帶手機檢討書

時間：2022-05-24 16:16:41 檢討書我要投稿

帶手機檢討書（精選21篇）

　　我們在犯錯后，避免再次犯錯，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編整理的帶手機檢討書，歡迎閱讀與收藏。

帶手機檢討書（精選21篇）

　　帶手機檢討書篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我現(xiàn)在就是非常的后悔，后悔我當時為什么會想著上學的時候還要帶手機，后面還在學校里面偷玩了手機，以致于被老師您看見了。現(xiàn)在回想起來我當時的做法，我自己都無法原諒我自己。關(guān)于學生應(yīng)不應(yīng)該帶手機來學校，學校是有過明確規(guī)定的：原則上不允許，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就收繳手機。在我們這個學期的開學典禮上面，校長還著重強調(diào)了三次，可以帶老人機來學校，不準帶智能機，即使是住宿的學生真的要帶的話，上學的時候也需要放在老師您這里，周末放假的時候才能夠來拿。這一點，我是記得很清楚的。還有就是我們上一學期的語文課，我們班還專門開展過一次“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機進校園”的演講比賽，當時是作為正方的“不應(yīng)該帶手機進校園”獲得勝利的，最可笑的是……我自己當時就是支持不帶上手機進校園的一方里面的，所以說高中生上學帶手機的危害我是知道的很清楚的，可是我今天居然還是犯了這一個錯誤，我真的是“知法犯法”啊。所以說，我現(xiàn)在的心情真的是復雜到了極點，有帶手機進學校的后悔，有被老師發(fā)現(xiàn)收繳手機的害怕，也有自己明知不應(yīng)該卻做了的愧疚，還有怕被同學們嘲笑明知故犯虛偽的尷尬……

　　盡管我現(xiàn)在的心情很是矛盾，但是有一點我是很明確的——我錯了錯事，我違反了學校不準帶手機來學校的紀律，我是必須要承認自己的錯誤，認真檢討自己的行為的。前面就說過我，我之前是參加過“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機進校園”演講比賽的，所以這個的危害我是十分清楚了解的，當時還是我自己去搜集去尋找辯詞的：我?guī)謾C來學校，首先就是違反了學校不準上學帶手機的規(guī)定，是要被收繳手機挨批評寫檢討的；其次就是帶手機上學會影響自己學習的注意里，讓自己不能夠集中精神在聽課、學習上面，非常容易影響到自己的課程學習降低考試分數(shù)；再一個就是這樣子做會起個不好的頭，帶壞班上的學生，導致他們模仿也帶手機來學校，這不僅是影響他們學習，還是對班級學習氛圍的影響是對學校規(guī)矩的破壞，導致他們也有可能收到影響；還有一個就是我明知帶手機是不對的卻還是做了，這會讓我陷入不誠實不守信的陷阱之中，影響自己的信譽，這會讓老師失望讓家長蒙羞。

　　我作為一名高二的學生，前面就是學業(yè)水平考試的挑戰(zhàn)，還有一個更大的“攔路虎”高考在等著我，我還不知道好好學習的重要性，我真的是太過于愚蠢了所以我現(xiàn)在就是后悔我當時的做法。所以，在這里，我認真檢討自己，我向每一位道歉。老師收繳了我的手機，我也能夠接受，周末的時候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機來學校的保證書給老師，然后我領(lǐng)回手機之后就交給我爸媽，之后再也不會在上學期間帶手機了，我覺得電話手表也不錯，基本的打電話收短信功能也夠了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　帶手機檢討書篇2

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試時用手機，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　帶手機檢討書篇3

尊敬的教官：

　　您好！

　　今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機軍訓這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機軍訓的決心。

　　剛在軍訓的時候，教官就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得帶手機軍訓。但是我還是帶手機軍訓。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向教官做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，教官！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，教官對于我?guī)謾C軍訓也非常的生氣。我也知道，對于正在軍訓的學生，保證軍訓不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。教官反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　為了更好的認識錯誤，也是為了讓教官你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

　　作為在軍訓的時候玩手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的教官老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　相信你們看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官老師可以原諒我的錯誤，我可以向教官和老師保證今后一定不會在軍訓課及其他任何課上玩手機了。

　　今后我一定會好好學習，軍訓不玩手機，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請教官、老師和同學們相信我！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　帶手機檢討書篇4

敬愛的×老師：

　　今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得帶手機上學。可是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的，可是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證上學不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。可是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

　　XXX

　　年月日

　　帶手機檢討書篇5

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我xx于20xx年xx月xx日違反了學校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。

　　xx年xx月xx日

　　帶手機檢討書篇6

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　這次是我們月考，學校規(guī)定不準帶手機，我一開始也沒有準備帶手機，只是沒有想到最后習慣性的放在了口袋里，對不起。

　　我這次犯的錯誤主要有兩點，其一就是帶手機入學校，其二就是打手機進考場，這兩點都是我的錯，我不該這樣做，但是由于離家比較遠，所以想要帶手機方便與家人聯(lián)系，因此才帶手機來學校的，我犯了這樣的錯，讓老師失望，我非常內(nèi)疚，對不起，我不該這樣做的，以后我不敢了，我會好好努力學習，絕不會在犯同樣的錯誤。

　　手機是學校嚴厲禁止攜帶的，我私自攜帶不與老師溝通是我的錯，我不該這樣做，在加上這樣做也多有不便會對我們自己有影響，干擾我們學習，影響我們生活，雖然手機很好但不見得我們能夠控制的了自己。老師的關(guān)心也是不沒有道理的，我知道現(xiàn)在我的主要精力是放在學習上而不是在手機上。

　　其實來到學校我平時根本就沒有玩手機，一直都是關(guān)機狀態(tài)，只是為了方便聯(lián)系，如果我在教室或者在寢室玩手機我早就被老師抓住了，這次帶手機進入考場不管怎么樣都是不合法的行為，我也深知這樣做老師不允許。

　　作為高三學生，老師為了讓我們能夠盡快的適應(yīng)考場的環(huán)境，月考一直都用高考的模式進行，這樣做也是希望我們能夠養(yǎng)成良好的習慣，能夠在高考的時候自如發(fā)揮，考出自己的好成績，老師告誡我的也沒有錯，如果這里是高考我攜帶手機進入考場不抓住那樣的后果非常嚴重，現(xiàn)在我被抓住只是被批評一頓，回去反省，但是卻對我沒有太大的影響。

　　高考作弊不管是否做了，只要攜帶了違禁物品進入教師就會剔除考試資格，這樣的做法也是為了保證公平公正，讓我們可以正常上學罷了。對于這樣的做法我們要做的就是聽從老師的吩咐，老師的教誨都是發(fā)自內(nèi)心的告誡希望我們有一個好的未來，我這次考試期間攜帶手機進入學校已經(jīng)是嚴重的違紀行為了。

　　我因此這次的無意舉動讓我得到了教訓，也知道了高考的嚴格性，我會長記性的，在高考之時絕對不會去攜帶手機，一定會聽從老師的吩咐指導只攜帶自己該帶的東西，考前一定會做好全面檢查，絕不會在犯這樣的錯誤，還請老師放心，我一定會記住的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　帶手機檢討書篇7

尊敬的XXX：

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，不得帶手機上學。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　我?guī)謾C上學，這是一個錯誤的行為，在上課的時候，如果管不住自己，就會被手機吸引，而且對我自己也有影響，沒有學到自己本該學到的許多知識。

　　向老師保證我以后將不會再帶手機上學，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

　　帶手機檢討書篇8

尊敬的老師：

　　您好!

　　這次，我犯下的了一個十分嚴重的錯誤。作為您教導下的一名中學生，但我卻沒能聽從您的教導和勸誡，偷偷將手機這種校規(guī)禁止的電子產(chǎn)品帶進了校園。不僅如此，在你發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，并對我進行了第一次的批評和教育，并收繳了我的手機之后。我卻仍不知悔改，將自己早已經(jīng)準備好的備用機拿出來，繼續(xù)在校園中違反校規(guī)，擾亂課堂的秩序和學習的氛圍，給同學們帶來了嚴重的影響!

　　對于這件錯誤，我真的感到十分的慚愧和后悔。作為一名學生，我卻忘記了自己的職責，被手機游戲迷住了思想，不僅公然違反“禁止帶手機進校園的規(guī)定”，被教導后也沒能認識自己的錯誤，將您的教誨當做了“耳邊風”還準備了備用的手機，繼續(xù)深陷在手機當中!如今，在您這一次嚴厲、徹底的批評之后，我才終于意識到自己已經(jīng)徹底的陷入了手機的魅力，將自己的學習、生活以及老師朋友們都拋在了腦后。

　　作為學生，學習本該是我們的職責和目標。但當我得到了自己的手機后，卻漸漸地管理不住自己，不僅假期的時候玩、吃飯的時候玩，如今更是將手機帶進了校園，帶進了課堂!甚至連被老師發(fā)現(xiàn)后的備用機都已經(jīng)準備好!我連自己都沒法想象，我在玩手機這一事情上，竟然有這樣的偏離正軌的熱情。

　　但這樣圍繞手機為目標的思想和行動，也讓我失去了很多東西。因為手機，我越來越少與同學和朋友交流。因為手機，我的學習成績一落千丈。因為手機，我違反了校規(guī)，給同學們做了一個錯誤榜樣!還一直在教室和宿舍使用手機，給班級帶來了嚴重的影響。

　　如今想來，我就像是為了手機透支了自己的未來和一切，僅僅是為了在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中躲避現(xiàn)實的辛苦，卻將那些更加珍貴的時間、機會、人際都統(tǒng)統(tǒng)丟掉了!這是不對的，是錯誤的!

　　如今，經(jīng)過第二次對自己的反思，我也真正冷靜的思考了自己的問題。父母將我送來校園，是期望我能讀書學習，能有一個好的未來。而我現(xiàn)在的行為實在是辜負了父母的期望，也讓苦心教導我的老師們失望。對此，我很慚愧。但經(jīng)此反省，我也已經(jīng)真正認識到了自己的錯誤，明白手機給我?guī)砹硕嗌賴乐氐挠绊?我這次，一定會改正自己，要求自己。希望老師能再給我一次改正的機會，事不過三，這次，我定不會再讓您失望，我會戒掉手機，認真回到學習的道路上!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　帶手機檢討書篇9

尊敬的張老師：

　　您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：

　　我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機。

　　我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。

　　但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。

　　如果老師放學后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心，我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　xx-xx-xx

　　帶手機檢討書篇10

尊敬的老師：

　　您好，首先為我今天的行為跟您說一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省，現(xiàn)做如下檢討：首先，學習是一件很嚴肅的事情，我們應(yīng)該認真對待。俗話說，千金難買寸光陰，對于我上課玩手機的錯誤行為，我已經(jīng)深知自己的錯誤，在高三這么一個緊張的時刻，我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學習時間，好好學習。老師您長語重心長的告訴我們，時間緊迫，希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關(guān)心的辜負，我感到很慚愧。并決心改過自新，從今以后努力學習，為將來做一個對社會，對祖國的有用之才打下堅實的基礎(chǔ)。其次，我對待學習的態(tài)度是不端正的，感謝老師的批評指正!

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　x年x月x日

　　帶手機檢討書篇11

尊敬的XXX：

　　首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了，我所犯下的錯。

　　一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。

　　二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。

　　三、我不該帶手機來學校。

　　這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以后不會再犯以上的錯，特別是不會帶手機來學校。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

　　帶手機檢討書篇12

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好!

　　現(xiàn)在我也不知道該說著什么，我才能得到你們的原諒，我今天真的是嚇傻了，我第一次看到爸爸這么的生氣，我一下子就意識我是做了一件多么愚蠢的事情啊，我好像是觸犯到你們的底線了，對不起，我不該把手機帶學校去的，我怎么就沒意識到，手機會嚴重影響我的上課學習，不僅如此，難免讓其他同學心生嫉妒，所以我在此跟你們保證，一定不會再想東想西，從此把精力全部放在學習上，堅決不在給你們?nèi)锹闊?/p>

　　我首先跟你們說一下，我為什么要帶手機去學校，其實我有一件事情一直瞞著你們，我從暑假開始，就用你們給我買的手機玩了一款游戲，我還望里面充值了不少的錢，放心我不偷不搶，都是我自己的零花錢，我這次把手機帶學校去，主要是玩上癮了，對這個游戲已經(jīng)愛不釋手了，放月假在家玩了還不夠，我就偷偷把手機帶到學校去了，我知道我把這件事告訴你們，肯定又會勃然大怒，但是我覺得我不應(yīng)該欺騙你們，我該是以為什么帶手機去學校，我就得老實交代。

　　對于這件事，我算是想明白了，學校的規(guī)定就是規(guī)定，會造成不好的連鎖反應(yīng)太多了，以下就是我總結(jié)出來的幾點：

　　1、想我自制力這么差的人，我一把手機帶學校去，肯定是無時無刻不想著下課玩游戲，一臺手機對在這種封閉式的學生是多么稀奇的存在啊，我下課一玩游戲，一大堆的人圍過來看，一定程度上影響了同學們。

　　2、從我這幾天的個人情況來看，手機是十分嚴重的影響了我，晚上睡覺不睡，玩手機，白天也找盡了機會玩，導致自己的精神狀態(tài)極差，極度影響我上課的學習質(zhì)量。

　　3、我承認，我全是處于貪玩的心理才把手機帶學校來的，但是我這樣勢必會給老師的工作造成一定的麻煩，被抓了，那可不光是我一個人受處罰，身為班主任班上出現(xiàn)這樣的事情，是一定會難逃學校領(lǐng)導批評的。

　　我現(xiàn)在是徹底知錯了，我還得感謝你們，及時止損，沒有讓我這一個月的學習都浪費，還好媽媽你發(fā)現(xiàn)了我的手機不在房間里，知道我把手機帶學校來了，今天跟老爸兩個人來學校把我手機收回去了，我真的第一次看到老爸發(fā)那么大的火，也難怪，我這么的不思進取，作為父母的不生氣才怪。

　　現(xiàn)在手機已經(jīng)交付于你們，檢討書我也一并交給你們，這是我向你們認錯的態(tài)度，希望你們能原諒我這次，不要心存芥蒂，要是還不解氣，等兒子放假回去再接受你們的懲罰。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XX

　　20xx年X月X日

　　帶手機檢討書篇13

尊敬的校領(lǐng)導及老師：

　　經(jīng)過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書，以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。

　　回想事情的經(jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng)，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。隨后，老師問我要手機，而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交，卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。

　　我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機，我不應(yīng)該違背學校的規(guī)定，我們作為學生就應(yīng)該完全的服從學校的管理，而我這次沒有很好的重視到

　　學校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　其次，我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了一定損害。“XX一中”這所百年名校，在人們眼里一直是一所學風嚴謹?shù)膶W校，而我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機，有可能影響校園紀律性，讓其他同學也帶手機，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

　　2、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學生應(yīng)具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。

　　我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己，在考試期間絕對不用手機地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學生相符合。

　　作為在考試期間帶手機的同學，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對

　　這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校領(lǐng)導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機，保證不再違反校紀校規(guī)。望校領(lǐng)導及老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得日新月異的進步。

　　今后我一定會好好學習，考試期間堅決不帶手機，并且監(jiān)督其他同學。積極為班級做貢獻，為學校添光彩！請校領(lǐng)導及老師相信我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XX

　　xx—xx—xx

　　帶手機檢討書篇14

尊敬的x老師：

　　您好！

　　我x于x年x月x日違反了學校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的'管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

檢討人：x

　　x年x月x日

　　帶手機檢討書篇15

尊敬的xxx老師：

　　您好!

　　今天我范了嚴重的錯誤，帶手機進學校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時地對我進行了指出和糾正。現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。

　　這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在這學習的關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。我的這一行為，對不起老師，對不起學校，對不起家長。

　　如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在班內(nèi)爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　帶手機檢討書篇16

敬愛的老師：

　　我今天違反了學校的規(guī)定，把手機帶進了學校，經(jīng)過老師和同學們的幫助，我任識了上學帶手機的害處：

　　一是不安全。手機是貴重物品，帶手機上學很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失，給老師增加不必要的麻煩。

　　二是影響學習。容易分散注意力。上學帶手機既然不利于學習，又違反了學校的規(guī)定，我保正以后上學再也不帶手機了，請老師監(jiān)督我的行動吧！

　　xx年xx月xx日

　　帶手機檢討書篇17

尊敬的xx：

　　本人因在數(shù)學課玩手機而受老師責備，沒收了手機，吾深表悔恨之意，原老師體之諒之將手機還之，吾不勝感激。

　　聽小生言：吾常頑固，常玩手機，玩了一節(jié)，手眼而累之，玩了兩節(jié)，手機沒電之。同桌張某憫我寂寞，將手機借之。吾經(jīng)常玩手機，使之玩物而喪志。至于成果既無爆機，終鮮半途而廢。人氣衰薄，少有朋友，外無提醒之同學，內(nèi)無自覺之心理。而被收手機，使我煢煢獨立，形影相吊。

　　早上第四節(jié)被逋，心感悔之。前面同學察我認真學習，后面同學警我不要玩手機。我以毫無關(guān)系一一拒之，而繼續(xù)玩之。老師將下逮得正著，尋蒙師恩，命我將手機上交之，猥以自賤，絕不上交，最終老師為手機而怒之。我具以借口解釋之。則師之不理。命令將下，責生不仁，師之逼迫，責生不義，師之臨旁，急于星火，我欲將自己手機雙手而獻之。手機乃同桌之物。欲茍順私情，事不過三之，則告訴不許。吾之進退，實為狼狽。

　　伏惟老師以愛治學生，凡被老師教過之學生，無人不知，無人不曉，師之善良。況我寂寞，特為差生。且我現(xiàn)任科代表，歷職地理。本圖不交作業(yè)，不矜名節(jié)。今被逮之賤俘，至微至陋，過蒙師之拔戳，寵命憂渥，愷敢將自己手機上交。如果可以重來，但愿聽同學之言。

　　吾與手機之情親于弟兄，與之同枕共眠數(shù)月，未曾關(guān)機過。手機更氣息奄奄，機命危淺。朝不濾夕。吾無手機無以過日子，手機無我，無以得知己，我與手機更相依為命，是以區(qū)區(qū)不能上交。

　　小生今年十之七八，手機如今不足半年。是我上交于老師之日短，保養(yǎng)手機之日長。虛榮私情，原乞老師還之，吾之辛苦非老師及同學所見明知。皇天后土，實所共鑒。

　　檢討人：xx

　　帶手機檢討書篇18

尊敬的教官：

　　您好！

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視教官說的話，我不應(yīng)該違背教官的話，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從教官的話，而我這次沒有很好的重視到教官講的話。我感到很抱歉，我希望教官可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻并保證以后軍訓不再帶手機。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望教官可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向教官的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，教官說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的犯錯。

　　相信教官看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的軍訓帶手機事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官可以原諒我的錯誤，我可以向教官保證今后一定不會再出現(xiàn)類似的錯誤，也絕對會聽從教官的話，好好學習。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了教官說的話不能夠裝做沒有聽見，教官說的話就要聽從，教官說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，教官所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教官的紀律，我們還是學生，沒有能力對教官說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從教官的話，好好的學習好，讓教官可以放心，讓教官可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望教官可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望教官再給我知錯就改的機會也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　帶手機檢討書篇19

尊敬的班主任老師：

　　針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討。回首往事，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。

　　當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機，悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么，可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人，那家伙又來電話了”，緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息，有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信，有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎短信。

　　當時整個教室都鴉雀無聲了...我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。

　　我感慨啊，悲傷啊，吶喊啊...

　　面對我手機已經(jīng)被沒收的事實，我已經(jīng)語無倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機，讓我在學期末拿回。

　　誠摯地向您說一聲：我以后不帶了，因為已經(jīng)沒有了，我也買不起了。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期：年月日

　　帶手機檢討書篇20

敬愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我考試不認真而且玩手機不尊敬您的這種不良行為的深刻認識以及我決定一定改正的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試時用手機還不尊敬您，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　檢討人：xx

　　帶手機檢討書篇21

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!感謝您在繁忙的工作之余抽空審閱我的這份檢討書。對于之前我在工作崗位私自玩弄手機之事，我一直心懷愧疚，更深感辜負公司之栽培、領(lǐng)導之教導，所以就此事向領(lǐng)導誠摯認錯、做出深刻檢討，并立下保證決心，望領(lǐng)導審閱。

　　身為單位工作人員，理應(yīng)恪盡職守，努力做好本職工作，為領(lǐng)導分憂、為公司奉獻，然我因一時之懈怠工作而玩弄手機，終鑄成大錯，每每回想，總是令自己萬分追悔、萬分自責。

　　如今，通過個人深刻反思及自省，我更加認識到工作期間開小差之弊端及惡劣影響，我之前玩弄手機行為，不僅違反單位規(guī)章制度之約束，在同事面前做出不良表率，更影響單位整體人員之素質(zhì)形象，打破領(lǐng)導在工作管理方面用心良苦之安排，降低單位一貫保持的良好服務(wù)信譽及名聲，如今我對之前之錯誤追悔莫及，一想到因個人失職而帶給領(lǐng)導、單位如此多不良影響，心中更是難以自安。

　　然大錯已然鑄成，萬般追悔無濟于事，身為xx工作人員，深受領(lǐng)導之多次教誨，理應(yīng)具有敢作敢當之胸懷，知恥而后勇之堅韌，不但要敢于認錯，更應(yīng)勇于悔過。要痛下決心檢討不足，并決意改正，力爭在錯誤中成長、在悔過后提高。

　　通過個人之檢討，我之缺陷，在于之前未能將單位之規(guī)章制度牢記于心，未能用此來衡量、約束自己，致使個人思想覺悟不高、工作態(tài)度不端、作風行為不正，缺乏自律性及責任心，缺乏腳踏實地、誠信為公之優(yōu)良品質(zhì)，最終犯下開小差玩手機之大錯，令自己蒙羞添恥，深感愧對于領(lǐng)導、愧對于單位。

　　以上之缺陷及不足，我已痛下決心悔改，在以后之工作中，我應(yīng)時刻以這次錯誤為教訓，牢記單位規(guī)章制度，牢記領(lǐng)導之教導、教誨，不僅在思想上、心理上認同，更要付諸于行動，以此端正個人之工作態(tài)度、深化崗位責任意識、嚴謹自身之作風行為，強化自律性，增強責任心，養(yǎng)成舍私為公、誠信為人之高尚品質(zhì)，力爭盡己所能，多為領(lǐng)導排憂解難、多為單位創(chuàng)造效益價值。

　　我會用自己今后之實際行動兌現(xiàn)今日之，絕不會再次做出令自己追悔、另領(lǐng)導失望之錯事，唯望領(lǐng)導原諒，喂望領(lǐng)導拭目!

xxx

　20xx年xx月xx日

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