小班優秀主題教案《鼻子真能干》
在教學工作者實際的教學活動中，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的小班優秀主題教案《鼻子真能干》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標
1、了解小象鼻子的本領，圍繞鼻子展開想象。
2、根據想象進行簡單的添畫。
3、訓練幼兒發散性思維能力。
活動準備
音樂磁帶，課件，掛圖，彩筆，小象圖片每個幼兒一份。
活動流程
一、導入游戲活
在音樂中進行角色游戲：模仿小象。寶寶們，我們一起來鍛煉鍛煉身體吧?幼兒隨老師邊做動作邊說兒歌：小象小象走一走，甩甩鼻子勾一勾。并隨老師一起做甩鼻子，勾鼻子，踏步的動作。
二、引導幼兒進行探索，了解小象鼻子的本領。
1、師：小朋友，剛才我們模仿的是哪個小動物?小象的鼻子能做什么?充分引導幼兒說出小象的鼻子能做的事。
2、演示課件，介紹小象鼻子的各種本領。
三、圍繞小象的鼻子進行擴散思維想象
師：(出示各種形態的鼻子掛圖)小象的鼻子本領真大，寶寶們看到小象的鼻子，會想到什么?引導幼兒在觀察的基礎上，展開想象。在幼兒園中，家中，寶寶們發現什么東西時模仿小象的鼻子做成的。(酒水壺、掛衣勾、吸塵器……)出示圖片，引導幼兒觀察，圖片中的物品哪部分是模仿小象的鼻子做的，這樣做有什么好處?
四、添畫。
寶寶們，快聽一聽，誰在哭?原來是小象。小象為什么哭啊?讓老師問問它，原來是小象不小心把鼻子弄丟了，它很傷心，那寶寶們，快來幫小象把鼻子添上吧!(幼兒充分想辦法)每人一張圖片，添畫小象的鼻子。"1、能夠緊扣教學目標展開教學活動，通過角色游戲，觀察，課件等具體直觀的.形象，引導幼兒展開聯想。2、活動內容注意從孩子的興趣愛好出發，著眼于幼兒喜歡熟悉的現象，精心選擇幼兒感興趣的事物作為教育內容，符合幼兒的年齡特點和創新思維特點。
五、課后延伸
請寶寶們回家和爸爸媽媽一起查資料，看看我們平常生活中還有哪些物品是模仿小動物來發明的，晨間活動時講過老師和小朋友聽。活動中注意調動幼兒的主動性，積極性，鼓勵幼兒大膽想象，大膽發言，使幼兒的發散思維得到較好發展。
課后小結
注意調動幼兒的主動參與意識，鼓勵幼兒大膽的想象，模仿學習，老師應從不同角度引導幼兒進行發散式思維，并對幼兒給予鼓勵和正確的評價，讓幼兒體驗發散性思維的樂趣。最后連線部分，應該讓幼兒自己動手操作，體現以幼兒為主體的理念，效果會更好。
【小班優秀主題教案《鼻子真能干》】相關文章：
小班小寒主題活動優秀教案01-05
小班主題活動教案12-20
小班主題優秀教案及教學反思《串珠子》09-23
小班小寒優秀教案01-05
小班主題教案《小兔乖乖》12-18
小班主題優秀教案及教學反思《垃圾不可怕》09-22
小班主題優秀教案及教學反思《重陽節》09-22
小班主題優秀教案及教學反思《開心胸章》09-22