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數星星的孩子第一課時的教案設計

時間:2021-06-14 14:30:56 教案 我要投稿

數星星的孩子第一課時的教案設計范文

  教學目標

數星星的孩子第一課時的教案設計范文

  1.學會本課“珍”、“靠”、“仰”、“指”、“漢”、“研”、“著”等7個生字,理解有關詞語。

  2.讀懂課文一、六兩節(jié)內容。

  3.正確、流利、有感情地朗讀課文,發(fā)展學生智力,培養(yǎng)學生能力,滲透思想教育。

  教學重、難點

  學會7個生字,理解比喻句,通過有感情地朗讀,體會張衡小時候如何喜歡、認真地觀察星星。

  教學過程

  一、揭題、釋題。

  1.小朋友,在晴朗的夜晚,我們抬起頭,就看見天上有許多明亮的星星,一閃一閃的',非常有趣。在兩千多年前,人們經常看到一個孩子(板書:孩子)在數星星(板書:數星星)。這節(jié)課,我們就來學習《21.數星星的孩子》(板書:21),讀題。

  2.從課題中你知道這篇文章寫的是誰嗎?寫這個孩子的什么事?

  二、按要求自學課文。

  請小朋友打開課本, 自由輕聲地讀課文,完成下列任務:

  (出示投影)

  ①讀準課文中的生字新詞。

  ②標出每小節(jié)的序號。

  ③思考:這篇課文主要講了什么?

  三、檢查自學情況。

  1.出示投影,檢查讀音。

  zhēn màn hàn yán yáng

  珍 珠 慢 慢 漢 朝 鉆 研 仰 著頭

  héng zhù shǎ zhǐ sháo

  張 衡 著 名 傻孩子 指 著 勺 子

  chǔ sǎ zhǔ kào dǒu

  清 楚 撒 一 組 靠 著 北 斗 星

  a.找出每一行讀音的特點。

  b.開火車讀——分組讀——男、女同學對讀--齊讀,并及時進行糾正。

  2.這篇課文有幾小節(jié)?(6小節(jié))

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