物理沒考好檢討書（通用10篇）
在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們要認真地反思檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編精心整理的物理沒考好檢討書，希望對大家有所幫助。
物理沒考好檢討書 1
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的.不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
物理沒考好檢討書 2
尊敬的老師：
在這次期中考試中，我考的不是很好，中等偏下。相信老師已經看過我的試卷，下面是我從試卷中所能夠發現的我所存在的問題。
1、我發現自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足，有些地方甚至出現了錯誤。
2、自己對物理公式的應用，有些公試沒有記牢。
3、有些問題老師您都講過，但由于自己過于自大，上課的時候沒有認真聽講，有些題目雖然已經聽降了，但客商沒有做好筆記，課下也沒有認真思索。
4、再好好寫一下自己的`不足，就是一點點的缺點也寫出來。
基于以上幾點，我決定在今后的日子里做到以下幾點來提高自己的成績
1、加強自己對于定義以及概念的理解，充分發散自己的思維，加深理解與記憶，絕不容許有任何的偏差，為了進一步鞏固自己對概念的記憶，每天對于學到的定義熟記，并且與同學討論定義的應用以及內涵。
2、對于公式，我認為，公示的記憶在于積累，以及應用的熟練程度，要提高公示的應用水平，我想多做題，上課認真聽講是達成公式應用水平提高的第一步。
3、上課認真聽講，多記筆記，對于老師講的任何問題，都要弄清弄明白，不存在任何的遺漏。
4、對應著自己列出的缺點隨便寫點。
有了這次的教訓，我在以后一定認真學習，克服自己的缺點，努力學習，提高自己的物理水平，在下次的考試中取得好的成績。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
物理沒考好檢討書 3
尊敬的老師：
期末考試結束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。
其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優秀為2人。
這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(現在有點餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝葉老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰復習?”“好學生還是學困生?”“有效果嗎?”當時我還不以為然，理直氣壯的對他說：“我已經很認真的復習了，只要聽了，做了作業的'，就沒什么問題了，他們那些作業不做的，家長都不管，我能怎么辦。”現在想想真的很好笑，葉老師說的真的很對，我要復習的對象只是學困生，好學生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的，而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業完成不是很好，壓根就沒復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下，發現期末一直不做作業的3個成績分別是51.5，60，61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。現在我終于明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習。”而我一直“一視同仁”，結果卻導致了這樣的結果，不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹，長一智。事不過三，經過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
物理沒考好檢討書 4
您好！
我是初三學生xxx，我在的月考考好，我辜負您對我的期待了，現向您檢討我這次物理沒有考好的事情。您一直來都對我抱有很大的期待，因為本身就喜歡物理，所以您的課我從來都很認真的聽和學習物理，而這次月考直接讓您失望了吧。
向來我的物理從我學習以來，成績就沒有差過，一直都是在前幾名，是班上同學們眼中的尖子生，但是這次月考考成了這樣的成績，不說班上同學怎么想，就連我都覺得難過，更不用說老師您了。這次看到我自己這樣的成績，我也是從深處反省自己。我發現自己做的這張卷子里的題目跟您以前講解過的試卷上的題目很像，當時以為夾雜了我很多比較會做的'題目，所以成績考得還可以，但是里面也有我做不出來或者做錯的了，但是當時您講解的時候我因為成績好所以就放松了，之后也沒有去跟您討論我自己做錯了的題，而這次考的題目中就有那幾個題目，我比對一番，題型是一樣的，知識改了個說法，甚至知識點也是考的一樣的。就因為我的粗心大意和得意忘形，所以這次考的這些題就都沒有做好。
此次物理月考，我自身原因占了大多數，實在是心愧，尤其是對老師您，我實在不知道怎么辦，您那么看重我，總是與我討論遇到的物理難題，一起解決問題，可這次我跌了，沒有保持以往的好成績，雖然說成績有省委有降很正常，但是一次性跌這么多，還是很少的。重點是這樣的成績就只能是自己的問題，是自己在平時太過沒有謙虛，總是覺得自己成績好，就以為什么都不怕了，我成績又沒有上到過第一名，我自己都不知道有什么好驕傲的。在這次考試竟然下降這么多，都是自己復習沒到位，沒有正視自己的缺點，才會有現在這個結果，就算暫時不能接受，也是自己平時就不好好把錯了的題好好在做一遍，從中吸取到自己的教訓。
現在結果已經出來，不可能在挽回，那我就要改正自己這個粗心大意和驕傲的缺點，做一個謙虛的人，平時做錯了的題目自己認真再做一遍，把知識點真正掌握了才是最好的。希望這次老師可以最大限度原諒我，我在下次一定給您一個好的成績，請相信我可以的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
物理沒考好檢討書 5
親愛的媽媽：
您好！
我很慚愧的把這份答卷交給您。59分，一個有些好笑的數字，但卻又讓人感到很失望。因為這代表著我物理考試沒有及格。我為自己的合格而感到傷心，也為您的失望而感到痛心。想起您為了我，每天早上我起床的時候，您就已經做好了早餐，晚上我睡覺的時候，您還在為我疊衣服，擔心我吃不好，每天送我上學后就去菜市場里買菜，即便是中午學習有食堂，我們可以在食堂里就餐，您還是不辭辛苦的做好飯菜，放進保溫桶里，在中午的時候給我送飯。可我回報您的是什么？是一張滿是紅叉的試卷，是一張寫著59分的試卷，是一張不及格的試卷。
考出這樣的成績，我是非常惶恐的，因為我覺得我對不起您，也對不起我們的物理老師。想起您這樣辛苦的陪伴著我讀書，想著物理老師辛勤的教導著我們，我給你們的卻是這樣一份拿不出手的試卷，這樣一個滑稽卻又沉重的分數。
說它滑稽，是因為這個數字是59，我想每一個學生都知道這個數字背后的無奈，一分之差，就是天地之差。我們可以說60分的同學是幸運的，盡管那不帶代表著他學習很厲害，但他終歸是及格了的。而59分呢？看上去和60分沒什么區別，僅僅是一分之差，但這一分差的卻是及格與不及格。就像我們班一樣，及格的.同學每個錯題抄十遍就行，而我這樣不及格的，卻要抄寫錯題二十遍，我很無奈，痛恨自己的不爭氣，痛恨自己沒有能夠做到及格。是我還不夠努力，我還要更加的勤奮才可以。
我覺得自己是一個很笨的人，相比其他的同學，我的成績在班上也是墊底的存在。比起班級里排名靠前的同學，我深刻的感受到自己的不足，他們比我學習的更快，接受知識的能力也更強。但即便是如此，他們也沒有放松對學習的要求，而是依然很努力的在學習，我都有些喪失信心了。但是您卻沒有責怪我，還是照常的陪我讀書，陪我學習到深夜。我很感動，也和難過，因為您從來沒有因為我考的不好而責怪我，每次都是鼓勵我。有時候我寧愿您罵一罵我，而不是這樣一味的寬容我，因為這樣會讓我更加的懊悔與自責。
媽媽，對不起。下一次的考試，我會加油的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
物理沒考好檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
作為理科生，在這次的期中考試里面，我的物理卻是沒有考好，和之前的成績比起來，差的不是一點點，雖然兩次試卷考的知識點區別是很大的，但是這次考試也是反映的是前段時間學習的內容，按照道理來說，我不應該考這么差的，但是我平時的學習沒有認真的`去學物理，所以也就導致我的物理成績變得那么差，我要對我平時的物理學習行為作出檢討。
物理這個科目是需要花費時間去理解，去做題目才能學好的，可是在平時的學習里面，我覺得這學期以來的物理知識變得更難了，之前還覺得可以接受，但這學期總覺得學習物理是特別困難的事情，老師在課堂上反復講解的知識點，到了課后，我又有些不能理解了，問過同學，自己也多做了一些題目。但學習起來還是感覺特別的困難，漸漸的我就對物理的學習沒有當初的那股子興奮勁了，感到怎么學都學不好。
而這種狀態的延續，也就導致我在課堂上聽不懂，課后也不想去深究了，這種惡性的循環最后的結果就是我沒有把物理學好，到了物理考試的時候，很多看起來熟悉的物理題目，我都不會做了，物理的科目不像其他記憶的科目那樣，做不對就真的做不對，沒理解透，也就沒辦法把成績給考好了。當試卷發下來之后，我看著那刺眼的紅色分數，我知道，我前段時間的不努力才造成這樣的后果，我也是感到深深的后悔，老師經常跟我們說，學習，不能松懈，一松懈下來，退步是很快的。
想要維持住分數本來就是比較難的事情，而我不但不去學，反而覺得難就退縮了，這不像個學習的樣子，更是不能學好物理這門科目的，在今后的學習當中，我不能再這樣畏難了，要想學好物理，就必須要去花時間在物理上面，去把物理的知識理解透徹，這樣的話，我在下一次的物理考試中，才有可能進步，才不會像這次這樣考得那么差，平時的學習是非常的重要，我這次也是徹底的明白，不能在平時松懈下來了。
除了物理，其他科目也是一樣，雖然這次我考得還不錯，但是在平時也是要警醒自己，遇到難題，不能退縮，必須要解決徹底，只有解決了問題，那么我學到的東西才是我自己的，而不是還停留在書本上，那么到了考試的時候，也是可以把成績考得更好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
物理沒考好檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，自上一次我們考試結束已經過去了半個學期，這次的期末考試出來了，我感覺自己非常讓您失望，我沒有做到當初答應您的一定考好，但是這次的物理我還是考砸了，我讓您失望了，我一直都希望自己能夠把物理考好，可是我不管怎么樣，一直都是這樣，我不得不好好地反思自己，我覺得這是我個人的問題，我覺得這樣的事情是很嚴重的，我的物理成績一直都不好，每次的考試都是這樣，我好幾次都想放棄，但是我覺得我不能，我不能辜負你對我的期望，您總是在我考砸的時候安慰我，您總是覺得我可以，可是這一次我又讓您失望，我覺得這是我的恥辱，更加是對您的辜負，我想了很久，我覺得自己物理學不好，考試也不及格，是我的學習方法不對，我一定會正視起來。
我這幾天想了很久，我一直為自己考試不及格找理由，我錯了，其實真正的原因不是，外部因素，是我自身的問題，我總是抱怨為什么每次物理考試我都考不好，我忽略了自己的原因，我仔細一想我平時在學習中其實是有問題的，我現在終于醒悟過來，在平時的學習中，我總是覺得我的物理不好，我每次考試都不自信，就連平時學習物理也不自信，這樣子我心里就老是擔心自己學不好。
在平時的.學習中雖然我花在物理這一門上的時間不少，但是我現在想了一想，我那種學習沒有什么效率我缺失了兩個很重要的原因，那就是心態跟興趣，我的心態沒有擺正，有調整好，我總是覺得自己學不好，不夠自信，這樣的把這樣的心態帶到學習中怎么能行呢，再一個就是我的學習興趣，我對物理更多的是我想把物理考好，我沒有想把物理學好，這樣子在平時學習中我就缺失了興趣，在平時的學習中我就沒有了積極性，造成了一種沒有效率的機械學習。
現在我回想起來真的感覺自己很好笑，把最多的時間花在了物理這一門上，但是卻沒有什么效率，還以為自己經過這樣的學習就一定會考好，這次哦考試結果讓我大失所望，也讓您失望了，我現在還記的當時我在考試的前幾天，向您保證了，我說這次的物理考試我一定考好，我當時其實是不確定的，但是我還是把那樣的話說出口了，這次的考試結果真的讓我不知道怎么去面對您，經過這一次的考試，也讓我知道了自己的學習方式出了這么大的問題，我一定會好好的改善，不會再向之前那樣的機械式學習了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
物理沒考好檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
其實這次月考沒有考好好像我自己早已預料到了，因為自己最近的學習狀態真的很不好，但是卻沒想到曾經自己引以為傲的物理，這次月考的成績也是一塌糊涂。老師，對不起，也謝謝您，感謝您及時的提醒我以及對我的鼓勵。
身為一個高三的學生，一名理科生，我本身就應該時時刻刻保持足夠的頭腦的清醒，而且在現在這個緊張的時候，我更應該將自己所有的心思和精力放在學習上，高考對我們有多重要，高考是一個什么樣子的存在我們心里都清楚，我也知道自己剩下的時間不是很多了，雖說這樣子算下來還有一段時間，但是等到高考的時候我們就能反應過來時間過去的.有多快了，所以為了不讓之后的自己后悔，現在我們就應該抓緊一切的時間，抓緊所有的機會，用自己最大的力量去好好的復習自己的功課，并且用自己最好的狀態迎接高考的到來，只有自己復習到位了，對高考有了一定的把握，我們才不會緊張，才能夠有可能超常發揮。
老師，這次物理考試成績之所以這么差，主要是自己也開始感覺到高考的到來，感覺到高考一步一步的逼近，我開始焦慮起來，開始不知道自己應該怎么去做，我的語文和英語成績都很差，在語文和英語方面的偏科是非常的嚴重的，所以這次我將自己的很多的精力都放在了語文和英語的復習上面，但是結果好像還是那么不盡人意，不僅將自己的物理成績變差了，自己的語文和英語成績也沒有得到提高，在成績出來之后，我也認真的審視了自己的問題，我覺得我自己最大的問題就是自己本身太過于緊張了，對高考的恐懼感太過于強烈，才會導致自己在復習上面沒有合理的安排時間，才會導致自己現在這個樣子。
但是很幸運的是自己有您這么好的一位老師，您也將我最近的狀態看在你眼里，也借此次物理沒有考好的機會，對我從思想上進行一番耐心的疏導，聽了您的話之后，我也想明白了很多事情，我自己應該去合理的安排自己的學習時間，對于自己之前會的地方也不應該松懈，還是一樣要將他牢牢的把握住，不能再自己會的地方丟分，對自己比較差的方面，也應該盡自己的努力去完善它。
老師，對不起讓您擔心了，更辜負了您的期待我很抱歉，但是從現在開始，我一定不會讓您再擔心了，我一定會做好自己所應該做的一切，請您放心。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
物理沒考好檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次期中考試我還是有一定問題的，作為一名初中學生，我覺得自己各方面都是有一定的問題的，這不是我想要看到的結果，因為考試不及格的原因，我也在不斷的反思自己，對于個人工作方面我還是覺得非常不好的，問題也還是比較大，這是我不愿意看到的情況，通過近期的學習我也是認識到了自己的問題，這也讓我對自己也還是很有信心的，在這初中階段，我也是認識到了自己很多不足的，對于這次考試我也應反思一下自己。
現在回想起來的時候，我還是覺得有一定的問題，這是我不愿意看到的結果，也有很多事情是我不愿意看到的結果，在這個過程當中，我覺得自己各方面還是存在一些錯誤的，這次考試成績也讓您失望了作為一名初中學生其實我還是感覺非常不好，以后在學習當中，我也不會再繼續這樣下去了，這對我而言還是感覺很有動力的，我覺得自己的考試成績也是對自己的考驗，這是有很大問題的，確實還是有一定的問題，現在回想起來的時候，我確實還是有一定問題的，這次考試我覺得各方面都是存在一些問題。
這段時間我還是深刻的體會到了自己各方面的不足，我平時在上課的時候，確實還是感覺非常不好的，我沒有認真的聽講，實在是感覺很不好的，確實是希望以后能夠做出更好的成績來，我平時上課不認真，也沒有認真聽老師講課，這是我不愿意看到的結果，物理這一門是我比較弱的，我也知道自己這樣下去會有一定的問題，繼續這樣下去肯定是不好的，是我沒有認識到這一點，我也不希望這樣的情況繼續發生了，在樣的'環境下面我也一定會繼續去發展，這樣下去也是會有一定的問題的。
我看到了自己這方面出現的問題，現在回想起來的時候確實是很不好，現在回想起來的時候，還是存在一些問題的，意識到了自己考試成績不好的之后，我也是更加應該反省一下自己的，作為一名初中學生，我應該要對自己做的更加細心一點，這是我應該要堅持去做好的，在期中考試的時候，我還是做的不夠好，出現的一系列問題是我接下來應該要去認真做好的，對于自己的成績，我也需要去改正，以后一定會認真的聽講，接下來考出好的成績來。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
物理沒考好檢討書 10
尊敬的老師
您好！
我在這次期末的一個物理考試當中，沒有發揮好，對待考試的態度也不夠認真，導致最后居然還沒有及格，也是拖了班級物理成績的后腿，我要好好的檢討我平時的物理學習，以及對待物理考試的態度。
我的物理平時的學習就是比較放松的，沒有那么的上心，開始學習物理的時候還覺得挺有趣的，畢竟是一門之前沒有接觸過的科目，但漸漸的隨著物理學起來的難度加大，我也是感到吃力，上課聽課都覺得困難，更何況還要做那么多的作業題目，我畏難的心思就表現出來了，上課不太聽得懂的，就不怎么聽，作業也是如此，簡單的題目我會做好，但是不太會做，或者要想很久的.題目，我就開始放棄了，漸漸的我越學越覺得物理難學，也沒有去想如何的改善，去解決這個問題。
到了考試的時候，對于那些難的題目，我也是覺得不會做，甚至都沒想過去好好的思考下，到底該如何的做比較好，就是覺得不會做，于是答題也是不上心，在考前的復習，由于自己覺得反正考不好，而且平時學習就那么的困難，也是沒有好好的去認真復習，別的同學都是準備充分，也會有一個難題，錯題的筆記本，可是我非但沒有，反而覺得這些解決起來太困難了。我的這種不作為，畏難的心思也是讓我的物理這次考試不及格了，看著那個不及格的分數，我也是難過的，之前我都沒有不及格過，雖然平時的成績不是太好，但其他的科目及格還是沒有問題的。
可是對于物理來說，我卻第一次不及格了，我拿到分數的時候就已經在后悔平時我怎么就不努力一點，不上心一些，把難題去解決，多做一些題目，把物理學透一點，在考前的時候能夠多花些心思去復習，在考試的時候，把態度給端正好，認真的去答題，那么就不可能出現不及格的情況了，這次我也是徹底的醒悟過來，我這樣學習物理的態度是很不對的，我必須要拿出更多的一個精力出來，去把物理認真的學好。而不能再出現上課不認真，遇到難題不去解決的了，只有一個個知識點都弄懂了，都理解透了，那么自己的物理學習才能學得更好，才能在下次的考試當中考到理想的分數。今后我一定會認真起來，把態度給端正好去學的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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