期中考試試卷教案

時(shí)間：2022-03-15 16:49:37 教案我要投稿

期中考試試卷教案

　　作為一名教學(xué)工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的期中考試試卷教案，歡迎大家分享。

期中考試試卷教案

　　期中考試試卷教案1

　　班會(huì)目的：

　　讓同學(xué)們總結(jié)此次的考試情況，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中再創(chuàng)輝煌。

　　班會(huì)過程：

　　主持人：同學(xué)們，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭結(jié)束了，有人歡喜有人愁。那么，你對(duì)這次考試的結(jié)果滿意了嗎？你的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎？你滿意你在過去半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況嗎？下面我們進(jìn)入主題班會(huì)的正式議程：

　　[投影]期中考成績表

　　請(qǐng)看期中考成績表，然后一起分析一下我們班的總體情況。

　　我們班這次考得不是很理想，在文科班里，除了藝術(shù)班，我們?cè)谡Z、數(shù)、政這幾科都是平均分最后一名。為什么會(huì)這樣呢？

　　（學(xué)生就問題發(fā)表看法）

　　總結(jié)出原因：

　　1、平時(shí)學(xué)習(xí)不踏實(shí)；

　　2、自覺性不夠強(qiáng)；

　　3、基礎(chǔ)較差的同學(xué)還不夠動(dòng)力（特別是男同學(xué)）

　　4、有埋怨心理。

　　據(jù)不完全調(diào)查，我們班很多同學(xué)都感到在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語這兩科上遇到的困難最大。今天我們有幸請(qǐng)來了數(shù)學(xué)老師和英語老師幫我們分析一下期中考試的失誤和介紹學(xué)習(xí)方法。有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師。（掌聲）

　　（老師發(fā)言）

　　感謝數(shù)學(xué)老師的指導(dǎo)，下面有請(qǐng)英語老師。（掌聲）

　　（老師發(fā)言）

　　再次感謝老師的指導(dǎo)。（掌聲）

　　[投影]前十五名同學(xué)成績表。

　　這是我們班的前十五名的同學(xué)的成績，他們是我們五班的領(lǐng)頭羊。同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，同在一個(gè)班，為什么有的同學(xué)就能取得好成績呢？下面，請(qǐng)本次考試的第一名，鐘焰勤同學(xué)來給我們講一講她是怎么學(xué)習(xí)的。

　　（學(xué)生發(fā)言）

　　說到我們班這一次的慘淡成績，相信沒有人比我們的班主任更加揪心，下面請(qǐng)班主任為我們分析和總結(jié)一下。（掌聲）

　　（班主任發(fā)言）

　　我們要吸取經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法，為下一次的考試做好充分準(zhǔn)備。謝謝。

　　期中考試試卷教案2

　　一、活動(dòng)目的

　　“人無信而不立”，這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言，誠信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，通過此次主題班會(huì)使同學(xué)明確“誠信”的含義，理解“誠信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。使同學(xué)崇尚誠信，遠(yuǎn)離虛偽欺詐，把誠信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。同時(shí)也使同學(xué)們重視學(xué)習(xí)，重視考試，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年7月7日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　工商管理學(xué)院各班級(jí)

　　四、活動(dòng)形式及內(nèi)容

　　（1）活動(dòng)形式：以“內(nèi)誠于心，外信與人”誠信考試為主題的班會(huì)，班會(huì)內(nèi)容由各班級(jí)

　　班長，團(tuán)支書組織完成。誠信考試主題班會(huì)

　　（2）活動(dòng)內(nèi)容：

　　①班干部講明考試作弊的危害和后果

　　②鼓勵(lì)表演關(guān)于誠信的小品、情景劇等

　　③誠信考試宣誓，宣誓完畢后簽名，并把各班級(jí)簽名單張貼宣傳欄

　　④其他環(huán)節(jié)各班級(jí)自由發(fā)揮

　　五、活動(dòng)要求

　　（1）活動(dòng)形式及內(nèi)容必須貼緊主題，不得脫離主題

　　（2）活動(dòng)板報(bào)及內(nèi)容新穎，要求創(chuàng)新

　　（3）活動(dòng)中保持紀(jì)律

　　附：宣誓詞

　　我莊嚴(yán)宣誓：我將遵守考紀(jì)，公平參與競爭，用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保，在體現(xiàn)公正、公平的考試中，以誠實(shí)守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任，塑造自己純凈的心靈，為樹立班級(jí)文明形象，創(chuàng)建一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出最大貢獻(xiàn)！

　　期中考試試卷教案3

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　試卷中的典型錯(cuò)題以及針對(duì)性拓展練習(xí)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、分析試卷中的典型錯(cuò)題，尋找錯(cuò)誤的原因。

　　2、針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行拓展練習(xí)，提高學(xué)生解決分析問題的能力。

　　3、教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　查找試卷中存在的問題，尋找自身錯(cuò)誤的原因和不足。分析學(xué)生錯(cuò)誤原因，提高學(xué)生解決問題的能力。

　　教學(xué)過程：

　　一、整體回顧，介紹本次練習(xí)的整體情況

　　上周五，我們進(jìn)行了期中測試，我們班的整體情況是這樣的：優(yōu)秀的有22人，良好的有15人，其中很不理想的有4位同學(xué)。自己在心里估算一下，我大概在班里的什么位置。好的同學(xué)還需精益求精，課后把你的好方法告訴大家。沒考好的也別灰心，想想自己錯(cuò)的原因在哪兒，查漏補(bǔ)缺，下次注意不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了。

　　二、自我分析試卷

　　師：下面我們一起來分析一下這張?jiān)嚲怼?/p>

　　1、首先自己先看一下試卷，看看哪幾題是自己能做卻失分的？自己先訂正一下試卷上會(huì)訂正的的錯(cuò)題，不會(huì)訂正的放著，一會(huì)我們一起來幫助你，老師給你們3分鐘時(shí)間。想一想我們這張?jiān)嚲砜梢苑譃閹讉€(gè)板塊？

　　2、學(xué)生交流反饋：三個(gè)：識(shí)字寫字部分、閱讀部分和寫作部分。

　　3、小組合作討論你還沒解決的題

　　師：剛才我們已經(jīng)把會(huì)訂正的訂正好了，那還有哪些地方是你不會(huì)訂正的呢？（指名回答）我們一一來解決。

　　三、典型錯(cuò)題講評(píng)

　　（一）、讓學(xué)生找出哪道題最容易出錯(cuò)。

　　（二）、請(qǐng)做全對(duì)的同學(xué)說說當(dāng)時(shí)做這道題是你是怎么想的？（讓對(duì)的學(xué)生說說做的好方法）

　　（三）、舉一反三，講解相應(yīng)的習(xí)題

　　（四）、基礎(chǔ)部分典型錯(cuò)題

　　四、給帶點(diǎn)的字選擇正確的意思，把序號(hào)填在括號(hào)中。

　　五、選詞填空。

　　持續(xù)繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)

　　1、這場比賽相當(dāng)激烈，（）進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)才決出勝負(fù)。

　　2、放學(xué)了，同學(xué)們（）走出校園回家去。

　　3、晚飯后，我（）認(rèn)認(rèn)真真地完成回家作業(yè)。

　　（1）讓學(xué)生說說是這四個(gè)詞語的區(qū)別在哪里。

　　1、“繼續(xù)”有承接的意思，即后（下）一個(gè)行為或活動(dòng)是前（上）一個(gè)的承接延續(xù)，主要用在動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語之前，表示“動(dòng)態(tài)”。

　　2、連續(xù)更側(cè)重于表示“重復(fù)”的.特征，即前后的動(dòng)態(tài)或靜態(tài)均無變化，只是重復(fù)而已。如說某人連續(xù)出錯(cuò)，意思就是說某人一個(gè)接一個(gè)重復(fù)出現(xiàn)錯(cuò)誤，盡管出錯(cuò)的內(nèi)容可能有所不同，但“出錯(cuò)”這個(gè)行為本身卻是重復(fù)性的。

　　3、持續(xù)所要表示的是一種狀態(tài)的保持，更強(qiáng)調(diào)它的“靜態(tài)”特征。比如氣候方面的高溫、低溫或干旱等

　　4、.陸續(xù)有兩個(gè)意思，一個(gè)表示有先有后，時(shí)斷時(shí)續(xù)，一個(gè)表示先后相續(xù)不斷。

　　（2）在試卷上自行訂正這道題，教師巡視幫助有困難的學(xué)生。

　　（3）補(bǔ)充課外練習(xí)：

　　我今天得（繼續(xù)）做昨天沒有完成的工作。

　　這道題目我在單元測試和期中測試中（連續(xù)）出錯(cuò)。

　　這幾天的天氣（持續(xù)）著高溫。

　　臨近上班時(shí)間，偶的同事（陸續(xù)）出現(xiàn)了。