罵同學檢討書

時間：2024-10-21 10:19:06 晶敏檢討書我要投稿

罵同學檢討書（精選22篇）

　　在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了表明自己悔改的決心，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編收集整理的罵同學檢討書，歡迎閱讀與收藏。

罵同學檢討書（精選22篇）

　　罵同學檢討書 1

尊敬的老師：

　　你好！

　　對不起，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反校規，我辱罵同學，擾亂了班級秩序，給老師帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，在這里做深刻檢討。

　　在剛開學的.時候，您就已經三令五申，要尊重同學，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。

　　我今天給學校和老師帶來了麻煩，居然在班里放聲大罵同學，實屬不該。我在這里向您保證，以后絕對不會再出現這樣的事情了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　罵同學檢討書 2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書，關于我在寢室罵臟話，造成了極為不好的影響。起因是這樣的……

　　首先，我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點，無論對方的觀點如何得難以接受，但罵臟話這樣過激的行為，在同學之間產生的負面影響總是嚴重的，罵臟話還是我的不對。

　　我此次此刻感受無比的內疚，我愧對于學校，愧于這些同學。因為的文采不好，對于我此時的心境，我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發，但我的'一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我，我對我的錯誤已經有了很深的體會和反省，這過去的兩天中，我的內心是糾結的。我曾經想過提交一份辭職報告，就這樣一走了之。但后來我清醒了，這樣的一走了之是多么的不負責任，是一種懦夫的行為。

　　我不是懦夫，更不會承認我是懦夫，因此我要積極地做好表現，通過努力來彌補我此次的錯誤。也希望廣大的同學監督我，通過此次檢討，我會深刻的接受教訓，不會再犯。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　罵同學檢討書 3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx小學三年級的一名學生，我叫xx。因為昨天我辱罵同學一事而被老師批評教育，在被批評教育之后，我已經認識到了自己犯了一件多么嚴重的錯誤。作為一名學生，我應該是要團結同學，和同學之間互幫互助，在同學之間形成一種和諧友愛的氛圍。但是，我不但沒有去幫助同學，反而還做出了辱罵同學的行為，給同學的心理造成了嚴重的傷害。這是我做的非常不對的地方，也許我應該去道歉的地方。但是我知道我的話已說出，對他的傷害已經形成。現在再來挽回，也不知道他能不能接受。不過我會盡我自己的努力，來求得他的.原諒。因為對于這件事情，我是真心悔過的。

　　昨天，我和好友在食堂排隊打飯，好不容易快排到我們的時候，我們班的某某同學就插了進來，他可能是一過來看到隊伍太長，然后正好又看到有熟人排在前面，就懶得再去排隊直接插了進來。我看到他過來，頓時就有點不太開心了。雖然我們是同學，但是我和他的關系并不太熟。而且我們這個位置也是排了很久才排到這里的，而他一過來就可以立馬打到飯了，我覺得心里很不平衡，并且還有一點鄙視他插隊的行為。但是他好像并沒有察覺到這樣有什么不好。所以我就對他順口說了一句，“果然沒爹媽的人素質都是這么差的。”沒想到我這話一出，他當場就立在了那里，眼睛通紅的望著我，想說什么又說不出來。好半天都不動一下，我們排隊打飯的秩序也全部被我們打亂了。之后就鬧到了辦公室里，我才把緣由給說出來。

　　我辱罵同學既是傷害同學自尊心的一種行為，也是破壞我與同學們之間友誼的一種行為，更是一種沒有素質的體現。我還說，別人沒有素質，但是我的行為卻表現的更加沒有素質。別人的父母離異，對他來說已經是一個非常大的傷害，而我卻還這樣揭開了他的傷疤。對他來說更是一種打擊和傷害。要知道有時候，一句不經意的話語甚至要比打別人一頓來的更加的殘忍和猛烈。

　　所以，在今后我一定要時時刻刻的注意自己的一言一行。不能因為自己心里不愉快，就說出了傷害同學的話，更不能去辱罵同學。我要做到文明用語，做到團結友愛同學，做到高素質，講文明，懂禮貌。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　罵同學檢討書 4

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反校規，我辱罵同學，擾亂了班級秩序，給同學帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，在這里做深刻檢討。

　　在剛開學的時候，您就已經三令五申，要尊重師長，友愛同學，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　我今天給學校和老師帶來了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對不會再出現這樣的事情了。

　　我這樣做，造成了以下后果：

　　1、讓老師擔心。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的`錯誤行為，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望各位可以相信我的悔過之心。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，并吸取本次教訓，一心學習，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望大家再給我知錯就改的機會。我以后絕對不再犯這樣愚蠢的錯誤了，希望老師能夠原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　罵同學檢討書 5

尊敬的xx:

　　您好！

　　在學校友誼和禮貌是我們老師一直告誡我們需要遵守的，我因為與同學鬧矛盾，最后嘴巴就如沒有上鎖，什么臟話難聽的話如倒豆子一般全部都講了出來，實在是嚴重的不對。

　　我不該在那個時候罵人，辱罵同學觸犯了學校的校規，更是做的不對，不符合我們學生的形象，我也認為自己不能罵人，因為一時的沖動。就不考慮后果，肆意妄為的辱罵同學，我在同學心中也留下了一個低素質的印象。畢竟如我罵人不會，我這次辱罵同學把同學罵哭了。讓原本高高興興的我們彼此之間有了一層深深的隔閡。

　　我錯了，因為我沒有處理好自己與同學之間的`關系，沒有約束自己的行為，有些事情是不能做的，但是我卻做了。有些事情是禁止做的，我卻犯了。這是自己對于錯誤過于低估。對于自己沒有強加約束，這點就是我的不對，我不該這樣做，更不該辱罵同學為樂。

　　老師講的對，與同學鬧矛盾，我們也應該以道理說服對方，而不是胡攪蠻纏的隨意放粗言，這一點就是我的不對，我做的很不好，也非常不符合我的做法，我一直都在思索，我這樣做以后還有什么同學愿意和我一起玩，我應該記住這次的教訓。以后一定會他人多一分尊重，多一點認同，而不是隨意的`去傷害其他人。辱罵同學，讓我與同學之間的朋友之情，變得非常淡，而且都敵對了，這樣的處理方式不好。

　　講道理，擺事實。用證據說話，用真實的數據做好這份規劃。這才是我們要做的。我也了解到，我需要掌握的不是如何優秀如何好，而是要重視一點，那就是自己的素質。素質低的人很容易讓人詬病。也沒有多少人愿意與我一起游玩結交，畢竟誰都不想與一個說話帶刺。罵人不眨眼的惡人，這樣的惡人很討人厭煩，不符合基本的利益，也不符合我們的基本情況。我這次的做法已經讓很多同學不滿。我自己也感受到了淡淡的排斥。

　　我打算改過。從今以后，我一定要做到一點，尊重同學，不說臟話，不罵人，不傷害同學，任何時候都不會忘記自己的基本素質培養，在平常生活學習時候，我會更加嚴格的遵守，畢竟誰愿意成為一個道德敗壞，沒有隨之的人。我一定會成為一個待人有禮，尊敬他人，服從安排的好學生，不做傷害同學的事。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　罵同學檢討書 6

尊敬的老師：

　　老師，我錯了，我不該罵同學，我這樣做，造成了以下后果：

　　1、讓老師擔心。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤行為，有可能造成別的同學的.效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。我保證以后絕不罵人。

　　此致：

　　非常抱歉！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　罵同學檢討書 7

尊敬的老師：

　　你好！

　　對不起，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反校規，我辱罵同學，擾亂了班級秩序，給老師帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的`錯誤，在這里做深刻檢討。

　　在剛開學的時候，您就已經三令五申，要尊重同學，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。

　　我今天給學校和老師帶來了麻煩，居然在班里放聲大罵同學，實屬不該。我在這里向您保證，以后絕對不會再出現這樣的事情了。

此致

敬禮！

檢討人：

　　xx年xx月xx日

　　罵同學檢討書 8

尊敬的老師：

　　你好！

　　我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書，關于我在上課時罵臟話，造成了極為不好的影響。起因是這樣的，20xx年xx月xx日，因為成績方面的原因跟xx發生了一些分歧，進而我們相互爭執起來，隨后xx的一些觀點讓我覺得極度反感，在情急之下我罵出了臟話。

　　首先，我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點，無論對方的觀點如何得難以接受，但罵臟話這樣過激的行為，在同學之間產生的`負面影響總是嚴重的.，罵臟話還是我的不對。

　　我此次此刻感受無比的內疚，我愧對于老師，愧于這些同學。因為的文采不好，對于我此時的心境，我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發，但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我，我對我的錯誤已經有了很深的體會和反省因此我要積極地做好表現，通過努力來彌補我此次的錯誤。也希望同學們監督我，通過此次檢討，我會深刻的接受教訓，努力學習。

此致

敬禮！

檢討人：

　　xx年xx月xx日

　　罵同學檢討書 9

尊敬的老師：

　　你好！

　　同學之間應該互相友愛，計算不友愛也應該平平淡淡的相處，不能冒犯同學。一些不懂事的學生，總是會因為看不慣同學的一些言行舉止就出口成“臟”，傷害了同學自尊，并且也毀了自己的'形象。

　　罵同學是一種不對的行為，當然需要寫一份檢討書來反思與檢討。那么罵同學的檢討書怎么寫，應該包含幾部分內容：

　　1、自己對于罵同學錯誤有什么認識，寫對于同學有什么傷害，是不禮貌的行為等等這些。

　　2、寫出自己為什么會罵同學，要寫自己是不懂事，看不慣就罵同學了，說明自己的不對。

　　3、寫出以后要怎么改造，應該要寫以后要愛護同學，不在出口說臟話了。就算看不慣，自己也憋心里不能說，平平淡淡相處也可以。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　罵同學檢討書 10

尊敬的老師：

　　您好，向您遞交這份深刻的檢討書，以反省我罵同學的錯誤行為，此刻，我對于自己的錯誤感到非常的愧疚和懊惱，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，希望可以認可我認錯的態度，我真的'已經深刻的反省到我的`錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。我以后絕對不再犯這樣愚蠢的錯誤了，希望老師能夠原諒我。

　　此致：

　　非常抱歉！

檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

　　罵同學檢討書 11

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我和xx同學又一次發生了“戰爭”，只不過這一次多了xx同學。

　　沒錯！是我和xx同學嘲笑并打了xx同學，我在這里也跟xx同學說一聲“對不起，以后我不會再打你了，也不會和xx同學聯合在一起打你”。

　　但是，我也想跟xx同學說一下，請以后再別在別人面前說我的壞話，讓我在別人眼中是一個壞的形象，讓我很沒面子的。請你也不要在我和別人說話時，說我說的是假話，或者“切”、“哈哈哈”，你這樣做會令我感到反感。還有，如果別人說我的優點時，你也不要在后面罵我，每個人都有優點，我承認，你也有優點。再就是，如果你的某樣文具丟了，不要說是我丟掉了，我最討厭別人栽贓我。

　　都說，有憤怒要說出來，我的憤怒說出來了，請你把憤怒也說出來，我會改的.。如果你也對我有意見的話，說出來，我可以慢慢改正，但不要太離譜，希望我們以后可以和平相處。其實，我也覺得x同學身上有一些優點，比如說：科學成績好，地理知識懂得很多，知道很多古時候的故事……你的優點我會學的。

　　老師，我知道您最近很忙，但是我還是給您添了這樣多的麻煩，請原諒我。在這六年級的最后一年，我會好好表現的。

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　罵同學檢討書 12

尊敬的老師：

　　您好！

　　向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊敬老師的錯誤行為。此刻，我對自己的罵老師的錯誤言行感到特殊的愧疚。

　　回顧這次遺忘帶書以及罵老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名同學，課堂是萬分莊重與嚴峻的地方。課前我須準時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而罵老師，一錯再錯。

　　對于我罵老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來始終沒有熟識并反省自我導致了我對于老師的不尊敬。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“特殊愧疚，請原諒我的'任性”。

　　此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴峻的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不聽從，由于自己的一時沖動而遺忘了老師的辛苦教育，我為此感到特別后悔，再次懇請老師的原諒。

　　我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊敬老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態度，端正對老師的態度，最終，我為自己給老師帶來的不便說聲愧疚。

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　罵同學檢討書 13

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起我做出了很不好的行為，我自己也是知道罵臟話的行為很是不好，但是我還是米有去把握自己，讓我在上課期間消逝了辱罵老師的事情。現在的我很是后悔，我向老師賠禮，更是我的愚蠢行為進行懺悔。

　　從小不管是老師還是家長都讓我們必需要遵守文明公約，不要講臟話，但是我卻始終沒有做到將這一點做好。這次在上課期間，也是由于我自己的不認真行為，讓老師生氣了，更是批判了我，還讓我寫檢討，我感覺到氣不過，這才在課堂上用臟話罵了老師。當時說完內心卻是是挺爽的，但是事后卻為自己的行為感到特殊的后悔，現在的我更是無比的后悔當時自己的舉動，若是有重來一次的機會，我定不會罵老師，更不會在課堂上不認真。但是現在一切明白得有些太晚了，現在的我就始終在為自己這樣的行為而后悔。

　　當時會做出這樣的事情，的確是我沒有考慮任何的后果，更是沒有對自己的行為有確定的思考，這一次我更是在生活中漸漸明白了自己的確是需要花費更多的時間來成長，更是讓自己可以在往后的時間中去變得更好。通過我犯下的事情我更是對自己有盡可能的去反思，知道自己現在需要去努力的地方是有很多，所以我也會盡力讓自己去慢慢的成長。

　　現在的我甚至是同學最基本應當要對老師的尊敬都沒有，簡直是不配作為一個同學，而我這次做出的行為更是讓我對自己有了深刻的了解，我會從最為簡潔的地方開頭對自己進行分析改正，爭取讓自己可以在接下來的工作中得到更棒的成長。我會嚴格的管控自己的`行為，努力讓自己戒掉臟話，更是鍛煉自己的自制力，同時我也會盡力讓自己在接下來的時間里去慢慢的成長，同時也是盡量的做好自己身為同學應當要做的事情。將自己完全的投入到學習中，并且盡力讓自己在其中去奮斗，去磨煉，去更多的融入到學習中，更是爭取以更加優秀的成果來回報老師。

　　對于老師，在日后我都會好好的聽話，再也不要做出一些不好的事情，同時我也會盡可能的讓自己在接下來的時間中去努力的奮斗，盡力讓自己在接下來的時間中去成長。若是老師有任何需要我的地方我都會盡可能的去關懷老師，更是努力地讓自己在工作中去成長，同時我也會努力的讓自己在生活中去成長。我向老師保證，以后的生活中我都是不會再消逝這樣的事情了，我更是會盡力的做好自己身為同學應當要完成的事情，讓自己在學習中學有所獲，在生活中也做一個文明的好同學。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　罵同學檢討書 14

尊敬的老師：

　　您好！

　　此番我對不住您了，做了損害老師的事情，實在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤！

　　這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，竟然寫出那樣不尊敬老師的話，給老師造成了深深的損害，我深刻熟識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業，無私奉獻的表率，沒有一位老師不疼惜自己的'同學，x老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和疼惜。

　　由于我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學的`效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，我深深體會到了自己的錯誤，其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的同學做到品學兼優，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應當，若每一個同學都這樣犯錯，后果該是多么嚴峻。

　　我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我情愿受到老師的懲處，求得老師的原諒。對不起，老師！我知道，老師對于我的行為特殊的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監督。我要知恥辱而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想熟識，尊敬師長，努力學習，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說，老師我錯了，媽媽，爸爸我錯了。

　　在今后學校的我，會以新的面貌，消逝在學校，不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，我對這次大事有很深刻的悔過態度，希望老師可以信任我的悔過之心，可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發生。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能連續關懷和支持我。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　罵同學檢討書 15

尊敬的老師：

　　老師，對不起。在這周我又犯了錯誤——說臟話。這也不是說一天兩天的事了，而是都已經不受我本人的控制了。剛說一兩句話就會說出來一個放xx什么的，并且說過之后還沒有感覺到自己說臟話了。哎，就是在星期五那天我說臟話被您發現，然后你罰我寫檢討書，當時我是很不愿意的`，心里默想又是五百字，不就是一句臟話嗎，有必要嗎?現在想想罵人幾對自己身體不好別人也會對你有不好的印象所以我以后再也不說臟話了。

　　可世上是沒有后悔藥的，事已至此，唯有以此教訓為誡。同時，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!希望份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心，絕對不辜負你們的一片苦心!

　　20xx年xx月xx日

　　罵同學檢討書 16

敬愛的xx：

　　您好!

　　我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書，關于我在公司上班時間罵臟話，造成了極為不好的影響。起因是這樣的，20xx年4月3日星期六，因為在公司的業績報表審查方面跟小張發生了一些分歧，進而我們相互爭執起來，隨后小張的一些觀點讓我覺得極度反感，在情急之下我罵出了臟話。首先，我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點，無論對方的觀點如何得難以接受，但罵臟話這樣過激的行為，在同事之間產生的負面影響總是嚴重的，罵臟話還是我的不對。我此次此刻感受無比的內疚，我愧對于公司，愧于這些同事。因為的文采不好，對于我此時的心境，我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發，但我的.一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我，我對我的錯誤已經有了很深的體會和反省，這過去的兩天中，我的內心是糾結的。

　　我曾經想過提交一份辭職報告，就這樣一走了之。但后來我清醒了，這樣的一走了之是多么的不負責任，是一種懦夫的行為。我不是懦夫，更不會承認我是懦夫，因此我要積極地做好表現，通過努力來彌補我此次的文章罵人檢討書500字。也希望廣大的同事監督我，通過此次檢討，我會深刻的接受教訓，努力開創更美好的未來。

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　罵同學檢討書 17

尊敬的：

　　今天的課上(寫課程名)，我沒有控制住自己(宿舍衛生檢討書)，就不自覺地說臟話，在此過程中，(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

　　現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類)，我利用這寶貴的學習時間來，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠　　這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的`印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名，如“百日安全大檢查”之類)的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在n內(寫班級名)，爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人：

　　xx年xx月xx日

　　罵同學檢討書 18

尊敬的xx：

　　老師，對不起。在這周我又犯了錯誤——說臟話。我非常羞愧，老師費盡心機教育我們，為我們操心勞累，希望我們能成為一個知識分子，懂道德，講文明的人!而我居然罵人，對不起，我錯了，以后一定不會再犯了。

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　罵同學檢討書 19

尊敬的：

　　今天上午，我與同事發生一點爭執，于是罵了同事，時候我感到非常的后悔，早在我剛踏進這個公司的時候，公司就已經三令五申，一再強調，全公司人員，不得說罵人，說話要委婉再委婉，絕不罵人，我深知公司的教誨是有益的，公司的領導就像我的再生父母。其實，領導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

　　發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的.覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。

檢討人：

　　x年xx月xx日

　　罵同學檢討書 20

敬愛的老師:

　　先前叫人打架，在同學與學校間造成了不良的影響，我表示非常的抱歉。同學有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的'一片苦心。

　　我知道我應該認真檢討自己的行動:第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　此致:

敬禮!

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日