幼兒園大班社會優秀教案《勤快的手》

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班社會優秀教案《勤快的手》，希望能夠幫助到大家。

　　教學目標：

　　1.讓幼兒自我嘗試操作，知道手的用處很大，不僅能感知物體的屬性，還可以用手做許多事情。

　　2.培養幼兒勤快、熱愛勞動的優良品質。

　　3.培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。

　　4.培養幼兒的嘗試精神。

　　教學準備：

　　1.把幼兒分成六組，為每組幼兒提供一種操作內容。

　　(剝豆、皮球、套圈、繪畫工具、泥工、抹布)

　　2.活動前收集用手做事情的照片。

　　3.錄音機一臺，磁帶一盒。

　　教學過程：

　　一、放《新的小手歌》錄音磁帶，做手的模仿游戲，引出課題。

　　二、讓幼兒嘗試操作各種材料，感知手的.作用

　　1.我們的手不僅能做模仿游戲，它還具有許多本領，請你們摸摸桌上的物體，有什么感覺?。

　　小結：我們的手能通過觸摸，感知物體的冷、熱、軟、硬、光滑、粗糙等。

　　2.出示照片，讓幼兒仔細觀看照片，和同伴大膽討論后回答，手能做哪些事?

　　小結：手的用處很大，能做許多的事。

　　3.每組幼兒自選操作材料，用手操作。

　　(操作內容有：剝豆、繪畫、做泥工、拍皮球、套圈)提出要求：邊操作邊觀察，你是怎樣用手來做事的?

　　4.每位幼兒操作后，教師請2～3名幼兒到集體面前邊用手操作，邊講解用手操作的過程。進一步感知怎樣正確地用手來操作物體。

　　5.集體討論：假如沒有手會怎樣?

　　6.討論：我們應該怎樣保護自己的手?

　　小結：不玩尖銳的東西，不做危險的事，并注意保持手的衛生。

　　三、讓幼兒用勤快的手，為集體做好事

　　1.小朋友都有一雙勤快的手，請你們用手把我們的教室打掃干凈。(用抹布等)

　　2.組織幼兒勞動。(放歡快的音樂)

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