小班語言重陽節(jié)教案

時(shí)間：2023-10-18 14:12:18 海潔教案我要投稿

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小班語言重陽節(jié)教案（通用15篇）

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。教案要怎么寫呢？下面是小編整理的小班語言重陽節(jié)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小班語言重陽節(jié)教案（通用15篇）

　　小班語言重陽節(jié)教案 1

　　活動(dòng)意圖：

　　農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。

　　2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對(duì)老人有禮貌３、能夠抓住人物的.主要特征，表演出來。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí)。

　　2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

　　活動(dòng)過程：

　　開始部分

　　一、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)

　　1、出示圖片引起幼兒的興趣。

　　2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢玻浚ㄋ麄冃α耍?/p>

　　3、他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ?qǐng)小朋友說一說）

　　4、原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。

　　基本部分

　　二、欣賞兒歌《九月九》

　　1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

　　2、再次讓幼兒欣賞一遍。

　　3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個(gè)別音）

　　結(jié)束部分

　　三、請(qǐng)幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。

　　1、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。

　　2、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌。

　　附兒歌：

　　九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。

　　小班語言重陽節(jié)教案 2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

　　4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

　　5、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件

　　活動(dòng)過程：

　　一、說說重陽節(jié)

　　1、了解重陽節(jié)的來歷。

　　師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？

　　小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫"老人節(jié)"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

　　2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

　　二、發(fā)表感言師提問：

　　九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

　　我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

　　三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

　　九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　五、爺爺奶奶我們愛你

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　教學(xué)反思：

　　整個(gè)活動(dòng)中，我們注重孩子的`體驗(yàn)與感悟，在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗，體驗(yàn)節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個(gè)活動(dòng)的過程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)該說達(dá)到了較好的引導(dǎo)與教育作用。

　　小班語言重陽節(jié)教案 3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒能兩臂側(cè)平舉，身體正直地在紙板上行走。

　　2、幼兒在游戲中能感受到活動(dòng)的快樂。

　　二、活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　1、活動(dòng)重點(diǎn)：能兩臂側(cè)平舉，身體正直地在紙板上行走。

　　2、活動(dòng)難點(diǎn)：能一個(gè)一個(gè)按規(guī)則有序地進(jìn)行游戲，活動(dòng)中控制好自己的情緒。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、場景布置：籃子若干，手工重陽糕若干

　　2、紙板若干

　　3、娃娃兩個(gè)

　　四、活動(dòng)過程：

　　（一）、幼兒自由玩紙板，嘗試一物多玩。

　　1、教師：紙板可好玩了，請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋去玩一玩，然后把自己好的玩法介紹給大家。

　　2、幼兒自由嘗試用紙板進(jìn)行游戲。教師啟發(fā)幼兒用不同的身體部位接觸紙板或?qū)⒓埌暹M(jìn)行拼接、疊加后進(jìn)行鍛煉，表揚(yáng)有創(chuàng)意的幼兒。

　　（二）、練習(xí)走小路

　　1、請(qǐng)幼兒按組用紙板鋪成若干條小路，教師講解、示范游戲規(guī)則。

　　教師：重陽節(jié)到了，我們要送重陽糕給娃娃家的小寶寶吃，但是到小寶寶家要走小路，走小路時(shí)不能走到路的外面去，我們?cè)囋嚢伞?/p>

　　2、幼兒自由地在本組小路上循環(huán)走。

　　教師評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況，個(gè)別幼兒示范兩臂側(cè)平舉身體正直行走的動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒觀察同伴的手臂、身體的姿態(tài)，邊看邊模仿。

　　3、幼兒用正確的動(dòng)作再次練習(xí)走小路。

　　教師巡回指導(dǎo)：提醒幼兒身體正直的.走在紙板上。

　　（三）、游戲“運(yùn)重陽糕”

　　1、教師：我們都學(xué)會(huì)走小路了，現(xiàn)在我們出發(fā)，走到對(duì)面，放一塊重陽糕到娃娃旁邊的簍子里，再走回來。

　　2、用提問的方式強(qiáng)調(diào)規(guī)則：怎樣走小路？每次帶幾個(gè)“重陽糕”？

　　3、幼兒玩“運(yùn)重陽糕”的游戲。

　　（四）、游戲“晴天和雨天”

　　1、教師發(fā)出“晴天”和“雨天”的信號(hào)，幼兒變換動(dòng)作。晴天，幼兒自由坐在紙板上捶腿、捶背、轉(zhuǎn)腰；雨天，幼兒用手當(dāng)作傘遮住頭發(fā)。

　　2、教師示意幼兒“下雨了”，幼兒用手遮頭離開場地，結(jié)束活動(dòng)。

　　小班語言重陽節(jié)教案 4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解重陽節(jié)，知道節(jié)日由來及其特有習(xí)俗。

　　2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　橘子一人一個(gè)。

　　活動(dòng)過程：

　　1、講述重陽節(jié)的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的`節(jié)日

　　2、歡迎爺爺奶奶們到來。

　　3、談話活動(dòng)：你的爺爺奶奶好嗎？為什么？

　　4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的！我們應(yīng)該怎樣做？

　　5、我們給爺爺奶奶扒個(gè)橘子吃好嗎？幼兒扒橘子喂?fàn)敔斈棠坛裕龑?dǎo)幼兒感受親情和尊敬老人的快樂！

　　6、朗誦《入則孝》，教育幼兒尊敬老人，在家做力所能及的事。

　　小班語言重陽節(jié)教案 5

　　設(shè)計(jì)思路：

　　農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)（也稱敬老節(jié)），敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時(shí)孩子們對(duì)于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對(duì)自己是多么的愛護(hù)多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識(shí)。

　　為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對(duì)自己的好、對(duì)自己的愛，同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么，于是，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，設(shè)計(jì)了一系列的重陽節(jié)活動(dòng)，其中就包括這個(gè)活動(dòng)“送給爺爺奶奶的賀卡”。通過這個(gè)活動(dòng)，也讓孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠獭⑼夤馄抛鲆粋€(gè)禮物，從而讓孩子們?cè)诟惺茏孑叺年P(guān)愛的同時(shí)也自己動(dòng)手為祖輩做一些什么。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、愿意自己動(dòng)手折折貼貼，制作賀卡。

　　2、知道重陽節(jié)是祖輩的節(jié)日，初步體驗(yàn)尊敬、熱愛自己的祖輩的`情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　制作賀卡的卡紙、各色手工紙、固體膠等。

　　活動(dòng)過程：

　　一、說說自己的爺爺奶奶。激發(fā)為爺爺奶奶做賀卡的情感。

　　1、請(qǐng)幾名幼兒上來拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。

　　2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什么事。激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的情感。

　　3、說說我能為爺爺奶奶做些什么？

　　4、你們知道這個(gè)星期六是什么節(jié)日嗎？是重陽節(jié)，爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。

　　5、那我們你們都說了爺爺奶奶外公外婆為我們做了那么多的事情，那你們?cè)谥仃柟?jié)想送給爺爺奶奶外公外婆什么禮物呢？

　　6、老師出示賀卡，引發(fā)幼兒興趣，同時(shí)示范賀卡的制作方法。

　　二、制作賀卡。

　　1、提供制作賀卡的材料，鼓勵(lì)幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。

　　2、對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說一句祝賀的話，老師幫著寫上。

　　三、總結(jié)

　　師：知道明天就是什么節(jié)了？把賀卡送給爺爺奶奶的時(shí)候要說什么？“爺爺奶奶、外公外婆，節(jié)日快樂。”

　　活動(dòng)反思：

　　在重陽節(jié)的活動(dòng)中，孩子們熱情高漲地介紹著自己的爺爺奶奶、外公外婆，并且說了很多自己的爺爺奶奶、外公外婆為自己做的事情，同時(shí)也體驗(yàn)到了爺爺奶奶、外公外婆對(duì)自己深深地愛。

　　雖然孩子們?cè)谥谱髻R卡是由于手部小肌肉的動(dòng)作能力還不是很強(qiáng)，精細(xì)動(dòng)作不是很好，但是每個(gè)孩子都努力的在完成自己的作品。在下午爺爺奶奶、外公外婆來接孩子時(shí)，平時(shí)迫不及待要回家的孩子，今天的第一件事，都是把自己制作的賀卡送給自己的爺爺奶奶、外公外婆。很多孩子還說要為爺爺奶奶、外公外婆捶捶背、拿拖鞋、幫他們洗碗等等。可見孩子們也深深地愛著自己的祖輩，只要給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，他們就會(huì)把自己的愛完完全全的表達(dá)出來。“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲；播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲。”

　　小班語言重陽節(jié)教案 6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。

　　2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛

　　3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

　　4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

　　5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)

　　2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

　　3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

　　4、老人自備開口上衣和鞋子一雙5、糖果若干幼兒園重陽節(jié)

　　活動(dòng)過程：

　　1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）"重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好。"

　　2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

　　3、幼兒為老人表演節(jié)目。

　　4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻

　　（1）請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

　　（2）請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做？

　　5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

　　6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

　　7、幼兒給老人送上小禮品（音樂—愛的奉獻(xiàn)）

　　結(jié)束活動(dòng)：

　　全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

　　教學(xué)反思：

　　能把享受"長輩的愛"的'感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

　　小班語言重陽節(jié)教案 7

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、學(xué)會(huì)用各種線條組合裝飾帽子。

　　2、懂得關(guān)愛老人，愿意幫助老人做一些力所能及的事情。

　　要準(zhǔn)備的活動(dòng)

　　體驗(yàn):知道重陽節(jié)是老年人的節(jié)日。

　　材料:半成品帽子、兒童繪畫紙、各種繪畫筆等。

　　活動(dòng)過程

　　先引入故事，引發(fā)子女照顧老人。

　　1、老師講故事，提問，引導(dǎo)孩子認(rèn)真聽講。

　　2、問題:第四天，為什么老奶奶不給孩子們一頂帽子？你應(yīng)該為奶奶做些什么？

　　其次，我為我的祖母做了一頂帽子。

　　1、兒童用各種材料裝飾帽子(引導(dǎo)兒童創(chuàng)造性地用各種線條裝飾)

　　2、介紹一下你的帽子，告訴我用了哪些線條裝飾方法。

　　第三，關(guān)愛老人，從我做起。

　　1、引導(dǎo)幼兒談?wù)摷依锏睦先藶樽约鹤隽耸裁?比如，接自己，陪自己玩，做飯等。)

　　2、我能為家里的老人做些什么(引導(dǎo)幼兒說出他們能為家里的`老人做些什么)

　　4、把做好的帽子戴在頭上，去敬老院看望老人。

　　我把自己做的帽子給了敬老院的老人，還捶他們的背，捏他們的腿……活動(dòng)在笑聲中結(jié)束。

　　小班語言重陽節(jié)教案 8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感

　　2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂

　　3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

　　4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、皺紋紙搓成的小紙球

　　2、彩色橡皮泥

　　3、音樂"愛我你就親親我""過新年"

　　活動(dòng)過程：

　　1、介紹重陽節(jié)：

　　老師：我們中國有很多特有的節(jié)日，其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高，今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日，祝愿他們身體健康。

　　2、討論表達(dá)愛的方式老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？

　　（幼兒回答問題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀看視頻）

　　3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱

　　老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。

　　老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的？

　　你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎？

　　爺爺奶奶照顧我們那么辛苦，現(xiàn)在我們也來抱抱他們，親親他們，讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。

　　4、音樂律動(dòng)——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng)）

　　5、親子游戲：包餃子四、結(jié)束活動(dòng)：作品展示合影留念

　　教學(xué)反思：

　　農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的.是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶祝活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

　　小班語言重陽節(jié)教案 9

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.在活動(dòng)中，讓幼兒了解重陽節(jié)，學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛老人。

　　2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

　　3.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

　　4.知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：穿鞋子的經(jīng)驗(yàn)；歌曲《爸爸媽媽好》

　　活動(dòng)過程：

　　一、觀看重陽節(jié)來歷的電影

　　1.師：孩子們，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀？（老人節(jié)）哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀，馬上就要到重陽節(jié)了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

　　師：誰來說一說，爺爺奶奶（外公外婆）平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

　　小結(jié)：爺爺奶奶會(huì)為我們……，為我們……，還會(huì)為我們……。

　　2.祝福歌《爺爺、奶奶好》

　　小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的'鞋子，現(xiàn)在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好？

　　3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

　　玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

　　師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里，天黑了，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們?cè)谔枘亍?/p>

　　師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過來找一找。

　　師：找到了，請(qǐng)小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

　　4.做旗子

　　師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。

　　教學(xué)反思：

　　農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)"，也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨(dú)生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識(shí)，不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩，促進(jìn)他們健康全人格和社會(huì)性發(fā)展。

　　小班語言重陽節(jié)教案 10

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.引導(dǎo)孩子欣賞兒歌，初步學(xué)習(xí)兒歌。

　　2.通過兒歌，懂得關(guān)心老人，對(duì)老人有禮貌。

　　3.能夠抓住人物的主要特征并表演出來。

　　4.簡單了解節(jié)日的由來，知道它的全稱、日期和意義。

　　5.體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)心的美好感覺。

　　準(zhǔn)備工作:

　　1.課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽節(jié)的知識(shí)。

　　2.爺爺奶奶笑的照片。

　　活動(dòng)流程:

　　一、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)

　　1.展示圖片，引起孩子的興趣。

　　2.誰在地圖上？(爺爺奶奶)他們?cè)趺戳耍?他們笑)。

　　3.他們?yōu)槭裁葱Γ?請(qǐng)孩子們談?wù)撘幌?

　　原來他們要放假了，所以笑得那么開心。

　　二、欣賞兒歌《九月九日》

　　1.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。

　　2.讓孩子們?cè)傧硎芤淮巍?/p>

　　3.孩子們學(xué)習(xí)童謠。(幫助幼兒糾正個(gè)別聲音)

　　3.讓孩子們談?wù)撍麄兺ǔ１磉_(dá)對(duì)祖父母的愛的方式。

　　1.讓個(gè)別孩子充當(dāng)爺爺奶奶，其余的孩子上來表演自己的`方式。

　　2.教育幼兒做一個(gè)聽話的乖寶寶，懂禮貌。

　　附兒歌:

　　九月九日，九月九日，重陽節(jié)到了。我爺爺奶奶笑了，我請(qǐng)他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個(gè)好寶寶。

　　教學(xué)反思:

　　農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也叫“老人節(jié)”。當(dāng)今社會(huì)的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛下長大的。他們尊老意識(shí)越來越弱。很多孩子不會(huì)表達(dá)對(duì)家人的愛。所以設(shè)計(jì)這樣一個(gè)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)是非常重要的。

　　小班語言重陽節(jié)教案 11

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)

　　2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

　　3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德

　　4.通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

　　5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

　　6.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

　　2.制作壽星卡

　　3.幼兒調(diào)查表

　　4.重陽糕120塊

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日上午9：30

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客

　　1. 了不起的爺爺奶奶。

　　(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

　　(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

　　2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

　　3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

　　4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

　　①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫"老人節(jié)"。

　　②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

　　③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　二.大班雛鷹愛心"行動(dòng)"慰問敬老院爺爺奶奶討論：

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　(1)做調(diào)查問卷

　　(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

　　(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?

　　(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

　　2、實(shí)踐活動(dòng)：

　　(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

　　(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動(dòng)后：

　　(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

　　(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

　　(3)通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

　　我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

　　1、最喜歡吃的東西

　　2、他的'愛好是

　　3、最想見的人

　　4、還有什么不順心的事

　　5、最想讓我為你做的一件事

　　6、爺爺奶奶生日和屬相備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

　　教學(xué)反思：

　　我國是文明古國，尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此，很好地利用重陽節(jié)這個(gè)契機(jī)，開展“重陽節(jié)”的主題教育活動(dòng)，讓幼兒了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗，培養(yǎng)他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。

　　小班語言重陽節(jié)教案 12

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在聯(lián)歡會(huì)中，表達(dá)自己對(duì)爺爺、奶奶的情感。

　　2、贈(zèng)送重陽糕，培養(yǎng)孩子們敬老愛老的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、音樂磁帶、表演道具

　　2、重陽糕、制作小旗的材料

　　3、事先與爺爺、奶奶商量好，邀請(qǐng)他們來參加活動(dòng)

　　活動(dòng)過程：

　　一、主持人宣布活動(dòng)開始

　　二、請(qǐng)幼兒代表講話

　　三、幼兒表演節(jié)目

　　1、舞蹈：新疆舞

　　2、歌曲：大中國

　　3、故事：小熊的`生日

　　四、與爺爺、奶奶共同制作小旗插在重陽糕上，送給爺爺、奶奶

　　五、集體表演《給爺爺、奶奶敲敲背捶捶腿》

　　幼兒邊表演歌曲邊給爺爺、奶奶敲背、捶腿

　　六、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

　　小班語言重陽節(jié)教案 13

　　活動(dòng)目標(biāo)；

　　1.要知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2.讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事情。

　　3.我喜歡爺爺奶奶，也愿意表達(dá)對(duì)他們的愛。

　　4.了解節(jié)日的時(shí)間、由來和習(xí)俗，感受節(jié)日的氣氛。

　　5.愿意積極參與活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

　　一、說說重陽節(jié)

　　1.了解重陽節(jié)的由來。

　　老師:孩子們，你們知道農(nóng)歷九月初九是誰的節(jié)日嗎？

　　總結(jié):九月九日是重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”，是爺爺奶奶和外公外婆的節(jié)日。

　　2.了解重陽節(jié)的習(xí)俗。

　　二、演講老師提問:

　　九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日。我們能為爺爺奶奶做些什么？

　　我想對(duì)我的爺爺奶奶說些甜言蜜語。

　　三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九日》

　　九月九日，重陽節(jié)到了，爺爺奶奶/外公外婆笑，我請(qǐng)他們吃甜糕。我媽媽/爸爸夸我的好寶寶。

　　四、爺爺奶奶，我們愛你。

　　為爺爺奶奶做一件小事，比如:寶寶長大了，自己去，不要爺爺奶奶抱。打爺爺奶奶的背等。

　　教學(xué)反思:

　　在整個(gè)活動(dòng)中，我們關(guān)注孩子們的`經(jīng)歷和感受。在活動(dòng)中，孩子們不僅可以了解一些節(jié)日習(xí)俗，還可以體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。更重要的是，它發(fā)揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。活動(dòng)全程感受到了祖孫之間濃濃的親情。應(yīng)該說達(dá)到了很好的引導(dǎo)和教育作用。

　　小班語言重陽節(jié)教案 14

　　幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

　　1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

　　2、自發(fā)尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

　　4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　橘子人手一個(gè)

　　活動(dòng)過程：

　　1、介紹重陽節(jié)

　　（1）老師引出重陽節(jié)主題

　　師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？

　　（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

　　師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

　　我們的'爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎？

　　師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

　　2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

　　師：今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來為他們捶捶背吧，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛，好嗎？

　　3、喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

　　師：老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友，經(jīng)常喂你們吃飯，剝橘子給你們吃，今天老師也準(zhǔn)備了橘子，你們想怎么做呢？

　　4、為爺爺奶奶穿鞋子

　　游戲規(guī)則：請(qǐng)爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下，拿到終點(diǎn)擺好，爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下，幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備，等老師喊開始時(shí)，幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子，穿過障礙物。快速回到起點(diǎn)，為爺爺奶奶穿上，的小朋友獲勝。

　　5、結(jié)束活動(dòng)。

　　師：今天呢，小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日，也用很多方式表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛，那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。