幼兒園益智游戲街道教案

時間：2021-06-12 08:06:12 教案我要投稿

幼兒園益智游戲街道教案

　　一、目標

　　1．引導幼兒認識街道上的各種常用字。

　　2．培養幼兒想象力和連貫的語言表達能力。

　　二、準備

　　一幅街道圖形的棋盤圖片、一盒數字卡片、棋子若干

　　三、游戲過程

　　1．每人拿一個棋子放在印有街道圖形棋盤的起點上，經猜拳游戲決定抽卡片的順序。

　　2．抽出一張數字卡片，把棋子放在圖片上相應的場所，并講出該公共場所的名稱。(例如，抽到數字3，棋子走3格，這格的圖片或漢字是電影院，該幼兒必須說出，這是什么地方，可以去干什么的短句。)所有參加者按順序抽簽游戲。

　　3．如認不出漢字或說不出完整短句，就算輸，停抽卡片一次。最后誰的棋子先到終點，誰就贏得勝利。

　　四、提示與建議

　　此游戲可供一名或幾名幼兒共同游戲，也可與父母一同游戲。

　　走進夏天―摸魚 (益智游戲)

　　玩法：

　　1．請5名幼兒提著籃子扮演“摸魚人”站在池塘邊，其余幼兒圍坐一圈作池塘。

　　2．將小魚放在池塘內，并請5名摸魚人觀察好小魚的位置。

　　3．將5名摸魚人戴上蒙眼布。

　　4．請他們跳進池塘摸魚。

　　5．摸完后數一數，摸得多的為勝者。

　　6．然后換人（勝利者可繼續參加游戲），游戲重新開始。

　　準備：

　　蒙眼布5塊，小籃子5只、塑料小魚玩具若干。

　　提示：

　　1．培養幼兒的辨別能力和觀察力。

　　2．為了更具有趣味兒，增強競賽意識，可在游戲開始前，先規定好摸幾條魚，誰最先摸到規定的數目，且上岸坐在位子上的為勝者。

　　走進夏天―金蘋果，銀蘋果（益智游戲）

　　玩法

　　1．兩名幼兒相對而坐，都把手放在后面。

　　2．大家一起邊念兒歌邊做相應的動作，念到最后一個字時，就把右手伸出來，玩“包剪錘”的游戲。

　　附兒歌《金蘋果，銀蘋果》

　　金蘋果，銀蘋果，

　　上上，下下，左左，右右，

　　前前，后后，骨碌骨碌錘。

　　中班益智游戲：我畫小動物

　　游戲目的：

　　1、訓練幼兒思維獨創性和豐富的想像力。

　　2、讓幼兒對常見動物的生活場所有基本了解。

　　游戲準備：

　　1、準備繪畫紙、畫筆、各種動物的名稱字卡（沒有圖的'卡片）。

　　2、布置好動物園場地（可在地上標出樹、草地、池塘、山等）。

　　游戲過程：

　　1、幼兒分成人數相等的兩隊面對面坐好。

　　2、老師給每個幼兒分發畫紙、畫筆和一張動物的名稱卡（要求幼兒只能自己看到卡片）。

　　3、幼兒根據自己卡片上的動物名稱在畫紙上畫出動物形象。

　　4、畫好后讓對面的小朋友說出自己畫的是什么動物。如果小朋友說對了，則該幼兒可以到布置好的動物園把畫紙放到動物平時的生活場所上；如果對面的小朋友沒有猜對，則該幼兒要重新完成繪畫。

　　5、最先進入動物園并正確找到動物生活場所的小朋友獲勝。

　　備注：

　　教師可根據幼兒不同情況適當指導繪畫。

　　中班益智游戲――數學娃娃找朋友

　　中班智力游戲――數學娃娃找朋友

　　游戲目標：

　　1．能正確區分10以內數的相鄰數。

　　2．培養幼兒思維的靈活性和敏捷性。

　　游戲準備：

　　1～10的數字頭飾每人一個。

　　游戲玩法：

　　1．幼兒戴上數字頭飾并相互觀察，知道自己是幾號數字娃娃。

　　2．以數字娃娃5為例：幼兒拉手圍成圓圈，老師按一個固定位置點數：“一、二、三”，被點到“三”的數字娃娃5，立即跑到圓心處站好并拍手，其他幼兒按順時針方向邊走邊朗誦兒歌：“一二三．我是5；一二三四五六七，我的朋友在哪里?”朗誦完畢，數字娃娃4和6迅速跑到圓內．并拍手一起說兩遍兒歌：“三二一，我是4(6)；七六五四三二一，我是你的小(大)朋友。”

　　3．游戲可反復進行。

　　游戲規則：

　　必須是被老師點到“三”的數字娃娃才可以跑到圓心處。

　　幼兒園益智游戲――玻璃板上的游魚

　　目的：知道磁鐵對鐵制品具有吸引力。

　　用具與材料：玻璃板、剪刀、磁鐵、回形針、蠟光紙、畫筆。

　　做法及玩法：先沿著蠟光紙上畫的輪廓剪下小魚，然后在玻璃板上畫出水紋和水草等。將回形針別在小魚下部，手拿磁鐵在玻璃板下面慢慢移動，小魚便會跟著游起來。

　　因為磁鐵具有磁性，對鐵制品有吸引力，所以小魚隨著磁鐵的移動，在玻璃板上游起來。

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