幼兒園小班《我愛動物》活動教案

時間：2021-06-23 14:53:49 教案我要投稿

幼兒園小班《我愛動物》活動教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

幼兒園小班《我愛動物》活動教案

　　1、清楚并學(xué)習(xí)照料小動物的方式

　　2、清楚準(zhǔn)確喂養(yǎng)小動物的方式。

　　3、培育愛惜小動物生命的意識。

　　教學(xué)預(yù)備：

　　展現(xiàn)種種與動物交往的場景。

　　教學(xué)過程：

　　（一）啟發(fā)孩子回想前2個教學(xué)中出現(xiàn)的動物：

　　1、幼兒教師讓孩子回2個教學(xué)的內(nèi)容，并提問：

　　（1）角是怎么樣游泳的？

　　（2）魚住于哪兒？

　　（3）小烏龜住于哪兒？

　　（4）小蝸牛吃啥？

　　（5）小兔子怎么樣運(yùn)動啊？

　　2、幼兒教師可請孩子效仿小動物的動作。

　　3、讓孩子回憶要怎樣照料這一些動物，導(dǎo)出下一個教學(xué)。

　　（二）課堂教學(xué)一：

　　1、幼兒教師播放東西投影器。

　　2、是1、對圖卡——瞅瞅小螞蟻與抓小螞蟻的兩張圖，接著問孩子：怎么樣做才是準(zhǔn)確的？

　　（三）課堂教學(xué)二：

　　播放2、對圖聽聽小鳥唱K與拍打魚缸兩張圖，接著問孩子：怎么樣做才是準(zhǔn)確的？

　　（四）課堂教學(xué)三：

　　1、播放3、對圖卡——幫忙打掃小動物的家與丟垃圾到小動物的.家兩張圖，接著問孩子：怎么樣做才是準(zhǔn)確的？

　　2、例如果孩子不曉得，或者回答錯誤，幼兒教師可啟發(fā)孩子思索：我們喜愛整齊干凈的環(huán)境，那動物們哩？

　　（五）課堂教學(xué)四：

　　1、幼兒教師取出科學(xué)圖書，反復(fù)上方的教學(xué)步驟，讓孩子述說。

　　2、例如果孩子不曉得答案，或者回答錯誤，幼兒教師可憑借些許大人對孩子的關(guān)心愛護(hù)、照料的事例，讓孩子體會到照料動物猶如大人照料孩子一樣。

　　（六）匯總語：

　　1、孩子能徹底清楚愛惜、保護(hù)小動物的方式后，讓孩子給自個兒拍一拍手當(dāng)作是種勉勵。

　　2、最終，授予給孩子愛心貼紙。

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