勞動節(jié)活動小班教案

時間：2022-04-28 12:39:23 教案我要投稿

勞動節(jié)活動小班教案（通用7篇）

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，就不得不需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編精心整理的勞動節(jié)活動小班教案（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動節(jié)活動小班教案（通用7篇）

　　勞動節(jié)活動小班教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

　　2、讓幼兒了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。

　　3、讓幼兒初步懂得勞動是件光榮的事，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

　　重點、難點重點：

　　知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

　　難點：

　　體驗勞動是件辛苦但又快樂、光榮的事。

　　活動準備：

　　1、已帶領(lǐng)幼兒參觀過附近的各行各業(yè)。

　　2、卡紙、剪刀、膠水、彩紙。

　　活動過程：

　　一、組織談話。引導(dǎo)幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

　　二、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

　　1、教師：“我們參觀過幼兒園附近的理發(fā)店、郵局、百貨商店，你在這些地方看到了什么？他們是怎樣勞動的？”

　　三、組織幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事。

　　2、教師：“郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的？他們在做哪些事？他們給人們帶來了什么方便？”

　　3、教師：“百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的？他們每天都站著干活累嗎？既然累為什么還要干？”

　　4、教師：“理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么？他們是怎樣工作的？如果沒有理發(fā)店會怎樣？”

　　四、讓幼兒他們談自己在家或在園參加勞動的事。

　　1、教師：“你會勞動嗎？你在哪里參加過什么勞動？勞動時你的心情是怎樣的？為什么？”

　　2、教師小結(jié)：“勞動是件光榮的事小朋友從小參加一些公益勞動，會使我們從小養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，長大了也能象爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動者。”

　　五、制作賀卡

　　讓幼兒為老師、爸爸媽媽或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。

　　勞動節(jié)活動小班教案2

　　具體安排：

　　1．時間：20xx年4月23日——28日

　　2．地點：各班

　　3．參加對象：

　　全體教師和幼兒

　　4．活動負責(zé)人：

　　各班班主任教師

　　活動內(nèi)容：

　　小班活動：

　　1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來，回憶生活中的經(jīng)驗，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。

　　2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

　　3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

　　中班活動：

　　1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。

　　2、為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

　　3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者，并說一聲祝福的話。

　　大班活動：

　　1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來。

　　2、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等（安全的場所）。

　　3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民，了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候，幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

　　注意事項：

　　1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計（五大領(lǐng)域任選一門）并在周計劃中予以具體安排落實。

　　2、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

　　3、節(jié)日過后，回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

　　4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動，慶五一”主題活動以教學(xué)設(shè)計的形式上交保教處。（每次活動要上交文本檔和電子檔各一份。）

　　教學(xué)反思：

　　在“五一勞動節(jié)”到來之際，通過“愛勞動，慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認識，引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時能為他人、為集體服務(wù)，從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

　　勞動節(jié)活動小班教案3

　　一、活動目的

　　1．知道5月1日是國際勞動節(jié)。

　　2．知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。

　　3.在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。

　　二、活動準備

　　1.舉辦家長與寶寶之間的談話，讓寶寶懂得勞動的意義，尊重勞動；

　　2.家長和寶寶一起搜集關(guān)于勞動的新聞事件；

　　3.預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒和家長勞動之用。

　　選擇人物（如商店售貨員，馬路上執(zhí)勤的警察叔叔，清潔阿姨），帶領(lǐng)家長和幼兒觀察成人的勞動。

　　三、活動方案

　　1.《環(huán)保小衛(wèi)士》

　　通過晨間談話、集體活動進行有關(guān)："我會自己洗手"、"我會自己脫掉衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。家長和寶寶一起談?wù)撈綍r在家中都會做哪些家務(wù)，之后應(yīng)該怎樣進行家務(wù)分配；

　　通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾的活動。家長可帶領(lǐng)寶寶對周圍的垃圾進行清理。

　　2.《自己的事情自己做》

　　通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子"、"我會自己穿衣服""我會自己疊衣服"、"我能自己擦椅子""我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂。幼兒可在家長的帶領(lǐng)下進行這一系列活動的學(xué)習(xí)，然后培養(yǎng)幼兒在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　通過班級的各項活動后，進行親子之間自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如："疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"。

　　勞動節(jié)活動小班教案4

　　活動目標(biāo)：

　　1.通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)。

　　2.知道身邊的'人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)。

　　3.激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。

　　活動準備：

　　1.認識"五一"勞動節(jié)的多媒體課件。

　　2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。

　　3.《勞動最光榮》音樂磁帶。

　　活動過程：

　　一、欣賞歌曲《勞動最光榮》，在精巧的歌曲中引發(fā)幼兒活動的興趣。

　　導(dǎo)入語：今天，老師請你們聽一首好聽的歌曲，你們聽聽里面都有誰?

　　二、介紹"五一"國際勞動節(jié)。

　　老師：這首歌是說小蜜蜂愛勞動，為人們采花蜜，人們都喜歡它，我們?nèi)藗円矏蹌趧樱^幾天就是一個全世界人民的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?

　　1.老師出示五月一日的日歷，請幼兒認讀五月一日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?

　　2.請幼兒說一說，你的父親、母親是做什么工作的，你還知道有哪些勞動者?

　　三、觀看《"五一"勞動節(jié)》的多媒體課件，認識勞生動民。

　　1.觀看課件，邊看邊穿插提問和指引，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

　　2.請幼兒說一說，你知道都有哪些勞動者。

　　四、出示勞動者圖片，指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。

　　1.觀看圖片，說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如：醫(yī)生為患者看病，清潔工把街道掃除的干潔凈凈，司機開車讓人們出行更便利，廚師會做好吃的菜，老師教授知識，建筑工人蓋高樓大廈，農(nóng)民種莊稼等等。

　　2.依據(jù)幼兒已有經(jīng)驗，談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺Ｍㄟ^討論，啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，指引幼兒尊敬他們。

　　勞動節(jié)活動小班教案5

　　活動目的：

　　為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

　　活動內(nèi)容：

　　一、介紹“五一”國際勞動節(jié)

　　了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

　　二、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品

　　介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

　　三、談話：說說“我的爸爸媽媽”

　　相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

　　四、組織幼兒義務(wù)勞動

　　如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　五、手工

　　制作“美麗的花”。

　　組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

　　六、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》

　　教學(xué)反思：

　　為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。