幼兒園除夕教案

　　作為一名教學(xué)工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的幼兒園除夕教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園除夕教案1

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　有些孩子在課堂上不太愛說話

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　為了加深孩子對(duì)春節(jié)的了解，發(fā)展孩子的口才和表達(dá)能力

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　孩子能表達(dá)清楚自己心里的話

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　收集一些春節(jié)的圖片

　　活動(dòng)過程

　　一、激起孩子談話的興趣

　　1、孩子們你們喜歡過年嗎？

　　2、每一年的春節(jié)都是怎么過的呀？都做些什么？

　　讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)說一說自己的春節(jié)是怎么過的，都有些什么好玩的事情。

　　二、拿出收集的過春節(jié)的圖片讓孩子們觀看讓他們說一說圖片中的春節(jié)和他們過得春節(jié)有什么不同。讓孩子們了解各個(gè)民族由于風(fēng)俗習(xí)慣不同春節(jié)的過法也不同。

　　三、然后讓孩子展開想像說一說想過一個(gè)什么樣的特別的春節(jié)。

　　四、祝福孩子過一個(gè)溫馨快樂的春節(jié)

　　幼兒園除夕教案2

　　教學(xué)目的

　　1、了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史，欣賞不同地區(qū)不同習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛生活、體會(huì)美好生活的情趣。

　　2、嘗試著采用多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物，表達(dá)自己美好心愿。培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。

　　3、將記憶中春節(jié)的美好景象用繪畫的方式表達(dá)出來，畫面要體現(xiàn)出春節(jié)的喜慶氣氛和熱鬧場面。

　　4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

　　5、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　了解有關(guān)春節(jié)的歷史、、文化習(xí)俗，加深對(duì)民族傳統(tǒng)文化的了解。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　用不同的材料制作各種小禮物。

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入新課

　　把學(xué)生帶到事先布置好的教室里，請學(xué)生們欣賞陳列在教室里和他們自己帶來的工藝品，觀看有關(guān)春節(jié)喜慶的場面，各地不同習(xí)俗的錄像。

　　提問：

　�、俅汗�(jié)有關(guān)知識(shí)。

　　②春節(jié)有關(guān)習(xí)俗。

　　學(xué)生討論

　　二、講授新課

　　(一)提問：

　　1、你認(rèn)為春節(jié)令你最難忘的、有趣場面有哪些？

　　2、你準(zhǔn)備這樣去表現(xiàn)它才能表達(dá)出節(jié)日美好、、歡樂喜慶場面？

　　(二)慶個(gè)別學(xué)生示范其他同學(xué)看書、欣賞其他同學(xué)的美術(shù)作品。

　　書中的圖給你什么啟示

　　(三)學(xué)生對(duì)示范作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)：

　　這些美術(shù)作品有哪些值得你學(xué)習(xí)和借鑒的？

　　(四)通過討論來完善自己將要繪制的作業(yè)構(gòu)思。

　　欣賞其他同學(xué)的作品交流經(jīng)驗(yàn)。

　　三、學(xué)生創(chuàng)作

　　1、可采用多種繪畫形式。

　　2、可以組為單位畫一幅長卷。

　　四、展評(píng)交流

　　學(xué)生互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)。

　　哪些作品內(nèi)容豐富多彩，形象生動(dòng)，色彩鮮艷?

　　五、擴(kuò)展延伸

　　你還想了解哪些關(guān)于節(jié)日方面的知識(shí)?

　　幼兒園除夕教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂，共同分享快樂。

　　2引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒春節(jié)活動(dòng)的照片。

　　活動(dòng)過程：

　　1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。

　　師：你是在哪里過春節(jié)的?

　　春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的

　　看到了什么?

　　春節(jié)你吃過什么好吃的東西?

　　2、有的.小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。(小朋友三五成群地一起看)

　　3、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。

　　4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。

　　延伸活動(dòng)：

　　幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過春節(jié)的事。

　　效果分析：

　　通過寶寶過春節(jié)的活動(dòng)，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開心氛圍中去了，一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí)，我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習(xí)慣。

　　幼兒園除夕教案4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、理解歌謠的內(nèi)容、初步學(xué)習(xí)用歡快的節(jié)奏朗讀這首歌謠。

　　2、感受歌謠熱鬧喜慶的作品風(fēng)格。

　　3、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

　　4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、材料準(zhǔn)備：熱鬧喜慶的音樂和鞭炮聲的錄音；配樂兒歌朗誦；各種小動(dòng)物角色圖片。

　　2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解我國民間過春節(jié)時(shí)的一些傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　3、幼兒用書

　　三、指導(dǎo)要點(diǎn)

　　1、活動(dòng)重點(diǎn)：理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)用歡快的節(jié)奏有感情的朗讀兒歌。

　　2、活動(dòng)難點(diǎn)：感受歌遙熱鬧喜慶的作品風(fēng)格。

　　3、指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒通過傾聽、觀察理解兒歌內(nèi)容，感受兒歌熱鬧喜慶的作品風(fēng)格。

　　四、活動(dòng)過程

　　1、聽錄音激發(fā)幼兒的興趣（遠(yuǎn)處傳來熱鬧喜慶的背景音樂和鞭炮聲）讓幼兒猜猜："是什么事那么熱鬧啊？"教師小結(jié)：春節(jié)到，真熱鬧，家家戶戶哈哈笑。

　　2、聽聽、看看、講講中理解兒歌內(nèi)容

　�。�1）出示掛圖讓幼兒觀察：小動(dòng)物準(zhǔn)備過什么節(jié)日？有哪些動(dòng)物在迎接春節(jié)？它們是怎樣迎接的？

　�。�2）欣賞歌謠。

　�。�1）老師以開心的心情、歡快的節(jié)奏來進(jìn)行示范朗讀提問：歌謠的名稱叫做什么？聽了這首兒歌，感覺怎樣？

　�。�3）再次欣賞兒歌。

　　提問：小動(dòng)物分別是怎樣過春節(jié)的？（教師逐一出示兒歌中的動(dòng)物角色，與幼兒一起說說、學(xué)學(xué)小動(dòng)物所做的事，并引導(dǎo)幼兒用兒歌的話語來小結(jié)。）

　　3、學(xué)習(xí)朗讀兒歌

　�。�1）引導(dǎo)幼兒看著動(dòng)物角色練習(xí)朗讀兒歌，

　�。�2）邊讀邊模仿角色的動(dòng)作以增強(qiáng)朗讀的趣味性。

　�。�3）模仿用歡快的節(jié)奏朗讀兒歌。

　　討論：我們應(yīng)該怎樣讀才能把小動(dòng)物們過年時(shí)開心的感覺讀出來呢？（引導(dǎo)幼兒觀察小動(dòng)物的表情，并請一些幼兒進(jìn)行朗讀。）教師以兩種不同的對(duì)比明顯的朗讀方法讓幼兒判斷，找出最適合這首歌謠風(fēng)格的朗讀方法。

　�。�3）在喜慶的音樂背景下帶領(lǐng)幼兒練習(xí)朗讀，充分感受歌謠熱鬧喜慶的作品風(fēng)格。

　　（4）分組比賽等多種形式朗誦兒歌，并組織幼兒從朗讀時(shí)的.節(jié)奏、感情等方面進(jìn)行朗讀評(píng)價(jià)。

　　4、集體完整朗誦兒歌。

　　評(píng)價(jià)要素

　　幼兒是否理解了兒歌的內(nèi)容，是否感受到過年的熱鬧和喜慶。是否能以愉悅的心情歡快的節(jié)奏朗讀兒歌。

　　五、活動(dòng)建議

　　1、可將幼兒的朗讀進(jìn)行錄音，既可提高朗讀時(shí)的趣味性，又可在傾聽自己朗讀錄音的過程中進(jìn)行自我評(píng)價(jià)自我提高朗讀的技巧。

　　2、可引導(dǎo)幼兒將兒歌的內(nèi)容繪畫出來制作成小書：《過新年》

　　附歌謠：過春節(jié)

　　春節(jié)到，真熱鬧，家家戶戶哈哈笑。

　　黃狗貼春聯(lián)，山羊把地掃，猴子買糖果，花貓蒸年糕。

　　松鼠寶寶剝花生，母雞大嬸搓元宵，三個(gè)小豬來拜年，穿著新衣戴新帽。你來舞龍燈，我來踩高蹺。放起爆竹劈啪響，恭喜恭喜春節(jié)好。

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