實(shí)用的亂扔垃圾學(xué)生檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，我們要認(rèn)真地反思檢討，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的實(shí)用的亂扔垃圾學(xué)生檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用的亂扔垃圾學(xué)生檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
較高的素質(zhì)對(duì)于成績的提升自然具備著促進(jìn)的作用，任何不文明的行為都有可能給班集體乃至學(xué)校的聲譽(yù)造成不好的影響，再加上老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題應(yīng)當(dāng)明白亂扔垃圾的錯(cuò)誤性，然而也許是對(duì)這類問題不在意的緣故導(dǎo)致我做出了在校亂扔垃圾的行為，干凈的地面因?yàn)槲襾y扔垃圾的做法變得臟亂無疑是難以被原諒的。
雖然學(xué)校會(huì)定期組織衛(wèi)生大掃除活動(dòng)卻也要維護(hù)好校園內(nèi)的干凈整潔才行，至少賞心悅目的校園風(fēng)景也能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過后舒緩壓力，實(shí)際上我也得考慮到各個(gè)區(qū)域的衛(wèi)生都劃分給不同的班級(jí)負(fù)責(zé)，而我亂扔垃圾導(dǎo)致其他班級(jí)的勞動(dòng)成果被糟蹋自然需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，畢竟校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常要求我們成為文明的小學(xué)生又怎能做出這種可恥的行徑，僅僅是為了方便自己便導(dǎo)致美好的校園風(fēng)景遭到破壞是極其自私的行為，作為學(xué)生在沒有維護(hù)校園環(huán)境的情況下還做出這種行為著實(shí)難以被原諒。
經(jīng)過反思不難明白這種對(duì)踐踏他人勞動(dòng)成果的做法自然是不值得提倡的，作為學(xué)生既要在學(xué)習(xí)方面有所成就也要體現(xiàn)出自己講文明的一面，看似無意的.做法卻間接性影響了整個(gè)學(xué)生群體的聲譽(yù)，若是校園人員知道這種情況也許會(huì)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)感到堪憂，然而事實(shí)上造成這類現(xiàn)象不過是自己亂扔垃圾的緣故罷了，為了不影響到其他同學(xué)還是應(yīng)該反省亂扔垃圾的行為并主動(dòng)將校園內(nèi)的環(huán)境打掃干凈才行，在我看來造成這種結(jié)果主要是自己意識(shí)不到構(gòu)建文明校園的重要性。
若是能夠通過老師的懲罰明白亂扔垃圾的危害性無疑是值得的，所以我會(huì)主動(dòng)參與到班級(jí)打掃的工作中并體會(huì)到清潔的不易，這樣的話也能夠明白打掃的成果被他人亂扔垃圾的行為踐踏是件多么令人痛恨的事情，重要的是我在亂扔垃圾的時(shí)候僅僅是將這種做法看成很平常的事情，這也意味著我在以往對(duì)亂扔垃圾的危害性還不夠重視，我得加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境的維護(hù)并通過自己的努力成為更加文明的學(xué)生，若是面對(duì)這種品行不端的行為依舊無動(dòng)于衷的話則會(huì)讓老師感到很失望的。
作為學(xué)生除了學(xué)習(xí)以外還有許多需要重視的問題，若是因?yàn)椴恢匾暳己昧?xí)慣的養(yǎng)成以至于做出亂扔垃圾這種道德敗壞的行為則是難以被原諒的，我得珍惜老師給予的改錯(cuò)機(jī)會(huì)并意識(shí)到打掃衛(wèi)生的辛苦才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
實(shí)用的亂扔垃圾學(xué)生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
亂扔垃圾這種極不文明的現(xiàn)象自然是被我們所抵制的，平時(shí)在課堂上的時(shí)候老師就常常教導(dǎo)我們亂扔垃圾是不正確的行為，無論是造成臟亂的現(xiàn)象還是被抓住扣分的結(jié)果都不是自己能夠承受得住的，聯(lián)想到前兩天自己在宿舍里亂扔垃圾的行為不免讓自己的內(nèi)心感到有些慚愧。
其實(shí)這次亂扔垃圾的實(shí)質(zhì)是自己手中的零食包裝袋不小心掉到了宿舍區(qū)域，雖然從原因上分析并不算嚴(yán)重卻沒能夠及時(shí)處理好后續(xù)的事情，因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己本著不是故意亂扔的想法選擇立即離開了宿舍區(qū)域，殊不知自己掉落的垃圾處于空蕩蕩的宿舍區(qū)域究竟有多么刺眼，若非自己逃避亂扔垃圾造成的過失也不會(huì)讓這種事情發(fā)酵到現(xiàn)在的地步，而且自己的道德素質(zhì)也隨著垃圾一起掉落在宿舍區(qū)域的地上，難道說因?yàn)樽约寒a(chǎn)生的問題能夠通過逃避的方式消除掉嗎？我應(yīng)該考慮到那些維護(hù)校園衛(wèi)生的學(xué)生為了做好清掃工作付出了多少心血。
因?yàn)閭�(gè)人的做法導(dǎo)致集體的利益受到損失無疑是對(duì)亂扔垃圾的詮釋，也許當(dāng)時(shí)自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)到亂扔垃圾的不對(duì)之處卻沒能在問題發(fā)生以后承擔(dān)責(zé)任，若是能夠及時(shí)將垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了，難道說通過這些年在校期間的學(xué)習(xí)卻成為了這種對(duì)社會(huì)發(fā)展有害的人嗎？不得不說亂扔垃圾這種可恥的行為算得上是對(duì)公共環(huán)境的極大破壞，哪怕自己想要通過眼不見為凈的方式來逃避也無法更改亂扔垃圾的現(xiàn)實(shí)，而且這種不負(fù)責(zé)任的做法對(duì)我來說明顯與學(xué)生的身份不符合。
為了彌補(bǔ)亂扔垃圾造成的過失還是要寫上一份檢討才行，而且我還能夠在寫檢討的過程中明白亂扔垃圾的錯(cuò)誤性以免再次違反，除此之外我還會(huì)主動(dòng)申請(qǐng)打掃宿舍區(qū)域并從中認(rèn)識(shí)到打掃衛(wèi)生是件多么辛苦的.事情，體諒到打掃衛(wèi)生人員的不易以后自然不會(huì)再次做出亂扔垃圾的行為，考慮到自己思想道德的缺失還需要在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)才能進(jìn)行彌補(bǔ)，畢竟通過以往老師的教導(dǎo)便可以得知課本上的知識(shí)還是勸導(dǎo)學(xué)生積極向善的。
如果再次做出亂扔垃圾的行為就得受罰進(jìn)行打掃才能認(rèn)識(shí)到這種做法的錯(cuò)誤性，辛辛苦苦打掃干凈的環(huán)境卻因?yàn)樗藖y扔垃圾的行為而變得臟亂不堪，這種沒有集體意識(shí)的做法對(duì)于學(xué)生來說是及其可恥的，我會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)并保證以后絕不會(huì)再次做出在宿舍區(qū)域亂扔垃圾的事情。
此致
敬禮！
姓名：
日期：xx年xx月xx日
實(shí)用的亂扔垃圾學(xué)生檢討書3
您好！
很抱歉我作為一名小學(xué)生卻成為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，反而做出了這種身為一名小學(xué)生不應(yīng)該做出的沒禮貌的。作為一名小學(xué)生我應(yīng)該做到我身為一名小學(xué)生的職責(zé)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽老師的話做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我現(xiàn)在回想一下的行為也感到十分慚愧，在足球場(chǎng)這么一個(gè)用來運(yùn)動(dòng)的地方，我卻在這個(gè)地方亂扔了垃圾，垃圾應(yīng)該丟在垃圾桶里而不是像我這樣亂丟。我這樣的行為讓別人看到了之后是否會(huì)覺得我是個(gè)沒有素質(zhì)的學(xué)生，從而質(zhì)疑我的教養(yǎng)。我的父母從小就教導(dǎo)我那些是我不應(yīng)該做的事情，那些是沒有素質(zhì)的，因此我也是一直注重自己的行為，但這次還是做出了這樣的行為，我想是我的思想出現(xiàn)了問題。如果我丟的垃圾讓那些在足球場(chǎng)上踢球的其他同學(xué)受傷了那該怎么辦，我能否會(huì)承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，我心里也會(huì)因?yàn)檫@些事情感到自責(zé)。
在事情發(fā)生之后我自己回想一下也感到了十分的后悔，我沒有堅(jiān)守住自己身為一名小學(xué)生的底線，導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤。如果當(dāng)時(shí)我能夠深思熟慮在做出決定肯定不會(huì)做出這種錯(cuò)誤的事情，可惜一切都不能夠重來了，我只能做以后好自己的事，讓老師您看到我后悔改過的決心。我想或許是我自己的心態(tài)出現(xiàn)了變化，慢慢的變得懶惰了起來，不再像以前一樣有垃圾就算垃圾桶多遠(yuǎn)也會(huì)跑過去丟到垃圾桶里，然而現(xiàn)在的我卻不能像之前那樣能夠有那樣的行為了，變得懶惰了起來。懶惰對(duì)于我這樣的一名小學(xué)生來說是非常不好的習(xí)慣，如果長久下去我肯定會(huì)變成一個(gè)全身都是壞毛病的差學(xué)生。而我如果變成那樣的話，我想我父母肯定也會(huì)感到十分的失望。我不想讓我的`父母對(duì)我如此的失望，他們每天工作賺錢就已經(jīng)很累了，回到家里還要給我做飯，而我還要讓他們因?yàn)槲以趯W(xué)校的這些小事犯愁。現(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫檢討書的深意，就是為了讓我在寫檢討書的過程中，進(jìn)一步反省自己的錯(cuò)誤，讓我找到自己的錯(cuò)誤后慢慢的改正過來。現(xiàn)在我也真的明白了自己的錯(cuò)誤，也真正的想要悔改自己的錯(cuò)誤，希望老師您能夠給我一次機(jī)會(huì)，讓我改變自己的那些錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
實(shí)用的亂扔垃圾學(xué)生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是xx班的學(xué)生，今天寫下了這份檢討書來表示我內(nèi)心的歉意，我昨天不該在教室的走廊亂丟垃圾，影響了學(xué)校的風(fēng)紀(jì)。
今天上午，我拿著奶奶新給我的零花錢，下課鈴一響我就迫不及待的奔向?qū)W校的小賣部，買到了我平日里最喜歡吃的零食。在走廊上，我將吃完的垃圾隨手扔在地上，當(dāng)時(shí)有不少同學(xué)看到這一幕，他們的眼神讓我有過些許的.愧疚，但很快我就去玩了，這件事也被我拋在腦后。沒想到?jīng)]過多久，老師就來了，指著地上的垃圾問是誰扔的，我當(dāng)時(shí)沒在場(chǎng)，這件事還是聽我的同桌告訴我的，如果我當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的話我一定會(huì)勇敢的承認(rèn)的。老師問著那些同學(xué)，由于我丟垃圾時(shí)完全沒想多少，所以當(dāng)時(shí)看到的人有很多，沒過多久老師就查出來是誰了。
我從小就被教導(dǎo)著不能亂丟垃圾，學(xué)校各個(gè)地方也都有寫著不能亂丟垃圾的牌子，大概是我聽多了這句話，所以我的內(nèi)心對(duì)這件事就沒那么重視了。越來越不放在心里，平日里經(jīng)常亂丟垃圾，同學(xué)說我我也完全沒往心里去，直到今天，被老師教導(dǎo)后，我才意識(shí)到這件事情的重要性。
比起學(xué)習(xí)那些，我們小學(xué)生更應(yīng)該注重平時(shí)的為人，學(xué)校的橫幅上也寫著“以人為本”，我不該亂丟垃圾，小時(shí)候就不會(huì)約束自己喜歡亂丟垃圾的話，將來也只會(huì)成為一個(gè)亂丟垃圾的人。
我將來想要做個(gè)文明的人，但是只想著將來我卻忽略了現(xiàn)在，不管要成為一個(gè)什么樣的人，都應(yīng)該從現(xiàn)在，從身邊做起。感謝老師及時(shí)的指出我的錯(cuò)誤，趁著年紀(jì)還小，這個(gè)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成，我還有機(jī)會(huì)悔改，經(jīng)歷了這件事，之后不管干什么事情，我都會(huì)三思而后行，考慮到事情的后果再?zèng)Q定要不要去做。一想到這樣的行為會(huì)給那些年級(jí)比我想的學(xué)生做了一個(gè)壞的榜樣，我就非常慚愧。還想要和那些讓我別亂丟垃圾的同學(xué)說聲抱歉，你們是對(duì)的，但我沒有聽從你們的意見，希望你們下次看見我還有做的不對(duì)的地方，還能再次指出來，下次，我絕對(duì)會(huì)好好聽從你們的建議。
為了表示我知錯(cuò)的決心，我自愿打掃教室，希望老師看在我已經(jīng)深刻意識(shí)到自己錯(cuò)誤的份上，原諒我，我保證，以后一定不會(huì)再亂丟垃圾了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
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