考試作弊檢討書

時間：2024-07-16 15:45:18 檢討書我要投稿

考試作弊檢討書[合集]

　　在不小心犯錯后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的考試作弊檢討書，歡迎閱讀與收藏。

考試作弊檢討書[合集]

考試作弊檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　不知不覺這學期又快要過完了，我們也迎來了這學期的最后一場考試。在這里我想要跟您說：“對不起！”因為在這次考xx科目時我作弊了，而且性質極為嚴重，行為極為惡劣。

　　在考試的前一天我一直寢食難安，因為這門科目我從來就沒復習過，可以說是一點準備都沒做，所以心里難免就擔心明天考試會考不好。我記得上次月考時，因為這門科目考砸了，然后任課老師把我叫到了他辦公室跟我說要是我下次再考砸必定會很嚴厲的懲罰我。我一直都記得任課老師跟我說的這句話，所以我很擔心我這次會考不好。

　　因為這個心理我決定了考xx科目時一定要作弊，于是我就從家里帶來了手機，準備在考場的時候作弊用。很快就到了考試的時間，我偷偷地將手機藏在了自己的褲兜里然后若無其事地走進了考場，當試卷發下來的那一刻，我大致的看了一下這些題目，果然跟自己想的一樣有好多題都不會寫。事不宜遲，我先鎖定了一道不會寫的題目，然后趁監考老師不注意慢慢地從褲兜里掏出了手機，正當我要打開百度準備搜索這道題時，其中一個監考老師突然出現在我身后，就這樣我被逮了個正著……

　　老師，我知道高中三年是對一個學生來說十分重要的學習階段，這幾年關乎著你個人今后的發展道路，也關乎著你以后會成為一個什么樣的人。如果在這幾年的時間你能學到一些對自己有用的東西，那么這些東西將會成為你成功路上的鋪路石；反之，在這幾年的時間若是學到的都是一些對自己不利的東西，比如說一些壞毛病，壞思想等等，那么這些東西都將會成為你路上的.絆腳石。

　　對于這次考試我用手機作弊的行為我深感抱歉，同時我也很后悔為什么我要有這種見不得光的不良思想。我沒有做到一個學生應該做到事，也沒有盡到一個學生該盡的義務，而我的這種行為也是對自己的不負責。

　　老師，真的很對不起！我在此向您保證，從此以后我一定會努力學習，想辦法提高自己的成績，絕不會再辜負您對我們的良苦用心，希望您不要生氣，看在我誠心悔過的份上原諒我這次所犯的錯。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在20xx年1月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為，我明知道這種行為是不對的，但我還是做了。今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。老師，對不起，我讓您失望了。

　　考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的，會在學校同學間造成極壞的影響，會破壞學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認識到了自己的錯誤，走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天，每天都在想：我怎么會變成這個樣子呢？真的不敢想象我當時是怎么喪失這個一般做人的準則的，可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦。可是細想，并沒有這么簡單，根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠信，而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而，僅僅面對幾門考試的壓力，我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見，我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講，我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷，感謝您對我的耐心、及時的教育。現在，我認識到做人應誠實，做事不該投機取巧，沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓，我堅信自己以后一定會誠實做人。其次就是我的紀律觀念太差。"無規矩不成方圓"，每個組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下，我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生，我理所當然的要去努力爭取好的成績，但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。一直以來，雖然我沒有別人的聰明能干，但是我都盡力去學習，去考試，也許是自身素質不夠高，以致這次犯下如此嚴重的錯誤。現在我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

　　老師們常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨。考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了。但是現在自己已經犯了這樣的錯誤了，我能做的就是好好讀書，腳踏實地，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人、做一個對社會有用的人，一個正直的人。老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我心里非常愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育，讓我在今后的人生道路上找到了方向，堅定了我誠信做人的信念，對我的一生都將會產生很大的影響。我所犯的錯誤的性質是嚴重的`，考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學的拼搏精神、走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向，然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。事實證明，大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使學校名譽受損失。考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，我知道老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師給我一次機

　　會，相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，以后好好表現，將功補過。

　　現在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次，以后絕對不會有類似的事情發生了。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。

　　最后希望同學、老師和學校監督、幫助我改正錯誤，走上正確的人生之路。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

考試作弊檢討書3

尊敬的老師：

　　我是xx班的xx，由于今天我在物理考試中作弊，嚴重了違反了學校的考試紀律，在此，我向老師做出深刻的檢討。作為一名學生，應該好好學習，認真對待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母，對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規章制度，擾亂了正常的教學考試紀律。

　　長時間對自己的放任，使我養成了松散的壞習慣。今天發生的事，猶如當頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的.教育點醒了我，我才發現自己犯了多么嚴重的的錯誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒！同時我非常感謝老師對我的教育，感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導，我肯定會繼續犯錯誤下去，肯定會一錯再錯，我謹記老師對我的教誨，從今以后，改過自新，上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行為，不說影響課堂紀律的廢話。再次為自己的行為向老師說聲對不起，并保證以后一定認真學習，好好考試，絕不再犯。

xxx

日期：xxxxx

考試作弊檢討書4

尊敬的XX：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現一個人也沒有，正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發現里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的.求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！

　　檢討人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

考試作弊檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著深深的愧疚和懊悔，寫下這份檢討書，以表達我對在考試中作弊這一錯誤行為的深刻認識。

　　在這次考試中，我因為一時的糊涂和僥幸心理，做出了作弊這種極其錯誤的行為。我清楚地知道，作弊不僅違反了考試的規則和道德準則，更是對自己的'不負責，對其他同學的不公平。我為自己的行為感到無比羞愧。

　　通過這次事件，我深刻地認識到了自己的錯誤。我明白了誠信考試的重要性，它是衡量一個學生品德和學業水平的重要標準。我應該憑借自己的真實能力去面對每一次考試，而不是試圖走捷徑。作弊并不能真正檢驗我的學習成果，反而會讓我失去自我提升的機會。

　　我向老師您保證，這是我第一次也是最后一次作弊。今后，我一定會端正學習態度，努力學習，用自己的努力和汗水去爭取好成績。我會嚴格要求自己，遵守考試規則，做到誠實守信。同時，我也會以這次事件為教訓，時刻提醒自己要做一個正直、誠實的人。

　　再次向老師您表示深深的歉意，希望您能原諒我這次的錯誤。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書6

親愛的老師：

　　你好！

　　我在20xx年10月X日考試時隨身帶著復習資料，明知這種行為是錯誤的，但為了拿高分，抱著僥幸心理去冒險，導致了現在的情況。現在我非常懊悔和充滿愧疚地做如下檢討：

　　我意識到我的錯誤的嚴重性。這種行為在學校學生中造成了非常惡劣的影響，破壞了考場的公平性。學生之間應該互相學習，互相促進，但我的表現給學生帶了個壞頭，不利于班級風氣和學風建設。這次出軌讓我更加深刻的'認識到了自己的錯誤，事后后悔不已。這幾天我一直在反思自己，每天問自己同一個問題：“我為什么會這樣？”我真的無法想象我是怎么失去了這個做人的通則。作弊的陰影總是回蕩在我的腦海里，讓我每天失眠，難以集中精力學習。我為我的欺騙感到羞恥。希望老師認為我是初犯，給我一個原諒我可恥作弊的機會。我真的錯了。我知道如果我想通過考試，我必須在平時努力學習。我不應該像我一樣考試作弊。我保證不會再發生了。

　　老師經常教育我們要誠實，不應該在考試中作弊，但我沒有按照老師的指示去做。考試作弊不僅讓自己難堪，也讓班級和老師蒙羞。

　　最后，我向老師保證，以后我會堅決杜絕任何作弊行為，也懇請老師同學監督我。同時，我會讓這成為我生命中的一個警鐘。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書7

尊敬的：

　　您好！

　　我是xx中學高三xx班的一名普通學生，我叫肖強，在此次期末考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書：

　　我此次期末考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對沒有信心造成的，不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反復教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務，是不辜負教師的教導。

　　我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今后的生活學習中，消除這些不良習慣，扎實的學好專業課程，做一個對社會有用的人。

　　我作弊的過程如下：xx月3日，我們正在高三xx班的教室里進行期末考試的高中數學考試。臨近考試結束，我還有幾道數學題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。

　　關于我的錯誤是顯而易見的.，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。

　　但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。

　　我決定有以下個人的糾正措施：

　　1、制定學習計劃，認真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復習工作。

　　2、以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績為班級爭得榮譽。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書8

尊敬的`x：

　　今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。

　　檢討人：x

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在這次的小考中作弊了，雖然老師并沒有取消我的成績，只是評卷子的時候扣了我的分數，但是這種行為的確是不對的，我以后不會再犯了。

　　到了高三，各種考試都來了，大的期中期末考，月考周考，還有就是老師組織的小考，小考只是檢測我們學習的結果，并不會排名啊，什么的，只是自己知道自己的學習成果怎么樣。這次語文的小考，老師發了卷子下來，我們就開始做了起來，我也認真的做了，但是遇到默寫的題目，我的確不太記得了，雖然知道不會排名次，但是我也不想分數太低了，而且課桌里有書本，拿出來看下，老師沒發現就沒事了。

　　于是我就從課桌里拿出了語文課本，翻到要默寫的課文，看過一遍之后我就放回去了，雖然我不能默寫，但是只是一時的忘記了，而不是沒有記過，這次看了一下，我就認真的做了起來，可是我沒想到我的動作有點大，老師還是發現了，老師當時您并沒有說什么，只是在考完之后，把我叫到了辦公室，問我具體是什么情況，為什么考試還翻書，老師也是節約我們的時間，沒有搬書，沒有改動位置就考試，畢竟只是小考嘛，但是我居然忍不住作弊了。

　　老師把我默寫的分數給扣了，看著試卷上鮮紅的分數，我覺得有點兒刺眼，這也不是我真實的成績，因為默寫得對，所以后面的題目我做起來信心比較足，如果我當時默寫沒作對，可能后面的題目就不會那么有信心做好了，特別是作文的題目，我剛開始看到的時候就覺得有點兒難，但是翻了語文課本之后，好像靈感就來了。其實老師說得對，考試的分數其實并不重要，最重要的是我們要掌握好學習到的知識，這次的成績不好，沒關系呀，就把不會的題目再研究好就行了，下次就會了，最重要的'是學到知識。

　　老師，我知道錯了，作弊是不對的，不講誠信的，不管我成績如何，只要我努力學習了，下次不再犯同樣的錯誤，經過高三一年的復習，我相信我高考一定可以考好的。今后無論是小考還是月考，期中末的考試，我都不能作弊，而是應該好好的鞏固所學的知識，這樣才是讓成績進步的方式，而不是靠這種不誠信的行為取得的。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

考試作弊檢討書10

尊敬的老師：

　　關于帶輔導書抄答案的`事情，現在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為，我感到深深的懊悔。

　　回顧錯誤，我在考試期間帶著輔導書抄襲答案，這是一種嚴重的考試違紀行為，違反了學校紀律，觸犯了學校規章。

　　面對錯誤，我感到羞愧、懊悔。通過您的批評教育，讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤，充分地說明了我缺乏考試紀律意識，也尚失了基本的考試誠信態度，更反映出我平時沒有用心，沒有踏踏實實地積累學識而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀行為度過考試。

　　現在我深深地認識到了錯誤。

　　學生：

日期：

考試作弊檢討書11

尊敬的校領導，系領導，你們好：

　　我是xx大學xx學院專業xx級的一名學生，我叫，在參加年度高數考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。

　　針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業課，做一個對社會有用的人。

　　首先，是我對專業課考試的認識不夠

　　在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂"一失足成千古恨"，在事情發生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;

　　在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的'機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

　　其次，是我對作弊考試的僥幸心理

　　在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任。

　　同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講"以史為鑒"，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

　　再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

　　都說"浪子回頭金不換"，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改，善莫大焉"，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。

　　20xx年XX月XX日

考試作弊檢討書12

尊敬的班主任：

　　您好！

　　我現在不知道怎么去面對您了，我已經沒有任何臉面去給自己解釋了，這件事情絕對是我做錯了，而且是錯到離譜的那種，我居然在開學考試就作弊，還被巡考的領導抓到了。開學這才沒兩天我就犯了錯誤被記了過，就給老師您留下來不好的映像。別人都說新年新氣象，新學期新發展，我過了這個年就長了一歲了，按道理應該變得更懂道理，可是我不僅沒有變得更懂道理，反而越長大越犯錯誤了。作為一名學生本應該就要做到誠實，這是每一個家庭的家長、學校里面每一個老師都會反復強調的，我卻沒有掌握一點，我沒有做到誠實面對考試這一點，我錯了！

　　考試里面不能做到誠實迎考，這不僅僅是讓家長老師失望的事情，還是讓同學們對我又不好映像的事情，更加是反應出我思想上、學習上有很大問題的事情。家長和老師們都希望自己的孩子自己的學生是一個誠實的好孩子，這些都是時常掛在嘴上的，可是我卻沒有做到“耳濡目染”，我不是一個好孩子。還有就是暴露出來了我的學習有很大的'問題，我如果平時上課有好好聽，好好做作業，自己也好好學習的話，肯定是好好掌握了學習，這樣的話面對考試還不如手到擒來的事情，哪還需要作弊？這說明我平時面對學習肯定不認真，在這一個多月的寒假假期里面也沒有好好復習。事實上也確實是這樣，假期里面我可以說是玩瘋了，都沒有怎么看書，寒假作業也是我之前在學校里面就寫完了的，所以寒假在家我的書包都沒有打開過。一個假期我把知識都忘得差不多了，所以開學考試的時候我才害怕自己考的太差被罵，才鋌而走險作弊的……誰曾想被監考老師給發現了，不被罵不說，這還要被叫家長了……

　　我的錯誤真的是太大了，這才開學啊，我就犯了這么大的錯誤。被叫家長到還是其次，最重要的是給大家留下了我不是一個誠實的孩子，以后大家都可能不相信我了，就算我以后考試考好了，可能還會有人覺得我是作弊得來的……哎，這是我自己犯的惡果，我只能自己承受了，我以后只能努力學習，憑真實的、優秀的成績來向大家證明自己了……所以也請老師給我一個改正自己的機會，我真的認識到自己的問題了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx

考試作弊檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉，我作為一名高一的學生還做出了這種不理智的行為，我為自己的行為感到抱歉。我本可以靠自己的實力去面對要來臨的每一場考試，然而我居然動了歪心思，想要不正當的手法得到哪我本不該得到的成績。作為一名高中生，我應該做到是好好的學習，而不是在考場上作弊，這種行為不是一名合格的高中生會做出來的行為。真正合格的高中生會在上課的時候好好學習，課余時間也會不斷地提升自己，在學習知識的同時也不會忘掉提高自己的行為素養。相比之下顯得我格外的惡劣，我在事情發生之后也感到了極度的悔恨，但事情已經發生了，不能逆轉了。父母賺錢送我來讀書，為的是希望我以后能有一個好的工作，能夠讓我不要那么辛苦。而我非但沒有領會到他們的心意，沒有在學校里好好的學習知識，反而還在考試的時候作弊了，我的行為實在是太愚蠢了。

　　在考試之前我是沒打算作弊的，因為我一直記得我媽媽和我說的一句話，她說考的差沒關系，只要你盡力了就沒有人會怪你。我當時感動的同時也很愧疚，因為我從來沒有一個學期是盡力的，都是偶爾聽一下課，其他時間都花去了和朋友一起玩。而這個學期我也是一樣的所以快考試的時候我也覺得無所謂，反正我的發揮都是差不多的.。但是在考試的前一天我的同桌和我聊天說，他這回找到答案了，肯定滿分過他也拿了全年級第一玩玩。我好奇的問到考試都還沒開始你怎么就找到答案了呢。他偷偷和我說他在外面找了個人幫他寫卷子，他把題目拍照發給找的哪個人，然后那人再把答案發給他，然后問我要答案嗎。我想著還是自己做吧，畢竟這是我為數不多能夠答應我媽的事情了。

　　但到了考試的時候我發現這些題目怎么我感覺我都沒有看到過，完全不在我的知識點范圍內呀。我在把選擇和填空題做完之后就不會了，我估計這次連及格都難所以還是把手機拿出來，發信息給了我的同桌。他很快也就回我了，并且把答案發給了我，就在我高興正準備抄的時候老師剛好下來把我抓住了。

　　現在我也發現了自己的錯誤，平時多努力的話，我也就不用臨時抱佛腳了。靠誰都不如靠自己，自己有這個實力在的話就什么都不慌了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書14

尊敬的輔導員：

　　你好！

　　我是xx班的一名學生，我叫xx，在參與大一其次學期高數考試中作弊，現在我在此做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理，并不是因為學習中的困難和專業學問的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴峻性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的相識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，賜予我幫助和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業課，做一個對社會有用的人。首先，是我對考試的相識不夠

　　在此次考試中，我沒有相識到考試的重要性和對學生年度學問考核的肅穆性，針對考試評估，我沒有端正自己的看法，借助紙條幫助他人作弊，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教化，同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母，對我等諄諄訓誨的師長的教化，在生活中耐性幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發生后，我將自己封閉起來，仔細的考慮這次作弊事務中我所犯下的錯誤，其實，我自己在這學期學得也不怎么樣，沒有仔細對待學習，這是第一個錯誤；在自己都沒有學的好的狀況下，幫助他人考試作弊，忽視學校的校規校紀是我所犯的其次個錯誤；在我犯錯之后，我仔細的.反省了自己，考試是肅穆的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應當肅穆仔細的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我高校中的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光損害了我自己，在我將得到應有的懲罰的同時，我還使得大家為我的學業操勞費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人嘲諷，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

　　其次，是我對作弊考試的僥幸心理

　　在這種綜合考核學生整體實力和學習成果效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的相識考試的重要性。而是實行了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也損害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不行能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認仔細真學習，坦率做人，坦誠做事，完全根據國家所培育的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，仔細學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。再次，希望系里給我一個能夠改正錯誤的機會都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴峻的錯誤，但是我想懇求系里能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的相識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成果提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出主動的貢獻，所以我懇請輔導員能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。

　　最終，我要重申一下我決心和保證

　　我保證：在以后的學習生活中，仔細、努力、刻苦、超越；在學習中勇于向前，奮勉努力，

　　爭取用學問來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有缺憾。

　　我希望這只是我學習生活的一個插曲，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我高校生活中的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

　　以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的看法上，能夠給我這樣一個機會，我肯定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信念來完成我今后的學業。

　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書15

　　尊敬的老師：

　　由于我在考試的時候使用手機傳答案，造成嚴重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

　　20xx年XX月10日上午，我們舉行了專業必修課《工程建設項目guǎn lǐ》的考試。由于這門課平時沒有學好，加上考試前復習不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發現很多題目都不會做，我一時糊涂，就用手機向同學發了考題，希望他能給我發答案。正在這時，老師您發現了我的行為，就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

　　老師，對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的`公平，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的。

　　發生這件事情，所有的問題都在我。監考老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由于上大四以來，我一直無心學習，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個學生，一個大學生，尤其是這么好的一個學校的大學生，我應該努力學好科學文化知識，提高自身素質，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學生。其次，我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。

　　從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

　　檢討人：XX

　　20xx年xx月xx日

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