二年級上冊《凱蒂學(xué)藝表內(nèi)乘法二》教案
教學(xué)內(nèi)容：
教材45頁。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過引導(dǎo)學(xué)生整理乘法口訣表，提高學(xué)生的計算速度。
2、通過學(xué)生自己探索感悟，發(fā)現(xiàn)乘法口訣的奧妙。
3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
教學(xué)重點：
整理19的乘法口訣
教學(xué)難點：
發(fā)現(xiàn)乘法口訣表的規(guī)律，為記憶口訣提供幫助。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)鞏固
這個單元我們都學(xué)會了什么知識
我們不但學(xué)會了剪紙，縫沙包還學(xué)會了乘法口訣。
出示乘法算式卡86和68等類似這樣的算式，
老師出示乘法算式卡開火車練習(xí)（強化學(xué)生對口決的熟練）
同為互相出示口算卡練習(xí)
1、出示乘法口訣表，先讓學(xué)生在課本中自主完成。 全班總結(jié)。
2、讓學(xué)生從口訣表中找出規(guī)律
6的口訣有6句，
7的口訣有7句，
......
幾的口訣就有幾句。
橫著看一行比一行多一句，豎著看一列比一列少一句，全表一共有45句口訣。
9的每一句口訣，積的'各位和十位上的數(shù)加起來都得9 除一一得一和每行最后一句口訣外，用其余的口訣都可以算兩道乘法題。
（這些規(guī)律有的學(xué)生能自己發(fā)現(xiàn)，有得需要引導(dǎo)著讓學(xué)生來說）
還有學(xué)生能發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律只要符合實際情況就應(yīng)該鼓勵！
二、自主練習(xí)
補充練習(xí)題讓學(xué)生嘗試做各種不同類型的題！
1、數(shù)學(xué)兒歌。
（1）1只七星瓢蟲6個點，2只七星瓢蟲（）個點，3只七星瓢蟲（）個點，4只七星瓢蟲（）個點，5只七星瓢蟲（）個點，
（2）1只螃蟹8條腿，2只螃蟹（）條腿，3只螃蟹（）條腿，4只螃蟹（）條腿，5只螃蟹（）條腿，6只螃蟹（）條腿，7只螃蟹（）條腿
2、對口令
我說算式，你說口訣。
三、課堂總結(jié)
這節(jié)課你都有哪些收獲？
限時作業(yè)；默寫口訣
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