幼兒園五一假期安全教育教案

時(shí)間：2025-05-02 07:16:04 銀鳳教案我要投稿

幼兒園小班五一假期安全教育教案推薦度：
相關(guān)推薦

幼兒園五一假期安全教育教案范文（精選14篇）

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈懡贪改�？以下是小編為大家整理的幼兒園五一假期安全教育教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園五一假期安全教育教案范文（精選14篇）

　　幼兒園五一假期安全教育教案 1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，知道基本的交通規(guī)則。

　　了解在馬路上玩耍、闖紅燈等行為的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。

　　能夠在成人陪同下遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明出行的好習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　交通安全相關(guān)的.圖片、動(dòng)畫視頻。

　　交通標(biāo)志卡片（紅綠燈、斑馬線、注意行人等）。

　　玩具小汽車、小自行車若干。

　　三、活動(dòng)過程

　　情景導(dǎo)入：播放一段有趣的動(dòng)畫視頻，展示小動(dòng)物們?cè)隈R路上不遵守交通規(guī)則發(fā)生的趣事，引發(fā)幼兒興趣，提問幼兒視頻中哪里做得不對(duì)。

　　認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志：出示交通標(biāo)志卡片，通過提問、互動(dòng)的方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)標(biāo)志含義，如 “這個(gè)紅色的圓圈中間有個(gè)斜杠，代表什么呀？”

　　情景模擬：在教室布置簡(jiǎn)單的馬路場(chǎng)景，投放玩具車，讓幼兒分別扮演行人、司機(jī)，進(jìn)行過馬路、等紅綠燈的模擬游戲，教師在旁指導(dǎo)糾正。

　　總結(jié)強(qiáng)調(diào)：總結(jié)交通安全要點(diǎn)，提醒幼兒五一假期和爸爸媽媽出門時(shí)，要做遵守交通規(guī)則的小衛(wèi)士。

　　四、活動(dòng)延伸

　　請(qǐng)幼兒回家后和家長一起畫一幅交通安全主題的畫，帶到幼兒園分享。

　　幼兒園五一假期安全教育教案 2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　知道哪些食物是健康的，哪些是不健康的，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

　　了解暴飲暴食、吃生冷食物等不良飲食習(xí)慣的危害。

　　能在假期中主動(dòng)選擇健康食物，拒絕垃圾食品。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　常見健康食品（水果、蔬菜、牛奶等）和不健康食品（薯片、糖果、飲料等）的圖片。

　　食物模型或卡片若干。

　　因不良飲食導(dǎo)致身體不適的'小故事圖片。

　　三、活動(dòng)過程

　　故事導(dǎo)入：講述一個(gè)小朋友因吃太多糖果導(dǎo)致牙疼的故事，引導(dǎo)幼兒討論故事中的問題。

　　區(qū)分健康與不健康食物：展示食物圖片，和幼兒一起分類，說說為什么這些是健康或不健康的食物。

　　情景討論：出示一些情景圖片，如小朋友在吃冰淇淋、喝飲料，讓幼兒討論這樣做對(duì)不對(duì)，會(huì)有什么后果。

　　游戲鞏固：進(jìn)行 “食物分類小能手” 游戲，給幼兒發(fā)放食物模型卡片，讓他們快速分類到健康和不健康區(qū)域。

　　四、活動(dòng)延伸

　　請(qǐng)家長在假期中引導(dǎo)幼兒記錄自己每天吃的食物，回園后分享。

　　幼兒園五一假期安全教育教案 3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　了解溺水的危害，知道不能獨(dú)自到河邊、池塘等危險(xiǎn)水域玩耍。

　　學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的防溺水自救和救人方法。

　　提高自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　溺水事故的圖片、動(dòng)畫視頻（經(jīng)過篩選，避免過于恐怖）。

　　游泳圈、救生衣等道具。

　　正確和錯(cuò)誤游泳行為的'圖片。

　　三、活動(dòng)過程

　　視頻導(dǎo)入：播放一段動(dòng)畫視頻，展示小朋友在沒有大人陪同下游泳發(fā)生危險(xiǎn)的情景，引導(dǎo)幼兒討論。

　　認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)水域：出示河邊、池塘、水庫等圖片，讓幼兒說一說這些地方為什么危險(xiǎn)。

　　學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)：講解防溺水要點(diǎn)，如不私自下水、游泳要家長陪同、發(fā)現(xiàn)有人溺水不盲目施救等；展示正確和錯(cuò)誤游泳行為圖片，讓幼兒判斷。

　　模擬演練：利用道具，模擬遇到溺水情況時(shí)的自救和呼救場(chǎng)景，讓幼兒練習(xí)。

　　四、活動(dòng)延伸

　　請(qǐng)家長帶幼兒觀看防溺水安全教育動(dòng)畫片，加深印象。

　　幼兒園五一假期安全教育教案 4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　了解居家安全的注意事項(xiàng)，如不玩電器、不攀爬高處等。

　　知道遇到危險(xiǎn)時(shí)如何正確求助。

　　增強(qiáng)居家自我保護(hù)意識(shí)，度過安全的假期。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　居家危險(xiǎn)場(chǎng)景的`圖片（如小孩玩插座、爬窗戶等）。

　　電話模型、玩具滅火器等道具。

　　安全兒歌音頻。

　　三、活動(dòng)過程

　　圖片討論：展示居家危險(xiǎn)場(chǎng)景圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并說出圖片中的行為哪里不對(duì)，會(huì)有什么危險(xiǎn)。

　　學(xué)習(xí)安全知識(shí)：講解居家安全要點(diǎn)，如不碰熱水壺、不玩刀具、不給陌生人開門等；利用道具演示遇到火災(zāi)、被困等情況如何撥打求助電話。

　　安全兒歌學(xué)唱：播放安全兒歌音頻，帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱，加深記憶。

　　情景表演：設(shè)置居家場(chǎng)景，讓幼兒分組表演，展示正確的居家行為。

　　四、活動(dòng)延伸

　　請(qǐng)幼兒和家長一起尋找家中的安全隱患，并想辦法解決。

　　幼兒園五一假期安全教育教案 5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　知道外出時(shí)緊跟家長，不隨意離開，防止走失。

　　學(xué)習(xí)在公共場(chǎng)所遇到危險(xiǎn)時(shí)的求助方法。

　　培養(yǎng)外出時(shí)的.安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　外出走失的小故事圖片。

　　商場(chǎng)、公園等公共場(chǎng)所的圖片。

　　警察、保安等工作人員的圖片。

　　三、活動(dòng)過程

　　故事講述：講述一個(gè)小朋友在商場(chǎng)和家長走失后如何找到家長的故事，引發(fā)幼兒思考。

　　討論分析：展示公共場(chǎng)所圖片，和幼兒討論在這些地方應(yīng)該注意什么，怎樣防止走失。

　　學(xué)習(xí)求助方法：講解遇到走失情況時(shí)的求助方法，如找警察、保安，向工作人員借電話等；展示相關(guān)人員圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)。

　　情景模擬：模擬在公園、商場(chǎng)等場(chǎng)景中走失的情景，讓幼兒練習(xí)正確的應(yīng)對(duì)方法。

　　四、活動(dòng)延伸

　　請(qǐng)家長在假期帶幼兒外出時(shí)，適時(shí)引導(dǎo)幼兒鞏固所學(xué)的外出安全知識(shí)。

　　幼兒園五一假期安全教育教案 6

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　五一長假就要到了，而長假期間的安全問題更是我們關(guān)注的大問題，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，希望各位同學(xué)能夠度過一個(gè)安全、文明、快樂的五一長假。

　　教學(xué)過程：

　　1、時(shí)刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對(duì)不做，不安全的行為不干，不干凈的事物不吃，不安全的車不坐，一切違紀(jì)違規(guī)的.事不犯”的“五不要求”。

　　2、高度重視交通及其他安全，不單獨(dú)出門，確需外出，應(yīng)經(jīng)過家長和監(jiān)護(hù)人的同意；不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)則，注重乘車安全，不乘"病車"和超載車輛；不在公路上學(xué)騎自行車，在公路上行走要注意來往車輛，做到"一停二看三通過"，不爬車，追車，不強(qiáng)行攔車，不在公路上設(shè)置障礙、不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫旁玩水，游泳，加強(qiáng)防范意識(shí)，提高自救能力。

　　3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全；嚴(yán)禁野外玩火，以防引發(fā)山林火災(zāi)；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)告知大人，絕對(duì)不能直接參與救火。

　　4、注意飲食衛(wèi)生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時(shí)節(jié)，流感等各種傳染病的多發(fā)，少去通風(fēng)不好的公共場(chǎng)所，不到發(fā)病人家串門。

　　5、有計(jì)劃地完成假期作業(yè)，開展如讀一本好書，寫日記等活動(dòng)。不要長時(shí)間看電視。切忌不賭博、迷信，不沉溺于網(wǎng)吧，培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。

　　6、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，尊老愛幼，助人為樂，對(duì)人禮貌，積極參加迎春活動(dòng)。

　　7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來隱患。

　　三、總結(jié)：

　　同學(xué)們、保護(hù)好自己是你們?nèi)胰说男腋�，也是社�?huì)的幸福。真誠的希望同學(xué)們時(shí)刻注意保護(hù)好自己，為你的家人們帶來幸福。過一個(gè)愉快的假期。

　　幼兒園五一假期安全教育教案 7

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　放假的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥；等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此，我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的'自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、通過討論，激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動(dòng)，堅(jiān)持自己的……

　　3、感受到節(jié)日的快樂。

　　4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　安全教育掛圖。

　　活動(dòng)過程：

　　一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

　　1、教師："小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

　　2、教師講述"五一"國際勞動(dòng)節(jié)的來歷，讓幼兒了解。

　　二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒："放假后你想做些什么事情呢？"

　　2、有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

　　3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

　　三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

　�。ㄒ唬┌踩逃�

　　1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

　　2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

　　3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。

　　4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

　　5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲；

　　6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

　�。ǘ┬l(wèi)生保健

　　1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

　　2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

　　3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

　　四、活動(dòng)延伸：

　　請(qǐng)家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。

　　幼兒園五一假期安全教育教案 8

　　一、具體安排

　　時(shí)間：

　　xx年xx月xx日——xx日。

　　2.地點(diǎn)：

　　各班。

　　3.參加對(duì)象：

　　全體教師和幼兒。

　　4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　各班班主任教師。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、初步了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來，回憶生活中的經(jīng)驗(yàn)，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。

　　2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

　　3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的'談話活動(dòng)。

　　三、注意事項(xiàng)

　　1、各班活動(dòng)前根據(jù)方案要求寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)（五大領(lǐng)域任選一門）并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

　　2、活動(dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全。

　　3、節(jié)日過后，回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

　　4、各班活動(dòng)結(jié)束后把本次“愛勞動(dòng)，慶五一”主題活動(dòng)以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上交保教處。（每次活動(dòng)要上交文本檔和電子檔各一份。）

　　四、教學(xué)反思

　　在“五一勞動(dòng)節(jié)”到來之際，通過“愛勞動(dòng)，慶五一”系列活動(dòng)讓幼兒對(duì)“五一”勞動(dòng)節(jié)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

　　幼兒園五一假期安全教育教案 9

　　教師講授"五·一"勞動(dòng)節(jié)的來歷，告訴幼兒五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)重大節(jié)日。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 通過活動(dòng)讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)。

　　2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)。

　　3. 激起幼兒尊敬和熱愛勞生動(dòng)民的感情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.認(rèn)識(shí)"五一"勞動(dòng)節(jié)的多媒體課件。

　　2. 工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、廚師、司機(jī)、售貨員的圖片。

　　3.《勞動(dòng)最光榮》音樂磁帶。

　　活動(dòng)過程：

　　一、欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》，在精巧的歌曲中引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

　　導(dǎo)入語：今天，老師請(qǐng)你們聽一首好聽的歌曲，你們聽聽里面都有誰?

　　二、介紹"五一"國際勞動(dòng)節(jié)。

　　老師：這首歌是說小蜜蜂愛勞動(dòng)，為人們采花蜜，人們都喜歡它，我們?nèi)藗円矏蹌趧?dòng)，過幾天就是一個(gè)全世界人民的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?

　　1.老師出示五月一日的日歷，請(qǐng)幼兒認(rèn)讀五月一日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?

　　2.請(qǐng)幼兒說一說，你的父親、母親是做什么工作的，你還知道有哪些勞動(dòng)者?

　　三、觀看《"五一"勞動(dòng)節(jié)》的多媒體課件，認(rèn)識(shí)勞生動(dòng)民。

　　1.觀看課件，邊看邊穿插提問和指引，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

　　2.請(qǐng)幼兒說一說，你知道都有哪些勞動(dòng)者。

　　四、出示勞動(dòng)者圖片，指引幼兒建立尊敬勞生動(dòng)民的感情。

　　1.觀看圖片，說一說他們都是誰?是干什么工作的`。例如：醫(yī)生為患者看病，清潔工把街道掃除的干潔凈凈，司機(jī)開車讓人們出行更便利，廚師會(huì)做好吃的菜，老師教授知識(shí)，建筑工人蓋高樓大廈，農(nóng)民種莊稼等等。

　　2.依據(jù)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。通過討論，啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，指引幼兒尊敬他們。

　　幼兒園五一假期安全教育教案 10

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民節(jié)日。

　　2.了解各行各業(yè)人們勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂事。

　　3.激發(fā)愛勞動(dòng)愿望。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　布置幼兒去附近理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張，工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員工作錄像片斷。

　　活動(dòng)過程：

　　一、介紹“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)。

　　1.教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色？是什么節(jié)日？誰節(jié)日？

　　2.講解“五·一”節(jié)來歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作人都過一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民節(jié)日。

　　二、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)人，他們都做哪些工作。

　　1.觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己勞動(dòng)為大家服務(wù)人。

　　2.談?wù)勛约荷磉厔趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人照片說一說他們都是干什么。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們工作和小朋友生活關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。

　　三、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市情景，進(jìn)一步了解這些地方工作人員勞動(dòng)辛苦。

　　教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動(dòng)？

　　四、讓幼兒互相介紹自己爸爸媽媽是做什么工作？

　　五、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂事。

　　1.理發(fā)店叔叔阿姨都干些什么事？

　　2.沒有他們會(huì)怎樣？

　　3.超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？

　　4.既然累為什么還要干？

　　5.你覺得他們心情怎樣？為什么？

　　六、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)辛苦和快樂。

　　七、師生共同布置“勞動(dòng)人最光榮”展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

　　八、活動(dòng)延伸

　　讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物，祝賀他們節(jié)日。

　　活動(dòng)反思：

　　通過此活動(dòng)，讓孩子走出幼兒園，走向社會(huì)，可以讓幼兒了解和懂得尊重他人勞動(dòng)，尤其是父母為自己所做事情，培養(yǎng)孩子們從小就懂得關(guān)心他們，關(guān)心身邊事，從而提高孩子們責(zé)任感與社會(huì)適應(yīng)能力！

　　幼兒園五一假期安全教育教案 11

　　一、活動(dòng)名稱

　　向節(jié)日里不休息，辛勤勞動(dòng)的人們問好。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.幼兒在家長的幫助支持下大膽、自然地向成人問好，向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

　　2.幼兒在父母的幫助下學(xué)會(huì)關(guān)注四周的的人和事。

　　3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的`活動(dòng)。

　　4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

　　三、活動(dòng)過程

　　1.幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。

　　2.節(jié)日父母帶孩子外出的時(shí)候，幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

　　3.幼兒將自己的慰問禮物送給節(jié)日里正在工作的人，請(qǐng)接受禮物的人填好心意卡交給孩子。（家長根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送，也可以讓孩子自己主動(dòng)去送，這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)孩子的一個(gè)挑戰(zhàn)）

　　4.節(jié)日過后，孩子將心意卡帶到幼兒園。大家互相交流自己向誰慰問了，是自己主動(dòng)完成慰問任務(wù)的、還是父母幫助完成。

　　四、教學(xué)反思

　　活動(dòng)來源于中班的主題活動(dòng)《四周的人》，教育活動(dòng)從孩子最親近的父母長輩開始關(guān)心四周人們的活動(dòng)，了解常見社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系，并尊重他們的勞動(dòng)，體驗(yàn)社會(huì)成員之間的相互關(guān)心和友好交往，愿意向他們學(xué)習(xí)。

　　幼兒園五一假期安全教育教案 12

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié)，初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來。

　　2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

　　3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

　　4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　小班全體幼兒。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　4月26日。

　　活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：

　　各班班主任老師、副班老師和保育員。

　　活動(dòng)口號(hào)：

　　十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!

　　活動(dòng)開始：

　　室內(nèi)教學(xué)：

　　一、導(dǎo)入：

　　談話導(dǎo)入：教師詢問小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。（教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié)）

　　二、小朋友們出示PPT，給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來。

　　三、教師總結(jié)：勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào)，是辛勤勞作人民的節(jié)日。

　　室內(nèi)清潔活動(dòng)：

　　一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

　　二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng)，示范清潔過程。

　　三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

　　四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng)，并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。

　　中班

　　有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

　　1．知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。

　　2．知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。

　　3．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

　　4．感受節(jié)日的歡快氣氛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

　　2．工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

　　活動(dòng)與指導(dǎo)：

　　1．介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

　　(1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

　　(2)講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的`一個(gè)節(jié)日。

　　2．認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。

　　(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

　　（2）談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。

　　3．師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

　　大班

　　活動(dòng)的生成：

　　為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

　　了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

　　2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

　　介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

　　3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

　　相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

　　4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　5、手工：制作“美麗的花”。

　　組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說一聲祝福的話。

　　6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

　　能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。

　　幼兒園五一假期安全教育教案 13

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道“五一”國際勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日。

　　2、懂得勞動(dòng)是最光榮的。

　　3、有參與勞動(dòng)的熱情和興趣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、勞動(dòng)工具或替代物品。

　　2、教學(xué)掛圖：《勞動(dòng)最光榮》。

　　3、歌曲磁帶，錄音機(jī)。

　　三、活動(dòng)過程：

　　1、幼兒欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

　　（1）教師：歌曲里有誰？它們?cè)诟墒裁矗?/p>

　　幼兒看教學(xué)掛圖，再次欣賞音樂。

　�。�2）教師：你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰？為什么？

　�。�3）我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的。

　　幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。

　　2、了解"五一"國際勞動(dòng)節(jié)的含義。

　　（1）教師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧?dòng)者，將每年的五月一日定為節(jié)日，你們知道這是什么節(jié)日嗎？

　�。�2）教師：你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢？

　�。�3）教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢？

　　3、游戲"我也來勞動(dòng)"。

　　（1）教師：小朋友長大以后也會(huì)成為一個(gè)光榮的'勞動(dòng)者，那么你想做什么呢？

　　幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動(dòng)工具或替代物。

　�。�2）幼兒隨《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，手拿勞動(dòng)工具或替代物，根據(jù)自己對(duì)相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動(dòng)作。

　　幼兒園五一假期安全教育教案 14

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：

　　“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。結(jié)合我們開展的主題活動(dòng)：關(guān)于“交通安全”及“成人勞動(dòng)”，又迎合市政府倡導(dǎo)全市市民一起來“建文明交通、講文明禮儀、創(chuàng)文明環(huán)境”的社會(huì)活動(dòng)，與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會(huì)，積極參與公共社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、懂得尊重他人的勞動(dòng)，關(guān)心身邊的'事。

　　2、積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)自我的價(jià)值。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。

　　2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。

　　3、全體幼兒學(xué)會(huì)快板詩《做個(gè)文明的蘇州人》（自編）

　　4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗。

　　5、制作一塊幼兒園標(biāo)記牌。

　　活動(dòng)過程：

　　1、宣傳表演

　　幼兒在老師的帶領(lǐng)下，排隊(duì)站在馬路邊，朗誦快板詩《做個(gè)文明的蘇州人》。（詩另附）