幼兒園小班小熊過生日教案

　　活動目標：

　　1、學習撕、搓、揉、捏的技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　2、通過活動，體驗與別人分享的快樂。

　　活動準備：

　　1、小熊娃娃一只

　　2、蛋糕模型一個、蛋糕盤子人手一只

　　3、彩色紙（紅色、黃色、綠色）若干

　　4、《生日歌》的音樂

　　活動過程：

　　一、激發(fā)興趣、明確主題

　　1、t：小熊今天過生日，家里來了許多的客人，熊媽媽呀來不及炒菜了，想請我們小一班的小朋友幫忙當廚師？

　　2、s：好！我們大家都來幫熊媽媽炒菜吧！

　　二、引導想象，發(fā)放思維

　　t：這是我媽媽準備的東西，你們看看都有些什么呀？

　　s：紅的紙（red）、綠的紙（green）、黃的紙（yellow）

　　t：哦，有那么多東西，你們想一想

　　1、什么菜也是綠色的.？（幼兒的經驗有青菜、菠菜、毛豆、蔥、辣椒等）

　　2、什么菜也是紅色的？（幼兒的經驗有番茄、紅蘿卜、紅辣椒、紅燒肉、紅燒魚等）

　　3、什么菜也是黃色的？（幼兒的經驗有荷包蛋、花菜、玉米、炒雞蛋等）

　　（引導幼兒回憶平時吃的菜的顏色，引發(fā)聯(lián)想）

　　三、律動《洗菜》

　　1、t：那我們準備炒菜了，可是這菜還是臟的，那該怎么辦呀？

　　2、s：要洗一洗，切一切

　　3、t：請小朋友氣力找個位置來洗一洗，切一切吧（根據《生日快樂》的曲調，用英文唱“wash, wash, wash,cut,cut,cut”）

　　四、嘗試“炒菜”，注意個別差異

　　1、t：“我先來做個‘花菜’，大家看好了？

　　（1）先把盤子上的雙面膠撕下來。

　　（2）用大拇指與食指捏住黃色紙往下撕，撕開后用手心搓，搓成一個圓圓的就往上貼。

　　2、要求幼兒菜粘貼在盤子里，一邊貼一邊說說炒的是什么菜。

　　3、督促幼兒炒好菜后，把紙頭都放回籃子里，要講衛(wèi)生。

　　4、輔導個別幼兒炒完一個菜。

　　五、交流介紹自己炒的是什么菜，體驗成功。

　　六、分享，唱生日歌

　　t：小熊說呀，謝謝我們小一班的小朋友，她還準備了蛋糕和我們一起分享呢，我們一起來為小熊唱生日歌吧！

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