北京版《吃蟲的植物》優(yōu)秀教案
教學(xué)目標(biāo)：
1.讀課文，了解茅膏菜和豬籠草的外形特點(diǎn)，知道它們各是怎樣吃蟲的，以及為什么能吃到蟲子，感受大自然的神奇奧妙，產(chǎn)生探索自然界奧秘的興趣。
2.能結(jié)合課外資料說(shuō)說(shuō)世界上還有哪些吃蟲的植物。
教學(xué)重點(diǎn)：
讀課文，了解茅膏菜和豬籠草的外形特點(diǎn)，知道它們各是怎
樣吃蟲的，以及為什么能吃到蟲子，感受大自然的神奇奧妙，
產(chǎn)生探索自然界奧秘的興趣。
教學(xué)難點(diǎn)：
知道他們?yōu)槭裁茨艹缘较x子。
教學(xué)過程：
一、引入。
同學(xué)們聽說(shuō)過會(huì)吃蟲子的植物嗎，今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)兩種會(huì)吃蟲的植物，它們就是豬籠草和茅膏菜。
二、通過預(yù)習(xí)，你都解決了哪些問題？
1）字詞。
黏液卷須腐爛竭力
2）課文主要講了什么？可以分為幾部分？
3）這兩部分內(nèi)容是如何聯(lián)系起來(lái)的？（過渡句）
三、指名朗讀課文。
要讀準(zhǔn)字音，流利。
四、默讀課文。
思考：
茅膏菜和豬籠草是什么樣子的？它們各是怎樣吃蟲子的？為什么能吃到蟲子？
出示自學(xué)提示：
1）默讀課文
2）抓重點(diǎn)詞、句理解課文。簡(jiǎn)單批注。
3）用你喜歡的方式進(jìn)行交流，可以讀句子、可以談體會(huì)、也可以列表格進(jìn)行總結(jié)。
五、用表格的形式幫助學(xué)生歸納總結(jié)，同時(shí)注重朗讀的指導(dǎo)。
植物名稱 外形特點(diǎn) 怎樣吃蟲 能吃蟲原因
茅膏菜
豬籠草
在討論的過程中要注意引導(dǎo)學(xué)生找出其外形特點(diǎn)和吃蟲的本領(lǐng)之間的關(guān)系，通過語(yǔ)言文字體會(huì)出這兩種植物的.吃蟲本領(lǐng)。
六、再讀課文。
能用自己的話說(shuō)說(shuō)這兩種植物是怎樣吃蟲的嗎？
七、課外拓展。
你還知道這其它能吃蟲的植物嗎？講給同學(xué)聽。
瓶子草 食蠅草毛氈苔等等
八、作業(yè)。
將你知道的其它吃蟲植物的特點(diǎn)和捕蟲方法寫下來(lái)。
板書設(shè)計(jì)：
茅膏菜： 卷吸引粘
19 吃蟲的植物
豬籠草：招引 裝吸引腐蝕
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