早讀遲到檢討書（通用10篇）
我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們通常要用檢討書來悔過自新，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的早讀遲到檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
早讀遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
在這里我必須先為自己的不守時向您道歉，對不起！老師。我沒能按照學校的規定在今天的早讀課準時的到達教室參加您準備的早讀課實在是非常慚愧。我知道，一日之計在于晨，您每次都將自己的早讀看的很重要，每次到您的早讀課您都會給我們準備一套豐富又新奇的“知識套餐”。而每次上完早讀的您就像是完成了一件順心的事一樣，滿意的走出教室。我也知道現在我們升到了初三，學習的任務都非常的重要，每天不止我們，還有您們老師也是一樣的勞累。可是就算再累您的早讀學習也從未停止過，但是我卻沒能跟上大家的腳步。這次我不僅沒能及時的參加這一場“知識的饕餮盛宴”，更是因為我的闖入打斷了您的教課和同學們的學習。我第一次看到您這樣的生氣。身為在您的課上第一個遲到的人，我也感到非常的慚愧，雖然我是因為一些原因才會在這樣重要的場合遲到，但是我也被您教導，我也知道在自己犯錯后還找借口是沒意義的，要是發生會導致遲到的事情要不就是自己沒準備好，要不就因該在意料到有事的時候就因該提前請假。但是很可惜，我是屬于沒能做好準備的前者，沒能安排好自己的時間是我的失誤。
我自己犯下的錯誤，我也會自己承擔。但是經過我的深刻思考我也知道我這次的錯誤并不只是我起晚了這樣簡單，每天的早讀偏偏在今天睡晚。實在是我的學習態度問題，而且我們這個學期已經是初三的學生了，最終要的事就是好好的學習然后考上一所好高中。可是我卻沒能有這樣的意識，沒能跟上老師的腳步，依然在我行我素中消磨耽誤自己的時間，打擾其他同學的學習。這實在是不應該發生的，我不應該到了現在還沒能意識到自己的責任之重！
現在已經到了初三，而我的成績依然只是一般般，既然沒有自傲的資本，那么我就因該更加的主意在平時的學習，既然不會，那就更應該好好的學！對不起老師！我已經知道錯了，我這次犯下這種錯誤就已經充分的暴露了我學習欲 望的不足。但是我會改，雖然有些晚，但是俗話說“亡羊補牢，為時不晚”我相信在您的指正下，就算只剩下初三這一年我也能得帶極大的改變！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，很抱歉自己會犯這樣的錯誤，現在我深刻反省自己，檢討自己的錯誤，我意識到早讀遲到是一件多么不正確的行為，老師，對不起，我讓您失望了。
我已經是一名大學生了，竟然還會犯下這樣的錯誤，現在我不僅覺得非常愧疚，我還覺得非常羞恥，因為我已經是一名成年人了，已經過了犯這種錯誤的年齡了。在我印象中，我學生時代從來沒有遲到過，現如今到了大學，我竟然在早自習中遲到了，實在是太不應該了。我深知遲到的嚴重性，不僅僅耽誤了自己的學習時間，另一方面還顯現出一個人的自律能力。從前的我一直認為大學生活是輕松的美好的，但是到了大學之后其實并不是這樣，雖然自由的時間比中學時代多了很多，但是在大學里，最考驗人的便是時間。時間總是過得很快，大學里沒有中學班主任和老師們的督促學習，學習全靠自覺，每個學期下來考完試總能看到每個同學取得的不同的成績。很多人覺得讀大學成績及格就行了，往往就是因為這種思想，在期末考試中及格線也沒能達到，真的很可惜。大學其實并不輕松，每個大學生的大學生活方式都是不同的，有的整日荒度年華，有的人抓緊時間選修跨專業的知識，參加各類競賽，泡圖書館，一天天積淀知識，所以一個大學讀完就如同換了一個人一樣，變得非常優秀。
其實早在我剛剛進入大學的時候我就認識到學習的重要性了，之前我的親戚朋友們告誡過我，大學需要自己自律，虛度年華害的是自己，在大學中努力可以看見完全不同的自己。我一直記著他們的告誡，本學期我一直恪守著學校的規章制度，認真完成學業任務，自主學習，我的的確確得到了很多的鍛煉。但是今天我早讀遲到了，在我趕到教室的時候發現班上就我一個人遲到了，為此我覺得非常的不好意思，那時候我就在對自己進行反思了，我知道這是一種非常嚴重的不對的行為。我真的非常愧疚，很抱歉，老師。
今天遲到我沒有任何理由推脫，因為確實是自己早上有點起不來，沒有其他特殊的原因，我深知遲到是非常不對的行為，老師，還請您念在我是第一次早讀遲到的份上原諒我吧。我向您保證，這樣的錯誤我絕對不會再犯第二次了，我愿意接受懲罰。
檢討人：xx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
很抱歉讓您煩心了。這次我沒能在早讀前感到教室，想必給您帶來了非常不好的上課體驗。甚至在課上到一半的時候，我才匆匆的趕到，這樣無論是給您，還是給同學們，都帶來了不好的影響。就算是我，在寫作業的時候要是發現了漏抄了了一個題目，也是非常惱火的，更可恨的是在我寫其他題目的時候，寫了作業的本子又突然出現了，這就更讓人心煩了。想起您的情況，雖然您是老師，是大人，心里的承受能力一定比我強，但是心情肯定也不會風平浪靜。而且還有同學們，被中斷學習的滋味我也是知道的，對不起！
這次沒能趕上早讀，實在是我的錯誤，要是我能再早起一點！動作再快那么一點！又怎么會犯下這樣的錯誤！這些這次的問題，我知道是因為一些其他因素所影響的，但是我也知道，這些因素沒有處理好，也全部都是我的錯誤！
還記的某位老師說的一句話：“錯誤沒有‘因為’，錯誤唯一的原因就是我們沒有做好準備！”是啊，現在再想起這句話來，只覺的是真理之言。要是我能做好準備，怎么會有這樣的問題？可是“千金難買早知道”，我的錯誤已經犯下了。但是既然犯下了錯誤，這次的錯誤也不能白白的犯下，這件事情，就是我的“早知道”，吃一塹長一智，犯下了這個錯誤，我就必須要好好的將這些的錯誤吸收為經驗，以防我下次繼續犯下這樣的錯誤！我對這次錯誤的反省如下：
遲到的錯誤，首先因該想到的就是時間觀念了。作為學生，我就算在其他的的時間上忘記，我也不應該忘記上課的時間，學習是我們的基本，要是忘了學習的時間，那我們還怎么稱之為“學生”？
再者就是對自己生活規律的掌控。這次遲到的首要原因是因為我再昨晚的時候沒能好好的休息，導致了今早的晚起。面對自己的生活，我必須有規律的規劃，這次的遲到不是偶然，只是因為我沒能好好的安排休息時間才導致的。
我知道，自己所犯下的是一個常見的錯誤，但是我卻不能不去管理！作為學生，我們不能對自己的錯誤置之不理。想要成為一個優秀的人，那就更不能放過這些小事！
老師，我生活及學習上的問題和錯誤，想必還有很多，但我都會一一發現并改正，還請老師能夠幫助我一起監督我的改正！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
十一月十四日早晨，學生會干部在對我班清點人數的時候查出我沒有按時上早讀，做出了寫檢討一份的處罰，并記下我的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。我沒有按時上早讀是因為我起床遲了，因此誤了大事。在學生會干部和老師的耐心教導下，通過學習《機械工程學院學生行為管理規定》，我深深地認識到了問題的嚴重性，在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，都是由于平時生活作風懶散才早場現在的錯誤，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的。學風建設和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書 篇5
尊敬的班主任老師：
您好！
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來了困擾，給同學樹立了不良范例。
現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討。回顧錯誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。
面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有良好作息規律等問題。為此，我必須認真地做出改正：
第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強自身的調節能力，加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。
第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不遲到這種不良行為的深刻認識及決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早讀的時候在宿舍睡懶覺，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早讀課遲到了。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。
檢討人：xxx
20XX年XX月XX日
早讀遲到檢討書 篇6
尊敬的XXX老師：
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得在早讀的時候睡懶覺。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學習。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤，希望老師能原諒。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，我的思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己，在早讀的時候睡懶覺地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為在早讀的時候睡覺的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，早讀不睡懶覺，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書 篇7
尊敬的老師：
XX年x月xx日星期三，開學的第三天我早讀遲到了。遲到了大概有x秒之久。雖然x秒不算很長時間，但也是遲到了。
那么，為什么會遲到x秒呢？想了想列出以下原因若干條：
首先，起來的晚。每天6：30起床應該再提前一些，避免因為其他特殊未能即時預料的原因而遲到。
然后，是時差。在寒假由于和在國外的技術人員討論linux系統安全和各類關于網站設計的問題，經常是晚上學習，白天睡覺。有時也會因為晚上靈感好而整夜設計網站，導致時差與平時不同，在剛開學后很難一時適應。我想，這個問題會在開學后不久改過來的。
接著，不應該在家吃早飯。起床后到學校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯時浪費時間。
最后呢，有天氣、交通工具、交通燈（如果少遇到一個紅燈也許就不會遲到了）、行人、路況、心情等多種因素導致遲到。
通過以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因，可以成為一切遲到的理由。所以，真正遲到的原因還是在主觀方面！
主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊！如果說思想上沒有要早到學校的想法，很難不遲到的。應該養成早睡早起的優良習慣，時刻告訴自己：我不能遲到！只要這樣想，騎車的速度都會比平時快上好幾倍，這樣又怎么會遲到呢？
今后一定記住這次的教訓，每天提前5分鐘到學校。
檢討人：xx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書 篇8
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀遲到這種不良行為的深刻認識及決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候遲到，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的'話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習時遲到。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在早自習遲到，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在早讀遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
《中學生守則》明文規定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴重，愿意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討。
昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，因為如果我注意一下，就完全可以避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級，而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學們造成不良影響，也有損班風。我沒有聽從老師的教誨，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴重的違紀行為，實在慚愧，無顏面對老師同學，更不敢請求原諒。
魯迅先生曾因為遲到而受老師批評，當然，我們雖同是遲到，但情況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是粗心大意，行為懶散，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為榜樣，自此以后，嚴格要求自己，就算不是最早到班上也堅決不會再遲到，如有再犯，愿受更嚴厲的批評，以此自勉，改掉遲到的惡習，努力達到《中學生守則》的標準，做一名好學生，努力避免于班級有不好影響的事發生。
近來一段時間，對學習好像有點放松，學習效率很低，就像老師說的，當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己，遲到也絕不可能發生。由此可見，我必須深刻反省自己，追究問題的本質所在，也就是說，我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題，應立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發生，建立良好的行為習慣，調整學習態度。
這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，愿意接受老師的教導、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會嚴格執行《中學生守則》，嚴格要求自己，請老師監督。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書 篇9
老師：
您好！
我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（Diogenes Laertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊。”我頗有同感。
可是我不禁要問，早讀是我學習的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個讓我們學習好英語的手段，當然，這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學習方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個手段的執行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統一的方式去學習呢，大學不是應該是一個自由做學問的地方嗎？勤學沒錯，但套了太多的框框又如何去創新？且別說以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執著是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？
我的第二個覺悟是，人不能太拘泥實際，要懂得變通，懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當時我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時候我就應該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養一天就能走路了，那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。
以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意！我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
對不起，我知道我們做得不對，特別是我。這學期已經三次因為早讀遲到被“請”到學工辦了。對此我真是感到十分的羞愧！為什么總是我們呢？為什么別人都從來不用老師來教育生活問題的呢？也許一次二次我們還可以找找借口，找找理由，可以說是點子問題！但是，我們寢室居然連續三次！這再也不能找什么借口了。絕對是我們自身存在問題。
想想，遵守校紀校規——不燒熱得快，做個好學生——上課不遲到，做個好女生——每天疊被子，這些都是再簡單不過的事了。為什么我們原來做得到，而這學期卻屢次出現問題？我想這是因為我們寢室里從這學期便彌漫著一股懶風！不只是某一個同學懶惰，而是全寢室錯有人的風氣問題。
為此，我將采取以下措施，堅決予以執行：
第一，養成良好的作息規律，助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學習將足夠的精力用到學習方面，晚上就準確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。
第二，定期自查自省，努力做一名高素質的中學生。古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現各種錯誤，然而我知道有時候錯誤難免，可是我一定及時地認識錯誤，及時的自省自查，由此來促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識，從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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