小班語言教案：樹婆婆和鳥娃娃

時(shí)間：2022-07-01 10:37:25 教案我要投稿

小班語言教案：樹婆婆和鳥娃娃

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，總不可避免地需要編寫教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的小班語言教案：樹婆婆和鳥娃娃，希望能夠幫助到大家。

小班語言教案：樹婆婆和鳥娃娃

小班語言教案：樹婆婆和鳥娃娃1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、喜歡聽故事，萌發(fā)愛鳥意識(shí)。

　　2、能理解故事，并簡(jiǎn)單的講述故事內(nèi)容。。

　　準(zhǔn)備材料：故事《樹婆婆和鳥娃娃》、故事系列圖片

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：看圖講述故事內(nèi)容

　　活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)室

　　活動(dòng)形式：集體活動(dòng)

　　活動(dòng)過程：

　　1、出示圖片，讓幼兒說說上面都有什么？引起幼兒聽故事的愿望。

　　2、幼兒聽一遍故事《樹婆婆和鳥娃娃》。

　　3、幼兒回憶故事內(nèi)容。

　　① 開始的.時(shí)候，樹婆婆有孩子嗎？

　�、� 鳥兒在樹婆婆身上做了窩，樹婆婆高興嗎？

　�、� 后來很多鳥兒都在樹婆婆身上做窩，樹婆婆變成什么樣了？

　�、� 為什么鳥兒都搬走了？樹婆婆高興嗎？為什么？

　　⑤ 鳥兒讓樹婆婆傷心了嗎？為什么？

　　4、讓幼兒說說小鳥能夠?yàn)槿藗冏鍪裁�，萌發(fā)幼兒愛鳥的意識(shí)。

　　5、結(jié)合圖片，鼓勵(lì)幼兒與老師再講述一遍故事。

小班語言教案：樹婆婆和鳥娃娃2

　　運(yùn)動(dòng)目的：1、喜好聽故事，萌發(fā)愛鳥意識(shí)。2、能明白故事，并簡(jiǎn)樸的報(bào)告故事內(nèi)容

　　預(yù)備質(zhì)料：故事《樹婆婆和鳥娃娃》、故事系列圖片

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：看圖報(bào)告故事內(nèi)容

　　運(yùn)動(dòng)所在：運(yùn)動(dòng)室

　　運(yùn)動(dòng)情勢(shì)：團(tuán)體運(yùn)動(dòng)

　　運(yùn)動(dòng)過程：

　　1、出示圖片，讓幼兒說說上面都有什么？引起幼兒聽故事的欲望。

　　2、幼兒聽一遍故事《樹婆婆和鳥娃娃》。

　　3、幼兒回想故事內(nèi)容。

　�、匍_端的時(shí)間，樹婆婆有孩子嗎？

　　幼兒園教育隨筆②鳥兒在樹婆婆身上做了窩，樹婆婆開心嗎？

　�、圬屎笤S多鳥兒都在樹婆婆身上做窩，樹婆婆釀成什么樣了？

　�、転槭裁带B兒都搬走了？樹婆婆開心嗎？為什么？

　�、蔌B兒讓樹婆婆悲傷了嗎？為什么？

　　4、讓幼兒說說小鳥可以或許為人們做什么，萌發(fā)幼兒愛鳥的意識(shí)。

　　5、連系圖片，勉勵(lì)幼兒與先生再報(bào)告一遍故事。

小班語言教案：樹婆婆和鳥娃娃3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、喜歡聽故事，萌發(fā)愛鳥意識(shí)。

　　2、能理解故事，并簡(jiǎn)單的講述故事內(nèi)容。

　　準(zhǔn)備材料：

　　故事《樹婆婆和鳥娃娃》、故事系列圖片

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　看圖講述故事內(nèi)容

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　活動(dòng)室

　　活動(dòng)形式：

　　集體活動(dòng)

　　活動(dòng)過程：

　　1、出示圖片，讓幼兒說說上面都有什么？引起幼兒聽故事的愿望。

　　2、幼兒聽一遍故事《樹婆婆和鳥娃娃》。

　　3、幼兒回憶故事內(nèi)容。

　　①開始的時(shí)候，樹婆婆有孩子嗎？

　�、邙B兒在樹婆婆身上做了窩，樹婆婆高興嗎？

　　③后來很多鳥兒都在樹婆婆身上做窩，樹婆婆變成什么樣了？

　　④為什么鳥兒都搬走了？樹婆婆高興嗎？為什么？

　�、蔌B兒讓樹婆婆傷心了嗎？為什么？

　　4、讓幼兒說說小鳥能夠?yàn)槿藗冏鍪裁�，萌發(fā)幼兒愛鳥的意識(shí)。

　　5、結(jié)合圖片，鼓勵(lì)幼兒與老師再講述一遍故事。

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