小班語(yǔ)言教案：兩只小蜜蜂
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，通常會(huì)被要求編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的小班語(yǔ)言教案：兩只小蜜蜂，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)常見的昆蟲并知道它們的運(yùn)動(dòng)方式。
2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上能大膽創(chuàng)編兒歌。
3、能積極參與活動(dòng),在語(yǔ)言游戲中體驗(yàn)互動(dòng)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課件-昆蟲
2、花叢場(chǎng)地
活動(dòng)過程
一、情景導(dǎo)入,激起幼兒興趣1.師幼扮演蜜蜂入場(chǎng)。
1、教師:蜜蜂寶寶們,今天天氣真好,蜜蜂媽媽帶你們一起到花叢中去玩!準(zhǔn)備好了嗎?
(聽音樂《蜜蜂做工》入場(chǎng))
2、教師:蜜蜂寶寶們都到了嗎?你們猜猜看,花叢里除了我們蜜蜂寶寶,還有哪些朋友?
(蜻蜓、蝴蝶……)
3、教師:蜜蜂媽媽現(xiàn)在就來(lái)找一個(gè)好朋友出來(lái),仔細(xì)看看,我找到了誰(shuí)。(聽音樂《找朋友》)
4、教師:我找到的朋友是誰(shuí)啊?(蚱蜢)
教師:和小蚱蜢打個(gè)招呼。(小蚱蜢,你好)蜜蜂寶寶你們好!
5、教師:小蚱蜢要念一首很好聽的兒歌,仔細(xì)聽哦。
兒歌:一只小蜜蜂呀,飛進(jìn)花叢中呀,東飛飛,西飛飛,找到一只蚱蜢,跳呀,跳呀。
6、教師:小蚱蜢是怎樣運(yùn)動(dòng)的呀?(跳)是跳呀,跳呀。來(lái)我們一起說說看,跳呀,跳呀。
教師:想跟小蚱蜢一起念這首兒歌嗎?
7、學(xué)習(xí)兒歌。
�。�1）教師:蜜蜂寶寶們,請(qǐng)你們趕快找個(gè)空地方站站好,我們一起念兒歌。
(幼兒跟隨教師念兒歌2遍)
（2）教師:你們念得真好,老師真喜歡你們,為自己的表現(xiàn)鼓鼓掌!請(qǐng)蜜蜂寶寶們趕快坐下來(lái)。
二、到花叢中找朋友,嘗試創(chuàng)編兒歌
1、在音樂中去找朋友。
教師:剛才蜜蜂媽媽從花叢里找到了好朋友蚱蜢,花叢中還藏了很多朋友呢,你們想不想去找一找?
教師:那請(qǐng)你們一邊唱著《找朋友》的歌曲,一邊去花叢里找朋友吧。
2、說說找到的朋友。
教師:蜜蜂寶寶們,你們找到了哪些朋友呀?(蜻蜓)師:蜻蜒是怎樣運(yùn)動(dòng)的啊?(飛的)是飛呀,飛呀。
教師:蝸牛是怎樣運(yùn)動(dòng)的呀?(爬呀,爬呀)師:還有誰(shuí)找到了不一樣的好朋友?(蟋蟀)
師:蟋蟀是怎樣運(yùn)動(dòng)的啊?(跳呀,跳呀)
3、創(chuàng)編兒歌。
教師:蜜蜂媽媽找到了螞蟻,我要把找到的朋友編到兒歌里。
教師:一只小蜜蜂呀,飛到花叢中呀,東飛飛,西飛飛,找到一只螞蟻,爬呀,爬呀。(教師示范)
教師:誰(shuí)來(lái)試一試把你的朋友編到我們的兒歌里?
4、請(qǐng)幼兒編兒歌。
（1）先請(qǐng)一名幼兒表演(如蝴蝶飛)。
教師:還有哪些寶寶找到蝴蝶的?一起來(lái)試試看。
那剛才是一只小蜜蜂,現(xiàn)在有這么多的小蜜蜂,應(yīng)該怎么說?(一群小蜜蜂呀)
教師:你們念得真好,現(xiàn)在請(qǐng)找到螞蟻的寶寶來(lái)把你的朋友遍進(jìn)兒歌里。
教師:還有誰(shuí)找到不一樣的`朋友?
教師:那我們請(qǐng)找到蟋蟀的寶寶來(lái)把蟋蟀編到兒歌里。
5、在游戲中復(fù)習(xí)兒歌。
教師:蜜蜂寶寶們真能干,把找到的朋友都編進(jìn)兒歌了,想來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲嗎?
教師:那我們趕快走到圓圈上來(lái)!
教師:我們先請(qǐng)找到螞蟻朋友的蜜蜂寶寶到中間來(lái),現(xiàn)在我們先一起唱找朋友的歌曲,
然后把螞蟻朋友編進(jìn)兒歌里,呆會(huì)我們?cè)俳粨Q,好嗎?
教師:蜜蜂寶寶們,我們一邊唱找朋友的歌曲,一邊繞著這個(gè)方向走哦!(再次游戲復(fù)習(xí)兒歌。)
教師:蜜蜂寶寶們,你們還想找到哪個(gè)好朋友呀?(蟋蟀)
教師:那請(qǐng)小蟋蟀到中間來(lái)。
教師:我們請(qǐng)找到螞蟻朋友的寶寶到中間來(lái)。
三、結(jié)束部分,送"朋友"回家
教師:蜜蜂寶寶們,游戲好玩嗎?我們先坐下來(lái)休息一會(huì)。
玩了這么久了,我們的朋友都累了,要把它們送回家休息,這里是會(huì)飛的朋友的家,
這里是會(huì)爬的朋友的家,這里是會(huì)跳的朋友的家,你們?cè)敢獍阉鼈兯突丶覇?
送的時(shí)候不要忘記說"好朋友,我把你送回家"。
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