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小班健康公開(kāi)課教案《想變蝴蝶的毛毛蟲(chóng)》含反思

時(shí)間:2022-04-19 14:55:43 教案 我要投稿

小班健康公開(kāi)課教案《想變蝴蝶的毛毛蟲(chóng)》含反思

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編精心整理的小班健康公開(kāi)課教案《想變蝴蝶的毛毛蟲(chóng)》含反思,希望能夠幫助到大家。

小班健康公開(kāi)課教案《想變蝴蝶的毛毛蟲(chóng)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、講講玩玩的.過(guò)程中了解毛毛蟲(chóng)愛(ài)吃水果蔬菜才變成美麗的蝴蝶。

  2、養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛(ài)吃,不挑食的好習(xí)慣。

  3、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè)生活的良好情感。

  4、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、毛毛蟲(chóng)、蝴蝶。

  2、各種水果、蔬菜。

  重難點(diǎn)

  了解毛毛蟲(chóng)多吃水果,蔬菜才變成美麗的蝴蝶。養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、出示毛毛蟲(chóng),引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣

  1、出示毛毛蟲(chóng)。師:看看誰(shuí)來(lái)了,毛毛充想和你們一起玩游戲,你們開(kāi)不開(kāi)心呀!

  2、引出故事名稱(chēng)。師:毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后會(huì)變成什么?今天胡老師就給你們講一個(gè)故事《想變蝴蝶的毛毛蟲(chóng)》。

  二、講述毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的故事

  1、師:有一只毛毛蟲(chóng),長(zhǎng)的又瘦又小,可是它非常想變成美麗的蝴蝶,于是它就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢尅寢屛以鯓硬拍茏兂擅利惖暮?毛毛蟲(chóng)媽媽告訴它;你要多吃點(diǎn)水果蔬菜,樣樣?xùn)|西都喜歡吃才能變成美麗的蝴蝶。毛毛蟲(chóng)聽(tīng)了媽媽的話(huà),它想:那我一定要多吃點(diǎn)東西2、教師提問(wèn):毛毛充是怎樣變成美麗的蝴蝶的。

  3、教師小結(jié):毛毛蟲(chóng)吃了很多的水果蔬菜,水果蔬菜里面有很多的營(yíng)養(yǎng),毛毛蟲(chóng)才長(zhǎng)大變成了美麗的蝴蝶。

  三、請(qǐng)幼兒喂毛毛蟲(chóng)吃東西

  1、出示另一只毛毛蟲(chóng)。

  師:我也想變成蝴蝶,那我該怎么辦?可以喂我吃哪些水果蔬菜。

  2、請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)喂毛毛蟲(chóng)吃東西

  3、教師小結(jié):樣樣?xùn)|西都要吃才能長(zhǎng)大變成美麗的蝴蝶。

  四、游戲

  1、師:那我們也來(lái)玩一玩毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的游戲。

  2、教師示范操作的要求。第一次吃一個(gè)和媽媽一樣的水果。第二次吃一個(gè)自己喜歡的水果、蔬菜。第三次吃一個(gè)自己沒(méi)吃過(guò)的蔬菜、水果。

  3、幼兒操作。

  五、活動(dòng)結(jié)束

  和幼兒一起出活動(dòng)室。(放音樂(lè))師:我們都變成了蝴蝶,一起去外面玩吧!

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