拼音aoe優(yōu)秀教案

　　引導(dǎo)語(yǔ)：小時(shí)候我們總會(huì)說，讀書從讀“aoe”開始，那么，如何設(shè)計(jì)一份有關(guān)aoe的教案呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！

　　教學(xué)要求：

　　1.看圖認(rèn)識(shí)a、o、e的字形。

　　2.學(xué)習(xí)a、o、e的讀間及寫法。

　　3.學(xué)習(xí)a、o、e的.四聲讀法。

　　4.學(xué)習(xí)四聲的寫法

　　5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)a、o、e的讀音及寫法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)a、o、e的四聲讀法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、字母卡。

　　教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入激趣

　　二、新授

　　1.出示掛圖。

　　圖上有什么?按順序說。

　　2.“阿姨”的“阿”的讀音，就是我們今天要學(xué)的第一個(gè)拼音。

　　出示“a”

　　①讀音：指讀、領(lǐng)讀、指導(dǎo)發(fā)音要點(diǎn)。

　　②字形：指導(dǎo)書寫，說明筆順、書寫要求。

　　③指導(dǎo)學(xué)生書寫、展示、評(píng)論。

　　④認(rèn)識(shí)四線格。

　　3.同法學(xué)習(xí)o、e

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)a、o、e

　　1.出示a、o、e，指讀、齊讀。

　　2.指名聽寫a、o、e。

　　二、學(xué)習(xí)a的四聲

　　1.出示四聲圖，認(rèn)識(shí)四聲。

　　兒歌加手勢(shì)：

　　一聲小孩滑平路

　　二聲小孩滑上坡

　　三聲上坡又下坡

　　四聲小孩滑下坡

　　2.出示四個(gè)a，指名標(biāo)出四個(gè)聲調(diào)。

　　3.試讀a的四聲，領(lǐng)讀、齊讀、亂序讀。

　　三、學(xué)習(xí)o的四聲

　　四、學(xué)習(xí)e的四聲

　　五、復(fù)習(xí)鞏固

　　1.指讀a、o、e的四聲，先順序，再倒序。

　　2.亂序所讀。

　　3.比賽讀a、o、e的四聲。

　　教學(xué)總結(jié)

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