托班語(yǔ)言教案：找汽車

時(shí)間：2021-08-31 17:42:09 教案我要投稿

托班語(yǔ)言教案：找汽車

　　作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，通常會(huì)被要求編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢？下面是小編為大家整理的托班語(yǔ)言教案：找汽車，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

托班語(yǔ)言教案：找汽車

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒良好的識(shí)字閱讀習(xí)慣。

　　2、引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)。

　　3、認(rèn)讀“汽車”。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　掛圖、汽車圖片、字寶寶若干、筐子、汽車玩具。

　　活動(dòng)過程：

　　一、出示汽車圖片，引起幼兒的.識(shí)字興趣。

　　二、出示字掛圖，教師手指字讀兒歌。

　　重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“汽車”，加深幼兒對(duì)“汽車”的印象。

　　三、玩游戲“什么字寶寶不見了”。

　　玩法：

　　1、教師將“氣球”用白紙貼住，請(qǐng)幼兒找一找，是什么字寶寶不見了。

　　2、送字寶寶回家。教師請(qǐng)幼兒在筐子里找出“氣車”，并貼在相應(yīng)的位置上。

　　3、教幼兒認(rèn)讀“氣車”。

　　四、玩游戲“做客”。

　　玩法：教師說(shuō)：“請(qǐng)到汽車家做客。”幼兒就跑到“汽車”字卡的椅子上坐一坐，臨走時(shí)和汽車說(shuō)再見。同樣再上

　　其他的字卡家做客。

　　五、玩游戲“買玩具”。

　　玩法：教師請(qǐng)幼兒在自己的筐子里找出“汽車”的字卡，來(lái)買教師的汽車玩具。

　　六、和汽車一起做游戲。

　　活動(dòng)反思：

　　在教學(xué)中，幼兒的識(shí)字興趣越來(lái)越濃厚，通過新授──游戲──看書的形式讓幼兒對(duì)字的掌握得更快、更牢固了。

　　在活動(dòng)中，孩子在欣賞圖片的同時(shí)，理解了圖片的內(nèi)容，不僅提高了幼兒的觀察能力，而且也提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。在教師指讀兒歌時(shí)，通過對(duì)“汽車”的慢讀、重讀，加深了幼兒的印象，所以幼兒在找“字寶寶”時(shí)，很快的發(fā)現(xiàn)“汽車”不見了。他們特別喜歡玩識(shí)字游戲，因?yàn)榭梢允顾麄冊(cè)谕嬷袑W(xué)、在學(xué)中玩，沒有絲毫的壓力。

　　對(duì)于個(gè)別能力弱的孩子，我采用集體與個(gè)別輔導(dǎo)的形式，并在日常生活中給他們提供機(jī)會(huì)，讓能力弱的孩子不會(huì)因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)而產(chǎn)生畏懼的心理，而是讓他們樹立信心。

　　這次活動(dòng)的不足是：生生互動(dòng)少了一些，在活動(dòng)中可以在游戲中穿插一些幼兒與幼兒之間的互動(dòng)，這樣效果會(huì)更好。

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