愛(ài)牙日幼兒教案

時(shí)間：2022-09-01 17:32:20 教案我要投稿

愛(ài)牙日幼兒教案范文（通用7篇）

　　在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)牙日幼兒教案范文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。

愛(ài)牙日幼兒教案范文（通用7篇）

　　愛(ài)牙日幼兒教案1

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1.認(rèn)識(shí)牙齒的作用，了解影響牙齒健康的常見(jiàn)現(xiàn)象。

　　2.學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的刷牙方法，從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.課前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒預(yù)先向家長(zhǎng)了解有關(guān)牙齒健康的知識(shí)。

　　2.教學(xué)具準(zhǔn)備:牙齒圖片及模型、牙博士頭飾及多媒體課件；牙膏(一組一筒)，牙刷、小鏡子、一次性紙杯、毛巾與幼兒人數(shù)相等。

　　教學(xué)過(guò)程:

　　一、激趣導(dǎo)入，了解牙齒作用

　　1.談話引題:孩子們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，看看誰(shuí)的小腦瓜最聰明，能很快找到正確答案。

　　2.出示謎面:“兄弟生來(lái)白又白,整整齊齊排兩排.切菜磨米快又快,人人吃飯離不開(kāi)。答案是什么?誰(shuí)能猜一猜?”

　　3.揭題：小朋友們真聰明，答案就是牙齒，你們真棒，快給自己鼓鼓掌!這節(jié)課，我們就一起來(lái)了解一下牙齒。(出示課件)

　　在學(xué)習(xí)之前我還要給你們介紹一位新朋友，快來(lái)看看是誰(shuí)?師戴頭飾配音:我是牙博士，小朋友們，你們好!(牙博士你好)今天，牙博士要和你們一起學(xué)習(xí)關(guān)于牙齒的知識(shí)。“小朋友，我們每個(gè)人都有牙齒，它是我們的親密伙伴，什么時(shí)候會(huì)用到它呢?”(幼兒交流，指名發(fā)言)

　　師幼小結(jié):牙齒幫助我們享受到許多美味佳肴，它的作用可真大!

　　二、觀察牙齒，發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)問(wèn)題

　　1.師:孩子們，你們想不想看看自己的牙齒?(幼:想!)那就趕快拿出小鏡子，仔細(xì)照一照，看看自己的牙齒長(zhǎng)得怎么樣?再看看旁邊小朋友的牙齒。(幼兒從操作盒里拿出鏡子，觀察自己的牙齒，交流，師巡視。)

　　師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)了什么?(幼兒交流)

　　2.師:還有誰(shuí)掉了牙齒?(幼兒紛紛舉手)掉牙的時(shí)候，你害怕了嗎?孩子們，掉牙是很正常的現(xiàn)象，因?yàn)槲覀冋幵趽Q牙期。(課件)你知道嗎?出生后第一次長(zhǎng)出的牙叫乳牙。現(xiàn)在的生活很好，小朋友到五六歲時(shí)就開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)換牙呢,說(shuō)到這，老師有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家，新長(zhǎng)出來(lái)的牙齒如果掉了，還會(huì)再長(zhǎng)嗎?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?

　　小結(jié)：你說(shuō)的非常對(duì)，人的一生只有兩副牙齒，乳牙掉了以后，就會(huì)長(zhǎng)出新芽，新長(zhǎng)出來(lái)的牙齒就要用一輩子了，叫恒牙。

　　3.(課件)師帶幼兒認(rèn)識(shí)各牙齒的名稱及作用。

　　4.師:換牙是正常現(xiàn)象，但如果牙齒發(fā)黃、發(fā)黑、有小洞，就說(shuō)明它們不健康，生病了。誰(shuí)的牙齒生過(guò)病?把你當(dāng)時(shí)的感受說(shuō)給大家。

　　小結(jié):牙生病帶給我們的煩惱可真多!因此，我們一定要保護(hù)好自己的牙齒。(板書:保護(hù))

　　三、活動(dòng)延伸：

　　參與刷牙小游戲。

　　將牙具模型投放在操作區(qū)，供幼兒操作。

　　四、活動(dòng)反思：

　　本次活動(dòng)幼兒對(duì)猜謎環(huán)節(jié)很感興趣，能積極大膽的表達(dá)自己的猜測(cè)。通過(guò)活動(dòng)幼兒認(rèn)識(shí)了牙齒的基本結(jié)構(gòu)，了解了影響牙齒健康的的原因，并學(xué)習(xí)了保護(hù)牙齒的好方法。

　　愛(ài)牙日幼兒教案2

　　一、幼兒園活動(dòng)主題：

　　“口腔健康全身健康”。

　　二、幼兒園活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月17日――20xx年9月20日

　　三、幼兒園活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx幼兒園

　　四、幼兒園活動(dòng)目的：

　　1、20xx年9月20日將是我國(guó)第28個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日，幼兒園活動(dòng)主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用，提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

　　2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。

　　五、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、條幅

　　主題：9.20全國(guó)愛(ài)牙日主題幼兒園活動(dòng)

　　2、愛(ài)護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄

　　3、幼兒牙齒健康檢查表

　　六、幼兒園活動(dòng)流程：

　　1、9月17日――園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛(ài)牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境

　　負(fù)責(zé)人：宣傳欄（喬明英、齊秀錦）———、宣傳版面（賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲）、小眼睛看世界（各班老師）

　　2、9月19日7：30――9：00邀請(qǐng)牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長(zhǎng)設(shè)咨詢臺(tái)，

　　負(fù)責(zé)人：賀桂云（拍照）助手：徐珊珊（護(hù)士服）

　　3、9：00以班級(jí)為單位開(kāi)始對(duì)幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超

　　4、9月19日愛(ài)牙日班級(jí)教育幼兒園活動(dòng)

　　（1）、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫

　　（2）、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚(yú)怕怕》使幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。

　　（3）、小班：一起做《刷牙》律動(dòng)

　　5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長(zhǎng)。（各班班主任）

　　七、幼兒園活動(dòng)收尾

　　由各級(jí)部長(zhǎng)協(xié)調(diào)本級(jí)部老師對(duì)展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。

　　愛(ài)牙日幼兒教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。

　　2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、猜謎引題。

　　1、猜謎語(yǔ)。

　　兄弟生來(lái)白又白，整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快，人人吃飯離不開(kāi)。重點(diǎn)提問(wèn)：大家猜猜看是什么?

　　2、小結(jié)：都猜對(duì)了，是牙齒。今天是9月20日，是全國(guó)愛(ài)牙日，

　　二、讓幼兒了解牙齒的作用。

　　三、學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。

　　結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，下牙從下向上刷，咬合面要來(lái)回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。我們要來(lái)講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

　　剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過(guò)多的糖)

　　四、活動(dòng)總結(jié)：

　　小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學(xué)的方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過(guò)硬的東西，這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個(gè)小朋友的牙齒既美觀，又健康。

　　五、活動(dòng)效果：

　　保護(hù)牙齒是健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容，應(yīng)該從小做起，樹(shù)立保護(hù)牙齒的意識(shí)，但是還有較多的幼兒不會(huì)刷牙，更沒(méi)有保護(hù)牙齒的意識(shí)，因此通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性，并學(xué)會(huì)正確的刷牙方法，產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

　　愛(ài)牙日幼兒教案4

　　活動(dòng)來(lái)源：

　　我們都知道，小牙齒也有大學(xué)問(wèn)，一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)會(huì)打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛(ài)牙日，我們部門將就這一主題展開(kāi)相關(guān)的活動(dòng)，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，讓家長(zhǎng)關(guān)心孩子牙齒，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發(fā)生率。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道每年的9月20日是愛(ài)牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。

　　2. 有良好的保護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣，初步掌握正確的刷牙方法。

　　活動(dòng)推薦：

　　低幼組：

　　健康活動(dòng)：《小白牙用處大》

　　音樂(lè)活動(dòng)：《保護(hù)牙齒》

　　綜合活動(dòng)：《學(xué)刷牙》

　　美術(shù)活動(dòng)：《天天刷牙好》

　　藝術(shù)活動(dòng)：《刷牙舞》

　　中幼組：

　　健康活動(dòng)：《天天來(lái)刷牙》

　　語(yǔ)言活動(dòng)：《沒(méi)有牙齒的大老虎》

　　語(yǔ)言活動(dòng)：《小熊學(xué)刷牙》

　　科學(xué)活動(dòng)：《小牙刷》

　　綜合活動(dòng)：《牙齒的秘密》

　　高幼組：

　　健康活動(dòng)：《保護(hù)牙齒》

　　健康活動(dòng)：《換牙我不怕》

　　音樂(lè)活動(dòng)：《刷牙歌》

　　科學(xué)活動(dòng)：《酸性大怪物》

　　語(yǔ)言教案：《保護(hù)牙齒的.好孩子》

　　活動(dòng)延伸：

　　各班在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，可以繼續(xù)活動(dòng)的延伸，比如通過(guò)分主題收集資料的方法，發(fā)動(dòng)小朋友和家長(zhǎng)朋友一起行動(dòng)，充分的調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對(duì)牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識(shí)；中班小朋友們可以收集：牙齒的生長(zhǎng)和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識(shí)；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當(dāng)然，有的班級(jí)活動(dòng)中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的，還可以拓展，比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動(dòng)就能繼續(xù)延伸，將整個(gè)活動(dòng)做到有始有終。

　　活動(dòng)實(shí)施：

　　各年齡段班級(jí)，可以通過(guò)上面推薦的課程，對(duì)愛(ài)牙日的主題進(jìn)行活動(dòng)的開(kāi)展，也可以按照自己班級(jí)的實(shí)際情況，或是教師自己的設(shè)計(jì)思路，讓幼兒在這一天有所收獲。

　　愛(ài)牙日幼兒教案5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.知道9月20日是國(guó)際愛(ài)牙日

　　2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。

　　3.幼兒養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月20日下午2點(diǎn)40分

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

　　2.護(hù)牙宣傳橫幅

　　3.故事視頻《沒(méi)有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識(shí)視頻

　　四、活動(dòng)流程

　　1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境。

　　2．幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷和主題。

　　3．20日下午2點(diǎn)40分一起觀看故事視頻《沒(méi)有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識(shí)視頻，學(xué)習(xí)正確刷牙方法。

　　4.師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言：“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”，由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式（根據(jù)幼兒能力實(shí)施），在橫幅上做標(biāo)記宣誓。

　　5.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起看宣傳資料書簽，了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識(shí)。

　　6.每班收集一張照片（可美圖或拼圖），活動(dòng)后發(fā)給年級(jí)組長(zhǎng)。

　　五、相關(guān)人員安排

　　1.視頻收集及播放：沈思裔姜雅芝

　　2.方案撰寫及活動(dòng)報(bào)道：黃斌斌

　　3.橫幅制作：黃斌斌

　　4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打印：

　　5.幼兒簽字及護(hù)牙知識(shí)宣傳分發(fā)：中班組各班班主任

　　愛(ài)牙日幼兒教案6

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　9月20日愛(ài)牙日，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用，提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力，也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識(shí)，強(qiáng)化公眾對(duì)口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營(yíng)造家園共同參與的良好氛圍，特制訂“愛(ài)牙日”活動(dòng)實(shí)施方案。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。

　　2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成幼兒定期檢查牙齒，遠(yuǎn)離口腔疾病。

　　4、鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　九月二十日

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識(shí)。

　　2、太空泥

　　3、牙刷的步驟圖

　　五、人員安排：

　　講解愛(ài)牙日課件，帶領(lǐng)幼兒制作太空泥牙刷。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、以猜謎的形式引出主題，請(qǐng)幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

　　師：小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛(ài)壞。

　　師：小朋友們平日生活要怎樣保護(hù)自己的牙齒啊

　　總結(jié)：在每天早晨和晚上睡覺(jué)前要刷牙，平日吃完?yáng)|西要養(yǎng)成漱口的習(xí)慣，在刷完牙后不能在吃東西等。

　　2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。師：牙齒能干什么啊？（幼兒討論）

　　總結(jié)：咀嚼食物，影響面部美觀，輔助發(fā)音等。

　　3、交給幼兒制作牙刷，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

　　師：我們保護(hù)牙齒最簡(jiǎn)單的方法是要養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣，現(xiàn)在我們用老師準(zhǔn)備好的太空泥跟老師學(xué)習(xí)一下捏簡(jiǎn)易牙刷。

　　總結(jié)：保護(hù)牙齒的方法

　　（1）牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細(xì)菌會(huì)在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。

　　（2）牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過(guò)程中不能吞咽牙膏。

　　（3）刷牙的方法：

　　①刷牙順序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。

　　②先左后右，先上后下，先外后里，按著順序里里外外刷干凈。

　　③每個(gè)部位要重復(fù)刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。

　　（4）漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子（示范正確漱口方法）

　　（5）定期去醫(yī)院檢查。

　　4、教師講解《小熊拔牙》的故事，通過(guò)故事鞏固正確的刷牙方法。

　　七、活動(dòng)結(jié)束：

　　鼓勵(lì)幼兒將學(xué)會(huì)的保健知識(shí)交給家長(zhǎng)，宣傳保護(hù)牙齒保健知識(shí)。

　　愛(ài)牙日幼兒教案7

　　一、活動(dòng)背景：

　　9月20日是第xx個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)兒童進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng)，使兒童更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識(shí)，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。

　　二、前期準(zhǔn)備：

　　1、兒童已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識(shí)。

　　2、與保健老師事先商量，活動(dòng)時(shí)請(qǐng)她給兒童講述關(guān)于牙齒的知識(shí)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。

　　2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月18日星期日

　　五、活動(dòng)方法和形式：

　　1、以猜謎的形式引出主題，請(qǐng)兒童講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

　　2、老師和兒童一起討論了解牙齒的作用。

　　3、邀請(qǐng)保健老師教幼兒怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。