打架檢討書最新
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎？以下是小編精心整理的打架檢討書最新，僅供參考，大家一起來看看吧。
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我心中的領導:
本人xx,今天犯了嚴重的錯誤，特向你表示深深的歉意,同時呈上此書，以示我改正問題的決心,和以后努力的方向，沖動檢討書。
今天晚上，我把自己不成熟的一面和本應該偷偷和你說的話擺在了桌面上，雖然不是我的本意，但令你十分的生氣，那是我人生的最大悲哀，我不該讓這樣的事情發生，我也絕不想讓它發生，但今天我沒做到控制自己的情緒，事情發生了，我非常后悔，但已經來不及了，我知道在你心中一定覺得受到了深深的傷害，對我的期望值也不定降低了多少，這是我不知道用多少時間花多大工夫才能彌補的，但真的很不幸它發生了，我知道我的淚水和誠摯的道歉也挽回不了它，只能自己深深的思考，反省自己，讓今后絕不會再有類似的事情發生了。
知道你是籌備委員會的成員，你很努力 ，你很用心，而我非但沒有鼓勵、沒有支持，反倒給你潑了冷水，令你增加了這么多的煩惱，連我最不想得罪、最害怕得罪、也是最不應該得罪的人，都知道她的女兒在單位過得不開心，受到了傷害，我對自己的做法深深的不解與憎惡。我恨慶幸，你把和我生的氣，你的怒火帶到了家里，因為你是個懂事的孩子，從不把單位受到的苦和傷害帶到家里。
是的，我不喜歡跳舞，但我不應該否定別人對跳舞的`看法，不能亂詆毀這項活動，更不應該對我最心愛的人說那些令她聽了會很不開心，非常生氣的話。
今后我會記得今天發生的事，并保證它永遠也不會再發生，如果再發生這樣的事，你就不用搭理我了，讓我離你遠點，愛哪涼快哪涼快去吧！我會努力的做好每一天，不讓你失望。我會努力朝向成熟的一面發展，并摒棄多愁傷感。希望你聽了我的檢討會開心并看在我以往的表現上原諒我。
誠摯道歉！
檢討人：xx
20xx.XX.XX
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尊敬的老師：
在這幾天的休息中，我反思自身的所作所為，感到十分懊悔和羞愧。我意識到自己犯下嚴重的錯誤，觸犯了學校的校規，給自己、學校以及身邊的人帶來了負面影響。
學校一開學就強調了校規校紀，提醒學生不要違反校規，但我卻沒有真正地去重視老師的話語和學校的規定，這是我對老師的不尊重，對學校的.不負責任。我應該將老師的話放在心上，把學校頒布的規定認真遵守。
我冷靜思考了很久，認為這次錯誤不僅給自己帶來麻煩，還帶來了學校管理上的負面影響，也會引起其他同學的效仿，對班級、年級和整個學校的紀律造成破壞。此外，我的錯誤行為傷害了對我寄予厚望的老師和家長，也讓其他同學的父母感到失望。作為學生，我們應當樹立良好形象，為學校爭取良好的聲譽。但是，我的錯誤行為卻毀壞了這一點。一個良好的學習環境需要大家的共同維護，而我卻觸犯了校規，破壞了學校的環境。如果每個人都這樣犯錯，就不可能有良好的學習環境存在。我深刻地認識到了自己的錯誤，并愿意承擔相應的責任。
我知道，自己犯下的錯誤是一個嚴重的原則性問題，也知道老師對我的違規行為十分生氣。對于學生來說，做好自己的基本職責和義務是最基本的事情。但是我卻沒有做到這點。我感到十分懊悔，也很抱歉。我會以這次事件為鏡，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要警醒自己，把失誤化為提高的動力，好好學習，提高自身素養。
最后，再次向您道歉，希望老師您能夠給我一個改正的機會。
此致
敬禮！
20xx年X月X日
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在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
5、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。當前，全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調－打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
6、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和自己，自覺接受監督。當前，全班在開展創建班風活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的.不足和缺憾。
我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持不打架，并調整好心態，天天向上！我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。
為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
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尊敬的工廠領導人：
我在工廠發生吵架時確實犯了錯誤，現在我提交了這篇檢討書向您道歉。通過深刻反思自己，我認識到了自己存在的錯誤，并已向相關人員賠禮道歉，同時提出了改正措施，得到了您和各方的.諒解。
回顧這次事件，當時下雨我心情不佳，因為一些業務問題與同事產生了矛盾。由于沖動，我錯誤地對顧客發脾氣，導致了身體沖突。雖然沒有對顧客和同事造成傷害，但我的行為已經影響到了公司形象，也違反了職業道德和法律法規。
面對錯誤，我深感內疚和悲痛。我很久沒有發生過這樣嚴重的矛盾，這給我敲響了自我反省的警鐘。在此期間，我不斷反思和學習，下定決心，保證：
從今以后，我將時刻保持冷靜，不沖動，帶著微笑對待每個人，同時努力提高自己的工作水平，認真負責。
最后，我誠摯地向您道歉，希望您能夠原諒我，并給予我改正的機會。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
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敬愛的領導同事們：
您們好！我為我犯下的錯真心感到抱歉，以下是我的檢討書。
首先，請允許我把事情經過做一簡單敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯，因為飯菜問題與食堂員工發生語言上的沖突，由于言語不快使我失去了理智，從而升級為肢體上的沖突并出手打人。
事后在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么原因，都不該和別人動手。我現在特別后悔，后悔自己辜負了領導的教育與期望，后悔自己的行為造成的惡劣影響，后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進單位的那刻開始，領導就已三令五申，一再強調：同事有了矛盾，自己解決不了可以找組織，絕對不可以摻雜社會成分。其實，單位領導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩，思想上的麻痹，更是由我身上體現無疑。
正如高爾基說過的那樣——當你把一件事看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報，我深刻地認識到了我的錯誤舉動！我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領導和同事們對我所寄托的希望。
最后，我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的.伙食科同事說聲對不起！同時甘愿接受經濟處罰！至此事之后，無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學會以理服人的，如果真的無法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發生在我身上，我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正。
最后的最后，我向中心領導保證，今后如有再犯主動請辭！請關心愛護我的領導同事們繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
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尊敬的領導：
因與同事發生了爭執，并出手打人。對于此事，王主任當天中午就讓我們回家寫檢討，我個人并不是特別情愿，當天我并沒有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書，但在內心我并不認為自己錯。也是因此，導致了8月2日我再次和他出手打架。
其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！
這幾天我在網上找什么叫“團結”、“團隊組織”“一個人的個人修養”等文章�？戳嗽S多也明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優雅關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覜]有做到，事情發生后，我現在在此向領導和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作！在這里我做出深刻的檢討！
一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人的，比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。
我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學會發現他人的優點，而不是放大缺點；學會平和地對待他人的'缺陷，而不是挖苦諷刺；學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空�！崩硭斎坏模舜酥g還要互相幫助，這樣才是一個團結的集體！
一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的，但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體——友愛產生動力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量！我們也是一個團隊，團結協作是一切事業成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，超越個體的局限，發揮集體的協作作用，產生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關聯，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協作，勢必會影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。
我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個體利益和整體利益的統一，并進而保證組織的高效率運轉。為企業為工作創造出更好的效率！
樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現在：樹根的堅定的，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統一。
通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負領導們的期望。
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尊敬的老師：
我知道現在走到這種地步已經無法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間講演學校老師，不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!
這次犯錯誤，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的.管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
這件事后，我受到的教訓會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
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尊敬的老師：
您好！我是犯下錯誤的學生，我向您懺悔并表示誠摯的歉意。作為一名高中生，我犯下了幼稚且不理智的行為，我對您的悉心教導感到抱歉，更對養育我成長的父母深感愧疚。
我深刻認識到了我的過錯，從事件發生時起，我就感到了懊悔。我的行為對于雙方都是沒有益處的，無論是我還是另一方，都會遭受損失。特別是在高三這個關鍵時期，這樣的行為會極大地影響我的學習進程。雖然，我不得不承認，有時候我仍有點怨氣，我不想對此全部負責。
我想回憶一下這件事情，昨天中午休息時間，我被隔壁班同學請去打球。因為有一段時間沒有玩過，我的手癢了，遂前往了籃球場。幾個人沒打多久，幾個高二的學弟過來挑戰，我們欣然應允。但是，學弟卻開始過分攻擊我們的身體。有一次碰撞明顯非常過分，將我們的一位隊員擊倒。我和隊友們怒火中燒，過去問學弟發生了什么事情，但他們的.態度十分惡劣。我們的一個隊友甚至推了學弟，由此爭執開始升級，到了最后，我們甚至打了起來。這場爭端在短時間內吸引了很多人的眼球，包括認識我們和認識對方的人，而他們讓這場斗毆愈演愈烈。
雖然我認為對方也有很大的過錯，但我們首先動手，所以我想向那些學弟們道歉，并且愿意賠償。希望老師能夠原諒我的過錯，這是我第一次犯錯。在過去的兩年中，我保持了良好的品行，實行全面素質教育，包括德智體美勞方面都有所發展。我向您保證，這種事情絕不會再發生，我的心態和行為將嚴格遵守法律法規。
最后，我想再次感謝您這兩年以來的教誨和耐心溝通。您像朋友一樣陪伴我們成長，而非只是教師。我保證以后會好好學習，不讓您失望。
此致
敬禮！
檢討人：
XX年X月X日
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