中班音樂活動《小海軍》教案

時間：2020-11-12 12:23:02 教案我要投稿

中班音樂活動《小海軍》教案范文

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的中班音樂活動《小海軍》教案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班音樂活動《小海軍》教案范文

　　活動目標(biāo)：

　　1.欣賞歌曲《小海軍》，感受歌曲雄壯、有力的特點。

　　2.能用肢體動作表現(xiàn)小海軍的英姿，體驗學(xué)做小海軍的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　觀看海軍錄像、ppt、音樂、歌曲伴奏、海軍帽

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　　師：讓我們聽著音樂，像解放軍叔叔一樣，踏步走。

　　二、感受、理解歌曲

　　1. 第一遍欣賞--感受歌曲旋律

　　提問：看，誰來了？（播放圖片）師：今天我?guī)砹艘皇缀寐牭母枨缎『＼姟罚覀儊硇蕾p一下，一會兒告訴大家這首歌曲給你什么感覺？

　　小結(jié)：這首歌曲的.旋律很有力、很雄壯。

　　2. 第二遍欣賞--了解歌詞

　　師：我還帶了些圖片，讓我們邊看圖片邊欣賞。

　　提問：這遍你聽到歌曲里唱了什么？

　　小結(jié)：教師將幼兒說的唱出來。（我們聽到歌曲里唱了"我是小海軍，開著小炮艇"、"不怕風(fēng)、不怕浪，勇敢向前進(jìn)"、……還聽到了"打的'他呀海底沉"。

　　師：聽著這首歌曲，讓我們覺得小海軍是很勇敢堅強的。

　　二、表現(xiàn)海軍的動作

　　1. 第三遍欣賞--肢體動作（圖片）

　　（1）聽歌曲，觀看圖片提問：你看到小海軍做了哪些勇敢堅強的動作？

　　（2）教師舞蹈師：我把你們好看的動作編成了舞蹈。

　　2. 個別幼兒表現(xiàn)

　　提問：你還看到哪些動作讓你覺得小海軍很神氣、很有力的？

　　師：原來小海軍握著槍踏步讓你感覺很神氣；小海軍開槍的動作讓你覺得很勇敢；開炮的動作讓你覺得小海軍在打敗敵人；小海軍踏步的時候很精神、很有力的。

　　3. 集體幼兒表現(xiàn)

　　師：剛才有的小朋友已經(jīng)做了小海軍神氣、威武的動作，我這里還有我們小朋友自己動手做的海軍帽，讓我們帶著帽子來學(xué)做小海軍吧。

　　三、結(jié)束

　　師：讓我們把小海軍堅強有力的動作帶回教室讓其他小朋友也來學(xué)一學(xué)小海軍。

【中班音樂活動《小海軍》教案范文】相關(guān)文章：