小班安全細(xì)細(xì)嚼慢慢咽教案

時(shí)間：2021-09-22 14:20:57 教案我要投稿

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的小班安全細(xì)細(xì)嚼慢慢咽教案，歡迎大家分享。

小班安全細(xì)細(xì)嚼慢慢咽教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)借故事《好餓的小蛇》讓幼兒了解狼吞虎咽吃東西的危險(xiǎn)性，養(yǎng)成細(xì)細(xì)嚼慢慢咽的好習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)幼兒吃東西時(shí)專心，不玩鬧的良好進(jìn)餐習(xí)慣。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）導(dǎo)入活動(dòng)

　　師：小朋友，這些食物大家都認(rèn)識(shí)嗎？都有些什么食物呢？

　　師：你們喜歡這些食物嗎？

　　師：有一條小蛇也很喜歡這些水果，一起來(lái)看看它是怎樣吃東西的？

　　（二）了解狼吞虎咽的危險(xiǎn)性

　　觀看《好餓的小蛇》視頻故事

　　師：小朋友，你們來(lái)說(shuō)說(shuō)小蛇是怎樣吃東西的？

　　師：第六天，小蛇扭來(lái)扭去散步的`時(shí)候看見棵紅蘋果樹，它做了什么？

　　師：小朋友，你們覺得小蛇這樣吃東西安全嗎？

　　師小結(jié)：如果在食用食物時(shí)，狼吞虎咽的吃，很容易嗆在食道里，嚴(yán)重的會(huì)窒息，危害小朋友的生命。

　　（三）判斷行為

　　師：小朋友，你們說(shuō)說(shuō)看怎樣吃東西才安全呢？

　　師：我們一起來(lái)看看這些吃東西的行為看看對(duì)不對(duì)？

　　圖一：邊走邊狼吞虎咽（叉叉）

　　圖二：吃東西的時(shí)候追逐打鬧（叉叉）

　　圖三：專心吃飯（勾勾）

　　圖四：沒有成人的監(jiān)督下吃果凍（叉叉）

　　師：為什么圖一、圖二和圖三都是不對(duì)的行為呢？

　　師小結(jié)：吃東西的時(shí)候要專心、不能打鬧玩笑、要細(xì)細(xì)嚼慢慢咽、不狼吞虎咽。果凍要用勺子吃，不要吸食同時(shí)要有大人在身邊。因?yàn)檫@些食物比較的細(xì)小，如果狼吞虎咽的吃容易卡在喉嚨里或者嗆在食道里。

　　總結(jié)安全小兒歌：

　　小朋友要注意，

　　吃東西時(shí)要專心，

　　不跑不玩笑，

　　細(xì)細(xì)嚼慢慢咽，

　　安全意識(shí)要牢記。

　　延伸活動(dòng)：

　　現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起來(lái)品嘗食物，記住要細(xì)細(xì)嚼慢慢咽。

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