幼兒中班活動教案

時間：2020-11-23 17:41:37 教案我要投稿

幼兒中班活動教案范文

　　在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢？以下是小編收集整理的幼兒中班活動教案范文，希望對大家有所幫助。

幼兒中班活動教案范文

　　幼兒中班活動教案1

　　活動目標

　　1、觀察比較冬季服裝和夏季服裝的不同特征，對服裝有探索的興趣。

　　2、知道冬天的服飾能抵御寒冷。

　　活動準備

　　操作材料包、幼兒收集的衣服

　　活動過程

　　1、貼一貼

　　（1）請幼兒說一說冬天的衣服是怎么樣的。

　　（2）介紹操作材料。

　　師：冬天到了，請你為小女孩穿上合適的衣服吧！

　　（3）幼兒操作。

　　（4）提問：小女孩為什么穿這樣的衣服呢？

　　（5）小結：穿上了厚厚的衣服，小女孩就不會冷了。

　　2、比一比

　　（1）師：我們小朋友也帶來了許多衣服，看看哪些是冬天穿的，哪些是夏天穿的？

　　根據不同季節區分冬裝和夏裝，并送到相應的服裝柜。

　　（2）引導幼兒觀察并比較夏裝和冬裝在材料、款式和厚薄上的不同。

　　提問：冬裝和夏裝有哪些地方不一樣？

　　（3）小結：原來冬天的衣服和夏天的衣服在材料、款式、厚薄上都是不一樣的。

　　3、秀一秀

　　幼兒自由選擇喜歡的冬季服飾穿戴并表演。

　　活動生成及建議

　　1、此活動可以整合語言“不怕冷的大衣”，在聽賞故事的過程中感知冬季的氣候特征，體驗長輩的關愛。冬季要穿戴的東西很多，如手套、帽子、圍巾、口罩等，這些都可以成為活動的主題。

　　2、此活動之前利用家長資源收集各種衣服，讓家長和和幼兒一起了解一些關于衣服材質方面的信息。

　　幼兒中班活動教案2

　　需要幫助的人

　　活動目標：

　　1、通過活動，讓孩子懂得怎樣幫助我們身邊的人。

　　2、激發幼兒關愛別人的美好情感。

　　活動準備：

　　多媒體設備、捐助箱、圖書、玩具。

　　活動過程：

　　一、觀看錄象回憶交流

　　1、觀看“獻愛心捐助活動”的錄象。

　　2、教師提問：你們看到了誰？他們在干什么？給誰捐款？為什么要給災區的小朋友捐款？

　　3、師小結：生活中有困難的人需要我們去幫助，讓我們來看看照片上還有哪些人也需要我們的關心和幫助。

　　二、觀察圖片分享討論

　　1、出示圖片一（有人摔倒了）

　　圖片二（有人生病了）

　　圖片三（老爺爺背著包在吃力地走路）

　　圖片四（三輪車阿姨在吃力地騎車

　　2、提問：

　　（1）你遇到了這些事會怎么做？你想幫助誰，有什么好辦法？

　　（2）在我們的身邊還有哪些人也需要我們去關心和幫助？

　　3、幼兒討論：如果我遇到了這些事會怎么做？有什么好辦法幫助他？

　　4、師小結：

　　大家都很愿意幫助這些需要幫助的`人，而且還想了很多的辦法。平時我們經常看到爸爸媽媽、叔叔阿姨也會幫助一些有困難的需要幫助的這些人，我們一起來看一組圖片。看看他們是怎樣關心、幫助別人的。

　　三、觀看幻燈片拓展經驗

　　1、講講圖片上他們是怎樣幫助別人的。

　　2、小結：原來我們周圍有很多人需要大家的關心和幫助，幫助了別人我們也會變得很快樂的。

　　3、引導幼兒獻愛心捐助災區小朋友。

　　四、活動延伸情感激發

　　1、出示災區小朋友的來信，激發孩子的興趣。

　　2、老師讀信，激發孩子想幫助災區小朋友的愿望。聽了來信你們說怎么辦？

　　3、幼兒依次挑選自己喜歡的物品上來捐助，在“愛的奉獻”樂曲聲中結束活動。

　　幼兒中班活動教案3

　　活動目標：

　　1、知道人的面部由哪些部位組成，了解其功能，懂得保護自己的五官。

　　2、幫助幼兒了解身體結構，對以后的成長會具有一定的幫助。

　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、了解保持個人衛生對身體健康的重要性。

　　5、初步了解健康的小常識。

　　活動準備：

　　五官的貼圖五張、幼兒每人一面鏡子、課件、水果若干、音樂磁帶

　　活動過程：

　　一、找五官。

　　1、師：孩子們，你們看老師的臉上有什么？

　　2、幼兒自由回答。（如幼兒回答不全，或回答問題不完整時，教師可“眨眨眼睛、張張嘴巴、捏捏鼻子提醒幼兒且指導幼兒回答完整）

　　3、照鏡子。讓幼兒照鏡子看看自己的五官，說出名稱，指出在什么地方？

　　二、了解五官的功能

　　1、出示分別缺眼耳口鼻的幼兒頭像，引導幼兒發現頭像缺了什么？

　　2、請幼兒貼上所缺的五官，并引導幼兒認識這些五官的功能，缺少它們會怎么樣？教育幼兒保護好自己的五官。

　　三、學習保護五官的方法。

　　依次出示課件，幼兒觀看課件中的小朋友做的對不對？并說一說保護五官的方法。

　　1、我們怎樣保護我們的眼睛？（不用臟手揉眼睛，不要用硬的物品碰眼睛、不要看過亮的事物、不要在過暗的地方看書）

　　2、怎樣保護我們的鼻子？（不亂摳鼻子、不往鼻子里塞東西、有鼻涕及時用紙擦）

　　3、怎樣保護我們的耳朵？（不亂摳耳朵、不往耳朵里塞東西、）

　　4、怎樣保護我們的嘴巴？（不用手摳嘴，不往嘴里放大的東西，不大聲喊叫）

　　5、怎樣保護我們的眉毛？（不扯眉毛）

　　教師小結：

　　我們要保護好自己的五官，首先就應該養成良好的衛生習慣和行為習慣，這樣我們才能健康，才能成為一個聰明的寶寶。

　　四、嘗一嘗

　　出示水果，請幼兒用你的眼睛看一看，用你的鼻子聞一聞，用你的嘴巴嘗一嘗吃的是什么水果？（活動自由結束）

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