當(dāng)小牧童的教案

時(shí)間：2021-07-08 15:46:09 教案我要投稿

當(dāng)小牧童的教案

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

當(dāng)小牧童的教案

　　1、關(guān)注牛、羊頭和身體的關(guān)系，通過變換它們的不同位置，大膽表現(xiàn)其各種動(dòng)態(tài)。

　　2、對(duì)動(dòng)物的生活習(xí)性感興趣，萌發(fā)關(guān)愛動(dòng)物的情感。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、草地的背景圖、供欣賞的羊群和牛群圖片、可操作的牛的頭部和身體。

　　2、白色畫紙、綠色彩色紙、記號(hào)筆、黑色炫彩棒、固體膠。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、認(rèn)識(shí)牛群。（認(rèn)識(shí)牛的不同動(dòng)態(tài)）

　　（一）觀察討論

　　導(dǎo)入：夏天草原上青草綠綠，牛群們來到草地上吃草（ppt）

　　1、了解牛的基本特征

　　關(guān)鍵提問：牛最大的特點(diǎn)是什么？

　　小結(jié)：牛的身體很健壯，牛角硬硬的、彎彎的，尾巴細(xì)細(xì)的。

　　2、區(qū)別牛的不同動(dòng)態(tài)

　　關(guān)鍵提問：草原上，牛群們都在干嘛？（引導(dǎo)幼兒進(jìn)行對(duì)比觀察，有比較性地去回答）

　　小結(jié)：草原上，牛群千姿百態(tài)，生活的.很悠閑。

　　（二）操作演示

　　過渡：誰愿意來試試，把牛群請(qǐng)到我們畫紙上。

　　（教師上前擺放出不同方向的牛，xx小朋友添畫四肢、尾巴）

　　追問：還可以怎么動(dòng)？（教師上前演示，并添畫四肢和尾巴。）

　　（不斷地引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)變化頭部和身體的位置，牛就會(huì)有不同的動(dòng)態(tài)）

　　二、認(rèn)識(shí)羊群（認(rèn)識(shí)牛的不同動(dòng)態(tài)）

　　過渡：牛群們?cè)诓莸厣贤娴煤荛_心，瞧，羊群們也來了。（出示幼兒兩幅作品圖）

　　關(guān)鍵提問：羊和牛長得哪里不一樣？

　　小結(jié)：羊的身體、頭頂、尾巴都是卷卷的，非常可愛。

　　三、學(xué)做小牧童。（大膽表現(xiàn)羊、牛的各種動(dòng)態(tài)）

　　過渡：今天我們就一起來當(dāng)小牧童，帶著牛群和羊群到草原上去放牧吧。

　　指導(dǎo)語：

　　1、比一比誰放的牛群、羊群更靈活。

　　2、請(qǐng)牛群、羊群快點(diǎn)吃青草。（引導(dǎo)幼兒添畫草）

　　四、數(shù)一數(shù)，比一比。（玩數(shù)牛羊的游戲）

　　過渡：小牧童們，謝謝你們，照顧好了牛羊，讓它們吃到了香香的青草！讓牛羊到更大的草原上來吧。

　　1、幼兒按牛、羊分類擺放作品。

　　2、提問：放羊的小牧童和放牛的小牧童，誰更厲害，看看誰放的數(shù)量比較多。

　　每隊(duì)各自挑選出一幅最多的一群羊或牛（目測(cè)），然后分別數(shù)一數(shù)，多者獲勝得一分，最后看哪組分?jǐn)?shù)領(lǐng)先就獲勝。

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