壁虎的作文通用31篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的壁虎的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
壁虎的作文 1
周六的晚上，我和幾個小朋友在樓底下做游戲，一個小朋友突然喊道：“哇！快看！墻上有壁虎！”我們都把目光投向墻上，一只壁虎爬來爬去，十分靈活，轉眼就沒了蹤跡。我好奇地想：為什么壁虎能在墻壁上爬而不會掉下來呢？
我回到家里，迫不及待地打開電腦。查了資料后我才明白：原來壁虎是靠手指和腳趾下皮膚上的橫褶爬在墻上的，這些橫褶可以起到吸盤的作用，皮膚上還有小毛鉤，這些小毛鉤可以牢牢地勾住墻壁，使壁虎不會掉下來。
看完資料后，我突發(fā)奇想：人能不能像壁虎一樣呢？于是我開始了大膽的想象：我要做一個能讓人爬上墻的.機器！這種機器我叫它——“爬墻機”，可供兒童或攀巖愛好者使用。“爬墻機”有4個可佩戴吸盤，橫豎兩個吸盤之間，還有一根類似人體關節(jié)的可折疊機械臂連接，雙手位置的兩個吸盤各有一個紅色按鈕與藍色按鈕。人在踩穩(wěn)后，按紅色按鈕，左手吸盤和左腳吸盤就會各伸出4個小鉆頭鉆入墻中，固定住身體，按藍色按鈕，小鉆頭就會收回去，右手吸盤的兩個按鈕也一樣，這樣就可以左右協(xié)調、靈活地攀爬了。
大自然的奧秘就像一雙無形的手，時時刻刻引導著我們去探索，去思考，去發(fā)現(xiàn)。只要我好好學習，長大了一定會發(fā)明出真正的“爬墻機”，為人類造福。
壁虎的作文 2
我在本單元的綜合性學習中了解了大自然給人類的啟示，知道了許多以前不知道的秘密，收獲了許多科學知識。例如：科學家從鯊魚的皮膚上得到啟示，發(fā)明了游泳衣；對海豚的模仿發(fā)明了潛水艇……
在我日常生活中，我也想像那些科學家一樣發(fā)現(xiàn)點什么。終于，我發(fā)現(xiàn)了壁虎的秘密。
在我家的東邊窗戶上，每到晚上就會有壁虎出現(xiàn)，它們有時一只，有時兩只搶著捕食飛蛾。在窗戶外的玻璃上來回爬行。
有一天，我坐在桌前做作業(yè)，看見壁虎又來了，正虎視眈眈地盯著一只飛蛾，頓時引起了我的濃厚興趣。我放下了筆，眼睛一眨不眨地看著它。只見壁虎伸出小小的舌頭對準飛蛾一舔，就立刻卷進了自己的嘴巴里。真是神速，看得我目瞪口呆。
壁虎不僅可以在粗糙的水泥墻上爬行，而且還能在光滑的玻璃上爬行。我認為它是靠黏液爬行的，可是壁虎經過的地方沒有痕跡，說明壁虎不是靠黏液爬行的，那是靠什么爬行的呢？
我就查看了許多關于壁虎的資料，終于知道了壁虎是靠腳上的細毛進行爬行的'，平均每平方有兩萬根細毛。它的腳像吸盤一樣，吸住玻璃就不怕掉下來了。我們現(xiàn)在用的吸盤就是根據(jù)壁虎的腳研究出來的。
大自然真是我們人類的好老師。難怪現(xiàn)在許多東西都是人類模仿動植物而做的。我從壁虎身上發(fā)現(xiàn)了我以前不知道的東西，也讓我的知識增加了一點點，以后我還要多多觀察身邊的事物，長大當個科學家。
壁虎的作文 3
夏天會有很多的小蟲子，比如說蚊子、蒼蠅和西瓜蟲等等。
可你是不是忘了一個大家伙？其實說它大，它也不大；說它小，它也不小。并且它還有一個特別的本領，可以割斷自己的尾巴！沒錯，你猜對了，它就是壁虎！
壁虎是一種愛在夏天晚上爬出來玩兒的頑皮小動物，一會兒去這家的窗戶上爬一爬，一會兒又去那一家的窗戶爬一爬。這是為什么呢，因為它要幫我們捉小飛蟲啊。
那天晚上一只壁虎爬到了我們家，嚇了我一大跳，又覺得它很可愛，我就對它打招呼:“你好，壁虎先生”它好像是聽懂了我的話，吐了兩下舌頭，我有點不相信，就又說了一句:“你能聽懂我說話嗎？”它又吐了兩下舌頭，這回我相信了，它居然可以聽懂人類朋友說話！
以后它每天都來我家做客，我們就成了好朋友，對了我還給它起了一個名字，叫做“斧頭”，希望它可以虎頭虎腦，健健康康的。
有一次我一個人在家，突然有人敲門，我知道不是媽媽，嚇得想哭。這時候，“斧頭”來了，趴在窗戶上陪著我，我悄悄走過去看著它，漸漸忘了恐懼。
在等待媽媽回來的時間里，我拿著日記本開始記錄斧頭的`一點一滴，它就趴在窗戶上陪著我。媽媽回來了，斧頭也就轉頭去下一家捕蟲子了。
“斧頭”真是一個難得的好朋友啊。
不知道是哪天，“斧頭”突然不來了，我想它可能睡過頭了吧，有等了幾天，“斧頭”再也沒有來過。
斧頭，雖然你是一個壁虎，有很多人不喜歡你，甚至害怕你，但我會一直一直喜歡你的！
壁虎的作文 4
我愛看電視，可我不看那些動畫片，我特別喜歡看關于動物。今天我把看到好片《可愛動物》中精彩的片段說出來與大家分享：
早晨，沙漠里陽光格外溫柔，好像披上了一層紅色的紗巾。忽然龍卷風的呼嘯而來，平靜的沙漠變成了沙濤洶涌，蔚為壯觀。風停了，沙漠又恢復了平靜。一 只一拃長的壁虎出來了，粉肉色身體，白色的腹部。三角形的頭，眼睛像黑色的玻璃珠子，不停地轉動著，十分漂亮可愛。在陽光的照射下，壁虎像玉雕琢顯得格外美麗、晶瑩透亮。
小壁虎出來找吃的，那雙黑眼睛不停轉動著。忽然，遠處傳來“唰唰”作響的聲音，響尾蛇來了。所有的小動物都聞聲而逃，紛紛鉆入沙子里。壁虎快快速用自己前腳扒開沙子，用后腳不斷地把沙子推到后面去，把自己往里藏。沒手沒腳的響尾蛇那柔軟的身像一條有彈性的長鞭甩成“S”形，橫著游過來。
響尾蛇來了，這里什么也沒有，一切靜悄悄的。而蛇一點也不失望，把自己像沙子一樣顏色的'身體往沙子里潛入，露出尾巴偽裝成一株小草，靜靜地來了個“守株待兔”。小螞蟻看見了，向“小草”爬去。藏在沙子里已久的壁虎鉆來，看見不遠處小草上的螞蟻撲去。霎那間，蛇鉆出頭，用閃電般的速度把壁虎吃了。壁虎就莫名其妙地消失了。
我看得目瞪口呆！ 真是“螳螂捕蟬 黃雀在后”啊！蛇是那么狡猾，小壁虎是那么可憐！
壁虎的作文 5
暑假的一天晚飯后，我們全家在小區(qū)里散步。夏天的蚊子特別多，一不留神我就被蚊子叮了一個大包，癢癢的，很不舒服。突然，我發(fā)現(xiàn)大樓的外墻上有一只壁虎正在自由自在地爬來爬去。媽媽高速我壁虎是蚊子們的天敵，果然才一眨眼的功夫，它就用它那長長的舌頭，“嗖”的一聲把蚊子卷進了嘴里，享受美食。
可是壁虎為什么能在墻上行走自如呢？我仔細的觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行，而且還能在光滑的玻璃上爬行。一開始，我以為它們應該是靠粘液爬行的，可是我發(fā)現(xiàn)壁虎經過的地方并沒有痕跡，這就說明壁虎不是靠粘液爬行的，那它是靠什么爬行呢？
為了解開壁虎爬墻的秘密，我決定上網搜索資料，謎底終于解開了！原來壁虎是靠腳上的細毛進行爬行，平均每平方有上萬根細毛，這樣它的腳就像吸盤一樣，吸住玻璃和墻壁，在爬行的時候就不會掉下來了。據(jù)說，我們生活中用的吸盤就是根據(jù)壁虎的腳研究出來的`。而且我不但發(fā)現(xiàn)了壁虎爬墻的秘密， 還 發(fā) 現(xiàn)壁虎逃生的秘密。如果壁虎一旦遇到敵害，它就會斷尾逃生，一段時間后它的尾巴又會重新長出來，真是太神奇了！
通過這次觀察，我從壁虎身上發(fā)現(xiàn)了我以前不知道的東西，同時讓我懂得了只要細心觀察，知識無處不在。
壁虎的作文 6
壁虎可以在墻壁上隨心所遇的爬行，而且還吃害蟲，是殺蟲的大功臣。
一天，我在家門口的墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只壁虎，我非常好奇的看來看去。總覺的少了點什么。我靈機一動，說道：“少了一條尾巴。”一般的壁虎有一雙水汪汪的大眼球，還有四只靈敏的腳。還有一條長尾巴。就象一個人少了一條胳膊，多可憐呀！好家伙，我想把它抓回來――好心養(yǎng)它，可它不領情。我好不容易才把它抓了回來，然后把壁虎放在家里。一是可以給它養(yǎng)傷，二是可以讓它給我們家吃害蟲，就算它沒了尾巴，還是一樣靈敏。真是一舉兩得呀！
過了兩天，我看見壁虎的尾巴好象長了一厘米左右。它這尾巴的顏色和身體皮膚的顏色一樣。我非常好奇。又過了好幾天，它的尾巴又長了三厘米多。然后又過了十幾天，那只壁虎的尾巴和一只正常壁虎的尾巴一樣長。太不可思議了。
我在電腦里查了一些有關壁虎尾巴能再生的資料。原來壁虎的尾巴可以自己自截，自截可在尾巴的任何部位發(fā)生，但斷尾的'地方并不是在兩個尾椎骨之間的關節(jié)處，而是發(fā)生在同一椎體中部的特殊處。這種特殊的尾椎骨骨化過程中形成，因尾部肌肉強烈收縮而段開，它的胚胎組織的特性，可以不斷分化。所以它的尾巴斷開后又可以再生出一條新的尾巴。
動物真是太不可思議了，壁虎的尾巴能再生，今后我一定要仔細觀察動物。因為動物的秘密還有許許多多，還要等著我們來揭開呢！
壁虎的作文 7
一只小壁虎忽然躍入了我的眼簾，我對它有了興趣，目不轉睛地盯著它。
它紋絲不動，睜著黑黝黝的眼睛，懶洋洋地趴在墻上，對我好奇的目光的表現(xiàn)也只是無所謂地甩幾下尾巴。不知為何，以前寫小壁虎尾巴斷掉的一篇課文從我的腦海一閃而過，我的心中萌發(fā)了一個邪念，不由自主奸詐地笑了起來。
我躡手躡腳地拿了一根棍子，忐忑不安地來到小壁虎旁邊。為了試探它，我特意重重地排了拍墻，它還是若無其事地睜著那圓溜溜的眼睛，沒有絲毫要逃跑的意思，與以前我看見的壁虎的匆匆逃跑，鬼鬼祟祟千差萬別。我的心中竟覺得它是那么“大義凜然”，頓時自己便矮了幾分。
我沒有放棄，定了定神，“啊！”一聲棍子摁住了壁虎的尾巴，壁虎慌張起來了，緊貼著墻，雙腳不停扒拉著墻，用盡力氣向前爬。我不敢亂動，只是堅持摁著棍子，一顆心在胸腔左沖右撞。
“啪！”尾巴與壁虎的`身體隔離了，我反射性地顫抖了一下，棍子掉在地上。我有點兒愧疚地彎下腰，瞄了幾眼那墜落的尾巴，眼前的一幕讓我目瞪口呆：尾巴在地上瘋狂地扭動著，似乎不肯死去，它的頑強真讓我有些自慚形穢。
下午回來，壁虎還趴在那兒，它那圓溜溜的眼睛憑空增添了幾分黯然神傷，是呀，沒有了尾巴，它還會高興得起來嗎？我瞅瞅它光禿禿的后身，發(fā)現(xiàn)那已形成了血痂，我充滿了悔恨。
是啊，我又怎能“識得壁虎愁滋味”呢？壁虎也有一份可貴的生命，它為我們人類干了許多好事，現(xiàn)在我卻為一時痛快去隨意摧殘它，我真不該！不過，它當時那種寧可失去尾巴，也不愿被我玩弄于股掌之中的“寧為玉碎，不為瓦全”的精神是很令我欽佩的。
我相信，經過了這件事，我再也不會傷害會造福人類的動物了！
壁虎的作文 8
在一個陽光明媚，風和日麗的一天里，我在我們班的教室里，發(fā)生了一件只有我知道的恐怖的事情。
我一進教室門，看見同學們雄赳赳，氣昂昂的在早讀，心里就想：今天肯定沒有什么壞事情會發(fā)生的。所以我?guī)е⑿妥搅宋业奈恢蒙希墒恰叭松蝗缫猓粫r有八九。”這句話活生生的證明了在我身上，危險就在我的身邊。我坐下，把語文課本拿出來的時候，突然！好象是有什么東西在我腿上面動，當時我還以為是一陣風吹到我的腳上呢！忽然！那個東西好象正在往我的腿上爬。我立馬使勁搖動我的'小腿，那種感覺總算沒了。一看地上，“哇！”我驚訝的叫道“壁……壁虎！”話音剛落，同桌就轉過來說：“什么壁虎啊？！”“剛……剛，有……有……”我的話還沒說完，班主任就走了進來，我立馬示意同桌趕快坐好。等老師走到我的背后時，我的心臟差點沒喘過氣來，因為我沒有看到它，它要是從腳或者其他的部位爬上來，那我不是死定了啊！所以我馬上看了看桌子底下它還在不在，一看：原來它沒走，只是爬到了前面的那一桌同學的桌子底下了啊！到了做早操的時候，我的心又懸了起來，害怕到時候它又爬到我的桌子里面，等著我去“自投羅網”。一回到位置上，我立刻看了看壁虎在不在我的椅子、桌子和地板上。一看，心中的石頭總算落地了，它不在了。
但是，上課的時候，抬頭一看。它原來爬到了門上啊！我的心又被懸掛在半空中了。在那天在那天早晨的最后一節(jié)課時，壁虎好象轉了個頭，像要下來了一樣。總算放學了，我第一個沖出教室，跟著隊伍回家了。下午上課時，抬頭一看，它不在了，走到位置上時，也沒有發(fā)現(xiàn)，我嘆了口氣，心想：它總算沒了。我上完下午的課，就馬上回家了。
到現(xiàn)在，我還是記憶猶新，生怕哪天要是座位上又蹦出來一只毒蝎子該怎么辦，所以我每次一進教室都十分的小心翼翼的。
壁虎的作文 9
兒時，我常聽成年人說，壁虎的尾巴假如斷掉，會鉆入小孩子的耳朵里，在耳朵里面內鉆來鉆去，直至將你的耳朵里面攪聾才行。因此我一看到壁虎就叫媽媽砍死它。
不久前，我家居裝修了窗紗。每晚，總會有兩三只物品在上面跑來跑去，媽媽說：“這就是壁虎了。”嚇得我一直都害怕挨近窗紗。
但是生物課上，教師卻偏要使我們觀查我非常擔心的動物——壁虎是如何吃蚊子、小蟲子的，下一節(jié)的生物課上，也要大伙兒講自身的觀查結果呢！以便進行工作，我迫不得已咬著牙去觀查。來到夜里，壁虎鉆出來了。你看看，它賊頭賊腦的，仿佛在偷竊。哪個短頭東走走，西走走，討人厭的小尾巴也軟綿綿地左右搖擺，它究竟想干什么？我好想離去窗子。
當時，一只蚊子在窗戶上飛，但他看到壁虎一動不動地躺在墻上，眼睛盯著蚊子的導航方向，他經常搖著它三角形的短腦袋。最后，蚊子覺得累了，就在墻上休息了。然而，他看到小壁虎慢慢地爬近蚊子，離蚊子大約兩三厘米遠。突然，他伸出長長的舌頭去卷蚊子，他嘴里的粘液把蚊子粘到了他的嘴里，并立刻把它送到了他的嘴里。小壁虎捕獲蚊子非常快速，嘴巴的伸縮式時間不上一秒鐘，怪不得蚊子、蚊蟲這類的小蟲子一旦遇上小壁虎，就在劫難逃了。
壁虎很飽地大餐一頓后，悠閑自在趴到墻壁歇息。我又等了好長時間也看不到它的小尾巴往下掉，這是為什么呢？我怪異地問道媽媽，媽媽聽了，輕輕地一笑說：“傻姑娘，壁虎的尾巴是不容易自身往下掉的'，當它碰到圍攻后以便脫險，才忍痛割愛地把自己的小尾巴斷了，但沒多久會生更新小尾巴來。”聽了媽媽的一番話，我如夢初醒：原先壁虎斷小尾巴是以便保護自己。媽媽然后說：“盡管壁虎的色調并不好看，但它吞掉的全是蟲害，對人們有挺大好處。”
聽了媽媽的話，灰色的壁虎在我眼里也有一些美麗的東西！
壁虎的作文 10
大自然真是既神奇又有趣，有著許許多多的奧秘等著我們去發(fā)現(xiàn)。如蜜蜂是靠自己身體的舞蹈來表達所要傳遞的信息，螞蟻靠氣味進行活動……其中壁虎的斷尾逃生術最有趣。
有一次，我在房間里聚精會神地看書。忽然，從電腦后面爬出來了一只黑溜溜的東西----壁虎。它爬一下，停一下，時不時地看著周圍，好像很膽小似的。我懷著好奇的心情，放下手中的書，拿來一把扇子，躡手躡腳地走了過來，用扇子把它拔了出來，我發(fā)現(xiàn)這個小家伙最引人注目的是那條長長的尾巴，從遠處看，它就像一條小鱷魚，真有趣！
于是，我想和它玩一下，便用繩子系住它的尾巴，另一端系住桌子，它開始掙扎起來，試著想掙脫繩子，可是它越掙扎，繩子就越緊，后來索性一動不動，我以為它死了，就不在理它，我繼續(xù)看書。過了一會兒，我無意間發(fā)現(xiàn)了壁虎已經沒有了尾巴。我上網查了資料才知道，原來當壁虎遇到危險的.時候，就會截斷自己的尾巴來逃生。不久，一條新尾巴就會從折斷的地方重新長出來，這就是壁虎、蚯蚓等動物所具有的再生能力。
這時，我的腦子里蹦出了一個想法：有的人不是少只胳膊，少條腿，我可以從壁虎能長出尾巴的這一本領來研制一種藥，吃了以后能長出胳膊，長出腿，這個想法真是太妙了。
大自然真是太奇妙了，只要我們仔細觀察，就會有意想不到的收獲，大自然真是我們人類的好老師!
壁虎的作文 11
我是一只小壁虎，一支平凡而又可愛的小壁虎，一直在飄泊、流浪，尋找自己的對象，開始著我的“尋妻旅程”。
有一天，我爬著爬著，來到一間教室的天花板上，立定腳跟，欣賞起教室里的景色來。可是，當我正沉醉在安靜的氛圍中時，一陣清脆刺耳的鈴聲響了起來，下了我一大跳，差點把我震掉了（幸好我腳底有吸盤）。霎時間，一大堆同學走進來，坐在自己規(guī)定的座位上，靜靜的。原來，他們上課了。于是，憑著我愛炫耀的.本性，在天花板上以驚人的速度爬過來爬過去，不時扭扭屁股，搖搖尾巴，想吸引同學們的主意。
終于，一個同學發(fā)現(xiàn)了我，他的喊聲立即引來了老師和其他同學的關注。我沾沾自喜，得意地爬來爬去。可是后來，同學們卻因為我而分心，不專心聽講。老師無可奈何，最后決定“請”我下來，把我放歸大自然。“激烈”的“邀請賽”開始了。
那時我還不知道他們的本意，對他們特地拿來引誘我的泡沫板不屑一顧，對同學們的情意也半信半疑：下去？他們會不會傷害我？不下去？如果他們是好意相“請”，我就是“不領情”。怎么辦呢？我舉棋不定，左右為難，終究選擇了后者，呆在原地一動不動。可令我氣憤的事，一個同學竟然拿起拖把，高舉頭頂，把我給“拖”了下來，我萬般掙扎，對同學們的希望和信任全部喪失，對他們的好感也化為烏有。果然不出我所料，一個調皮的同學抓住了我的尾巴，我使勁逃脫，沒想到他竟然楸著我的尾巴把我“放生”。
你說那能不難受嗎？最后，由于他力氣過大，我的尾巴被拉斷了，那時的痛苦簡直無法用語言表達。 雖然這只是我們壁虎之間最尋常不過的斷尾事件，卻構成了我一生中最大的傷痛記憶……看來我的老伴兒只能過一段時間再找了……
壁虎的作文 12
每當我遇到困難，我總會想起那只在蜘蛛網上的壁虎。
記得在一個下雨的晚上，我被一道難題給難住了。我絞盡腦汁，依然是無濟于事，我垂頭喪氣地走出家門，坐在樓梯上看能否找到靈感。
我托著頭，望著墻壁。突然，一只壁虎吸引我的目光：一只壁虎正在蜘蛛網上掙扎。我仔細一看，一只大約長5cm左右的壁虎的尾巴被一只蜘蛛的.網絲給纏繞住了，我很期待會發(fā)生什么事。那只壁虎顯得十分害怕，不停地往外沖跑，墻發(fā)出“吱、吱、吱”的叫聲，可這切都似乎是徒勞，壁虎依然沒有脫出蜘蛛網，還狠狠地被網拖回來。我的心也十分的害怕，我突然想幫助那只壁虎，可惜它在墻角里，我摸不著。壁虎依舊是那個樣子，一沖、一沖，網也依舊，一拉、一拉。“可憐的壁虎難道將永遠纏在這蜘蛛網里嗎？”我不禁嘆息到。
時間一分一秒地過去。壁虎依舊被網托著，它顯得十分緊張，臉上似乎布滿汗珠。漸漸地它停了下來，我心不由地說：“難道它放棄了生命了嗎？它不想再掙脫嗎？”壁虎似乎十分平靜，但它的心又好像十分猶豫。突然，它的一個表現(xiàn)深深地觸動了我那被難題給困住的心。它猛地一回頭，用自己的牙齒咬斷了尾巴，它終于逃走了，雖然它的尾巴依然在不斷地流血，但是它并沒有一絲痛苦，臉上似乎還掛著勝利的微笑。血一滴滴地從它那已斷的尾巴流出來，剎時間染紅了整個蜘蛛網，整個墻壁。壁虎逃走了，也沒有再回來。頓時，我恍然大悟，三步并作兩步，跑進房間，列了一條方程，難題迎刃而解，我高興極了。
正所謂條條大路通羅馬！遇到困難，不應該只限于一條方法，要多方面去想，要像壁虎一樣，沖不行，就咬斷自己的尾巴，還給自己自由。
壁虎的作文 13
大自然真是奇妙又有趣，如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘：蜜蜂是靠自己的舞蹈傳遞自己特殊的信息；螞蟻靠氣味進行活動，其中我覺得壁虎的斷尾逃生術最為有趣。
有一天，我在家里看電視。正當我看得津津有味的時候，一只黑溜溜的東西從電視機底下慢慢爬出來。它爬一下，停一下，又爬一下，又停一下。停下時，頭還不停地東張西望，似乎很膽小的樣子。我懷著強烈的'好奇心，踮著腳一步一步緩慢走到它身邊，它好像看見了我，連忙動了一下，就從墻壁上摔下來。我發(fā)現(xiàn)這個小家伙最顯眼的地方就是有一條長長的尾巴，從遠處看，就像一條“小鱷魚”。奶奶告訴我這是壁虎。我想跟他玩一下，便用一根粗糙的細繩拴住了它的尾巴（因為它的尾巴很光滑）。繩子的另一端系在了茶幾腿上，可是我無論怎么逗它，它就是一動不動，我以為它死了，就不再理它了。
過了好一會兒，我的肚子有些餓，準備洗個蘋果吃，我無意中發(fā)現(xiàn)了那只壁虎。可是此時的它已經沒有了尾巴。我把它抓起來，放進一個小盒子里，蓋上蓋子。我跑去客廳一看，它的尾巴還固定在繩子上。我一問奶奶，才知道，原來壁虎在處于險境時，可以折斷尾巴自己逃生。不久，一條新的尾巴就會從折斷的地方再次長出來。這是壁虎、蚯蚓等動物具有的再生能力。
太有趣了，我覺得人類可以發(fā)明一種藥水，涂在被折斷的傷口上，過了三四天就會自動長出來。這樣社會上就不會再有那么多殘疾人了。我要努力學習，早日創(chuàng)造出這種藥水，為人類造福！
壁虎的作文 14
大自然真是豐富多彩，許多多就是從某種生物身上得了啟示，發(fā)明了許許多多新奇的東西。
一天夜里，我補課回家時，偶然發(fā)現(xiàn)了一只壁虎爬在墻上，把我嚇了一大跳，好幾分鐘才回過神來。我心想：咦！壁虎到底有什么特異功能呀？難道它腳上會有源源不斷的膠水……一連串的問題頓時冒上心頭，我決定了，一定要把它上網查查清楚。我這個人是個急性子，說做就做了。于是，我加快了腳步，回家查資料去了。
回到家里，我迫不及待地打開電腦。“哈哈！找到了！”我邊說邊點開資料。浩如煙海的資料看得我眼花繚亂，過了好一會兒我才全部讀完。原來，壁虎在墻壁上爬行時，它的腳趾粗大，趾下的皮膚形成了很多褶皺，它具有粘附能力，能夠起吸盤的作用。原來迷惑不解的我一下子明白了。
呀！我的腦子頓時開了竅，想到了許多靈感：要是我們能根據(jù)壁虎的腳來發(fā)明“壁虎鞋”和“壁虎手套”，那么爬山不就十分輕而易舉了嗎？
壁虎除了能在墻上豎直上下爬行，還能夠倒掛在天花板上爬行，可它腳底的粘著力究竟是怎樣產生的`呢？是來自宇宙中最基本的原理——分子引力。這樣它光靠一只腳就能輕松地提起重達４０公斤的重物！這又讓我想到可以發(fā)明一臺“壁虎起重機”，這樣舉再重的東西都會變得十分輕松。
啊！大自然真神奇，連這么一只小小的壁虎都能給我那么多啟示！
壁虎的作文 15
壁虎尾巴是神奇的，我們如果不仔細觀察和記錄可能就看不到其中的秘密。下面我們來看看這篇《壁虎尾巴的秘密》。
今天我和爸爸回到奶奶家。我自個兒在外面，一轉身，我發(fā)現(xiàn)了一只壁虎，忽然！一只強壯的鳥兒從天而降，一口咬住了小壁虎的長尾巴，準備把它當成美味的午餐呢！
壁虎用力地扭著自己的身體，企圖從鳥兒的大嘴之中逃脫出來。這時，壁虎自個兒弄斷了尾巴，逃出了險口，那只鳥兒沒有抓到獵物，只是垂頭喪氣地離開。這時爸爸問我：“怎么了？”“壁虎的'尾巴斷了，他會不會死掉？”我傷心地問道，爸爸答：“傻孩子，壁虎不會死的，過不了幾天，尾巴還會長出來的。”我百思不得其解：“為什么壁虎的尾巴斷了，還會重新長出來呢？”這便引起了我對這件事的興趣！
回到屋子里后，我馬上打開了我的世界動物大百科，可翻了又翻，卻依然沒有發(fā)現(xiàn)關于壁虎尾巴的再生記錄。之后，我便變得茶飯不思。
這句話一點也沒錯！“功夫不負有心人”，我終于在滿腹經綸和無所不知無所不曉的軟件一一百度上得到了一個答案：所謂的壁虎斷尾自救是一種“防身術”，當遭遇敵人襲擊時，它們身體里的肌肉會收縮，這樣就能弄斷自己的尾巴，順利逃脫。而那條尾巴，會借未死的神經，繼續(xù)跳一會兒，來蒙蔽敵人，幫助壁虎逃脫。壁虎尾巴斷了，身體里會分泌出一種激素，讓新的尾巴長出來。
假如未來壁虎的激素能轉到那些殘疾人身上，這世上是不是不會再有那些沉浸在悲苦之中的人呢？
壁虎的作文 16
今天下午，一陣傾盆大雨過后，鄉(xiāng)間的空氣格外清新。
我和兩個好朋友一起在外面玩，突然發(fā)現(xiàn)在一面舊墻壁上有一只小動物，它是壁虎。壁虎有著淺褐色的外衣，銀白色的肚皮，可愛極了。于是捉它的愿望油然而生，我們三下五除二地就把它捉到一個瓶子里。開始，它在瓶子里不停地爬上爬下拼命地掙扎，但始終沒有成功。當它知道這樣做沒有用時，便靜靜的趴在瓶壁上，一動也不動，我們以為他死了，慌忙把它放了出來。可誰知這個“機靈鬼”一碰到地面就撒開腿拼命地跑了起來。我們費了九牛二虎之力才又把它抓了回來。我很生氣地說：“我們懲罰一下它吧。”那兩個小伙伴也連聲稱好。
我們把壁虎放到了一個“小池塘”里，想淹一淹它，滅滅它的銳氣。可誰知當我們把它放到水里去時，它竟然像條小蛇一樣“游”了起來。我們又人工造浪將它掀了個四腳朝天，它反而游得更歡了。
就在這讓人最興奮的時刻，不知哪個“調皮蛋”把下水道的'閥門打開了。小壁虎像一片樹葉那樣飛快地流出了下水道。失去了小壁虎，我們可惜不已。不過，想想小壁虎也安全了，我們又釋然了。
這也讓我懂得了一個道理：動物是人類最好的朋友，請不要再傷害動物了！
壁虎的作文 17
一天晚上，灰藍色的天空中掛著許多閃亮的星星，遠處的.山坡上種了幾棵樹。小浣熊出來散步。可惜小壁虎從草叢里跳了出來。這嚇了小浣熊一跳。他仔細看了看。我看到一把明晃晃的大刀，嚇得轉身就跑。小壁虎看到浣熊也不知道為什么會跑了。小壁虎追著浣熊喊：“小浣熊，小浣熊，別跑，是我！”小浣熊看見有人在后面追它，跑得更快了。不知怎么的，小浣熊和一塊石頭混在一起了。小壁虎終于追上了浣熊，說：“你怎么了？你甚至不認識我。我是小壁虎貝貝！”浣熊定睛一看，真的是小壁虎。于是，他們變得很友好，小壁虎邀請浣熊去他家。小浣熊高興地答應了。
啊，小壁虎的家真漂亮！藍色的墻壁上有波浪狀的陰影，白色的桌子，嫩黃色的家具，墻上掛著小壁虎的酷藝術照片。他把自己喜歡的蛋糕帶給了浣熊，浣熊說，非常感謝。壁虎寶寶說：“不客氣。我們永遠是好朋友。”
壁虎的作文 18
有一個暑假，我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下看爺爺。
我的老家在桃源，開車去大約要一兩個小時才到。那兒的新奇玩意兒特別多，我東看看那個，西碰碰這個，轉眼就到了晚上。我們睡覺的地方在爺爺家的樓上，燈光十分昏暗。
終于到了樓上。我細細地打量著這個房間：只有三張硬木板床，還有一張桌子。快要關燈睡覺了，我突然發(fā)現(xiàn)了一只壁虎在墻上爬來爬去。我的腦子里出現(xiàn)了一個念頭，像壁虎一樣在墻上爬。我剛把四肢放在墻上，整個人就控制不住地往后傾。為什么壁虎可以在墻上爬，我卻不行呢？我問爸爸媽媽，她們卻說要我自己想。我實在想不通，就干脆把壁虎拿了下來，讓它四腳朝天地躺在地上。我拿起它的'一只腳，仔細觀察：它的腳上會分泌出一種粘粘的液體，這種液體會讓它粘在墻上。
唉，看來我還是別幻想爬上墻了吧！
壁虎的作文 19
經過上次戰(zhàn)役，我成功將壁虎根據(jù)地——窗籠中的所有侵略者全部殲滅，俘獲大批敵人，剩余殘兵僥幸而逃。時至今日，它們四次前來偵查，卻不曾發(fā)動總攻，但在周日卻……
七點時，我打開房門，來到窗籠前，悠閑地給花草澆水，卻出現(xiàn)了不詳之者——一只壁虎頭神不知鬼不覺的出現(xiàn)，兩只前爪悄然靠近，我大吃一驚急忙跑向“武裝部”取出鐵鏟與水槍，準備與它們大干一場，今天它們總攻，休怪我不仁！
打開窗戶，我立馬對它們的沖鋒隊發(fā)動進攻，手握鐵鏟，手持水槍。先用鐵鏟將一只壁虎迅速擊倒，給壁虎軍團一個下馬威，緊接著我拿水槍朝它們拼命掃射，壁虎軍進軍受挫，只得躲在花盆旁躲避。
而我當然不會錯過這樣好的戰(zhàn)機，急忙用鐵鏟向壁虎們一頓亂砸，它們四散而逃，狼狽不堪。我得意忘形，哼起小調來。不料，外面出現(xiàn)大批敵人，如潮水般涌來，我咽下一口氣，匆忙應戰(zhàn)。突如其來的'大軍浩浩蕩蕩爬來，我頑強抵抗，但因對手團結一心，又人數(shù)眾多，我只能使用窗戶將它們拒之門外。
撤退后，我想到它們一直占據(jù)不是辦法，必須用大規(guī)模殺傷型武器才能將其一舉殲滅，可是那有多數(shù)盆株花草。火攻、殺蟲劑這類直接免談。腦海里突然出現(xiàn)“關云長水淹七軍”一佳話，恍然大悟，沖進廁所。
不一會，我拎著一大桶冰涼的水潑向外面，滾湯潑老鼠，一鍋都是死，我大獲全勝。
壁虎的作文 20
今天，我和伙伴們去城山溝玩。那里的油菜花金燦燦的'，桃花粉紅粉紅的，好一片花的海洋啊！
我和伙伴們玩吹泡泡正玩得開心，忽然聽到萱萱媽媽大叫一聲：“這里有壁虎！”我飛快地跑過去，果然有一只壁虎正在草地上亂竄。
我興奮地說：“快快快，把它抓起來，我要好好觀察觀察。”我跟著壁虎追來追去，別看它只有我的中指大小，速度卻疾如閃電快似流星。它一會兒往左，一會兒往右，一會兒往水庫邊，一會往土坡上。我追得氣喘吁吁，一個沒注意，把它尾巴踩了個正著。我想：這下可糟了，一定會把它踩死了。沒想到，我腳還沒抬起來，它已溜之乎也，只剩下一段尾巴在地上扭來扭去。
我又瞎追了個半天，沒想到瞎貓碰上死耗子，壁虎正在草坪燈下休息。我悄悄地用盒子一扣，來了個甕中捉鱉，它就成了我的俘虜。
我以前在電視上看到過壁虎可以斷尾逃生，沒想到，今天親眼目睹了這一刻。
壁虎的作文 21
今天中午，我和姐姐在家看電視，這時，媽媽出來了，媽媽叫我們去睡午覺，姐姐和我不愿意的會回了房，睡覺，這時，姐姐叫醒了我，讓我看屋頂，我抬頭一看，結果，“啊”一個四條腿的家伙，還有一條尾巴，爸爸媽媽也聞聲過來了，問怎么了。
他們看到了屋頂，笑了起來，說：“你們知道那是什么嗎？”姐姐一副心不在焉回答：“壁…虎…。”他還囂張的朝我看來，故意拉長了音，氣死我了，姐姐還說：“它會咬人的哦….”“啊”我被姐姐下了一大跳，姐姐卻笑了起來。
邊笑邊說：“你還是好好的`查查資料吧，切，一副一無所知的樣子。”本來我和姐姐就喜歡戲弄我，這倒好，他抓到把柄了。
于是，我打開電腦，在百度上一搜就出來了：俗名守宮、多疣壁虎。中原一帶又叫麻蛇子,黑虎子
爬行動物，身體扁平，四肢短，趾上有吸盤，能在壁上爬行。吃蚊、蠅、蛾等小昆蟲，對人類有益。也叫蝎虎。
主要產于我國西南及長江流域以南諸地區(qū);也分布到日本和朝鮮。 爬行動物，身體扁平，四肢短，趾上有吸盤，能在壁上爬行。舊稱守宮，古代“五毒”之一。
蜥蜴亞目壁虎科所有蜥蜴的通稱，約含80屬750種。對人無害，但叫聲擾人。為小型爬蟲類，多屬夜行性。皮膚柔軟，體肥短，頭大，四肢軟弱且常具趾墊。大部分體長315公分(1.26吋，包括占總長之半的尾)。能適應由沙漠至叢林的不同棲息地；許多種常到人的住所活動，并多以昆蟲為食。平均壽命5--7年。
多數(shù)壁虎具適合攀爬的足；足趾長而平，趾上肉墊覆有小盤；盤上依序被有微小的毛狀突起，末端叉狀。這些肉眼看不到的鉤可黏附於不規(guī)則小平面原來壁虎是這個樣子的。
壁虎的作文 22
媽媽給我買了一只小壁虎，它一身灰綠色的皮膚，還帶著一些金黃色。
我為小壁虎買了個玻璃缸，鋪滿了厚厚的一層沙子，我還栽了幾棵野草，放了一些水。
小壁虎吃起東西來可美呢，我給它拿來十幾只螞蟻，它的舌頭飛快的一舔就是一只，再一舔就吃完了，吃完后雙眼還直勾勾的看著我，好像在對我說：“小主人，我沒吃飽，還想吃呢！”吃飽后的小壁虎十分快活。有時它在缸壁上爬來爬去，有時在“樹蔭”下乘涼，還有時在“湖”邊喝水。
小壁虎可調皮了，有幾次我沒蓋好蓋子，它便爬出來，跳到我的頭上，我一低頭它又跳到我的本子上，我和它斗智斗勇把它又放進缸里。還有一次，我給小壁虎抓了一只蒼蠅，放到了它的缸里，它可開心了，它試探著伸出舌頭，眼珠轉了幾圈，猛然間它出擊了，一下子逮到了蒼蠅美美的大快朵頤了起來。
夏天的時候，我也會把它拿出來給它“放個風”，說是放風，實際上我有點小心思，是想讓它給我抓抓房間里的`蚊子，這招還真是管用，不一會兒我房間的蚊子就被它消滅干凈了。為了讓小壁虎更快樂，我還給它安樂一個小風扇，撿了些石頭，放了個聚光燈當太陽，給它造了一個小樂園。
小壁虎，我喜歡你！
壁虎的作文 23
夏日里，在我的老家墻壁上，最常見的就是小壁虎。
小壁虎，灰色的身體，長著一雙很小很小的眼睛，四條腿，每條腿上分別有五個腳趾，還有一條又細又長的尾巴。不過我很排斥它，因為我覺得它長得并不好看。
雖然它長得不好看，但是我無間當中發(fā)現(xiàn)了它的一個高強本領就是它能在墻壁上自由的爬行。我心里想它是怎么做到的。于是我跑去問家人，他們各說不一。晚上我睡不著，滿腦子里一直在想小壁虎怎么能在光滑的墻上爬行呢?我百思不解。
第二天一早，我就開始查資料，原來小壁虎的腳趾上有個吸盤，吸盤上長有許多皺禢，形成一道道深溝，可以讓壁虎吸附在光滑的.物體上爬行，停留而不掉落。
小壁虎不但有爬墻的本領，還可以幫我們消滅掉夏天里的敵人--蚊子，它以昆蟲為食物，屬于益蟲類，所以我們要好好保護它，讓它成為我們的朋友。
壁虎的作文 24
一天，我在窗邊看書。突然在窗戶的一角出現(xiàn)了一只壁虎。它迅速地爬上了玻璃，隨之而來的還有一只蚊子，在周圍“嗡嗡”地飛著，只見，壁虎以迅雷不及掩耳之勢把蚊子收入口中。我想：究竟因為什么壁虎會這樣飛檐走壁？在這樣光滑的玻璃上疾步如飛呢？
這個問題使我疑惑不解。于是，我查找資料，后來才知道壁虎的腳上面有一道道深溝，具有吸附的能力，再加上它本身就有粘力，這樣它在墻上和玻璃行走便是輕而易舉了。
我想：如果把壁虎腳上的原理用在做鞋子上面該有多好呀。當消防員叔叔在救火的時候，穿上這雙鞋子在墻上行走，就會提高很多工作效率，也能保障自身安全；當粉刷工在刷墻的時候就不用佩戴繩子，有了這雙鞋子就不用擔心安全了；當維修工人要爬到高高的電線上去維修電線時，鞋上要有鉤子，這個鉤子十分粗糙，不用力氣的`話壓根就爬不上去，穿上這雙鞋子就可以輕輕松松地走上去……
在不久的將來，我相信科學家們一定會把這種鞋子發(fā)明出來！
壁虎的作文 25
早上，爸爸洗菜的時候發(fā)現(xiàn)了小壁虎。就喊了起來：“快來看啊，小壁虎。”我立馬從被窩里跳出來。三步并作兩步地跑向廚房。
順著爸爸的目光，在廚房的墻壁上，我看見一個大約七八厘米長的小家伙似乎是貼在墻壁上。它全身是灰色的，兩只眼睛鼓鼓的，像小電燈泡一樣。它有四個爪子，每個爪子上都有五個腳趾，一開始是細細的，到了趾間是橢圓形的，還長著向上的指甲。尾巴是又細又長。我感到很奇怪，就問爸爸：“爸爸，為什么小壁虎能在光滑的'墻面上行走，卻不會掉下來呢？”爸爸說：那是因為它的趾上有吸盤，緊緊地吸在墻壁上啊！“
我不敢捉它，就叫爸爸逮住它，爸爸把它放進了玻璃缸里。剛開始，它使勁往上爬，想爬出去，獲得自由。他的速度非常快，柔軟的身子一扭一扭的，同時身上的皮也跟著皺了起來。他爬累了，就一動不動地在原地休息。我問爸爸：“爸爸，小壁虎吃什么呀？”爸爸說：“小壁虎吃些小昆蟲之類的，比如像蚊子啦，小飛蛾啦等等。”后來，我去上學了。
放學后，我因為牽掛著我的小壁虎，一路小跑回到家，可是我的小壁虎已經無影無蹤了。可以想象，它一定是經歷了數(shù)次失敗后才成功了。我可真佩服它的爬行技術啊！
壁虎的作文 26
每年夏天的晚上，都會有一兩只壁虎趴在我的窗戶上。我總是發(fā)現(xiàn)看到壁虎趴在窗戶上等待它們的獵物進入攻擊區(qū)域，然后一口吃掉它們是非常有趣的。今天我終于下定決心要把它寫下來。
黃昏時，兩只壁虎出來參加活動。也許是因為天才剛剛天黑，蛾子還沒有出來參加活動，兩只壁虎變得有點不耐煩了。他們跑過來看一看，又跑過來看一看。他們似乎在心里想:為什么沒有食物？這時，一只飛蛾慢慢地飛了起來，躺在窗戶上，一動不動，好像有什么東西在她的腦海里。
壁虎看到飛蛾驚呆了，正要沖上去，卻被飛蛾發(fā)現(xiàn)了。當飛蛾想要飛走的時候，另一只壁虎一只接一只地沖過來吃掉了它。我發(fā)現(xiàn)每次壁虎咀嚼食物時，它的'身體總是在動，我覺得有人在它肚子里跳來跳去，這很有趣。我聽到人們說壁虎會在逃跑時剪掉尾巴來拯救自己的生命。
雖然我很害怕晚上睡覺時壁虎會爬到我的床上，但壁虎畢竟是有益的昆蟲，可以有效地幫助人類消滅蚊子。我喜歡壁虎。
壁虎的作文 27
今天，我獨自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到墻壁上有一個黑乎乎的東西，我想：這會不會是一只壁虎啊！我懷著好奇心，站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來。啊！它真的是“嚇人怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來。要知道，我最怕的蟲子就是壁虎了，這只壁虎又黑又大，特別嚇人。
爸爸聽到了我的叫聲，便走過來問：“什么事啊？”我結結巴巴地說：“這兒有一只……壁……虎。”說完，便指了指墻壁上的壁虎，誰知，爸爸卻若無其事地說：“我還以為什么事呢，大驚小怪的.，不就是一只壁虎嗎，它又不會咬人，你怕什么呀？”說完便走了出去。我想：一只小小的壁虎怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個“嚇人怪“，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當它爬到空調的邊上時，忽然掉了下來，我心里“咯噔”一下，目不轉睛地盯著壁虎，沒想到它怕在了墻上，原來壁虎用它的四只腳在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧一樣“嗖”的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險啊！
我正在為自己慶幸時，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消云散了，隨之而來的是“咚咚”的心跳聲，可這只壁虎卻一點兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床，去搬我的“救兵”……爸爸。爸爸看到這個情景，便撕了一張報紙，他把報紙放在壁虎的必經之路，等它“自投羅網”，只見壁虎真的沿著報紙爬了上來，爸爸輕輕地拿起報紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。
我問爸爸：“爸爸，您為什么不把蜘蛛打死啊？”爸爸笑著對我說：“壁虎專吃蚊子，是益蟲，我們應該保護它才對呀。”我聽了，點了點頭，心想：看一樣東西不能只看它的外表，只有懂得了更多的知識，才能夠更好的保護和利用它們。不過，聽說它鉆到你耳朵里你會死的！
壁虎的作文 28
昨天晚上，爸爸發(fā)現(xiàn)一只黑乎乎長尾巴的動物順著墻壁鉆進了我書桌墻上貼的課程表后面。爸爸說：“好像是一只壁虎！”奶奶說：“壁虎的尾巴斷了會鉆進你們鼻子里去！一定要把它除掉！”于是，奶奶趕緊戴上手套，準備捉拿壁虎。
奶奶把紙巾移開，忽然一個黑影躥了出來掠過，像一道黑色的波浪線，飛快地順著墻壁爬了下去。奶奶也發(fā)現(xiàn)了壁虎，立刻彎下腰伸手去捉，就快抓到壁虎了。“哎呦！”奶奶喊了一聲，肯定是她的腰又疼了，趁著這個機會，壁虎一下子順著墻角溜進了床底下，消失得無影無蹤。
奶奶還想要捉，我問問奶奶，如果捉住壁虎要如何處理？奶奶說：“扔掉！”我趕緊勸阻她：“壁虎能捉蚊子呢，是益蟲！就算捉住了也不要扔，我們家在7樓呢，扔下去它肯定會摔死的。不如把它放到陽臺外的`墻上，讓它自己爬走。”奶奶還是不甘心：“不扔掉，萬一它的尾巴鉆進你們鼻子里怎么辦？”我拿出早已準備好的手機，給奶奶看百度百科。原來啊，尾巴鉆到鼻子里只是一個傳說，其實是不會的。奶奶看完，只好作罷。
就讓這只壁虎住在我們家好了，幫我們捉捉蚊子也挺好的。
壁虎的作文 29
炎炎的夏日真是熱呀！一轉眼間天黑了，我開心極了！因為白天看不到的壁虎又要出來尋找食物了。
我手拿著爺爺?shù)拇笊茸樱卤辉鹤永锏拇笪米佣５健Ｎ医柚鹤永锏臒艄猓菐字槐诨⒐挥峙赖搅藷粝碌膲Ρ谏稀Ｋ鼈兌际乔嗪谏模砩嫌性S許多多的斑點，皺巴巴的，頭的樣子像三角形，尤其是它的腳，真牛啊！像四個小小的吸盤一樣倒掛在墻壁上。
那幾只壁虎一動不動的圍在燈的四周，我知道它們又是在等美食的`到來，不一會兒，飛蟲一個接一個的往這里飛來，飛蟲只要一停，壁虎們就開始猛烈的撲向飛蟲們，它們那細長的舌頭一伸，飛蟲們一個也逃不了，壁虎們可真機靈啊！這不就是爺爺講的壁虎晝伏夜出的道理嗎？正在這時，一個大飛蛾從遠處飛了過來，在燈旁飛來飛去，就是不停一下，那幾只壁虎靜靜地爬在墻壁上等待，過了一會兒，大飛蛾停在了燈旁，有一只大壁虎猛烈的向前撲去，另外幾只也去撕咬那只可憐的大飛蛾。不一會兒，大飛蛾就被吃的一點兒也不剩。今天晚上的幾只壁虎都吃的飽飽的，好像快撐破了肚子似的。
壁虎是人們的好朋友，是捕捉害蟲的小能手，所以我們要保護它們，不能去傷害它們。
壁虎的作文 30
一天，媽媽在家里掃地，突然發(fā)現(xiàn)幾顆大便。
媽媽說：“會不會是老鼠的大便？”
爸爸說：“有可能，對了，前幾天我們在餐桌凳上發(fā)現(xiàn)了一只壁虎，會不會是它的大便？”
媽媽說：“對，就是它的大便。”
我心里想：這個壞家伙，媽媽已經這么累了，還給媽媽找麻煩。
最近，我終于看見了，它在陽臺上。我把它掐死了，并告述了爸爸媽媽。爸爸責問道：“你干嗎把它掐死？”媽媽批評道：“你干什么把它掐死，它是益蟲，你以后不要在傷害小動物了，知道嗎？”我慚愧地說：“我知道了。”
我趴在窗臺上想：“要不，再到植物園里去找一只。”
于是，我把這個想法告訴了媽媽。媽媽同意了，決定明天去植物園里找一只回來。
我又想：我要做一個漂亮的'盒子，我把它當作小壁虎的家，省得它又在我家里亂拉大便，我一定要天天去看它。
壁虎的作文 31
今天晚上，我回到家，拉開客廳的窗簾，正要打開窗戶，忽然發(fā)現(xiàn)一只小指大的壁虎，在窗戶上拼命地向上爬，可把我嚇了一大跳。我大叫：“媽媽，快來看，這里有只小壁虎！快來趕走它。”媽媽說：“我們先不要驚嚇它，你看，它這么小就要自力更生，它一定是餓了，來我們家找事物，捉蚊子吃呢！”聽了媽媽的話，我有點開始喜歡小壁虎了。
我對媽媽說：“既然它可以捉蚊子吃，那我們把它捉起來，當寵物養(yǎng)吧！現(xiàn)在不是流行養(yǎng)寵物嗎？”媽媽說：“那可不行，它是野生的，有它自己的生活環(huán)境和生存方式。你看它全身灰黃的顏色，就是它的保護色，可以起到隱蔽的`作用；它的尾巴也很有趣，如果它受到侵犯，就會掙斷尾巴而逃命，過一段時間，尾巴又會長出來。再看它的爪子也很有意思，它的爪子就像磁鐵一樣，能牢牢吸住墻壁，即使爬得再高也不會掉下去。
各種動物都有它適應環(huán)境的本領和方式，我們不能人為地去破壞它，如果我們把它捉來養(yǎng)，反而讓它不適應而死掉，再說它的爸爸媽媽也會著急的，我們把它放出去讓它回家吧！”聽完媽媽的話，我打開紗窗，輕輕地拍拍玻璃窗框，對小壁虎說：“小壁虎快回家吧，別讓你的爸爸媽媽當心。”小壁虎邊爬邊回頭用滴溜溜的小眼睛看了看我們，好象在說：“謝謝你們的提醒，我是該回家了。”見小壁虎慢慢地爬出窗外，我又對小壁虎說：“歡迎你下次再來我們家做客。”
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