小學(xué)生體育游戲教案

時間：2022-09-16 19:38:25 教案我要投稿

小學(xué)生體育游戲教案范文

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生體育游戲教案范文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生體育游戲教案范文

小學(xué)生體育游戲教案范文1

　　教學(xué)內(nèi)容：《陽光體育之歌》

　　教學(xué)目標：

　　知識目標：

　　1、能用歡樂、充滿朝氣的聲音學(xué)會演唱《陽光體育之歌》。

　　2、知道《陽光體育之歌》是根據(jù)國家教育部推行的陽光體育活動推出的歌曲。并了解陽光體育的相關(guān)知識。

　　能力目標：

　　通過歌曲的學(xué)習(xí)，能積極參與歌曲的表現(xiàn)。

　　情感目標：

　　1、能與同學(xué)分享自己參加陽光體育活動的內(nèi)容。

　　2、通過歌曲的學(xué)習(xí)和《陽光體育之歌》MTV的欣賞，讓孩子們能感受到歌曲快樂的情緒，了解更多參與到陽光體育活動中的體育活動和游戲，從而能更好的激發(fā)學(xué)生參加陽光體育活動的興趣。

　　教學(xué)設(shè)想：

　　陽光體育活動開展了近兩年了，但孩子們對于“陽光體育”這個詞還不夠熟悉。現(xiàn)在上級部門要求傳唱歌曲《陽光體育之歌》，教育部推廣第三套廣播體操，又趕上第二屆陽光體育長跑活動啟動之時，于是，我把這首歌曲的教學(xué)插入了音樂課堂。為了方便學(xué)生的傳唱，根據(jù)學(xué)生的基本情況我降低了難度，只教學(xué)了歌曲的第一聲部。

　　由于第三套廣播體操中的《七彩陽光》所用到的旋律正好是《陽光體育之歌》，于是，我就以欣賞《七彩陽光》導(dǎo)入“陽光體育活動”的介紹，進而導(dǎo)入歌曲mv的欣賞，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣后開始歌曲的教學(xué)。再以“你唱歌，我表演”的形式進行音樂課與體育課的.整合，讓學(xué)生對歌曲更加熟悉，同時，也鞏固了剛剛學(xué)習(xí)的廣播體操。最后以“陽光體育活動”的“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”口號，讓學(xué)生伴隨著《陽光體育之歌》走出課堂，進行自己的陽光體育活動。

　　教學(xué)重點：

　　學(xué)會演唱《陽光體育之歌》

　　教學(xué)難點：

　　能用歡樂、充滿朝氣的聲音演唱歌曲《陽光體育之歌》并積極參與“你唱歌、我表演”的活動中去

　　教學(xué)準備：

　　1、學(xué)生準備歌譜

　　2、教學(xué)課件、《七彩陽光》視頻

　　教學(xué)課時

　　一課時

　　教學(xué)設(shè)計：

　　一、播放《七彩陽光》視頻，學(xué)生進教室

　　二、談話導(dǎo)入：

　　1、同學(xué)們，你們喜歡現(xiàn)在看到的廣播操嗎?它和我們以前做的操伴奏音樂上有什么特點?

　　2、同學(xué)們平時的體育鍛煉除了做操以外，還參加過哪些體育活動或是體育游戲?

　　3、小結(jié)：其實，除了同學(xué)們剛剛所參加過的體育活動，同學(xué)們現(xiàn)在在大課間操時所跳的集體舞、我們學(xué)校舉辦的趣味運動會都是源于一個活動，它就是國家教育部推廣的“陽光體育活動”。

　　三、了解“陽光體育活動”

　　1、什么叫“陽光體育活動”呢?(課件顯示)

　　2、讓我們一起來喊喊“陽光體育活動”的口號“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”

　　四、學(xué)唱歌曲。

　　聽賞《陽光體育之歌》

　　1、這首歌曲的旋律，你們聽過嗎?它就是《七彩陽光》的背景音樂，你們想學(xué)嗎?

　　2、再聽歌曲，體會演唱的情緒。(歡樂，充滿朝氣)

　　3、讀歌詞，體會詞意，記憶歌詞。

　　4、聽老師范唱歌曲旋律，注意節(jié)奏(歌曲中的弱起部分)。

　　5、跟琴用“l(fā)a”模唱

　　6、師生接唱，師指導(dǎo)有困難的地方。

　　7、師范唱歌曲，生做口型，熟悉歌曲前兩段。

　　8、學(xué)習(xí)結(jié)束句的演唱。

　　9、生完整的唱歌曲。

　　10、生完整的聽歌曲，再次感受歌曲。

　　11、生完整的表現(xiàn)歌曲。

　　五、我唱歌，你表演

　　師：剛才同學(xué)們都說到了這首歌曲是《七彩陽光》的背景音樂，那么，現(xiàn)在我們一起來邊唱邊來做第一節(jié)伸展運動和最后的調(diào)整運動合一合，好不好!

　　六、快樂結(jié)束，陽光繼續(xù)

　　1、同學(xué)們，你們今天有哪些收獲?

　　2、讓我們再一次說出陽光體育的口號“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子!”希望每一位同學(xué)都能積極地快樂的參加體育鍛煉，有一個健康的體魄。

　　3、現(xiàn)在，讓我們在歌聲中走出教室，進行我們快樂的陽光體育活動吧!

　　學(xué)生出教室。

小學(xué)生體育游戲教案范文2

　　活動目標

　　1、學(xué)習(xí)聽信號向指定方向跑，提高動作的靈活性。

　　2、能快速靈活地跑到安全的地方躲藏起來。

　　3、喜歡參加體育活動，感受與伙伴游戲的快樂。

　　4、能遵守游戲規(guī)則，與同伴合作游戲。

　　活動準備

　　體能條8根、體能環(huán)10個、拉力帶4根;狐貍頭飾1個、小雞頭飾若干、蟲子卡片若干。

　　活動過程

　　熱身活動

　　教師扮演“雞媽媽”，幼兒扮演“小雞”，站在圓圈線或站位點上做動物模仿操，主要活動手臂及腿部。

　　探索體驗

　　1、創(chuàng)設(shè)游戲情境，鼓勵幼兒聽信號向指定方向跑。

　　教師帶領(lǐng)幼兒一起念兒歌《小雞愛游戲》，念完后“雞媽媽”發(fā)出指令“我們跑到大樹邊”，“小雞”和“雞媽媽”一起跑到大樹邊。“小雞”和“雞媽媽”再次念兒歌，“雞媽媽”發(fā)出新指令“我們跑到草地上”、“我們跑到滑梯邊”、“我們快跑回家(用體能條圍成一個正方式或長方形表示)等。“小雞”要聽指令跑。

　　小雞愛游戲

　　小雞小雞嘰嘰嘰，跑來跑去做游戲。小河邊，花叢里，高高興興真歡喜。

　　2、動作指導(dǎo)：聽信號向指定方向跑。

　　(1)幼兒站成一個大圓圈，教師介紹活動內(nèi)容。

　　(2)教師示范和講解正解跑的動作。

　　動作要領(lǐng)：上體正直稍前傾，左腳在前、右腳在后，兩臂握拳自然屈肘前后自然擺動。

　　(3)在場地上設(shè)置3條線，各相距20米。將幼兒分成兩組，兩列橫隊分別站在第1、2條線后等待。教師發(fā)出指令，

　　第1條線后的幼兒向第2條線方向奔跑，第2條線后的幼兒向第3條線方向奔跑，看誰跑的動作正確，并能注意避開同伴，注意安全。

　　集體游戲

　　游戲：狐貍和雞。

　　1、布置游戲場地，創(chuàng)設(shè)游戲情境。

　　(1)將拉力帶圈一塊大的區(qū)域作“草地”，在“草地”上任意放置蟲子卡片作“蟲子”，在“草地”外圍散放體能環(huán)作“安全地帶”。

　　(2)教師：小雞們，今天媽媽要帶你們?nèi)ゲ莸厣献健跋x子”，但是有一只狡猾的狐貍會來搗亂，你們一定要聽媽媽的話，看見狐貍來了要趕快跑到安全的地方躲起來，不要讓狐貍抓到。

　　2、介紹游戲玩法，開展游戲。

　　一名配班教師扮演“狐貍”。“雞媽媽”帶領(lǐng)“小雞”到“草地”上捉“蟲子”。當(dāng)聽到“狐貍來了”的指令時，“小雞”要快速躲到“安全地帶”。當(dāng)聽到“狐貍走了”的指令時，“小雞”再次回到“草地”上捉“蟲子”。若未躲好的“小雞”被“狐貍”抓住則暫時退出游戲，在場地周圍觀看、加油。暫時退出游戲的“小雞”不能超過5只，當(dāng)“狐貍”抓到第6只“小雞”時，第一只被抓的“小雞”則可返回到游戲場地繼續(xù)參加游戲。在規(guī)定的時間內(nèi)，捉“蟲子”多的“小雞”獲勝。

　　3、教師進行評價和小結(jié)，使幼兒獲得成就感。

　　放松整理

　　教師帶領(lǐng)幼兒圍成大圓圈坐在操場上，互相拍拍腿，放松身體。稍事休息后，教師帶領(lǐng)或指導(dǎo)幼兒將材料歸放好，收納索還中教師要注意幼兒的安全。