小班九九重陽節(jié)教案

時(shí)間：2023-10-12 09:23:36 春鵬教案我要投稿

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小班九九重陽節(jié)教案（通用13篇）

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的小班九九重陽節(jié)教案，歡迎大家分享。

小班九九重陽節(jié)教案（通用13篇）

　　小班九九重陽節(jié)教案 1

　　教學(xué)意圖：

　　當(dāng)今社會(huì)的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的`意識(shí)越來越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。

　　2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對(duì)老人有禮貌3、能夠抓住人物的主要特征，表演出來。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí)。

　　2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

　　教學(xué)過程：

　　開始部分

　　一、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)

　　1、出示圖片引起幼兒的興趣。

　　2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢玻浚ㄋ麄冃α耍?/p>

　　3、他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ?qǐng)小朋友說一說）4、原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。

　　基本部分

　　二、欣賞兒歌《九月九》

　　1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

　　2、再次讓幼兒欣賞一遍。

　　3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個(gè)別音）

　　結(jié)束部分

　　三、請(qǐng)幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。

　　1、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。

　　2、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌。

　　附兒歌：

　　九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。

　　小班九九重陽節(jié)教案 2

　　一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

　　1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

　　2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

　　三、活動(dòng)過程：

　　一．介紹重陽節(jié)

　　（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？

　　（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的.嗎？

　　我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎？

　　師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

　　注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

　　二．幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

　　歌曲："我上幼兒園"律動(dòng)："我的小手"歌表演："小豬吃的飽飽"兒歌："拍皮球"歌表演："兩只老虎"

　　三．互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

　　（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

　　（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。

　　（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

　　（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

　　四、活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)反思：

　　農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)（也稱敬老節(jié)），敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時(shí)孩子們對(duì)于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對(duì)自己是多么的愛護(hù)多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識(shí)。為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對(duì)自己的好、對(duì)自己的愛，同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么，于是，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)，設(shè)計(jì)了一系列的重陽節(jié)活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)，也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛，同時(shí)也學(xué)會(huì)為祖輩做一些什么。

　　小班九九重陽節(jié)教案 3

　　活動(dòng)目的：

　　體驗(yàn)與老人同過節(jié)的快樂，培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感，增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力，學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過的技能，合理地安排畫面，畫出爺爺奶奶的形象。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒事先排練表演的節(jié)目，請(qǐng)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)，幼兒自備自己制作的小禮物，紙筆幼兒人手各一份。

　　活動(dòng)過程：

　　1、節(jié)日引題。

　　以“今天是重陽節(jié)”為話題，引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開展活動(dòng)的興趣。

　　2、引導(dǎo)幼兒討論：與爺爺奶奶過節(jié)要準(zhǔn)備什么？

　　教師總結(jié)，如帶上小禮物，準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等，會(huì)說關(guān)心和祝福的話語。

　　3、啟發(fā)幼兒與老人們交談，了解老人的生活。

　　4、舉辦聯(lián)歡會(huì)。

　　①、請(qǐng)爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的`故事。

　　②、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

　　③、鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

　　5、繪畫活動(dòng)：我為爺爺奶奶畫張相。

　　引導(dǎo)幼兒合理布局畫面，可以畫出爺爺奶奶的模樣，自己來打扮爺爺奶奶，也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫面。

　　6、活動(dòng)延伸：

　　①、鼓勵(lì)幼兒回家為爺爺奶奶做件事，如捶背、講故事等。

　　②、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)協(xié)商，全家人陪老人一同看戲、郊游等，滿足老人的心愿。

　　小班九九重陽節(jié)教案 4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生更清楚地了解重陽節(jié)文化與意義，明確節(jié)日對(duì)自己生活的影響以及感恩教育的意義。

　　2、感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時(shí)代生活的美好，心懷對(duì)老一輩人的崇敬之情。

　　3、感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒?dòng)對(duì)自我成長(zhǎng)的幫助和意義。

　　活動(dòng)過程：

　　一、翁晶晶向其他同學(xué)簡(jiǎn)述重陽節(jié)的來歷，以及兩則關(guān)于重陽節(jié)的民間故事：《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。

　　二、學(xué)生收集材料展示，了解重陽文化：

　　一是“孝”文化。

　　中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德。目前，我國的老人總數(shù)已超過一億，已經(jīng)接近老齡化社會(huì)指數(shù)。“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，老人們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)是我們社會(huì)的寶貴財(cái)富。

　　二是“壽”文化。

　　青春長(zhǎng)駐，人生不老，是世界各國人們世世代代的共同追求，重陽佳節(jié)之時(shí)，正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié)，親朋好友一起扶老攜幼爬山登高，是人們的一次集體健身、崇尚長(zhǎng)壽的傳統(tǒng)活動(dòng)。

　　三是“雅”文化。

　　菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”，古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時(shí)節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩或踏野訪花。重陽節(jié)賞菊，是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風(fēng)。

　　三、觀看視頻短片

　　了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進(jìn)步與發(fā)展，尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活。

　　四、學(xué)生發(fā)言：

　　我們應(yīng)該怎樣表達(dá)感恩之情？學(xué)生談自己的感悟。

　　五、分享快樂：

　　部分學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽節(jié)當(dāng)天慰問敬老院爺爺奶奶的照片，以及在家中幫助長(zhǎng)輩所做事情的照片。還有個(gè)別學(xué)生為敬老主題畫了幾幅畫，并將它們展示出來。

　　六、小組討論：

　　感恩對(duì)于我們成長(zhǎng)的意義。每個(gè)小組派一名代表發(fā)表看法。

　　活動(dòng)效果：

　　1、通過“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題班會(huì)，使學(xué)生進(jìn)一步了解了重陽節(jié)文化與意義，明確了感恩教育的深層含義。

　　2、通過觀看視頻短片，了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易，以及今天世界迅猛發(fā)展的'情況。表達(dá)了自己對(duì)感恩老一輩人的感悟以及對(duì)自我成長(zhǎng)的意義。

　　3、通過小組討論，培養(yǎng)了合作精神，發(fā)揚(yáng)了民主作風(fēng)，并在全班同學(xué)中引起共鳴，形成一致合力。

　　活動(dòng)反思：

　　這堂主題班會(huì)課的設(shè)計(jì)避免了一些條條框框的形式主義作風(fēng)，以講民間故事的形式開始，抓住初中生的心理特點(diǎn)，吸引大家的注意力。然后借短片之力讓學(xué)生直觀形象地看到老一輩人為了今天的幸福生活付出的艱辛，以及在他們的努力下世界正如何迅猛地發(fā)展，引起學(xué)生的心靈震撼。繼而在談感想時(shí)，學(xué)生有感而發(fā)，吐露真情。

　　最后，在分享快樂環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)正能量的發(fā)散，讓學(xué)生有參與的激情，有展示的勇氣，有收獲的喜悅。在小組討論環(huán)節(jié)，又充分發(fā)揮了每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)了民主公平，使每個(gè)學(xué)生在這堂課中有所收獲，從內(nèi)心里自覺自愿想要為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

　　小班九九重陽節(jié)教案 5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)困難，有愛護(hù)老人的愿望。

　　2、感受老人對(duì)小輩的關(guān)愛，樹立尊敬老人的觀念。

　　3、嘗試用較完整的話來表達(dá)自己的意愿,并樂意大膽地進(jìn)行交流。

　　4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

　　教學(xué)過程：

　　1、觀看幻燈片

　　“他們是誰?”“在做什么?”

　　“臉上有什么變化?”“動(dòng)作呢?”

　　2、出示物品：“這些東西是誰用的呢?”

　　3、請(qǐng)幼兒模仿老人的動(dòng)作：慢慢地走，手拄拐杖。

　　對(duì)比小朋友的動(dòng)作

　　小結(jié)：爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，我們應(yīng)該幫助他們

　　4、討論：平時(shí)爺爺奶奶做什么?

　　模仿日常生活中的各種動(dòng)作，如：做飯、打掃衛(wèi)生等。

　　老師做動(dòng)作，幼兒猜一猜。

　　“除了這些事情，他們還做什么?”(接送幼兒)

　　“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?”

　　5、對(duì)爺爺奶奶說一句心里話

　　教學(xué)反思：

　　整個(gè)活動(dòng)中，我們注重孩子的體驗(yàn)與感悟，在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗，體驗(yàn)節(jié)日的氛圍。更重要的'是弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個(gè)活動(dòng)的過程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)該說達(dá)到了較好的引導(dǎo)與教育作用。

　　小班九九重陽節(jié)教案 6

　　教學(xué)要求：

　　1、認(rèn)識(shí)南京長(zhǎng)江大橋，了解祖國的建設(shè)成就，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

　　2、了解課文是按怎樣的順序介紹南京長(zhǎng)江大橋的，學(xué)習(xí)作者的觀察方法。

　　3、學(xué)會(huì)本課生字新詞，體會(huì)課文中的比喻句。

　　4、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)按一定順序、有重點(diǎn)、并展開合理想象的觀察事物的方法。

　　教具準(zhǔn)備：

　　多媒體軟件

　　教學(xué)時(shí)間：

　　三課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　重陽節(jié)將近，幼兒園里每個(gè)班都逐漸開始忙碌起準(zhǔn)備重陽節(jié)的各種活動(dòng)，在幼兒園里，除了和孩子們說說重陽節(jié)的來歷，有哪些習(xí)俗以外，還能做些什么有意義的事情？“尊老愛老”，孩子們可以通過什么方式來感受和表達(dá)呢？我們今天一起來說說，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)怎么做，讓孩子過得有意義，讓老師們省時(shí)省力，又能讓爺爺奶奶感受到節(jié)日氛圍。

　　蛋糕托花朵賀卡

　　材料：剪刀，卡紙，彩筆，生日蠟燭，蛋糕紙托，膠棒，棉線

　　紙張顏色的選擇其實(shí)有非常重要的意義，重陽節(jié)的賀卡，建議使用紅色或者黃色這種具有象征意義的顏色會(huì)更好呢！

　　紙杯菊花

　　水粉筆、顏料、剪刀、膠水。

　　九九重陽賞菊花，老人都比較喜歡菊花，在某種意義上，菊花也代表著長(zhǎng)壽和吉祥。做朵菊花送給爺爺奶奶，表示敬愛吧！

　　歡聲笑語迎重陽

　　孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)，最后在給爺爺、奶奶們頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀作為紀(jì)念，好開心呀！

　　傳統(tǒng)知識(shí)不能少

　　什么是重陽節(jié)？重陽節(jié)我們需要做些什么？想讓孩子熱情的投入到重陽節(jié)活動(dòng)主題中，那就要先幫助孩子們?nèi)娴牧私狻爸仃柟?jié)”，一起和卷毛家族學(xué)習(xí)吧。

　　繪畫

　　材料：水彩筆、畫紙

　　我眼中的爺爺奶奶是怎么樣的呢？畫下來送給他們吧，爺爺奶奶，我愛你們！

　　繪本故事

　　老人和孩子之間的情感也許很難用言語表達(dá)，不如借助一些充滿智慧的繪本，說說繪本中的故事，讓普通又溫情的情節(jié)喚起孩子日常生活中的記憶，在腦中勾勒出爺爺奶奶或外公外婆與自己的情感地圖，感受那些溫情的'點(diǎn)滴。

　　奶奶到山上給孫子求了一張平安符，符上寫著：“五百羅漢交通安全”。從此，五百個(gè)羅漢總是用自己的生命保護(hù)著小男孩。慢慢地，羅漢們?cè)絹碓缴倭耍≈钡接幸惶欤泻㈤L(zhǎng)成了少年，他獨(dú)自坐火車到遠(yuǎn)方去的時(shí)候，列車失事了，僅剩的一位羅漢搖搖欲墜，少年抱起羅漢沖出車外。羅漢終卻化為灰燼飄上了天空……少年將護(hù)身符解下，用手細(xì)細(xì)撫摸。他遙望遠(yuǎn)方天色的光亮，開始踏上了一個(gè)人的旅途。劉旭恭編著的《奶奶的護(hù)身符》是一本用生命保護(hù)生命的溫暖的書。

　　這是一個(gè)自傳故事。小時(shí)候，爺爺教小男孩走路。后來爺爺不小心中風(fēng)了，小男孩開始教爺爺走路。從害怕爺爺生病，到認(rèn)識(shí)到爺爺?shù)牟∏椋詈笥赂业拿鎸?duì)并幫助爺爺恢復(fù)健康，很真實(shí)地描寫了孩子的心理變化。祖孫之間，總有一種不可思議的親近。走在生命的初始和歸途，以血脈親情為紐帶，祖孫之間總能產(chǎn)生溫馨的交流，生成很多意味深長(zhǎng)的故事。

　　小班九九重陽節(jié)教案 7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌。知道重陽節(jié)是老人節(jié)。

　　2.能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的熱愛之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.課件《重陽節(jié)》

　　2.白紙、彩紙、記號(hào)筆、油畫棒、膠水、半成品材料等，供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話引入。

　　1.教師：小朋友，你們知道九月九是什么節(jié)日嗎？重陽節(jié)是誰的節(jié)日？重陽節(jié)到了，你們想為爺爺奶奶做些什么？有一位小朋友，他跟爺爺出去玩了，我們來聽聽他去了哪里。

　　二、欣賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容。

　　1.教師朗誦兒歌。提問：兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢？他們一起去爬山，兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語？爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀保績(jī)焊枥锏男∨笥咽窃趺礃臃Q贊爺爺?shù)模浚úシ艃焊栊蕾p）

　　2.教師：重陽節(jié)是什么季節(jié)的，你是怎么知道的？

　　3.教師完整朗誦兒歌。（播放兒歌欣賞）

　　三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

　　1.幼兒跟讀兒歌數(shù)遍。（播放兒歌欣賞）

　　2.請(qǐng)幼兒結(jié)合動(dòng)作表演兒歌。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動(dòng)作，表演兒歌。

　　3.幼兒朗誦兒歌。（播放朗誦兒歌）

　　四、表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。

　　教師：“重陽節(jié)”是老人的節(jié)日，是爺爺奶奶的節(jié)日，跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣。我們小朋友過“兒童節(jié)”的時(shí)候爺爺奶奶會(huì)給小朋友送禮物，說好聽的話來表達(dá)對(duì)你的`愛，那現(xiàn)在爺爺奶奶的節(jié)日到了，你會(huì)怎么表達(dá)對(duì)他們的愛呢？

　　1.幼兒分組討論：如何表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。（播放表達(dá)愛）

　　2.請(qǐng)個(gè)別幼兒講講自己的想法，說說為什么選擇這個(gè)方法。

　　教師總結(jié)：表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛，不僅可以對(duì)爺爺奶奶說一些好聽的話，送一些自己做的小禮物，還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

　　五、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物

　　1．教師：馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了，這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，請(qǐng)你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？

　　2.幼兒制作禮物，教師引導(dǎo)幼兒畫畫、做賀卡等方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。（播放我愛爺爺奶奶）

　　3.請(qǐng)幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

　　活動(dòng)延伸：

　　1.回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

　　2.家長(zhǎng)帶著老人和孩子外出游玩，增進(jìn)祖孫三代間的親情。

　　附錄：

　　兒歌：重陽節(jié)

　　紅葉飄，黃葉飄，

　　藍(lán)天高高白云繞。

　　九月九，重陽節(jié)，

　　我跟爺爺來登高。

　　我們倆，手拉手，

　　爺爺?shù)歉卟环稀?/p>

　　爺爺爺爺你真棒，

　　我祝爺爺節(jié)日好。

　　小班九九重陽節(jié)教案 8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感

　　2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的`溫暖和快樂

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、皺紋紙搓成的小紙球

　　2、彩色橡皮泥

　　3、音樂“愛我你就親親我”“過新年”

　　三、活動(dòng)過程：

　　1、介紹重陽節(jié)：

　　老師：我們中國有很多特有的節(jié)日，其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高，今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日，祝愿他們身體健康。

　　2、討論表達(dá)愛的方式

　　老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？（幼兒回答問題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀看視頻）

　　3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱（老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的？你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。）

　　4、音樂律動(dòng)——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng)）

　　5、親子游戲：包餃子

　　四、結(jié)束活動(dòng)：

　　作品展示合影留念

　　小班九九重陽節(jié)教案 9

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感

　　2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂

　　3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

　　4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、皺紋紙搓成的小紙球

　　2、彩色橡皮泥

　　3、音樂"愛我你就親親我""過新年"

　　活動(dòng)過程：

　　1、介紹重陽節(jié)：

　　2、討論表達(dá)愛的方式老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？

　　（幼兒回答問題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀看視頻）

　　3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱

　　老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。

　　老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的'？

　　你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎？

　　爺爺奶奶照顧我們那么辛苦，現(xiàn)在我們也來抱抱他們，親親他們，讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。

　　4、音樂律動(dòng)——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng)）

　　5、親子游戲：包餃子四、結(jié)束活動(dòng)：作品展示合影留念

　　教學(xué)反思：

　　農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶祝活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

　　小班九九重陽節(jié)教案 10

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.在活動(dòng)中，讓幼兒了解重陽節(jié)，學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛老人。

　　2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

　　3.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

　　4.知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：穿鞋子的經(jīng)驗(yàn)；歌曲《爸爸媽媽好》

　　活動(dòng)過程：

　　一、觀看重陽節(jié)來歷的電影

　　1．師：孩子們，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀？（老人節(jié)）哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀，馬上就要到重陽節(jié)了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

　　師：誰來說一說，爺爺奶奶（外公外婆）平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

　　小結(jié)：爺爺奶奶會(huì)為我們……，為我們……，還會(huì)為我們……。

　　2．祝福歌《爺爺、奶奶好》

　　小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現(xiàn)在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好？

　　3．游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

　　玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的`鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

　　師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里，天黑了，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們?cè)谔枘亍?/p>

　　師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過來找一找。

　　師：找到了，請(qǐng)小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

　　4．做旗子

　　師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。

　　教學(xué)反思：

　　農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)"，也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨(dú)生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識(shí)，不知尊敬熱愛長(zhǎng)輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長(zhǎng)輩，促進(jìn)他們健康全人格和社會(huì)性發(fā)展。

　　小班九九重陽節(jié)教案 11

　　小班重陽節(jié)活動(dòng)教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　糖果、重陽糕等

　　活動(dòng)過程：

　　1、介紹重陽節(jié)：

　　老師和寶寶一起唱歌曲《我的'好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？

　　2、老師媽媽親親寶寶

　　寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

　　3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

　　寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說），

　　4、寶寶親爺爺奶奶

　　爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

　　6、吃重陽糕

　　鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗

　　7、唱“生日快樂”歌曲。

　　引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

　　8、放“親親我”音樂

　　請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

　　9、愛爺爺奶奶：

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　結(jié)束語：

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　小班九九重陽節(jié)教案 12

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、學(xué)會(huì)用各種線條組合裝飾帽子。

　　2、懂得關(guān)愛老人，愿意幫助老人做一些力所能及的事情。

　　要準(zhǔn)備的活動(dòng)

　　體驗(yàn):知道重陽節(jié)是老年人的節(jié)日。

　　材料:半成品帽子、兒童繪畫紙、各種繪畫筆等。

　　活動(dòng)過程

　　先引入故事，引發(fā)子女照顧老人。

　　1、老師講故事，提問，引導(dǎo)孩子認(rèn)真聽講。

　　2、問題:第四天，為什么老奶奶不給孩子們一頂帽子？你應(yīng)該為奶奶做些什么？

　　其次，我為我的祖母做了一頂帽子。

　　1、兒童用各種材料裝飾帽子(引導(dǎo)兒童創(chuàng)造性地用各種線條裝飾)

　　2、介紹一下你的帽子，告訴我用了哪些線條裝飾方法。

　　第三，關(guān)愛老人，從我做起。

　　1、引導(dǎo)幼兒談?wù)摷依锏睦先藶樽约鹤隽耸裁?比如，接自己，陪自己玩，做飯等。)

　　2、我能為家里的老人做些什么(引導(dǎo)幼兒說出他們能為家里的'老人做些什么)

　　4、把做好的帽子戴在頭上，去敬老院看望老人。

　　我把自己做的帽子給了敬老院的老人，還捶他們的背，捏他們的腿……活動(dòng)在笑聲中結(jié)束。

　　小班九九重陽節(jié)教案 13

　　設(shè)計(jì)思考：

　　農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)

　　2．激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

　　3．培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的.美德-

　　4．通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

　　2．制作壽星卡

　　3．幼兒調(diào)查表

　　4．重陽糕120塊

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月27日上午9：30

　　活動(dòng)內(nèi)容：