寒假前安全教案

時間：2022-12-12 09:05:51 教案我要投稿

寒假前安全教案模板（精選6篇）

　　作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的寒假前安全教案模板（精選6篇），希望對大家有所幫助。

寒假前安全教案模板（精選6篇）

　　寒假前安全教案1

　　設計意圖：

　　幼兒一年一度的寒假生活又將開始，為使幼兒歡度一個愉快的假期，對孩子加強了安全教育，讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識，為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒過一個愉快的寒假和春節。

　　活動目標：

　　1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。

　　2、通過討論，激發幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。

　　3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

　　活動準備：

　　各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。

　　活動過程：

　　1.注意通行安全。

　　（1）會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。

　　（2）認識一些簡單的交通安全標志。

　　2.注意用電安全。

　　認識電源插座，不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。

　　3.注意燃放煙花、爆竹安全。

　　不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時，站在距離其遠些的安全地帶。

　　4.注意飲食衛生。

　　不吃過量的零食，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。

　　寒假前安全教案2

　　活動目標：

　　①使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。

　　②通過討論，激發幼兒過新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。

　　③培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

　　活動準備：

　　準備一些安全方面的圖片，作為教學素材。

　　活動過程：

　　使幼兒了解寒假的含義，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過新年的興趣。

　　①教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發幼兒動腦筋想問題。

　　②幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

　　③教師總結寒假的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它寒假，寒：就是冷的意思。

　　組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

　　①教師引導幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？”

　　②幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

　　③那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？

　　引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

　　師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動，那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢？（請個別小朋友來回答）。

　　④出示安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？

　　運用安全衛士的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

　　師：當我們在和媽媽去逛街時，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應感怎么做呢？（請個別幼兒來回答）。

　　師：對了，首先應該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

　　師：過年的時候，很多地方都會放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險嗎？（危險。）

　　小結：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來記住。

　　教師總結寒假里要注意的安全事項。

　　①如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

　　②不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

　　③冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。

　　④要少吃生冷食物，不能吃三無食品，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

　　⑤獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

　　⑥出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。

　　幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯，并說說錯在哪里，應該怎么做。

　　①出示圖片，引導小朋友來看看，說說。

　　②小結：讓我們快樂度寒假，安全在我心。

　　小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識，回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全，應該怎么做，不應該怎么做。

　　你來當爸爸媽媽的小老師。（需要家長配合）

　　寒假前安全教案3

　　活動目標：

　　①讓幼兒了解寒假中應注意的安全，增強幼兒的自我保護意識。

　　②通過討論，教育幼兒愉快、合理地過寒假。

　　③培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

　　活動準備：

　　準備安全圖片、《寒假安全知識調查表》

　　活動過程：

　　談話與討論：

　　①小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發生危險？

　　幼兒自由討論，根據平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。

　　教師小結：在教室里不能跑因為有桌子和椅子，到處有尖尖角，在洗手時要排隊防止地面有水摔倒，小朋友上下樓梯要靠右走，不能推擠。戶外活動時，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去，發生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。

　　②豐富知識經驗，激發幼兒過寒假的興趣。

　　⑴小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了，你們知道為什么？（知道放寒假了）

　　⑵因為過年了，小朋友要放寒假，在家里一個月的時間，小朋友們高興嗎？（高興）

　　⑶怎樣開開心心的過新年呢？（引導幼兒只有注意安全才能開心過年）

　　和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

　　①教師引導幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？”

　　②可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的？引導幼兒說出有關安全知識的內容。

　　請幼兒觀看圖片說一說（看圖片：放鞭炮、陌生人敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片）

　　⑴討論在家的安全

　　激發幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進行了解：自己在家有陌生人來敲門怎么辦？在家里能不能自己插電源？能不能玩火、放鞭炮？能不能在窗臺上玩耍？等等

　　⑵討論外出時的安全

　　除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的危險有哪些?　（不能獨自去公路上和水邊玩耍，在路上遇到陌生人給的東西不能要，在商場里大人走散應該怎樣做？）

　　請幼兒看圖片，找對錯

　　請小朋友看一下，這里的小朋友他們做得對不對？

　　教師總結寒假里要注意的安全事項。

　　①過春節時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康，也不能吃生冷不干凈的東西。

　　②獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

　　③寒假里要注意保暖，預防感冒，不要到戶外長時間地玩，要保護自己不被凍傷。

　　④獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門，不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

　　⑤如果和大人逛商場走散了，要找超市的阿姨。

　　⑥不能獨自去水上滑冰，不能在馬路上玩耍。

　　⑦知道三個電話號碼：110、120、119。

　　⑧在家玩電腦、看電視的時間不要太長，不使眼睛過度疲勞。

　　延伸活動：

　　發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》。

　　要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內容。并做好監督護理工作，填好調查表，讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。

　　寒假前安全教案4

　　活動目標：

　　1、教育孩子放假期間不玩火，遠離火。

　　2、增強孩子的防火安全意識。

　　活動重點：

　　教育孩子不玩火，不亂玩煙花爆竹、不亂動家里電器。

　　活動準備：

　　增強孩子的防火安全意識。

　　活動準備：

　　因玩火受傷的圖片

　　活動過程：

　　一、談話導入。

　　1、教師：明天開始我們小朋友就在家里休息，不用來上課了，你們開心嗎？放寒假了，我們中國的傳統節日“春節”也就是我們過新年啦，大家都會在家里過年，小朋友們你們喜歡過年嗎？過年的時候人們都喜歡怎么慶祝新年呢？

　　2、教師小結：新年的時候人們會放鞭炮、煙花來慶祝新的一年的來臨。

　　二、增強孩子的防火安全意識。

　　1、煙花爆竹。

　　（1）小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發生什么危險呢？

　　（2）請幼兒說說。

　　（3）教師小結：煙花爆竹雖然好玩，但是這些事危險物品，點燃后會燃燒，如果亂玩就容易使自己受傷。這些煙花爆竹還會給我們的生活帶著不便，會發出吵鬧的噪音和污染環境。如果不小心著火了，會發生很多危險的事情，會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞，也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。

　　2、取暖用具。

　　（1）天氣很冷了，小朋友在家里會怎么讓自己暖和呢？

　　（2）幼兒說說。（用取暖器、暖水袋、烤火）

　　（3）這些東西都是需要怎么才能讓我們取暖呢？（都要插上電源）我們要怎么安全使用這些物品呢？

　　（4）師小結：這些物品都是要用到電，電也是一種很危險的東西，平時我們不能獨自讀插電源，尤其是當手里有水的時候一定不能去觸碰電源插座，容易導電，更不能為了暖和去有火的地方烤火，這樣容易發生危險，容易發生火災。

　　三、初步了解發生火災的自救方法。

　　教師：如果著火了怎么辦呀？在屋里著火了要怎么做呢？我們應該怎樣樣跑出去呢？

　　教師小結：我們在屋里著火了的話，我們就要趕緊跑出屋外。先要拿到濕毛巾捂住嘴巴，然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。應該馬上的跑，跑到沒有火的地方去，然后撥打119火災電話，撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。小朋友如果遇到火災我們不要驚慌，不能站在原地哭，我們因該自己想辦法逃出去，向我們剛才說的方法一樣，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

　　四、結束部分。

　　教師總結：在我們生活中有很多地方都容易引起火災，所以小朋友們更該注意安全；遠離火、不玩火、不玩電器插座、不亂玩煙花爆竹。

　　寒假前安全教案5

　　設計背景

　　在開展班級課題《家園合作培養幼兒的任務意識》的過程中，我們了解到，幼兒普遍都不會合理安排自己的假期生活。開展年級組教研活動時，我們特意邀請了部分家長參與共同教研，探討如何在假期里培養幼兒的`任務意識，由此產生了本活動方案。

　　活動目標

　　1、本活動旨在通過家園合作制訂寒假計劃書。

　　2、讓幼兒主動參與策劃內容，家長提出合理建議，利用表格、圖畫等形式制訂一份有針對性、個性化、具有可行性的寒假計劃書。

　　3、培養幼兒樂觀開朗的性格。

　　4、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。

　　活動過程

　　活動前，我們在班級網站上公布了本活動的目標和內容，邀請家長參加本次活動。

　　活動中，首先教師、幼兒和家長一起討論怎樣過寒假最有意義，并從生活、學習、運動、興趣、安全等方面具體分析寒假中的各種細節；

　　其次，教師出示相關的圖片，提出希望幼兒在寒假完成的任務，同時指出寒假計劃書應該體現幼兒的想法、教師提出的任務以及父母的要求三方面的內容；

　　第三，幼兒和家長一起制訂寒假計劃書時，教師提醒家長不要代替幼兒完成計劃書；

　　第四，教師還設計了每天計劃完成情況記錄表，方便幼兒每天進行記錄，家長也可了解幼兒的任務完成情況。

　　活動反思

　　幼兒任務意識的培養包括對任務的感知、完成任務的自我評價及任務行為的自我調節三部分。任務的感知包括聽清任務的內容及要求；完成任務的自我評價及任務行為的自我調節要在寒假中去實現，家長由于參與了寒假計劃書的制訂過程，在寒假中他們能及時鼓勵和督促幼兒克服困難、完成任務，從而培養幼兒的責任感和任務意識。

　　寒假前安全教案6

　　活動目標：

　　1、了解寒假安全防范意識，學習安全的有關知識，在學習中增強與同伴的合作交流意識。

　　2、初步了解安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識

　　活動重難點

　　重點：了解寒假安全防范意識，學習有關安全知識。

　　難點：在學習中了解安全知識點，提高安全意識

　　活動過程：

　　一、各類安全引導

　　1、防溺水教育

　　（1）、小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？（老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點，教育幼兒周末、節假日、寒寒假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（教師伴隨防溺水安全圖片進行引導）

　　（2）、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水，下江游泳。

　　（3）、我們是幼兒園的小朋友，很多都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

　　教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

　　2、安全出行。

　　老師：小朋友們好，安全快樂的一天又開始啦！哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的，你們又是乘坐的什么交通工具嗎？

　　（幼兒回答）

　　老師：大家都說的很好，老師今天老師來幼兒園的時候啊，看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上，像我們班的小朋友一樣，他們有的跟爸爸走路，有的坐在媽媽的車上，有的坐在爺爺的自行車或者摩托車上。可是啊這些小朋友的做法有對有錯，我們一起來看看圖片吧！

　　二、觀看的時候邊提問：

　　1、這個小朋友做的對嗎？為什么？

　　2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么？

　　老師：不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩，如果走路的話一定要牽著大人的手，不要亂跑，因為馬路上很多車輛會很危險；如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外，這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦！

　　3、安全游戲。

　　（繼續播放圖片）

　　老師：現在我們繼續來看看圖片吧，小朋友們來到幼兒園了都很開心呢，開始玩滑滑梯做游戲了，咦，這個小朋友在干嗎呀？他這樣會弄傷的，多危險啊，小朋友再找找看，還有哪些行為很危險呢？

　　（出示玩滑滑梯，上下樓梯的圖片。）

　　老師：剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時候不正確的行為，那現在老師想請一個小朋友來回答，玩滑滑梯的時候要怎么樣做？上下樓梯又要怎么樣做呢？

　　（幼兒回答）

　　老師：你們說的都很好，玩游戲的時候一定要注意安全，學會跟小朋友一起分享，上下樓梯不推也不擠，我相信我們班的小朋友一定能做到的，對嗎？

　　4、安全飲食。

　　老師：今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇，我們把他們請出來吧！

　　（幼兒表演情景劇吃水果，一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果，水果先由本班幼兒洗干凈了，吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃，另外一個說要先洗手。）

　　老師：謝謝小朋友的表演，剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢？吃水果的時候誰做的對，誰應該改正呢？

　　（幼兒回答）

　　老師：吃東西之前要先把食物洗干凈，把小手也洗干凈，這樣吃下去的時候才不會獨自疼，有些小朋友不僅不洗小手，而且喜歡吃小東西，吃什么小東西呢？我們一起來看看吧！

　　（播放圖片）

　　老師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去醫院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃，我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎？

　　三、活動總結。

　　老師：剛剛我們看了這么多圖片，跟小朋友們說了那么多要注意的事情，那么在每一天的活動中，我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢？現在就讓我們的新朋友來告訴我們吧！

　　（播放正確的行為做法）

　　老師：現在夏天來到啦，有很多小朋友喜歡游泳呢，但是我們要跟誰一起去呢？游泳要到專門的游泳池去，如果看到了很多路邊上的水坑，能不能去玩水呢？這樣非常危險，不能這樣做，明白嗎？

　　（幼兒回答其他危險的事項）

　　老師：老師希望小朋友們在寒假里都能夠注意安全，開心玩樂，做一個健康快樂的好寶寶！

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