幼兒園24節(jié)氣大雪教案

時(shí)間：2022-12-02 15:30:05 教案我要投稿

幼兒園24節(jié)氣大雪教案模板（精選5篇）

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的幼兒園24節(jié)氣大雪教案模板（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

幼兒園24節(jié)氣大雪教案模板（精選5篇）

　　幼兒園24節(jié)氣大雪教案1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒感知冰的特點(diǎn)，無(wú)色無(wú)味、遇熱融化。

　　2、結(jié)合現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)，探索冰中取寶的方法。

　　3、增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功感。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、準(zhǔn)備16份有禮物的冰塊，8條毛巾，一盒木頭、一個(gè)熱水袋、四根吸管、一盆溫水。

　　2、準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)記錄表。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知冰的特點(diǎn)

　　老師：今天老師給小朋友帶來(lái)了一份特殊的禮物，想知道是什么嗎？我們一起來(lái)看一看吧。（老師出示禮物，拆禮物。）

　　老師：看，這是什么？我們一起來(lái)看看冰是什么樣子的？

　　引導(dǎo)幼兒用手摸摸冰，感覺(jué)怎樣？（滑滑的，很冷）

　　拿在手里用鼻子聞一聞，有什么氣味？用嘴嘗一嘗是什么味道的？（無(wú)味）

　　看一看是什么顏色的？（無(wú)色）

　　小結(jié)：冰是無(wú)色無(wú)味，摸上去冷冷的、滑滑的。

　　2、探索活動(dòng)"冰中取寶"

　　老師：其實(shí)老師有一個(gè)秘密要告訴你，真正的禮物不是冰塊，而是藏在冰塊里面！你有什么好方法能取出冰里的禮物呢？

　　幼兒講述方法：

　　幼兒1：“用熱水捂，就像捂牛奶一樣。”

　　幼兒2：“用電吹風(fēng)吹。”

　　幼兒3：“用榔頭敲碎。”

　　幼兒4：“砸碎它。”

　　老師給你們準(zhǔn)備了一些材料，出示材料：木塊、吸管、溫水、熱水袋。

　　老師：請(qǐng)你用這些材料來(lái)幫忙取出冰里面的玩具。

　　老師：四個(gè)小朋友一組，到桌子旁邊選擇你喜歡的材料，注意別把衣服弄濕，桌上有毛巾可以擦手。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上，大家開(kāi)始行動(dòng)吧。

　　3、幼兒自由取寶

　　老師：把你們的禮物舉高給我看看，請(qǐng)大家把禮物放在自己的衣服口袋里，讓禮物暖一暖。

　　經(jīng)驗(yàn)交流梳理：請(qǐng)幾個(gè)幼兒說(shuō)一說(shuō)，你是怎么取到禮物的？

　　幼兒說(shuō)的`時(shí)候另一邊老師要根據(jù)幼兒說(shuō)的方法貼上相應(yīng)的圖片：把冰放在水中融化，把冰塊敲碎，知道冰易碎的.品質(zhì)，用熱水袋捂，用吸管吹，通過(guò)吹出來(lái)的熱氣將冰融化。

　　幼兒園24節(jié)氣大雪教案2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、不怕冬天的寒冷，積極參加體育鍛煉。

　　2、體驗(yàn)冬天里體育鍛煉前后的身體感受。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　幼兒用書(shū)、教學(xué)掛圖。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、結(jié)合體育活動(dòng)，古詩(shī)律動(dòng)操，幼兒感受運(yùn)動(dòng)前后的變化。

　　老師：我們一起跟著音樂(lè)做律動(dòng)操吧！（可組織幼兒連做兩遍，讓幼兒能明顯感受身體的變化。）

　　老師：小朋友們做完律動(dòng)操后，感受身體和做操前有什么不同？

　　老師小結(jié)：做操前我們的身體覺(jué)得有點(diǎn)冷，剛剛鍛煉身體后覺(jué)得身體有點(diǎn)熱了，是因?yàn)槲覀冞\(yùn)動(dòng)了，所以身體就有點(diǎn)熱了。

　　2、談?wù)劧煊心男┯姆椒?/p>

　　老師：現(xiàn)在的天氣，我們身體有什么感覺(jué)？哪些方面的改變讓你覺(jué)得天氣已經(jīng)很冷了呢？

　　老師：“書(shū)上的小朋友是如何抵御寒冷的呢，我們平時(shí)用哪些方式抵御寒冷呢？”

　　引導(dǎo)小朋友觀看視頻，說(shuō)一說(shuō)視頻中的小狐貍怎么了？最后怎么解決的？

　　老師小結(jié)：平時(shí)在室內(nèi)的時(shí)候，感覺(jué)不會(huì)冷，就是在外出的時(shí)候覺(jué)得天氣特別的冷，這時(shí)候我們可以多穿一些保暖的衣服，或者是戴上保暖用具：帽子、圍巾、手套。

　　幼兒園24節(jié)氣大雪教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、愿意通過(guò)兒歌理解大雪的節(jié)氣特征，喜歡朗讀兒歌。

　　2、在理解兒歌的基礎(chǔ)上，能夠較熟練的朗誦兒歌。

　　3、通過(guò)學(xué)習(xí)大雪兒歌，知道大雪節(jié)氣里河水、動(dòng)物天氣變化的明顯特征。

　　《大雪》

　　小雪小雪剛剛過(guò)，

　　大雪大雪要封河。

　　小兔小兔毛毛厚，

　　大熊大熊躲進(jìn)窩。

　　北風(fēng)婆婆來(lái)巡邏，

　　太陽(yáng)公公不敢惹。

　　烏云哥哥把天遮，

　　雪花姑娘好做客。

　　小提問(wèn)：

　　1、兒歌里都有誰(shuí)呢？它們都是什么樣子呢？

　　2、太陽(yáng)公公為什么不敢惹北風(fēng)婆婆呢？

　　3、雪花飄落的時(shí)候，天空什么樣子？大地會(huì)是什么樣子？

　　4、雪花姑娘長(zhǎng)什么樣子？下雪的時(shí)候，你試著接上一朵小雪花在手心，仔細(xì)地觀察觀察她吧。

　　家長(zhǎng)指導(dǎo)建議：

　　1、我們可以把兒歌的每一句歌詞都想象成畫(huà)面，這樣可以有效幫助孩子理解內(nèi)容。

　　2、我們可以引導(dǎo)孩子對(duì)各種事物進(jìn)行聯(lián)想和想象，比如河面結(jié)冰或大雪覆蓋的情景；毛茸茸的兔子會(huì)是什么樣；大熊怎么躲在洞里睡覺(jué)……爸爸媽媽可以進(jìn)行這樣的提問(wèn)，如：北風(fēng)婆婆太陽(yáng)公公烏云哥哥雪花妹妹會(huì)是什么樣子呢？引導(dǎo)孩子把想象用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述，這樣可以培養(yǎng)孩子的.聯(lián)想和想象能力，也是提高記憶力的好方法。

　　幼兒園24節(jié)氣大雪教案4

　　活動(dòng)領(lǐng)域：

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、喜歡用多種材料制作雪花，體驗(yàn)大雪節(jié)氣制作雪花的樂(lè)趣。

　　2、嘗試?yán)蒙钪谐Ｒ?jiàn)物品的不同形態(tài)，進(jìn)行創(chuàng)意手工。

　　3、掌握用棉簽、雪糕棒制作雪花的方法。

　　家長(zhǎng)指導(dǎo)建議：

　　1、與孩子一起觀察雪花的形態(tài)特征，了解大多數(shù)雪花都是六角形的。

　　2、平時(shí)多引導(dǎo)孩子觀察身邊事物的形態(tài)、特征，鼓勵(lì)孩子說(shuō)一說(shuō)這是什么？想一想它像什么？做一做能變什么？發(fā)展孩子的想象力、創(chuàng)造力和發(fā)散思維的能力。

　　“大雪”健康小貼士：

　　1、防寒護(hù)陽(yáng)

　　冬天是陰氣最盛的時(shí)候，而陽(yáng)氣卻是偏虛的，人們的身體是很容易受到寒氣侵襲的，因此，要做好保暖，尤其是對(duì)于頭部和腳部來(lái)講，寒氣是從腳開(kāi)始的，腳如果沒(méi)有做好保暖的話，會(huì)引起全身冰冰冷冷的，小朋友要注意穿褲子時(shí)要用襪子扎緊秋褲的褲腿。頭部的保暖也一樣要重視，外出時(shí)要帶好小帽子呦！

　　2、膳食補(bǔ)陽(yáng)

　　在南北方地區(qū)，環(huán)境是截然不同的，因此在進(jìn)補(bǔ)的時(shí)候也有所差異。南方相對(duì)暖和一些，進(jìn)補(bǔ)時(shí)以平補(bǔ)為主，北方地區(qū)寒冷的氣候，要補(bǔ)溫?zé)崾澄铮鸬奖Ｅ淖饔谩Ｈ缪蛉狻⑴Ｈ獾热忸悾€要多吃一些對(duì)腎有好處的食物，如腰果、芡實(shí)、山藥、白果、核桃等。此外，黑色食品如黑木耳、黑芝麻、黑豆等也要多吃一些，它們不僅可以抵抗寒冷，還能潤(rùn)肺生津。好吃的東西這么多，讓我們一起來(lái)嘗一嘗吧！

　　3、天越冷越要多喝水

　　多喝水有利于保持良好的身體狀態(tài)。小朋友們，冬天千萬(wàn)不要等到口渴了再喝水，每隔一段時(shí)間就要適量飲水。另外，冬季飲水一定要注意水溫，以飲溫?zé)崴疄橐耍刻煸绯科鸫埠蠛团R睡前都要堅(jiān)持喝杯白開(kāi)水呦！