上課玩手機檢討書范文700字（通用32篇）
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的上課玩手機檢討書范文700字，希望對大家有所幫助。
上課玩手機檢討書 篇1
尊敬的班主任：
首先，我不該在晚修期間玩手機，這是學校三令五申的事情，都因為我思想覺悟不高，心智不夠成熟才導致違反了校規。期間還有第一次月考，正值要備考，不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感。此外，拿手機出來瞄還會讓自己分心，不能專心復習，也因此有可能會影響成績。
對此，我十分內疚，這影響了班級的風氣，無視老師領導們的再三警戒。所以，我嚴格要求自己做到以下幾點：
1、上課和晚修期間，不能玩手機，哪怕小看一眼也不行。
2、提高思想覺悟，認真學習，學習的時候不要多想其他事情。
3、要認真遵守校紀校規，誠實守信，聽老師的話。
4、要多反思自己犯錯后的錯，不能再犯同樣的錯誤。
這以上就是我對這件事情上的認識，如果手機同樣再被沒收，則通知家長并記一個大過處分。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇2
尊敬的老師：
我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經過是這樣的！
我于七月十日上午在教室玩手機，被教員你發現，然后手機被收了，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性！
1.沒遵守好條例條令，學習不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正：
1：在以后的學習過程中，認真聽講，認真填寫好試驗報告。
2：在以后的學習過程中，不在化驗室吃零食，玩手機。
3：遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規章制度。
4：聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會，我保證絕不會在發生相同的事情，請教員監督，也希望戰友們引以為見，不要犯同樣的錯誤。
我的檢討完畢。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇3
尊敬的老師：
這一次，我犯了大錯了，那就是我違反學校規定帶手機進入課堂。更為嚴重的是我竟然忘記在上課之前關掉手機，導致手機在課堂上響起讓同學在課堂學習中遭受影響與打擾。
面對這樣嚴重的錯誤，我感到非常地悔恨、惋惜。這樣的錯誤反映了我的很多缺點，我為此很懊惱，也很為自己感到生氣。
首先，我觸犯學校鐵的規章紀律，我也深刻認識到自己犯了這樣的錯誤，我為感到羞愧。
其次，學校三令五申禁止學生帶手機入學，一再強調我依舊不聽，這說明了我思想上很松懈，沒有嚴格要求自己。
再有，我在課堂上手機響起以后沒有立刻加以關機，浪費很多時間。這說明我行事馬虎不用謹慎。此外，我手機響起也是缺乏對教師的尊重。
我一個人犯的錯誤，它可能會引起其他同學效仿，影響班級紀律，給學校的紀律造成一定程度的破壞。我的行為也給老師和家長造成了一種傷害，對于其他同學來說也是一種不負責任的行為。
我現在真的深刻地認識到自己的錯誤，我將用今后很長的一段時間來做反省與檢討。
在此，我決定了以下糾正措施：第一，今后保證嚴格遵循學校相關規章紀律，我要將手機上交給父母保管，學校學習期間再也不帶手機入學了。第二，我要深挖自己的思想根源，并充分認識我此次錯誤可能帶來嚴重的后果。第三，端正個人生活學習作風，以克服自己馬虎、懶惰、粗心的缺點，努力在下一次測試階段取得好成績，以彌補我的過錯。
最后，我再次向老師、同學們表示歉意，并且懇請你們的原諒，也歡迎大家監督我完成這些糾正措施。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇4
親愛的x老師和親愛的同學們：
你們好！
我是xxx。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔，事情的經過是這樣的！我在x日晚自習沒有認真復習，做作業。在教室玩手機，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性！對于上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。
這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時候玩手機，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，何況現在的我已經是一名大學生了，而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望吳老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片，完全沒有意識到這是在上課時間，所以才會有這種事情發生，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態度，希望吳老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習玩手機。
經過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師對我們所提的要求都是為了我們學生好，所以我們不能挑戰老師的紀律，我們是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心。
犯了這樣的錯誤，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學校認認真真的上學，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于父母心血的否定，我對此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的話，他們是我最親的人，也是我在現在這個社會上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳老師可以原諒我。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很深刻。錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當代大學生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業的我來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種吳老師不會發現的僥幸心理，所以才釀成了現在的后果。晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的，違背了做學生的原則。
魯迅先生說過：“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。”做為一名大學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不玩手機，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這么多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵吳老師的教誨，充分領會并理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。
一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤。
我已經意識到我必須對自己的人生負責，對社會負責，增強自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事，遵守課堂紀律，不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情，對誘惑說不，擔負責任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰，從而達到不斷的完善。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
今天，上晚自習我用手機玩了手機游戲，按理來說，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也不知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻沒有做到，這一次我真的做錯了事。我身為班委還會做出這樣的事情，是我的無知，更是我沒有將班級，將老師的話都記住，現在的我有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
我向您們保證：以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數學課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻不知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣，拼命汲取水分，而我卻像根枯枝，不思進取。初三也是這樣，現在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的事，部需要外人來監管，自己應當自覺，而我至今都把讀書這件事當做別人的事。不是為自己讀書，而是為別人讀書，我現在深刻體會到了。當你把我們交出去，對我說的六個字“你這哪是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學業。
所以，我要致力于學業之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
作為一個正處于高三復習階段的學生，我為自己昨天晚自習觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說，為什么我那么大膽，事實上，我這又何止是大膽，簡直就是放肆。
同學們都在認真復習功課，迎戰高考。而我居然抵制不住手機的誘惑，在作業未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑是幸運的。因為我被您發現了，而且被您收繳了手機，才能讓我及時的醒悟。
說真的，昨晚被您叫到辦公室訓話之前，我的心里是糾結的，很痛苦。我害怕被您責罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內疚感，收到自己良心的譴責。昨天晚上，我聽到很多同學都議論我，議論我的會不會被您責罰。
其實進入高中之后，我就覺得我和其他同學不太一樣，大多數學生都是自己考試進來的，而我是被爸爸媽媽花錢買進來的。爸媽讓我讀這樣一所重點高中，就是為了讓我在一個好的環境里學習。可我卻如此的不珍惜，高一高二就常常會跟同學在下課時候打鬧，上課有時候也不太專心。現在到了高三復習階段了，卻依然沒有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習，所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習，以優異的成績來報答父母，來回報老師的諄諄教導。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
下午第三節課上，我在上課時間玩手機，這樣做很不對，很不好，對我有害無利，對父母也是不好的，對同學也有影響，對老師不尊敬，對班級的榮譽是有害的，對學校的名聲是有損的，請允許我道歉。
父母辛辛苦苦賺錢養我，老師孜孜不倦傳我知識，教我本領，我沒有時時刻刻將父母和老師的養育教導的恩情放在心里，反而不認真上課，不專心學習，在課上的時間玩起了手機。
而我上課玩手機，這種情況就等同于愚昧無知，好逸惡勞！在我寫下這篇檢討的時候，我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤！我不會為自己辯解！相反，我要做出深刻的檢討！要認識到事情的嚴重性，如果繼續放任自我不去反省，不好好學習，這將是多么不堪設想的后果，我一定將為此抱憾終生！在反省和自責的同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓的機會。
從今以后，我保證自己不在隨著性子，想干什么就干什么，我要嚴格要求自己，遵守學校以及班級里的規章秩序，遵守作為初中生應有的紀律，尊重老師和同學銘記老師個學校對我們的教導。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要上課玩手機了。
檢討人：xx
日期：20xx年xx月xx日
上課玩手機檢討書 篇8
尊敬的老師：
開學以來，本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除，老師說過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。事情未能有規劃的進行，就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天，殊不知明日何其多？心態像漂浮于空氣中的紙屑，不能徹底的安靜；外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能。現在我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。同學們應該以我警己！緊記自己的職責，不要在犯這么低級，無聊，愚蠢的錯誤。本人以后要本著上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇9
班主任老師：
在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。
如今，經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。
第二，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我感覺很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。
首先我要對于我上課玩游戲做一個檢討，上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間，而我卻嚴重的蔑視了上課紀律，居然玩起了游戲，而且是內容不大健康的網頁小游戲。
此刻，我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來的麻煩說一聲：“十分負疚，請原諒我的任性”。回憶這次上課玩游戲的錯誤行為，本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得，身為一名學生，課堂是萬分嚴肅與嚴肅的。
課前我須及時完成教師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而在學習的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不只影響本人的學習，更會招致本人聽不到教師強調的事情，為以后的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從，由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。
我保證：在以后的學習生活中，我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點，端正學習態度，端正對教師的態度，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學們的影響說聲對不起。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
在今天，我犯下了一個比較常見卻又不太應該的錯誤，那就是在課堂上玩手機，這種行為對于一個高二學生來言，的確是令人感到痛心的，因為學習的壓力已經是越來越大了，明年就要面臨著高考了，可我卻還有心情在上課的時候玩手機，要是我的父母知道了這個情況，那我回家之后肯定沒什么好果子吃。
在經過老師的一番批評教育后，我已經深刻地意識到了自己的錯誤，并下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機的這個毛病，希望老師您能通過這封檢討書看出我的決心。
手機這玩意，已經成為了人們身上的標配之一，不敢說人人都有自己的手機，但也能肯定大部分的人都有，而且手機在學生中那可是極為的常見了，在我的印象里，起碼有超過半數的同學有了自己的手機，雖然家長允許孩子有自己的手機是為了方便聯系和查閱資料，但是對于我們這些自制力比較差的人來言，手機依然成為了我們的娛樂工具，很多時候我們都在用手機打打游戲、看看劇，早已背離了家長的初衷。
在平日里，我會在課間休息的時候玩玩手機，雖然老師們不建議學生們在學校里面玩手機，可玩手機的同學不是少數了，一時半會也管不過來，所以我玩起手機時也沒有太多的心理負擔，畢竟這么多同學也在玩，不可能就只針對我一個吧。
雖然很多同學在下課的時候會玩一玩手機，但是大部分人在上課時還是收起了手機，只有很少一部分人會在上課的時候繼續玩手機。而我，由于在平日里本來成績就不是很好，便有點自暴自棄了，反正聽課也不太聽得懂，干脆在課上偷偷地玩手機來打發時間。但也正是因為我一直低著頭，連黑板都不抬頭看幾眼，老師您很快就察覺到了不對勁，隨后便發現了我偷玩手機的情況……
別的同學都在認真的聽課，希望能在高二這一年里打好基礎、有所突破，可我卻還有閑心玩手機，這讓我從老師您的眼中看到了失望，同時我也看到了周圍的同學都對我投來了目光，這些目光讓我格外地尷尬，讓我體會到了難受的滋味，我可不想再體會一次。在最后，我向老師您承諾，我一定會好好地去學習，不會再在學校里玩手機了，甚至我都不會再帶手機來學校，我要證明自己，努力學習的我不比任何人差！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇12
尊敬的班主任老師：
您好！
在此，我對自己將手機帶進校園以及在xx課上玩手機的錯誤進行深刻的檢討。對于自己的錯誤，我感到十分的抱歉。作為一名學生，學校已經清楚我們在手機這一事物上沒法管理自己，甚至為此制定了嚴格的校紀校規。可是我不僅沒能遵守校園規定，沒有聽取您的教誨，還將手機帶到了校園，公然在上課期間玩耍手機游戲。這是十分嚴重的違規行為，也同時給我們班級的紀律帶來了十分嚴重的負面影響！對此，我感到非常的慚愧。
在反省了字的錯誤后，我清楚的認識到了自己行為的錯誤性！自己在這里犯下的不是遲到，也不是上課走神。二是違反校規，擾亂課堂紀律這樣的大錯誤！或許當時的我對自己帶手機的行為還沒有這么深刻的認識，但如今想來，這些問題早已經被老師和校園領導們多次強調，但我仍沒有意識到這些錯誤的嚴重性，這才是最糟糕的問題！
如今，在被您批評之后，我冷靜的分析了自己的情況。并意識到自己主要存在以下這些個人的毛病和今后的改進方法：
一、思想不堅定，責任意識淡薄
作為一名學生，我們來到這里是為了在老師們的管理和教導下變得更加出色，成為一名合格的學生！
但反觀我的行為，我卻沒有在思想上意識到自己的責任，也沒有正確認識到自己來到學校的目標！我們是學生，我們的職責只有一個——學習！這是我們聽過無數次的話，但我卻沒有真正將這個目標放在心上。但想想在工作中辛苦的父母，在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會很慚愧。
此外，我對于責任方面的意識也十分不嚴謹，面對這樣校紀校規中規定的條例，我卻仍然主動犯下錯誤！這實在不是一名學生應該有的行動。這是錯誤的，是十分嚴重的錯誤！
二、自我改正辦法
在今后的時間里，我會將自己的手機主動交給父母保管，并向您保證，自己再不會做出違反校紀的事情。尤其是在手機方面，我會正確認識自己的錯誤，牢記自己的目標，并在今后的學習中刻苦努力，將自己失去的時間用努力彌補起來。
回看這段時間，我真的浪費了許多的機會和學習，這讓我感到很遺憾。但在今后，我再不會讓這樣的錯誤發生，還望老師能夠監督我，我定不會讓您再次失望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x年x月x日
上課玩手機檢討書 篇13
敬愛的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
被您抓到后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。我真的錯了，我保證我再也不犯了！
我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！
我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
我是初一xx班的一名學生，在今天上您的課時，由于我時不時的低著頭，這引起了您的注意，隨后您就發現了我上課偷玩的情況，并且當場沒收了我的手機。現在，我對于的這種上課玩手機的行為已經感到了萬分的懊悔，我急忙給您寫下了這份檢討書，希望您能盡快諒解我這一次無知的舉動。
手機，真的是越來越普及了，還記得長輩和我說，他們那個時代根本就沒多少人用得起手機，更別說手機越來越智能化了，好多功能都玩不轉，但是對于這些出生在這個幸福時代的孩子來言，玩手機、電腦似乎就是信手拈來一樣，畢竟我們學習的能力很快，對于新鮮事物的好奇感也重，其實說到底，還是因為手機能給我們帶來精神上的滿足，我們可以用來打游戲、聽歌、聊天……所以家里人對于我們擁有手機也不是多么的抵觸，畢竟有時候需要聯系嘛，這也導致了手機在學生中的泛濫，哪怕手機的主人可能還只是個年齡不大的學生。
我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產品的人，當爸媽的手機不用時，我就時常偷偷地用來玩玩游戲或者看看視頻。后來，我有了自己的手機，而且手機基本上就不離身，哪怕學校不鼓勵學生帶手機到學校，可我還是習慣性的把手機放在身上，不知道是我對手機的依賴性太大了，還是因為我喜歡炫耀，有時候我在下課時也忍不住拿手機出來玩一玩。就這樣，在今天上您的課時，我因為覺得自己精神狀態差，有點聽不進去課，所以就拿了手機出來看一看，希望能盡快打發掉時間。
由于我低著頭看手機的時間太長了，而且也沒有什么互動，這異常的狀態引起了老師您的關注。就這樣，還沉浸在手機里的我被老師您抓住了，在全班同學的注視下，我只能羞著臉上交了手機，看著周圍同學都對我投來嬉笑的目光，我也意識到了自己的確是做了一件不應該做的事。當這節課下課后，老師您并沒有直接把手機歸還給我，所以我知道自己需要給老師您一個誠懇的道歉，所以我在此向老師您保證，我以后絕對不會在任何課上玩手機，哪怕是下課時間，我也不會用手機來消磨時間，請老師您相信我一次，要是我還有下次上課玩手機被發現的情況，就直接沒收我的手機，等到畢業再還給我吧！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇15
尊敬的領導：
您好！
鑒于我昨天在上課時候玩手機的違規行為，在這里懷著愧疚和懺悔的心情給你道歉。我不僅要向您道歉，還有班級里的那些學生，我無疑給你塑造了一個不負責任的老師的形象，所以我寫下了這份檢討書，雖說不能彌補我犯下的錯，但還能給人留下一個積極認錯的印象。
在昨天下午的課上，按照我的進度，我早應該布置了一次作業讓他們完成這道習題，但今天一上課我才發現幾乎沒有什么人做完了那些習題。這樣打亂了我的計劃，所以在今天的課堂上，我讓他們完成上次沒有做完的習題，為了防止他們不認真做題，我一直都在講臺上做著。由于今天中午我沒有午睡，所以當我坐在那里時一股困意向我襲來，我感覺我的眼皮越來越重，我需要找點有趣的東西來保持自己的清醒，于是我拿出了手機，在講臺上，堂而皇之的玩了起來，拿起了之后我就舍不得放下了，雖然我也知道這樣是不對的，但始終無法克制住自己，已經是一名老師了的我自制力還是如此的低下，我真的需要好好反省自己一下了。
我能夠想象到老師在講臺上玩手機臺下同學的心情，在平常的日子里，學生上課的時候被發現玩手機，那么這個手機絕對會被沒收。然而我禁止了學生玩手機，但自己卻玩了起來，這真的讓我感到十分的羞愧，甚至妄為人師，完全無法想象之后學生會以怎樣的眼光看待我。
經歷了這次的事情，老師的形象在學生眼中會大打折扣，而且不僅是我一個人，可能連帶著其他老師的印象也會一并降低。這件事情完全是我的錯，我小瞧了老師這個職業，老師是一個非常高尚的職業，在學生們的成長過程中。能夠給他們起到一個好的榜樣的就只有家長和老師了，而家長選擇了把孩子托付給老師，老師的責任就顯得更為重大了，在日常生活中除了需要管理他們的學習成績以外，為人處世也是很重要的一項課程，然而我在這方面完全不合格。
我深刻的意識到了這件事情的嚴重性，也知道自己的行為完全不符合老師的標準，我深刻的認識到了自己的錯誤并且進行了自我檢討，希望你們能夠原諒我這一次，我保證我以后不會在上課時間玩手機了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好！
我在20xx年x月x日上午的語文課上玩手機，經過一上午的反省，我對于此種行為感到很抱歉，所以為此寫了這封檢討書，以表我深深的歉意。
作為一個中學生，應該以自己的學業為主，在課堂上玩手機是對自己不負責任，更是對父母不負責。父母把花錢我送進學校是為了讓我來學習的，而我卻在課堂上玩手機，所以在此，要對父母說一聲抱歉。老師在講臺上給我們講解知識，我卻不認真聽講，還偷偷地在課桌下玩手機，這是對老師的不尊重，因此也要老師說一聲抱歉。老師一直都認為我是一個聽話守紀的好學生，而我卻在課堂上玩手機，辜負了老師對我的信任，讓老師您對我失望了，是我的過錯。現在我已經認識到自己的錯誤了，請老師再給我一次機會，再一次信任我，我一定會做老師心目中的那個好學生，認真地聽講每一節課，以此來彌補我的錯誤。
中學生應該要懂得遵守學校規章制度，應該已經能夠管理好自己。學校的校規規定在校期間，任何學生不管用何種理由都不得帶手機來學校，我沒有遵守學校的規則制度，瞞著自己的父母，偷偷將手機帶來了學校。不僅如此，我還在課堂上玩起手機，上課沒有認真聽講。因為在家玩了一款手機游戲，并沉迷于這一款手機游戲，沒有控制管理好自己的思想和手。把本該用來好好學習的時間，放在了玩手機游戲上，這樣導致我耽誤了自己的學業。當時要求自己的父母買這個手機，就是為了更好的完成自己的學習任務，我不但沒有用它來學習，反而用它來玩游戲，并還讓自己沉迷于游戲，對此我感到非常慚愧。
反省過后，我決定以后的每一節課都會認真聽講，我會將自己的游戲癮給戒掉，把自己的心思都放在學業上，一切都以學習為中心。不會再把手機帶入學校，老師說的話都能銘記在心中。記住學校規定的每一條規章制度，更會遵守學校規定的每一條規章制度，做一名遵紀守規的好學生。
希望能夠得到老師的原諒，在此，我也保證，我以上所說的每一句話句句屬實，希望老師能夠相信我，再給我一次機會，并且督促我，讓我不在犯錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機檢討書 篇17
尊敬的領導：
您好！
我是xx班的xx同學，今天，我犯了很大的錯誤，我通過書寫這份檢討書來真誠的表達這次我在上課時間玩手機這一違規行為。對此，我深深的感悟到我的這一行為存在著極大的錯誤，之后，我會以最端正的態度來表達我對此次事件發生的悔過之心。
對于此次行為，是對我自己學業的不負責任，更是對老師教學任務及教學過程的極大不尊重。在課堂上玩手機，使我未聆聽老師的授課，未記筆記，未將重要知識點牢記于心，最終，會使得我的學習成績一落千丈。同時，由于手機的吸引力較大，很可能會引來周圍同學的目光，導致周圍同學無心學習，更是影響其學習成績。這樣的影響，最終很可能直接致使班級的平均成績下降，班級在年級的排名下降，影響老師的績效。并且，未遵守班級秩序的我必定會使得來老師停止課堂教學來制止我，致使教學進度的拖延，還使得其他同學未在應有的時間，接受應有的教學。我已經深深的知道自己的錯誤了。
作為一名初中生，我知道現在的學業是十分重要的，特別是現在正是為中考而奮斗的時刻，不應該有任何一點懈怠，必須加倍努力，提高自己的學習成績，才有可能考上心儀的高中，心儀的大學，才不浪費這么多年的寒窗苦讀，更不浪費父母對我們的期望。
在越來越臨近中考的日子里，我會以百分之百的努力來面對學習，不辜負老師、父母以及自己對我的期望。目前，我已經在思想上有很大的覺悟了，我一定會循規蹈矩，堅決不違反學校任何規定，將心思全放在學習上，以“如何提升自己的學習成績”為中心，將語文、數學、英語、物理、化學等各科目的目標設立清楚。在以后的學習中，一定以自己設立的學習目標、學習計劃為重點，將學習成績，成績排名都提上去。
我希望老師可以完全的信任我，我必定會以自己所描述的標準甚至更高的標準來完成今后的學習工作，我會以我的學習成績來說話，來表明自己改正錯誤的端正態度。
最后，我再次對這次違反規定的行為道歉，真誠地對給予我很大期望的老師給于最誠摯的歉意：老師，對不起！我辜負了您對我的期望，未來我一定會加倍努力的，您一定要相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好！
我是這次上語文課玩手機被抓了的xxx，我知道進入高中之后還出現這樣的行為很不應該，但是事情已經發生了，我也毫無辦法去做出任何更改，所以請老師您原諒我這一次吧，我定能記住您對我的寬厚以及給我的這一次機會，我定會盡自己的能力在今后的學習上拼搏和努力，請您原諒我。
今天上午第四節課上語文作文課，我們的任務是寫一篇議論文，當時我原本是想看看書，然后積累一些論據，運用到文章當中去。但是翻了很久的書我也沒有翻到合適的論據，當時我也比較煩躁，想起自己還有一個手機，我就拿著手機開始搜索了。
結果還沒有搜到，我就被游戲給吸引了，想著寫作文不就一會的事情嗎？我等會就用十五分鐘寫完就行了，現在先玩一把游戲吧，就這樣，我成功被帶偏了，從找素材變成了玩游戲。后來還被老師發現，當場沒收了我的手機。現在想一想，覺得自己甚是可笑，打著學習的幌子去放縱自己，是一件多么心酸又可笑的事情呢？
這件事情發生之后，我發現自己真的很幼稚，原本我媽給我準備這個手機就是為了讓我方便和他們聯系，了解我的學習情況。可是現在我完全變了，變得不通人情，變得麻木無知，開始被網絡世界迷惑而迷失人海。這一次事情，我開始變得清醒了一些，或許很多事情，都不是我們說可以改變就改變的，這需要我們不斷的去努力和進步，需要我保持一個清醒的頭腦去面對任何一件事情。
這次上課玩手機很對不起我的語文任課老師，真的很抱歉因為我的這個舉動給您帶來了一些不好的影響，讓您感到生氣了。我的語文成績雖然不差，但是也還有一段可以提升的空間，我現在并沒有意識到自己的不足，總是處于一個很飽和的狀態里。這次事情發生之后，我一定會管理好自己的行為和思想，不再出現這樣拙劣的事情了。
在這里，我想用最真誠的致歉向每一位同學以及老師深表歉意。真的很對不起，是我的盲目和無知、毫無自控力造成了這次事情的發生，今后我絕對不會再拿手機到校園里來了，也不會再在上課的時候開小差，給大家帶來不必要的煩惱了，請各位同學原諒，也請我的語文老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇19
尊敬的老師：
您好！
我是初中xx班的xx，由于我前段時間在上課的時候偷偷的玩手機被老師您抓住，今天我懷著羞愧之心寫下了這次檢討書，希望能夠得到老師和同學們的原諒，并且喜歡大家能以我作為反面教材引以為戒！在此對于大家我只能再次說聲“對不起”！
事情的經過大概是這樣的，今天的第四節課是老師您的課，本來上課的時候我是聚精會神的聽著，對于老師授課講解的東西我都是能夠非常明確的理解，可是現在是第四節課，第四節上完課了就會午休有一大段的時間，在最后的十幾分鐘我有些餓導致我有些走神了，想著能快點下課，又想到了我還有一本小說還有幾張章節沒看，于是沒忍住在老師轉身的時候我偷偷的拿出了手機，看起了小說，可能是看的比較專注完全沒注意老師已經在我身后注視著我了，后來的事情我們都想到了，老師您把我的手機沒收了，下課之后單獨叫我到老師辦公室詳談，本來想著能快點下課的現在已經得不償失了，事情的經過大概就是這些了。
本來學校一直在強調是不允許帶手機，我自己也是知道的，可是呢我還是違規的將手機帶到了學校里面來了，我太高估自己的自我控制能力了，認為帶手機來學校不算什么，只要不在上課的時候玩就可以了，我明知道在上課的時候玩手機是不對，最后的階段還是忍不住在上課的時候偷偷的玩手機，對此我深深的認真反思的自己的過錯，對于還在最后的下課階段給大家的上課造成困擾和麻煩深表歉意，耽誤大家下課吃飯的時間。
在下課和老師在辦公室詳談的時候，我深刻的認知了自己的錯誤，我們這個年齡階段是經不起太多的誘惑的，在我們這個年齡階段目前主要的事情是學好老師課堂上所教的知識，培養好自己的學習能力，培養自己的思維能力，培養自己的誠信守時的準則，而自控能力和面對誘惑做到保持本心的能力，不是一蹴而就的，需要長時間的經歷和事情的磨練慢慢成就的，非常感謝老師在吃飯的這個階段之中還要抽出自己的寶貴時間，對我進行循循教導，也讓我深刻的明白了這個道理，在之后的學校時間當中，我堅決不帶手機進入校園，更不會在上課的時候玩手機，嚴格要求自我，請老師嚴格督促！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課玩手機檢討書 篇20
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，就在昨天的課堂上，我犯了一個大錯誤，我上課玩手機，被您發現了，當時的我非常慌亂，而且非常自責，因為上課玩手機那是對您的不尊重。
老師，我特別感謝您，及時的指正了我，還記得昨天我上課玩手機被發現時，您當場便發現了，但是您卻沒有當場指責我，在班級同學的面前給我留了尊嚴，您只是將我叫到辦公室，和我進行一個談話。老師，我很感謝您，因為當時的我害怕極了，我已經做好了您當著全班同學的面罵我的準備了，可是，您沒有，反而為了留了余地，那時候的我因為沒有被您罵感到慶幸，可是我現在回想起來，內心真的非常悔恨。
在和您的談話中，我也深刻認識到自己究竟犯了什么樣的錯誤，您并沒有說我對您造成了什么影響，反而是站在我的角度替我著想，讓我非常感動，同時我也非常懊悔，為什么昨天我要在課堂上玩手機，我已經是一名六年級的學生了，在這所學校里，我是最高年級的同學，我應該懂事，可是我還是很任性。
首先，帶手機進入校園就是特大錯誤，我也知道帶手機進入校園那就是犯了校紀校規，只有特殊情況才能帶，但是還是要先交給老師曝光，放學的時候才能拿，但是，我卻對我帶了手機的這一行為進行了隱瞞，沒有如實上報，抱著僥幸的心理，甚至課堂間，我還拉扯其他的同學跟我一起看手機，這不僅打擾到了其他的同學，也影響了周圍同學的正常學習，給您的課堂造成了極大的影響，也給同學們帶了一個不好的頭。
老師，我真的非常自責，我即將畢業，馬上就要一只腳邁進初中的校園，在這段時間里我應該認真學習，考自己理想的學校，您也特意頂住了我，學習從來都是自己的事。老師，在昨天和您的談話中，您說的道理我真的全部聽進心里了，我為自己的不懂事感到自責，同時也為違反校紀校規感到深深地害怕，更多的是對自己的悔恨，我讓您失望了，您如此的替我著想，學習是我自己的事情，可是我并沒有嚴于律己，也讓您傷心了。
老師，我真的知道錯了，請您原諒我，我保證以后絕對不會再犯這樣的錯誤，以后的手機都交給您保管，自愿接受您和同學的監督，我一定好好學習，考取自己李曉的學校。不會再讓您失望的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇21
尊敬老師：
您好！
我是xx，非常的自責，我今天上班期間玩手機了，這讓我對現在的工作產生了非常不好的影響，辦公室一直都是一個氛圍不多的環境，我確實是不希望這樣的事情繼續發生了，我感覺非常的難受，作為一名大學生這是我現在應該有的素養，不應該在明知道不能做的事情上，還一意孤行，雖然學校允許帶手機，但是在上課的時候玩手機，怎么說都不允許的，是我沒有意識到這么嚴重的一點，我應該為自己的行為負責，以后堅決不會再讓這樣的情況發生了，我耽誤的不是自己，老師還要停下來講上課紀律，這是大家的時間，我應該為之反省。
回顧這這段時間在學習當中，我并沒有太過于認真，這樣消耗下去肯定是有問題的，我真心不愿意看到自己的學習退步，本來在班上我的成績就一直處在中游，這么耽誤下去，肯定會一落千丈，作為一名學生應該要有一名學生有的素養，現在事情已經發生了，我應該提起精神來好好去對待，以后這樣的情況不會再發生了，不能再持續下去了，繼續保持這樣的狀態，不是我能夠承受的，今天玩手機的事情讓您失望了，當紅沒有控制住自己，明明是專業課，但是我還是拿出了手機，而且還發出了很大的聲音，當時簡直就是無地自容了，我真的不愿意看到這樣的情況發生了，以后我要去一點點的糾正，作為一名大學生上課就應該有上課的樣子，以后再也不會有這樣的情況出現了，我也一定會認真的去思考這次事情帶來的影響。
大學期間的學習雖然不是那么緊張，但是我不能浪費自己時間，不能養成這些不好的習慣，我知道一旦養成了這些不好的習慣就一定會出問題，這是我感覺最糾結的地方，我現在下定了決心一定要去改正這一點，這不是我作為一名大學生應該做的事情，我真的感覺非常的自責，畢竟是我自己的事情沒有做好，還耽誤了大家的學習，通過今天這件事情我深刻的意識到了問題的所在，這是我的沒有辦法去理解的.，更加是我需要去端正好的心態，上課玩手機的情況一定不會再出現了，我也一定會認真的去做好相關的本職工作，在以后的學習當中我會努力做的更好的，上課玩手機的事情以后一定不會再出現了，我確實還是應該對自己負責一點，不違反上課紀律。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：
上課玩手機檢討書 篇22
尊敬的老師：
您好！
對于在您的課上玩手機游戲這一件事情，我向您道歉，這件事是我的不對。作為學生，我們在神圣的教學課堂上不學習，反而去玩游戲，這是對于您的不尊重，也是不愛學習的表現，更是對我們自身的不愛惜，浪費大好時光。
您之前再三強調，在您的課上不能玩手機。但是我卻沒有放在心里，沒有當做一回事。我在其他課上也是這樣打游戲，老師們看見了也不管我。老師們在課堂上講著自己的課，我們學生在底下玩著自己的手機。基本上課堂里真正學習的人就那么幾個，都坐在教室的前排，而我們這樣不愛學習的玩手機的都做在教室后排。我以為您也只是說說而已，沒想到您是這么的負責、認真。在我被您收走手機的時候，我其實是非常憤怒的，我在想，您憑什么管我這么多。可是后來我冷靜了下來，您是老師，我是學生，課堂之上您最大。而且課堂本身就是學習的地方，我們在上課時間打游戲，這是一個學生該有的樣子嗎？
我想起了自己在高中三年時間里，每天努力學習，就是為了考上一個好大學，然后找一份好工作。可我現在成功考上了自己喜歡的大學，選擇了自己喜歡的專業，卻沒有把握這難得的學習機會，沒有努力學習提升自己，反而是浪費自己大好的青春年華。這真的不應該啊！
您在下課后把我叫進辦公室，把手機還給了我，我以為您會狠狠的批評我一頓，但是您卻是很和聲細語的跟我說，以后不要在玩手機了，要珍惜在大學里學習的時間，大學四年是很短暫的，也是我們成長進步最快的一段時光。雖然您沒有要求我做檢討，但是我還是決定主動寫下了這份檢討書交給您。我已經深刻的了解到自己的錯誤了，作為一名大學生，作為即將步入社會的人，我沒有去提升自己，反而讓自己墮落了。高中的時候我有人管，大學沒人管我，我就迷失了自己，如果不是您，我也許就會一直這么墮落下去吧。是您讓我醒悟了過來，我很感謝您！
之后的時間里，不論是您的課還是其他老師的課，我都會認真的學習的。上課再也不會玩手機或是做一些別的與學習無關的事情了。請您拭目以待吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇23
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次的事情讓我感覺非常的羞愧，作為一名大二的學生這些都是最基本的事情，我沒有遵守學校的相關規定，在上課期間沒有做好的一名學生應該有的本職工作的，這讓我感覺到非常的自責，有些事情應該要讓自己主動一點，大二這一年的學習時間還是非常的快的，是我沒有珍惜好時間的，現在一直都在浪費時間，大學時間是非常的快，不管是在什么時候都是應該認真的去對待，我今天是在上課期間玩手機，影響很不好，上課的氛圍都因我變了，老師也是贏下來講我的事情，這是在耽誤時間，這是大家的時間，是的影響了學習的進度，我再也不會出現這樣的情況了。
今天是我沒有做好的準備，是我對自己的學習不上心，真的是讓我感覺非常的自責，對自己各個方面沒有一個好的看待，有些事情還是應該用一個正確的心態去看待的，玩手機的情況讓我現在想想就是非常的不好，我也不應該繼續這么持續下去，這一點是非常不好的，我這是在耽誤自己的學習，有很多時候是應該主動一點，現在我也意識到了自己的問題，這一點是毋庸置疑的，我希望有一個好的心態去做好自己的本職工作，玩手機的事情一直都是學校禁止的，是我沒有遵守學校的相關規定，現在想了想還真的是非常的不好，繼續這樣消耗下去肯定是對自己影響很不好的，我清楚的知道在這方面應該怎么去做好學生的職責。
這是我不愿意看到的事情，現在我真的還是沒有做好這些事情，這影響也是非常的不好的，想了想自己玩手機的事情我就非常自責，這不是我愿意看的情況，以后也是會有很多這種事情是我應該去思考的，現階段我會一直去做好，對于這次上課玩手機的事情我感覺非常的慚愧我，真的是不希望這樣的事情在發生了，這對不起老師，也是對不起自己，我現在想了想就是非常難受，這不是我愿意看到的結果，現在我不希望再發生這些不好的事情了，我能夠清楚的意識到這一點，我今天抱著僥幸的心理在玩手機，大學的學習時間不多了，我今天耽誤的是班級所有同學的時間，而且還是專業課，這真的不是我所希望看到的事情，影響是非常不好的，對自己應該負責一點，現在事情已經發生了，身為一名大學生我一定檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇24
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
我是高三xx班的學生，就在今天上您的課時，由于我不時的低著頭，沒有把注意力集中在黑板上，這引起了您的注意，最后您也發現了我是在偷偷地玩手機，隨后您就在課上批評了我一頓并沒收了我的手機。現在的我，心中格外地懊悔，我不是舍不得自己的手機，而是自責我為什么連最基本的學習都做不好，更何況我已經是一名高三的學生了，正面臨著高考的壓力，居然還有心情在上課時間玩手機，這足以令老師和家長感到憤怒。學生深知錯誤已經犯下，現在能做的就是正視且改正自己的錯誤，所以我寫下了這份深刻的檢討書給老師您，以示懲戒。
先來說說我為什么要在上課時間段玩手機，主要是因為自己的學習態度不夠端正，而且我這個人有點松散，在聽課的時候容易走神而且注意力不集中，可能聽著課就想著其它事去了，而且也不知道為什么一聽課就有點犯困，特別是在上那些比較深奧的課時，我總是聽的云里霧里的，所以我就在課堂上動起了一點小心思。手機，在當今這個社會里幾乎是每個人的標配了，上至老爺爺老奶奶，下至幾歲的小孩子，都能見到他們使用手機的身影，我也不例外，每天都帶著自己的手機上學，要么看看消息要么玩玩游戲方式一下，不得不說，手機對于學生的影響是挺大的，它會讓我們的學習興趣大大地降低，自制力差的人根本就抵御不了手機的誘惑。
而我，就屬于自制力差的那種人，當今天在上您的課時，由于我學習狀態有點差，所以在聽課不久后就沒有啥心思繼續聽下去了，可時間還很長，于是我就想著玩手機來打發掉剩余的時間。我小心的把自己從書包里拿了出來，并用書作為掩護，把手機夾在書里面，遠處一看就仿佛是在看課本，但其實我是在玩手機。就這樣，我偶爾抬一下頭看看黑板，看看老師，但更多的時間是低著頭看手機。時間一長，我就不怎么抬頭看黑板了，身心都沉浸在手機上了，這當然逃不過老師的火眼金睛，隨后我就被老師抓住了，而且我連老師來到我身邊都不清楚。
作為高三的學生，學習就是我的主要任務，所以我也下定了決心，我絕對不會再在上課時候玩手機了，要是還有下次，直接把我的手機給砸了吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇25
尊敬的老師：
您好！
我真的很抱歉，在這次您的課堂上，我因為自己思想上的問題，在上課時間犯下了非常嚴重的錯誤！當然，將手機帶到學校，甚至帶進教室，這本身也是非常嚴重的錯誤，對此，我真的深感慚愧。作為一名中學生，我卻觸犯了校規，擾亂了班級的紀律，還給課堂帶來了影響，我真的非常的慚愧。
反思這次的情況，當您在講臺上認真上課的時候，我卻偷偷的坐在教室后面，拿著自己的手機在課桌下盯著看。不僅沒將您的講課內容聽進腦海，甚至還完全無視課堂的情況，只顧自己手上的手機！
當然，這樣拙劣的偽裝完全瞞不過您的眼睛，甚至可能，您已經給了我回頭的機會。但我卻沒有意識到，因為我的心思完全的被手機吸引！您看到這樣的一幕，雷厲風行的沖下臺將我的手機繳獲。對此，實在是給我帶來了非常大的沖擊。前一秒我還沉浸在手機游戲當中，但是您的出現卻猶如一道晴天霹靂，讓我從這虛幻的夢中回到了現實。聽著你的批評，看著滿黑板的筆記，我內心感到無比的慚愧。
之后的休息時間里，我對自己的情況和錯誤進行了深刻的反思。近期以來，我因為偷偷的將手機帶來了學校，就一直沉迷在手機的屏幕當中，尤其是在我的不擅長的課程當中，我總是不自覺的想要逃避，最終就落入了手機的“陷阱”。這是我自己給自己挖的陷阱啊！如今，我在這段時間里越發的糟糕，即使是在您這樣仔細講解的課程中，我都開始玩手機，玩游戲，一點也不知學習的可貴！現在想想，真的讓我很遺憾，很后悔。在真正的反省之后我才明白我錯過了多少。
您也曾說過，錯過了一堂課的時間，即使在課后花費雙倍的時間，也是難以補回來的！更何況我在之前錯過了這么多的課程知識之后，更本沒有去彌補過，更別說是雙倍了，我哪有這么多時間來彌補呢？
這次的錯誤之后，我深深的悔過了我的錯誤，我真的感到很抱歉，我沒能控制住自己，這是我的問題，但是最重要的，還是我沒能在心理認識到自己學習的重要性！這是最糟糕的！
此次的反省之后，我對自己的錯誤已經有了不少的悔過，希望老師能原諒我的錯誤，并監督我改正自己的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇26
尊敬的老師：
您好！
因為在您的課上，我不但沒有認真聽講還上課玩手機，被您發生后立馬提醒制止，為了防止我再犯，您直接沒收了我的手機，作為我的懲罰。我懷著無比慚愧和自責的心理在這里跟您說聲抱歉：老師，對不起。
我在這里對自己的錯誤行為進行深刻的自我檢討：
第一，上課時間不認真聽課，還玩手機，這是對自己的不負責任。對于我來說，學習是現階段最重要的事情，我作為一名中學生，學習是我的責任也是義務，這個時候，我應該把時間用在學習上面，而不是無意義的、無關于學習的手機上面。這種上課玩手機的行為是浪費自己的時間、浪費自己的精力，是對自己的極度不負責任，我已經意識到自己的錯誤了。
第二，這種行動不僅是對自己的不負責，同時也是對老師的不尊重。上課期間，老師在認真講課，我們應該要認真聽講，這是對老師辛苦講課的一種尊敬。上課玩手機是對老師辛苦給我們講課的一種漠視，這也是對師資力量的一種浪費。作為學生，尊敬老師，是我們的義務，也是一種美德，而我的行為沒有做到尊敬老師，我感到非常的慚愧。
第三，這種行為也是對父母的一種辜負。父母辛辛苦苦的供我上學，是為了能讓我學到更多的知識，為了我以后的生活能過的更好，而不是為了讓我在上課期間玩手機用的。我也深深的感覺到對我父母的愧疚。我辜負了父母含辛茹苦的把我養這么大，辜負了父母望女成鳳的期望，我已經意識到自己的錯誤，我感到非常的自責。
最后，我也在這里鄭重的聲明：以后上課期間不會再玩手機了，我會把手機調成靜音模式，不是休息時間絕對不會再拿出來了，也請老師監督。我保證這種情況以后不會再發生第二次，我會時刻記著我是一名中學生，我現在的主要任務就是學生，我也會把我的全部精力放在學習上，上課認真聽講努力學習，不辜負老師和父母的一片期望。
作為一個學生，我將把我的重心都放在學習上，上課認真聽講，積極回答老師的問題，下課認真寫作業，有不懂的積極的問同學問老師。我也會合理的利用手機，在不適當的時候，不會輕易的使用手機，我深刻認識到自己的錯誤，以后絕不再犯，希望老師能給我一次機會，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機檢討書 篇27
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，對于上課玩手機的事情我感到十分抱歉，明明老師您已經警告了我們很多次，但我仍沒有聽您的諄諄教導，還是在上課時間玩起了手機，對此，我再次向您鄭重的表示道歉。
把手機帶到學校主要是想和家里人保持聯系，盡管有著好的出發點，但終究還是違反了規定。今天午休后把手機放在了口袋，不小心帶到教室來了，但自己也沒太過在意，我以為自己能克制住，但我還是低估了手機的誘惑。自習課上沒忍住看了一眼，結果玩了幾分鐘，沒想到后面完全停不下來了。期間老師給過我悔改的機會，看了我好幾次，相信是早就已經發現，但我抱著不會被發現的想法，在上課時間一直在玩手機，現在想想真是感到慚愧。我的前桌也提醒過我不要上課玩手機，但我沒有理會她的忠告，看著她失望的眼神我也覺得很愧疚。
我覺得很對不起老師的教導，也對不起相信我的家人，他們辛辛苦苦供我上學，我卻干出了這樣的事情，給同學們做了一個壞的榜樣，敗壞學校的風紀，為班級蒙羞。一想到父母知道這件事，會對我失望，我就不禁感到惶恐不安，這件事歸根到底全是因為我的自制力不夠。
作為一名初中生，要以認真學習將來報效祖國為己任，在入校的第一天就聽說了不能帶手機的規定，但我不僅違反規定帶手機進來，還一而再的違反規定在上課期間玩起了手機，對此我也對自己很失望。老師開始沒收我手機時，我還感到有些生氣，冷靜下來想清楚前因后果后，我的像是被一桶水倒在身上，感到一陣陣的透心涼。開始有些慶幸老師能夠及時發現，不然長此以往下去，成績倒退，不能去理想的高中，對我人生產生的影響是巨大的，一想到這里，我就更加清晰的認識到自己犯了一個什么樣的錯，對于老師的懲罰沒有任何異議。
同樣的錯誤不能再犯第二遍，我保證今后再也不會在上課時間玩手機，我會認真聽課，好好學習，爭取在下次的考試里取得理想的成績，希望各位同學能夠監督我，希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇28
尊敬的老師：
您好！
我是xx，在寫下這份檢討書的時候，我是很不情愿的，這份不情愿并不是因為我不想寫，而是因為我感覺到很不好意思，也不知道該怎么動筆。
老師，真的很對不起，我讓您失望了。現在的我，是一名高二的學生，高二，對于高中生來說，就是一個全新的轉折點，因為高二便文理分科了。高一的文理綜合在一起，我們所學的還只是表面的一點點，到了這個學期，看到了新教材，方才知道，高一學的知識點對于高二來說真的就只是入門級別。高一最難的題目對于高二來說可能就是一道稍微有難度的題目。
現在距離高二開學已經有xx天了，在這段時間的學習中，我感覺到了課程的繁重。很多時候，如果課堂上稍微一個走神，那么接下來的知識點都會聽不懂，從而導致課后的作業很難完成，還要找到老師去解答問題。
我選的是理科，文科很多知識都是用被就能記住的。但是理科不行，必須要在課堂上聽老師講解，光是聽懂了還不行，還需要進一步的加深理解，否則過了幾天，在看到這個知識點的時候，就會忘得一干二凈。
我因為理綜成績遠遠好于文科成績，所以堅定不移的選擇了理科。因為我的物理，化學，生物成績都非常好，故此，我產生了懈怠的心理。我開始萌生出上課偷懶的想法，一開始，我只是在課堂上開小差，漸漸地，我開始在課堂上玩起了手機。
因為很多次都僥幸逃過了老師的法眼，現在的我更加放肆了。直到昨天的課堂上，我的手機不知什么原因發出了很大的聲響，引起了老師的注意，當時的我臉刷的一下就紅了，我感覺到很羞愧和不好意思。
在老師發現的時候，十分的生氣，我感到很很害怕，因為高中實驗令禁止攜帶手機的，上課玩手機就更不用說了，昨天老師們都很不置信我會玩手機，同時對我進行了深刻的思想教育。
經過老師們的教育，我已知道了自己錯誤的嚴重性，即便我再怎么聰明，也不能夠這樣放松自己，如果一直這樣下去，那么便會荒廢學業，成績必然會受到影響，吃虧的只會是我自己。
對不起，老師！我知道錯了，同時也謝謝老師的提醒，讓我迷途知返，手機交給您保管。在今后的學習生活中，我會更加努力，爭取來年的高考取得傲人成績！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇29
尊敬的老師：
您好！
千不該萬不該，我也不該在課堂上玩手機，這不是我們學生應該做的事情。在小學的時候老師就跟我們說，不要做和上課無關的事情；在初中老師也說，上課不要干別的事情；到了高中更是強調了好多次，但我還是抱著僥幸的心理，想著玩玩也不會被人發現，不聽老師們的教導。
這并不是我第一次在課堂上玩手機了，只是之前沒有被發現而已，但也正是因為沒有被發現，本來就覺得老師看不到我玩手機，現在有了幾次沒被看到的經歷，就更讓我得意忘形，更加肆無忌憚了。原本還只是拿出來看看小說，稍有點動靜就立刻收起來，現在更是在課堂上關了游戲聲音打游戲。做出這樣的事情，我自己都為我自己感到羞愧，看到老師您那吃驚而不可置信的表情，其中又夾雜了多少恨鐵不成鋼的想法。
能在上課的時候玩游戲，就證明了一點，我在其他的時候，肯定也是沉迷與游戲的，不然也不會做出這樣膽大妄為的事情，而我的考試成績就很好的體現了這個問題。我的成績在班上雖然不是名列前茅，但偶爾也能考到全班前十的，但是近段時間的考試，我的成績一直在不斷的往下滑，從十多名變成二十多名，再掉到三十多名。老師們不解，家長們也不解，但我心知肚明。手機游戲就是這個讓我墮落的元兇，不，也不只能只怪罪手機，最主要的還是因為我自己的自制力不夠，總是想著玩游戲，克制不住自己，以至于在課堂上都開始玩了。我感覺很對不起父母，他們給我買手機，是想方便我們之家溝通聯系，是想讓我能夠在緊張的學習之余，能夠稍微放松一下，但是我卻放松過了頭，沒能夠管住自己，造成了現在這樣的結果。
這一次上課被抓住玩手機，對我來說并不是一件壞事，這反而還是一件好事情，因為這讓我清醒過來，讓我不會在抱著僥幸的態度了。我應該做的是去學習，而非是玩游戲，所以這才一次被抓，手機被沒收，也就能斷了我玩游戲的念頭。以后在學校，在課堂里，我不會在做這樣出格的事情了，請老師放心。我會把這段時間我所落下的課程和知識點都補回來的，用更好的姿態展現出自己！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課玩手機檢討書 篇30
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我真的是非常的自責，這次的事情是讓我感覺很不好，學校一直就聲明不能夠帶手機，我也非常的清楚帶手機來學校的影響是很不好的，這樣對學習是很耽誤的，這次我把手機帶到學校來了，很是不好您是不止一次說過的，這樣的行為非常的不好，自制力不強玩手機非常的容易上癮，我現在出現這樣的情況是很不好的，我也是非常的自責，對于這種事情肯定不能姑息，我也一直都在思考的要怎么去的搞好自己的學習的，要對自己的各個方面嚴格一點，不管是在什么時候都應該認真的去反省。
我不能夠再這樣的下去了，學習是自己的事情的，這樣下去就是不端正自己的添堵，在學校上面態度是非常的重要的，現在繼續這樣的消耗時間總是不對的，在以后的學習當中我一定要遵守學校的規章制度，作為一名高中學生現在階段我的學習是非常的緊張的我認為在這個過程當中還是需要做好自己的本職事情，繼續這樣下去肯定是不好的，我不愿意這樣消耗時間，在學習當中應專一一點，有些事情是需要認真的對待的，我把手機帶過來之后就沒有想到自己天天的玩，晚上下課之后在宿舍也是在玩，上課的時候也是在玩，一天的時間就是在玩手機我能夠明顯的感受到這一點，在以后的學習當中不能夠繼續這么耽誤自己。
有些時候要對自己的負責任，我一直都在想為什么要這樣下去，這幾天在學校的視乎我就一直不是費海滄在狀態，沒有搞好自己的學習，我的這種行為讓您失望，我不能夠再這樣下去耽誤自己的學習，這段時間我的學校是退步的非常快，老師上課讓我回答問題的時候都是支支吾吾回答補上來，我的情況是非常的不好的，在這樣的環境下面影響了自己也是影響了的學習，讓您失望了，沒有正確的對待自己的學習，我以后肯定不能夠在帶手機來到學校了，要遵守的學校規章制度，做一名合格的高中學生，要對自己各個方面都有一個正確客觀的認識，上課的玩手機的事情影響了您的上課，我真的是做的很不好，這樣下去耽誤自己的是自己的學習，我把手機帶到了學校，占據了自己很多學習時間，這樣下去一定會學習迅速退步，我現在回顧起來的時候確實是這么一回事，我一定深刻的反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機檢討書 篇31
尊敬的xx：
您好！
昨天我在英語課上開小差，玩手機被老師抓住l，給老師找麻煩了，辜負了您的好心指導，我沒有遵循學校的規章制度，嚴重觸犯了老師您的底線，非常對不起老師，我再也不玩手機了。
手機有好也有壞，在一定程度上能夠幫到我們，又在另一個方面上著我們，往往我們還不自知，不能把握缺點與有點。
但是手機上面有各種游戲娛樂誘惑我們學生，使我們深深的迷戀上它，不可自拔，讓我們忘乎所以只為能夠盡興一場。總而言之手機的負面影響要遠遠大于正面的影響，嚴重的阻礙了我們的學習。
學校有規定學生不準玩手機，老師您也多次嚴肅叮囑我們不準玩手機，尤其是在課堂上，我把老師您的話當成了耳旁風，一意孤行，認為沒多大事，經過老師您的教導我發現我的行為是錯誤的，對不起老師您。體現了我散漫隨性的性格，對自己沒有要求，沒有目標，把讀書當成了一件可有可無的是，不重視學習，現在我發現，這樣做是錯誤的，對于我個人來說是對自己未來不負責，知識是改變命運的是我們追求自己向往的生活的階梯，在課堂上玩手機很容易分神，注意力不集中，老師上課講的內容無法充分吸收，甚至根本就是浪費了整整一節課的時間，因小失大，爸媽讓我來學習是為了讓我有更好的起點，有足夠的知識為以后奮斗，然而我卻在上課時間玩手機，對不起爸媽無數日日夜夜的付出和努力，貪圖一時之樂不能給爸媽滿意的交代。還有上課玩手機也非常容易影響其他同學上課，造成不良影響，破壞了課堂秩序，也是不尊重老師的表現，老師為了一節課往往要付出大量的心血準備，耐心努力的講解課程只為了讓我們更好的吸收轉化成自己的，上課玩手機不應該。
人無完人，總是存在各種缺陷，我自制力不行，關不住自己，看到手機就挪不開目光，因此從今以后我會堅決不帶手機到學校，把手機交給爸媽保管，一心向學。在學校的所有時間，我都會按照老師對我們的要求，不玩手機，認真聽老師所講的每一堂課。改掉我身上所有的不好的習慣，成為一名有著高尚品質的學生，以學習為我的主要目標，不在一心二用，浪費時間去玩手機，去偷懶，提高我的學習的效率。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機檢討書 篇32
尊敬的老師：
您好！
我是xx，實在是讓您失望了，我真的是沒有做好自己的分內事情，這讓我感覺自己還是有很多的進步，做為一名初三學生，我真的是感覺非常的不好，上課玩手機的事情您一再的說過了，可是我還是犯了這樣的錯誤，這讓我感覺非常的自責，現階段的學習是緊張的，這讓我清楚的知道了自己各方面的能力，未來在學習當中我也會堅持去做好自己的本職，但是今天我卻抱著僥幸的心態，這讓我感覺非常的為難，處在這樣的環境下面我還是應該要有好準備的，這讓我感覺非常的不好，這次玩手機的事情，我一定反省。
玩手機的事情讓您失望了，但是現在我出現的問題很不好，走位一名學生有的時候還是要端正好心態，清楚自己各個方面的能力，在這一點上面我是比較認真的，我今天的行為影響是很不好的，我也知道讓您失望了，畢竟我們學校本來就禁止學生帶手機的，一再的強調這件事情，但是我還是沒有放在心上，這真的是非常的不好，以后在學習的當中應該調整好狀態，再也不能再出現這樣的情況了，初三的階段的學習是緊張的，我應該做好充分的心理準備，不是所有事情都能夠抱有僥幸心理，我的這種行為影響的是自己的學習，真的不應該出現樣的情況，未來還會有很多事情我應該去搞好，這次是一個開始，也是對我的一個警示，上課玩手機的行為非常影響學習，這一節課下來我完全就是沒有聽進去。
現在回顧起來的時候我感覺實在是不好，明明知道學校不讓帶手機我卻還是把手機帶到了學校，這讓我真的感覺非常的不好，初三階段的學習是比較重要的，我現在也不能夠再持續這樣下去，我有一種感覺自己近期的表現不是很好，特別是帶手機來到學校，我有好幾節課都在玩手機，把學習都拋在了腦后，無視了學校的規章制度，公然的把手機帶到了學校來，還在上課期間玩了起來，這樣的行為影響了您的講課，今天在上課的時候我在玩手機，當時您正在講課，我是完全沒有在聽的，這是對您的不尊重，對自己學習的不負責，這對我的影響很大，未來在學習當中還是需要認真去做好本職的事情，不能再出現這樣的情況了，特別是帶手機來學校，希望您能夠給我這個機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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