小班元旦假期安全教育教案

時間：2024-06-07 22:45:08 志升教案我要投稿

2025年小班元旦假期安全教育教案（精選12篇）

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，時常會需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的2025年小班元旦假期安全教育教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2025年小班元旦假期安全教育教案（精選12篇）

　　小班元旦假期安全教育教案 1

　　活動目標(biāo)：

　　1.切實加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識。

　　2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。

　　3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　元旦假期安全PPT課件

　　活動過程

　　（一）介紹元旦知識

　�。ǘ┓纼霪�。

　　1.凍瘡最常張在哪？常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

　　2.凍瘡防護(hù)。

　�。�1）室內(nèi)保暖：盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃

　�。�2）外出保暖：外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪

　�。�3）裸露皮膚擦護(hù)膚品

　�。�4）合理飲食：適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物

　　（5）適當(dāng)運(yùn)動：促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力

　　（三）交通安全。

　　1.步行安全：

　　（1）行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

　�。�2）行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

　�。�3）行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。

　�。�4）不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

　�。�5）不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

　�。�6）學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。

　　2.乘坐公共汽車安全知識

　�。�1）乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

　�。�2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

　�。�3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

　　（4）乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

　�。ㄋ模┟月妨嗽趺崔k？

　　小朋友們要記住，平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的'地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

　�。ㄎ澹╊A(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的`輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

　�。┦称钒踩∨笥褌円涀�，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。

　�。ㄆ撸╊A(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。

　　（八）不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會安全用電。

　　四、安全總結(jié)，祝小朋友們元旦快樂。

　　小班元旦假期安全教育教案 2

　　設(shè)計思路：

　　一年一度的元旦即將來臨，在漫長的元旦里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢？為了讓孩子們有一個安全、愉快的元旦，特此設(shè)計此活動。

　　考慮到孩子未真正懂得元旦的含義，于是，在活動的前端，便設(shè)計了讓孩子了解“元旦”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中，讓孩子對元旦這個詞匯容易理解和接受。由于孩子大多是在家里過元旦，這便需要家長對安全知識有深刻的認(rèn)識，需要家長認(rèn)真配合做好安全教育工作。于是，我便設(shè)計了讓家長填寫一份《元旦安全知識調(diào)查表》，借助家長的力量幫助加強(qiáng)孩子們的安全意識。

　　活動目標(biāo)：

　　1、使孩子了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。

　　2、通過討論，激發(fā)孩子向往過元旦的`情感，教育孩子愉快、合理地過元旦。

　　3、培養(yǎng)孩子完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　《元旦安全知識調(diào)查表》40份（附后）；《元旦俱樂部》手冊40本（摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成）；安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒；

　　活動過程：

　　一、使孩子了解元旦的含義，豐富孩子的知識經(jīng)驗，激發(fā)孩子過元旦的興趣。

　　1、教師：“小朋友們，再過幾天我們孩子園就要放假了，這個假期叫做元旦。知道為什么嗎？啟發(fā)孩子動腦筋想問題。

　　2、孩子七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

　　3、教師總結(jié)元旦的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它元旦，暑：就是熱的意思。

　　二、組織孩子討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養(yǎng)孩子完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

　　1、教師引導(dǎo)孩子：“元旦里你們想做些什么事情呢？”

　　2、孩子互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力、想像能力。

　　3、那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)孩子說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉孩子的判斷能力。

　　4、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》，挑選幾個家長所寫的元旦安全知識，提問孩子：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用家長的話語來幫助提高孩子的興趣，讓孩子更加認(rèn)真、投入地參與活動。

　　三、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。

　　（1）如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

　�。�2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

　�。�3）夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護(hù)自己的皮膚。

　�。�4）吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。

　　（5）吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。

　�。�6）獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

　�。�7）出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。

　　四、請孩子看安全圖片操作。

　　每個孩子一套安全圖片，請孩子在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。

　　五、延伸活動：

　　發(fā)給每個孩子一本《元旦俱樂部》手冊，要求家長在假期中合理安排孩子的一日活動，安排孩子做手冊中的作業(yè)，并帶領(lǐng)孩子去游泳、旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。

　　小班元旦假期安全教育教案 3

　　設(shè)計思路：

　　一年一度的寒假即將來臨，在漫長的寒假里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢？為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年，特此設(shè)計此活動。

　　活動目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

　　2、通過討論，激發(fā)學(xué)生過新年的情感，教育學(xué)生愉快、合理地過寒假。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　安全圖片。

　　活動過程：

　　一、使學(xué)生了解寒假的含義，豐富學(xué)生的知識經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生過新年的興趣。

　　1、教師：“學(xué)生們，再過幾天我們學(xué)生園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發(fā)學(xué)生動腦筋想問題。

　　2、學(xué)生七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

　　3、教師總結(jié)寒假的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它寒假，寒：就是冷的意思。

　　二、組織學(xué)生討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假，培養(yǎng)學(xué)生完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

　　1、教師引導(dǎo)學(xué)生：“寒假里你們想做些什么事情呢？”

　　2、學(xué)生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、想像能力。

　　3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)學(xué)生說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉學(xué)生的判斷能力。

　　師：學(xué)生大意在寒假里有這么多豐富多才的活動，那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢？（請個別學(xué)生來回答）。

　　4、出示安全知識，提問學(xué)生：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高學(xué)生的興趣，讓學(xué)生更加認(rèn)真、投入地參與活動。

　　師：當(dāng)我們在和媽媽去逛街時，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應(yīng)感怎么做呢？（請個別學(xué)生來回答）。

　　師：對了，首先應(yīng)該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的'手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

　　師：過年的時候，很多地方都會放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險嗎？（危險。）

　　小結(jié)：學(xué)生都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來記住。

　　三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

　　1、如果回老家的學(xué)生，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

　　2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

　　3、冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。

　　4、要少吃生冷食物，不能吃三無食品，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

　　5、獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

　　6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。

　　四、學(xué)生看安全圖片。請學(xué)生來判斷對與錯，并說說錯在哪里，應(yīng)該怎么做。

　　1、出示圖片，引導(dǎo)學(xué)生來看看，說說。

　　2、小結(jié)：讓我們快樂度寒假，安全在我心。學(xué)生一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識，回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。

　　小班元旦假期安全教育教案 4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　通過開展以“ 珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識，學(xué)會一些安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。

　　教學(xué)過程：

　　一、假期

　　元旦放假時間：20xx年12月30日—20xx年1月1日（星期一）。20xx年1月2日（星期二）正常上課。

　　二、外出活動及交通安全

　　1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

　　2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。

　　3、不在危險的'地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠(yuǎn)離危險因素。

　　4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

　　5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。

　　6、未經(jīng)家長同意，一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。

　　7、遵守社會公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

　　三、食品衛(wèi)生安全

　　1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，元旦期間，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。

　　2、個人飲食衛(wèi)生，不食用三無食品。

　　四、用電、火、氣方面安全

　　1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

　　2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨(dú)開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。

　　3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源，注意消防安全。

　　五、社會公德方面

　　1、社會公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

　　2、科學(xué)，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博，嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)目。

　　3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

　　我們相信，只要我們共同努力，你一定能過一個安全而有意義假期。

　　小班元旦假期安全教育教案 5

　　一、主題目標(biāo)：

　　1、通過教學(xué)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

　　2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒積極參與集體教學(xué)的興趣。

　　3、讓幼兒體驗人與人之間的真情，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對他人的祝福和關(guān)愛。

　　二、主題墻飾：

　　1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境，營造節(jié)日氣氛。

　　2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。

　　三、區(qū)角設(shè)置：

　　生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒教學(xué)室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。

　　語言區(qū)：收集與主題相關(guān)的卡片，故事圖片，講述相關(guān)的故事。

　　美工區(qū)：準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知道元旦是新的一年的開始，愿意和他人分享自己的新年愿望。

　　2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述，感受新的一年到來時的喜悅心情。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊人手一份

　　音樂“新年快樂”

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入教學(xué)

　　1、小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎？

　　對了，再過幾天，xx年就過完了，新的一年xx就要開始了。

　　2、那你們知道1月1日是什么日子嗎？（元旦）

　　對了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。

　　3、小結(jié)：每年的1月1日都是一年的開始，第一天，這一天也是每一年的元旦節(jié)。

　　二、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望

　　1、（出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25）新年到了，你覺得這幾個小朋友在干什么呢？（請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜）

　　2、你們覺得這幾個小朋友是在做，他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友，你們在新年開始的`時候有什么心愿呢？

　　3、請幼兒討論交流，并大膽說出自己的各種新年愿望。

　　4、小結(jié)：新的一年剛開始，人們都會對未來的這一年有很多的期盼，所以會有許多的愿望或是計劃，像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現(xiàn)它哦！

　　三、把愿望畫出來

　　1、相信每個小朋友都會有自己的新年愿望，剛才很多小朋友也說了自己的新年愿望，如果用圖畫表示出來，該怎么畫呢？（請幼兒進(jìn)行思考，并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構(gòu)思）

　　2、現(xiàn)在老師為每個小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊，在練習(xí)冊上有一個大大的心形，那就請你們把自己的新年愿望畫在這個大心形中吧！

　　3、幼兒作畫。

　　4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

　　5、小結(jié)：愿望是小朋友的美好的想法，希望你們通過自己的努力，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

　　四、討論怎樣過元旦

　　1、元旦馬上就要到來了，你想怎樣過元旦呢？（請幼兒討論，并說說自己的想法）

　　2、小結(jié)：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設(shè)想，按自己的想法去過一個有意義的元旦。

　　五、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈，感受新年歡樂氣氛

　　1、新年就要到來了，祝大家的心愿都能實現(xiàn)，我們一起來跳“新年快樂”舞吧！

　　2、播放音樂，請幼兒自由舞蹈，并結(jié)束本次教學(xué)。

　　小班元旦假期安全教育教案 6

　　活動目標(biāo)

　　1、使幼兒了解元旦應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

　　2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過元旦的情感，教育幼兒愉快、合理地過元旦。

　　3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

　　活動準(zhǔn)備

　　圖片、視頻。

　　活動過程

　　1、談話與討論：

　�。�1）師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會發(fā)生危險，哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些？

　�。ḿぐl(fā)幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進(jìn)行了解：在家里，不能動電源，要不然，就會被電到；小孩不能動刀，這樣，會被刀割傷；不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷……）

　　（2）除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的危險有哪些？

　�。ㄓ變河懻摚涸诎嗬�，不能跑，要不然會摔倒；在美工區(qū)，使用剪刀的時候如果不好好用，就會扎著別的小朋友；在盥洗室洗手時打鬧也不好；戶外活動時，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩；馬路上有活動的井蓋，小朋友走路的時候，一定要注意安全；在外邊玩的時候，不跟陌生人走；小朋友不能動開水……）

　　2、使幼兒了解元旦的含義，豐富知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過元旦的興趣。

　　3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

　�。�1）教師引導(dǎo)幼兒："元旦里你們想做些什么事情呢？"

　�。�2）幼兒互相說己想做的'或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。

　�。�3）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

　　4、教師元旦里要注意的安全事項。

　�。�1）元旦里要注意保暖，預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

　�。�2）不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

　�。�3）冬天的天氣寒冷，不要到戶外長時間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷。

　�。�4）過春節(jié)時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康。

　�。�5）獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動?xùn)|西。

　�。�6）出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。

　　小班元旦假期安全教育教案 7

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 讓學(xué)生了解元旦假期的意義，認(rèn)識到假期中可能遇到的安全問題。

　　2. 培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，學(xué)會基本的自我保護(hù)方法。

　　3. 通過互動活動，加深學(xué)生對安全知識的理解，提高應(yīng)對突發(fā)事件的'能力。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　1. 元旦假期的意義和常見活動介紹。

　　2. 室內(nèi)外安全注意事項，如防火、防電、防溺水等。

　　3. 交通安全規(guī)則，如過馬路要走斑馬線、乘車要系安全帶等。

　　4. 食品安全知識，如不吃過期食品、不亂吃零食等。

　　5. 應(yīng)急處理措施，如遇到陌生人怎么辦、遇到火災(zāi)如何逃生等。

　　三、教學(xué)過程：

　　（一）導(dǎo)入（5分鐘）

　　1. 通過提問引導(dǎo)學(xué)生思考：元旦假期我們通常做什么？有哪些安全隱患？

　　2. 播放一個簡短的元旦假期安全教育視頻，引起學(xué)生的興趣。

　　（二）新課呈現(xiàn)（15分鐘）

　　1. 講解元旦假期的意義，介紹常見的假期活動。

　　2. 列舉室內(nèi)外安全注意事項，讓學(xué)生了解防火、防電、防溺水等基本知識。

　　3. 講解交通安全規(guī)則，強(qiáng)調(diào)過馬路要走斑馬線、乘車要系安全帶等要點。

　　4. 介紹食品安全知識，告訴學(xué)生不吃過期食品、不亂吃零食等注意事項。

　�。ㄈ┗犹骄浚�20分鐘）

　　1. 分組討論：讓學(xué)生分成小組，討論在元旦假期中可能遇到的安全問題及應(yīng)對方法。

　　2. 角色扮演：設(shè)計情景模擬游戲，讓學(xué)生扮演不同角色，模擬應(yīng)對突發(fā)事件的過程。

　　3. 點評：對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點評，強(qiáng)調(diào)正確的安全意識和應(yīng)對方法。

　　（四）總結(jié)與反思（5分鐘）

　　1. 教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全意識的重要性。

　　2. 鼓勵學(xué)生在假期中注意安全，關(guān)愛自己和他人。

　　四、課后作業(yè)：

　　1. 請學(xué)生制作一張元旦假期安全須知卡片，提醒自己和家人注意安全。

　　2. 家長配合：請家長關(guān)注孩子在假期中的安全表現(xiàn)，及時糾正不當(dāng)行為。

　　小班元旦假期安全教育教案 8

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 讓學(xué)生了解元旦假期期間的安全注意事項，提高自我保護(hù)意識。

　　2. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患。

　　3. 通過互動游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識。

　　二、教學(xué)內(nèi)容與過程：

　　1. 導(dǎo)入：播放一段關(guān)于元旦假期的小視頻，引發(fā)學(xué)生對假期安全的關(guān)注。

　　2. 講解：教師簡要介紹元旦假期的特點，引導(dǎo)學(xué)生思考：在假期中，我們需要注意哪些安全問題？

　　3. 分組討論：將學(xué)生分成若干小組，讓他們討論以下問題：

　　（1）在家中和外出時，如何預(yù)防意外傷害？

　�。�2）如何正確使用煙花爆竹等節(jié)日用品？

　　（3）如何防止迷路或走失？

　　4. 匯報分享：每組選派一名代表，向全班匯報討論成果。教師點評補(bǔ)充。

　　5. 角色扮演：讓學(xué)生分角色扮演家長、孩子、警察等，模擬不同的場景，學(xué)會正確應(yīng)對安全問題。

　　6. 小結(jié)：總結(jié)本次課程的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)元旦假期期間的安全注意事項。

　　7. 作業(yè)布置：讓學(xué)生畫一張關(guān)于元旦假期安全的海報，展示在學(xué)校的安全教育專欄上。

　　三、教學(xué)反思：

　　1. 本次課程是否達(dá)到了預(yù)期的.教學(xué)目標(biāo)？學(xué)生對元旦假期安全的認(rèn)識和應(yīng)對能力是否有所提高？

　　2. 在教學(xué)過程中，哪些環(huán)節(jié)學(xué)生參與度較高，哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn)？

　　3. 針對學(xué)生的不同特點，如何調(diào)整教學(xué)方法，使教學(xué)效果更好？

　　四、教學(xué)建議：

　　1. 在教學(xué)過程中，注重學(xué)生的參與度，多采用互動、討論、角色扮演等方式，讓學(xué)生充分發(fā)表意見，提高他們的思考能力。

　　2. 對于元旦假期的安全問題，要引導(dǎo)學(xué)生從多角度去思考，培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識和責(zé)任感。

　　3. 定期開展節(jié)假日安全教育的主題班會，加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，營造和諧的校園氛圍。

　　小班元旦假期安全教育教案 9

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 讓學(xué)生了解元旦假期期間的安全注意事項，提高自我保護(hù)意識。

　　2. 培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則、防范火災(zāi)、防止走失等基本安全技能。

　　3. 通過情景模擬和游戲互動，讓學(xué)生在實踐中學(xué)會應(yīng)對安全問題。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　1. 交通安全：如何安全過馬路，遵守交通信號燈。

　　2. 防火安全：不玩火，遠(yuǎn)離易燃物，了解火災(zāi)逃生方法。

　　3. 防止走失：與家人保持聯(lián)系，記住家庭聯(lián)系方式和地址。

　　三、教學(xué)過程：

　　1. 導(dǎo)入：通過講述一個關(guān)于元旦假期安全的有趣故事，引起學(xué)生的關(guān)注，激發(fā)他們的興趣。

　　2. 新課導(dǎo)入：讓學(xué)生觀看一段關(guān)于交通安全、防火安全和防止走失的動畫視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考：在元旦假期期間，我們應(yīng)該注意哪些安全問題？

　　3. 合作探究：分組討論元旦假期期間可能遇到的安全問題及應(yīng)對方法，每組選派一名代表匯報討論結(jié)果。

　　4. 教師講解：總結(jié)學(xué)生討論的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)元旦假期期間的安全注意事項，教授正確的安全技能。

　　5. 情景模擬：設(shè)計幾個元旦假期期間的安全問題場景，讓學(xué)生分角色扮演，學(xué)會如何應(yīng)對安全問題。

　　6. 小結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)元旦假期期間的安全注意事項，鼓勵學(xué)生在生活中實踐所學(xué)的安全技能。

　　四、作業(yè)布置：

　　1. 請學(xué)生繪制一幅關(guān)于元旦假期安全的畫，展示他們所理解的安全知識。

　　2. 鼓勵學(xué)生在家中與父母交流，分享學(xué)到的.安全知識和技能。

　　五、教學(xué)反思：

　　1. 是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)？學(xué)生是否真正理解了元旦假期期間的安全注意事項，學(xué)會了如何應(yīng)對安全問題？

　　2. 教學(xué)方法是否得當(dāng)？是否充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和參與度？

　　3. 針對學(xué)生的反饋和課堂表現(xiàn)，對教案進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。

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　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 讓學(xué)生了解元旦假期的相關(guān)知識。

　　2. 教會學(xué)生假期中的基本安全常識和自我保護(hù)方法。

　　3. 強(qiáng)化學(xué)生的家庭安全和交通安全意識。

　　4. 培養(yǎng)學(xué)生的'應(yīng)急處理能力和求助能力。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　1. 元旦假期的概念和意義。

　　2. 家庭安全：防火、防電、防摔傷等。

　　3. 交通安全：行人交通規(guī)則、安全乘車等。

　　4. 應(yīng)急處理：遇到危險如何自救和求助。

　　三、教學(xué)方法

　　1. 故事講述：通過故事引入安全教育主題。

　　2. 圖片展示：使用圖片展示不同的安全場景。

　　3. 角色扮演：通過角色扮演讓學(xué)生模擬應(yīng)對危險情境。

　　4. 游戲互動：設(shè)計安全知識小游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)。

　　四、教學(xué)過程

　　1. 導(dǎo)入新課：講述一個與元旦假期安全相關(guān)的小故事，吸引學(xué)生注意力。

　　2. 講解知識：教師利用圖片和實物，向?qū)W生介紹家庭安全和交通安全的基礎(chǔ)知識。

　　3. 角色扮演：學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬在家中和街道上可能遇到的安全情境。

　　4. 游戲互動：組織“安全小衛(wèi)士”游戲，讓學(xué)生在尋找安全隱患的游戲中加深記憶。

　　5. 應(yīng)急演練：教師演示并指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)遇到危險時的自救和求助方法。

　　6. 總結(jié)歸納：教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全的重要性。

　　五、作業(yè)布置

　　1. 家庭作業(yè)：讓學(xué)生回家與家長一起檢查家中的安全隱患，并記錄下來。

　　2. 繪畫作業(yè)：畫出一張表達(dá)“安全快樂過元旦”主題的畫。

　　六、教學(xué)反思

　　課后，教師需根據(jù)學(xué)生的反饋和表現(xiàn)，反思教學(xué)方法和內(nèi)容的有效性，以便于不斷優(yōu)化教學(xué)策略。

　　小班元旦假期安全教育教案 11

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 讓幼兒了解元旦假期期間的安全注意事項，增強(qiáng)安全意識。

　　2. 培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力，學(xué)會基本的安全防護(hù)措施。

　　3. 引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，預(yù)防意外事故的發(fā)生。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　1. 交通安全：遵守交通規(guī)則，不亂跑、不亂闖紅燈等。

　　2. 煙花爆竹安全：不接觸煙花爆竹，遠(yuǎn)離燃放區(qū)域。

　　3. 防火安全：不玩火，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時報警。

　　4. 食品安全：不吃過期食品，避免食物中毒。

　　5. 防溺水安全：不在無人看護(hù)的水域游泳或玩耍。

　　三、教學(xué)方法：

　　1. 采用講述、互動討論、角色扮演等方式進(jìn)行教學(xué)。

　　2. 結(jié)合圖片、視頻等多媒體材料，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　四、教學(xué)過程：

　　1. 導(dǎo)入：通過播放一段關(guān)于假期安全的動畫視頻，引起學(xué)生的關(guān)注。

　　2. 新課導(dǎo)入：講解元旦假期期間的'安全注意事項，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到假期安全的重要性。

　　3. 知識講解：分析各類安全事故的危害和后果，讓學(xué)生了解其嚴(yán)重性。

　　4. 技能訓(xùn)練：教授學(xué)生如何預(yù)防和應(yīng)對各類安全事故，包括尋求幫助、保持冷靜等策略。

　　5. 案例分享：邀請學(xué)生分享自己的經(jīng)歷或見聞，進(jìn)行討論和總結(jié)。

　　6. 角色扮演：讓學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬應(yīng)對各類安全事故的場景，提高實際操作能力。

　　7. 課堂小結(jié)：總結(jié)本次課程的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)預(yù)防和應(yīng)對各類安全事故的重要性。

　　五、作業(yè)布置：

　　請學(xué)生畫一張關(guān)于元旦假期安全的畫，表達(dá)自己對假期安全的理解。

　　六、教學(xué)反思：

　　通過本次課程，學(xué)生對元旦假期安全有了更深入的了解，學(xué)會了如何預(yù)防和應(yīng)對各類安全事故。但仍需加強(qiáng)對學(xué)生的個案關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。在后續(xù)教學(xué)中，可以繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)他們的安全意識和自我保護(hù)能力。