為二中的繁榮昌盛，使出洪荒之力!

　　站在新學年的起點，我希望同學們帶上理想和目標，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力，將女排精神發揚光大，讓我們一起出發，共同奮進。祁陽二中將會見證我們風雨同舟，將會留下我們共同奮斗的足跡。請記得：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子;如果你是乘風的帆船，老師就是燈塔; 如果你是沖天的雄鷹，學校就是你的舞臺。今天我們都站在了夢想的起跑線上，想要翱翔藍天便需要我們展開翅膀;想要智慧閃光，便需要我們把握時機、放射光芒!我相信：成功一定會屬于我們，因為我們志存高遠，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們持之以恒。讓我們一起努力，共同期待明天的碩果。

　　最后，我謹代表全體新教師祝各位領導、老師工作順利，身體健康。祝各位同學學習進步，夢想成真。希望每個人身上積極和幸福的種子都能在這個溫暖的大家庭里生根發芽、茁壯成長。相信，播種的季節不僅在春天，也在有希望的地方;收獲不僅僅在秋天，也在創造的道路上。謝謝大家!

　　新教師代表發言稿篇11

　　親愛的新生同學們，大家上午好!作為一名新教師，還真的很少有機會擁有這么開闊的視角來俯瞰全場。這感覺真

　　的挺不錯。。。尤其是看著大家，滿滿當當的小鮮肉啊，全新上架了，心里真是充滿欣喜。。

　　從今天起，大家就成為我們校園里最年輕、最鮮活、最有希望的一個人群，而且，全新的你們即將用自己的青春和活力來延續我們的青春和活力，來照亮我們日漸衰老的生命。所謂流水不腐戶樞

　　不蠹，如果說大學老師這份工作還有最值得驕傲的地方，那就是在我們漫長的職業生涯里，我們永遠都是和一波又一波盛開的青春作伴，無論一年一年我們將怎樣無奈的年華老去，但我們的工作中永遠揮灑著青春的荷爾蒙氣息。這是多么美好的事啊。所以說，謝謝你們。

　　當然，我說這話，會不會有人要撇嘴了，敢情我們來這上大學讓您開心了，那您也不問問我們是不是開心呢?關于這個，不用問我也知道，肯定有些同學不開心。從昨天進校下車伊始，包括未來的一段時間里，大家對學校肯定有很多不滿意的地方，覺著我們廣東二師無法滿足自己對大學的想象啊對于這一點，我想說，首先，吐槽是屬于年輕人的專利。我可以很有把握的說，即便是今年比較不湊巧，你們考上了北京大學，在最初的激動過后，大家肯定也會開啟各種吐槽模式，比如宿舍距離教學區太遠啊，自行車太多太亂啊，管理部門打官腔啊，甚至還有廣東孩子最感到恐懼和不能理解的，集體浴室。。。。怎么說呢，愿意吐槽發牢騷說明大家對生活還擁有熱情，還有改變現實的沖動和欲望。好事。一個人真到了無心去吐槽生活的時候，他的生命也就進入枯萎期了。。。然后呢，我們的確也要承認，我們的學校的確還有很多很多需要改進的地方，畢竟，我們的大學，尤其我們的花都校區，還處于創業起步期，“篳路藍縷，以啟山林”，我們需要克服的困難還有很多。但是大家也要知道，無論是主席臺上今天坐著的這些大佬們，還是像我這樣的普通教師們，用一句廣告詞來說，“我們一直在努力”。。我們都在為了讓學校未來更美好而全力付出著。當然，最后我還要說，大家吐槽可以理解，但是別忘了，吐槽完了，擦去口水，擦去眼淚，我們還要鼓起精神上路。既然已經成為廣東二師的一員，那么就沒有理由讓最好的四年青春虛度，因為那樣對不起只是你自己。我剛才說了，你們來了，照亮了我們的生命，那么，作為回報，我們也會傾盡自己的知識、思想和滿滿的愛意，來點亮你們的生命。只要你們愿意付出時間和真誠，我們一定會讓你們的青春豐盛而華美——請相信一位普通教師的肺腑之言。

　　那么，從今天起，趁你們還年輕，趁我們還未老，讓我們互信互愛，彼此扶持，共同走向未來充滿一切美好可能的四年吧。青春必勝希望必勝你我必勝!

　　新教師代表發言稿篇12

　　尊敬的學校領導、老師們、親愛的同學們：大家下午好!

　　又是一年的九月，又是一年的開學季。今天，我們歡聚一堂，為我校20xx級新生舉行隆重的開學典禮，在此，本人十分榮幸地代表全校六百余名教職員工，向新來乍到的同學們說幾句心里話。

　　我想說的第一句心里話是，我們全體教職員工將為同學們的健康成長和專業發展竭盡所能。有人說，教師是人類靈魂的工程師;也有人說，教師是太陽底下最光輝的職業;還有人說，教師像辛勤的園丁，像無私的蠟燭，像引領我們前進的渡船。此時此刻，我想告訴大家的是，我們廣東第二師范學院擁有一支師德高尚、知識淵博、愛崗敬業、樂于奉獻的教師隊伍，無論是德高望重的教授們，還是積極進取的青年教師，無論是課堂上侃侃而談的老師，還是默默奉獻的行政管理人員，都十分樂意成為同學們健康成長和專業發展的引路人和指導者。老師們會為同學們的點滴進步而將自己“傳道、授業、解惑”的作用發揮到極致。

　　我想說的第二句心里話是，上大學要做好的幾件事。當我們遠離家鄉，來到向往已久的大學，我們是否思考過，上大學究竟要做好哪些事?有人說，大學就是長大了之后自己學。沒錯，今天在座的莘莘學子都已長大成人，來到了大學就要好好學習。那么，問題就來了，上大學到底要學什么?毫無疑問，大學生首先要學好專業本領。今年我們體育系有一名畢業生，通過公開招考，同時被幾所學校錄用，這在就業形勢相當嚴峻的今天，殊為不易。事實上，只有學好了專業本領，我們在畢業時才可能有選擇的機會。當然，我們還要學會做人、學會交往、學會管理、學會思考、學會生活、學會運動，如果機會合適，也不妨談一場情真意切的戀愛。

　　我想說的第三句心里話是，凡事預則立，不預則廢，意思是說無論做什么事，事前有準備就會成功，沒有準備就可能失敗。大學，在我們未踏入她的大門時，總會對她充滿憧憬，充滿幻想。她是何等的神秘，何等的高深，以至讓人覺得難以捉摸。而現在，對我們來說，大學是那么的真切，那么的現實，那么的清晰。大學四年的成敗得失，起點在于明確目標，規劃好四年的學習生活。建議同學們充分了解各自專業的人才培養方案、就業招考方式，制訂好大學四年的學習規劃。對于有志報考研究生的同學，還可以先行了解不同大學的研究生招生考試方案，爭取做到早預判、早啟動。

　　我想說的第四句心里話是，業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。意思是說學業由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復思考而獲得成功，卻可能毀于隨波逐流。大學的學習是分業之學，跟“業”字有著密不可分的關系，如專業、學業、畢業、就業，以致畢業后的創業、事業。大學的學習是生本之學，大學生擁有了更大的選擇空間、擁有了更多的自主時間。大學生的課表不再像中學那樣安排得滿滿當當，合理利用好課余時間，是大學生練就專業本領的關鍵所在。當今社會，有著越來越多的低頭族、游戲族、刷屏族、微信族，當我們離這“四大家族”越來越遠的時候，我們離學業成功就越來越近。

　　最后，祝同學們學習進步，生活順利，學業有成，謝謝!

　　新教師代表發言稿篇13

各位領導、各位老師、各位同學：

　　上午好！

　　非常感謝學校給我機會，讓我站在這里代表新教師發言。

　　首先我想談談邗中給我的印象。從一個學校的特色定位中，我們可以一窺該校校風、學風、辦學理念甚至是師資水平、領導水平。邗中“大氣”的學校特色，讓我感受到的是自信、膽識與遠見。有句話說得好：“養大氣方能成大器，明大事才能成大師”，邗中的目標是讓每一個學生成功，養大家之氣，成大家風范。而若能做到大氣，便已是了擁有良好的品德、較高的才識和寬廣的胸懷，便已是擁有了成功的一半。即便他日我們的學生踏入紛繁復雜的社會，邗中給予的這筆寶貴的精神財富也足以讓人受用一生。

　　另外令我為之神往的，是學校出類拔萃的領導班子與師資隊伍。我才知道，邗中有著堅強有力、高瞻遠矚的領導集體，有精英薈萃、臥虎藏龍的教師隊伍。學校宣傳畫冊上那一個個象征著榮譽的名字，一張張自信的照片，一長串獲獎的名單，讓我真切感受到邗中實力，不禁熱血沸騰。我當時非常希望自己能夠成為邗中這熠熠生輝的優秀團體的一員，甚至希望自己有一天也能出現在這本宣傳冊上。想融入邗中的心，變得格外迫切。

　　曾經我也有過猶豫，畢竟家不在揚州，是否真要扎根于這個學校？但是，等我真正進入邗中后，疑慮被徹底打消了。從學校先進的“合道德”教育理念到無微不至的人文關懷，從領導的諄諄教誨，前輩的真誠幫助到新同事之間的愉快共事，從同學們認真打掃校園的可愛姿態到綠樹環繞的寧靜氛圍，從學校嚴謹的教學作風、不斷創新的科研追求到輝煌的教學成果，無不讓我覺得激動與溫暖。我從沒有動搖過自己的職業理想——成為一名優秀的教師，因為我喜歡它，這份職業帶給人的感動與成就感是無與倫比的，相信每個上過課的老師都會有此體會。但是去哪里才能最好地實現我的理想？我想，自己是非常幸運的，因為無意之間，我竟已經獲得了追逐夢想的這一方天空。

　　身為新人的我們如何才能不辜負學校對我們的期望，迅速融入邗中盡快成為一個合格甚至是優秀的教師？我想代表全體新教師做以下鄭重承諾：

　　首先，作為一名新老師，我們會盡快適應自身角色與心理的轉變，適應新的工作環境和人際關系，迅速融入邗中，為接下來教學工作的有效展開奠定良好基礎。

　　其次，嚴格要求自我，且持之以恒。江邗中學的老師和學生都是優秀的，在這樣一個高標準、高要求的集體中，我們絕不能抱著懶散、松懈的態度去工作。此外，作為一名新教師，我們在各方面還有很多不足和不懂的地方，我們會認真向前輩們學習、討教，積極與同事們交流、討論，借助集體的智慧提升自己的授課水平。這是一個漫長的、積累的過程，只有做到持之以恒，才能真正見效。

　　三是重視教育科研工作。子曰：“學而不思則罔”，這句對學生說的話同樣也適用于老師。對于教學過程中出現的問題，如果忽視或者敷衍了事，則個人很難在教學工作中取得長足進步。只有以高度敏感的態度關注教育教學中出現的種種問題，從中挑出有研究價值的熱、難點問題和現象，運用相應的科研方法探索、研究，找出解決之道，獲取教育規律，才能真正激發自己的潛能，盡快地成長、成熟起來。

　　最后，努力增強自己的專業素養和人文素養，樹立終身學習的觀念。要讓我們的學生能適應日新月異的社會，我們身為老師就該不斷強化專業知識，及時調整和更新自身的知識結構，使自己在才、學、識各方面不斷提升自我。

　　新的一學期已經開始，我們和各位新同學一樣，滿懷期待與緊張，滿載著熱情與干勁，希望從這個全新的起點，用我們的勤奮與愛心，寫下自己在教師這一職業生涯生中無憾無悔的精彩開篇！

　　新教師代表發言稿篇14

　　大家早上好!

　　能夠代表新教師在會上發言，我感到無比地榮幸與激動。XX年對于我來說是災難的一年，這一年我師范大學本科畢業于麗水學院，心想本科畢業教小學太沒有意思了，就報了初中的教師招聘考試。可是命運和我開了一個無情的玩笑，取23個人我居然是第24名，我同班的大學同學都替我可惜，他考得分數比我還低可是上了，因為他報了小學，小學初中是考一樣的試卷。我懷著失憶的心情來到了自己的母校湖嶺鎮中開始了一年的代課生涯，在這里我學習到了很多東西，不斷地學習，不斷地提高自己的教學水平，開出的公開課得到了校領導的一致好評。我至今還記住湖嶺鎮中副校長說過的一句話：你就是一個教書的天才，好像就是為教書而生的。我深深地記住了這句話，這是夸獎我的話，但是我沒有他說的那么夸張，我還是一個什么都不懂毛小子，也就是這句話一直以來在推動著我前進。XX年由于就業的壓力我終于放棄了高姿態報了小學，最后筆試面試順利過關。9月我帶著對教育的希望和對未來的期盼，來到了場橋二小，轉眼間已經一個學期過去了。學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺，這里有關懷備至、平易近人的校領導; 這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪!在這里我代表全體新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們一個學期以來的關心、照顧、和諒解。

　　走上三尺講臺，成為傳道授業解惑者，是我最初的夢想，如今夢想終成現實，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。古人云：學不可一日無師。此話不錯，但學高為師，身正為范，這就要求我們教師不僅要知識廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。教師應不斷學習、反思，營造出嚴謹務實的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標!我堅持每天備課，而且是跨年級的兩個高段的數學，雖然有時候會覺得很累但是我想起學生我就不累了，我有時候會經常問我表哥一些教學上的問題，他也會很樂意為我解惑，我很佩服他，他是我們瑞安小學數學名師，我一直以他為奮斗目標!有時我還會找我的指導老師翁老師和宋老師探討教學問題，這個學期在學校開了兩堂公開課，受到了聽課老師的好評，多謝他們夫婦倆的指導和幫助。還有鄭一占老兄教會了我很多做人的道理，做事的方法，我很慶幸交到了這么好的一個朋友。在教學上也取得了一定的成績：在塘下一小舉辦的第二次羅山教研聯盟活動中我代表我們學校對塘下二小謝小芳老師執教的《垂直與平行》一課做了評課發言，受到了瑞安市教研員呂志明老師的表揚。在教學業績上也取得了一定的進步，本學期我任教的六一班數學成績有了大幅度的提高，數學期末平均分超出了羅山聯盟三校平均分11分。還由于我寫博的熱情，我的教育博客《惜日如金》獲得了塘下學區第二屆優秀教育博客評比三等獎。這半年來，給我最大的感受是小學數學真的像張齊華老師所說的那樣：“小兒科、大學問”，我漸漸地喜歡上了小學數學，我再也沒有當初高姿態的想法。

　　作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。這就需要我們自己去發揚苦干精神，不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經驗豐富的教師請教，多聽聽他們的課，因為通過比較才能發現自己的不足，才能更好地去彌補自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中，我嚴格要求自己，不斷規范自己，在班級管理上，我積極協助鄭老師管理好班集體，向她學習當班主任的經驗，一個班級正如一支軍隊，得有鐵的紀律，讓所有成員在規范中共同奮進。當然教師是領導者，得具備愛心、耐心、責任心，努力打造優秀班集體。

　　我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇，也是我們的挑戰。在以后的工作中，我們要以成為一位名師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。我想跟各位老師共勉一句話：初為人師，苦中多樂;立志從教，一生常樂! 最后祝福各位領導、老師事業成功，祝福我們學校的明天更加輝煌!謝謝大家!

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